(热门)初中生作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中生作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
尺有所短，寸有所长，我们没必要羡慕别人，让我们为自己高兴。
——题记
一天，狮子来到了天神面前：“我很感谢您赐给我如此威武的体格、如此强大的力气，让我有足够的能力统治这座森林。”
天神听了，微笑着问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎正被某事而困扰呢！”
狮子轻轻叹了一声，说：“天神真是了解我啊！有一件事总让我高兴不起来。尽管我很强大，但是每天都要受蚊子的欺负。神啊！祈求您，再赐我一种力量，让我不再受蚊子的气！”
天神笑道：“你去找蜻蜓吧，它会给你一个满意的答复。”
狮子兴冲冲地跑到湖边找蜻蜓，费了好大劲也没有找到。他正急得不得了，忽然面前飞起一只蜻蜓，大声说：“谢谢你，大王。”
“你谢我什么呀？”狮子有点奇怪。
“刚才我不小心撞到蛛网上，被蜘蛛捉住了。幸好你走过来，把蛛网撞破了，我才被救下来。”
狮子没想到自己无意间做了件好事，不过这不是他关心的'，“蜻蜓呀，你不怕蚊子，一定会很高兴吧？”
蜻蜓听完他的话，愣了愣，忽然笑着说：“我天天害怕撞到蜘蛛网上，总是忧愁，向天神抱怨不公，希望能像你一样强大，没想到你却怕蚊子！哈哈哈，我现在开始为自己高兴了。”
蜻蜓一边说，一边“嗡嗡”地笑着，捉蚊子去了。
狮子离开了蜻蜓，心里暗自想道：“原来每个人都有自己的长外，也有自己的短处，只看着自己的不足，就会忧伤，看到自己的长处，就会为自己高兴了。”
初中生作文 篇2
我问海洋，世界上什么最伟大，海洋说，蓝鲸的遨游最伟大，但我却说，父爱母爱最伟大；我问大地，世界上什么最温暖，大地说，阳光的照射最温暖，但我却说，父爱母爱最温暖；我问岩石，世界上什么最坚强，岩石回答说，娇嫩的草儿最坚强，但我却说父爱母爱最坚强；我问时间，世界上什么是永恒，时间说，世界上没有永恒，但我却说，父母的爱就是永恒……
亲情，像一盏明灯，照亮前方的路；亲情，像一杯热茶，温暖你的心田；亲情，像一句警示，激励你奋发向前；亲情，更像是一颗大树，替你遮风挡雨。在生活中，处处有着浓浓的.亲情。在成长道路上，少不了亲情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有亲情使你无惧风寒，在人生大道上越走越远。
父母的付出不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他将我们送进医院；多少次，月光下他们给我们讲故事；多少次，风雨中他们盼望我们赶快回家。
我们如今沐浴在织成的阳光，允吸着充满琼浆玉液的雨露。母爱伟大，父爱依然。他给予我们的是他人所不能替代的无私的爱。
母爱似水一般柔和，温和而细腻；父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人，感恩就要行动，用行动来回报他们。你，懂得感恩吗？
初中生作文 篇3
时光太快了我们转眼就来到了初中，告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。
8月31号我正式踏入了实验中学的大门，来到一个新的教室新的学习环境，也迎来了新的老师和同学。这里的一切都是新的。我听说中学很累，小学放学回家老是听见一些初中生说：“唉！还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒，向往校园里那美丽的`花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂，这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育，记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的，但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合，不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努，更加勤奋。在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立。中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美！
初中生作文 篇4
经过一个多月的精心准备，我们终于等到了这一天——全市的教育系统领导和老师来我校参观见学。
这天一大早，我就匆匆忙忙地赶到学校，发现学校似乎全变了样。学校彩旗招展，在路的两边摆放着整齐的桌椅，每张桌子上都有领导和老师名字的桌牌，还有许许多多的教案、作业本。后来我才知道这次参观主要分两个部分，一是才艺展览，另一个是听课。在才艺展示上我看到，有学生读书报告单、读书手抄报、报刊发表文章、绘画、剪纸和老师学术论文、书法和手工作品……这其中，我看到了属于我的读书报告单和一些见报的文章。在众多的才艺展示面前，我感到了自己的欠缺和不足，我还要继续地努力，尽量弥补自己在许多方面的不足。在展览现场，我还看到了几个学生解说员，他们是为前来参观的领导老师介绍展览情况的，他们标准的普通话和干练的作风也让我十分钦佩。
不一会儿，上课铃响了。跟随着数学老师进来的还有许多领导和老师，我们这座宽敞明亮的教室只剩下讲台那狭小的地方了。这一节课，我们老师讲解得很认真，我们发言也很积极，整个场面非常好，赢得领导和老师的普遍赞誉。
最紧张又兴奋的便是大课间了。这时，操场瞬间便变成了热闹的竞技场，每个班级都在老师的'组织下进行着活动，每个同学也都在展现着自己最完美的一面，前来参观的领导和老师们报以阵阵热烈的掌声……
这一天，我们学校向全市教育系统展示了她的风貌，我们也以自己最精彩的一面向领导和老师们进行了汇报，这即是集体荣誉的集中展现，也是我们学校和师生难忘的一天，必将载入学校的光辉史册。
初中生作文 篇5
静静的看着窗外的景色，微红的太阳在远方呆呆的耸立着，将一个个身影衬托。讲台上有老师慷慨激昂的讲解，台下许多的同学低着头窃窃私语。屋外平淡无奇，没有一丝的熟悉感，显得很自然，又很不一样。
自几年前步入初中，有着太多的回忆让人难忘，也正是这些难忘的回忆，铸就了一个有意义的初中生涯
那时的我，还很爱写小说，在那件事情之前，之后我便没有了什么动力。
我深刻地记着，那是最后一节体育课，解散后，有人说我的小说本丢了。心突然一痛，再也顾不上其他的了，跑到教室里四处寻找着 ，大概是真丢了吧，我显得有些失魂落魄了，如同五雷轰顶一般，泪水沾满了衣衫。突然有人小心翼翼的来到了我的跟前，将小说本还给了我，原来，这是一场恶作剧，我的心不免有些凄凉。那时的我，将小说本看成了宝贝，因为那时的我费了一个学期的.时间，才将它写满，如今却将它随意玩弄，这真的好吗？我心中不停的问着，可是，他们又是我的好朋友，我又能怎样呢？于是，我亲手将写下的小说撕碎，将我大半年的心血毁掉，那时真的好痛，也是从那时起，我不怎么热衷于小说了，也不怎么愿意去接触。
后来，我想了很久，我曾无数次的想着去和他们说明白，小说本对我的重要性，可是我忍住了。小说再怎么重要也没有生命，而伙伴却是一生的陪伴，难道还要因它来破坏我们的感情吗？
从那以后，我成熟许多，痛的深了，才会明白一些真正的道理。或许，我当初写小说便是一个错误吧！
初中生作文 篇6
暑假的一天，爸爸提出带我和妈妈去黄土的葡萄园，体验下亲自采摘葡萄的乐趣。这天早晨，晴朗的的天空万里无云，虽然正值酷暑，但还能感觉到一丝凉意。爸爸开车带着我和妈妈出发了。
一路上我的心情格外的愉悦，借着从书本上了解的一点知识，想象着葡萄园究竟是怎样的。大概行驶了一个小时后，看到马路的两边全是卖葡萄的小摊，葡萄园一片连着一片。我们来到了一家葡萄园。车子刚停下，我迫不及待的第一个跳下车，放眼一望，葡萄园可真大呀!到处都是绿油油的葡萄藤，与我在车上想象的大不一样。爸爸妈妈也都下了车，我们一起走到葡萄园门前。
这时，热情的园主端着一盘葡萄走了过来，说：“尝几个吧!”妈妈尝了几个后说：“还不错，多少钱呀?”“三块五!”园主说。“这么贵呀，换一家吧!”妈妈说。于是我们便又到了另一家葡萄园。这家的葡萄园比刚才那家的还要大很多，园主热情好客的'拿着一串晶莹剔透的葡萄，让我品尝，我急忙摘下一颗放进嘴里，甜甜的，令人百吃不厌。园主给了我们一个篮子和三把剪刀，我很纳闷为什么还要用剪刀呢，不是用手去摘吗。爸爸说，因为藤上的葡萄用手摘一是不容易将他们分离，二是因为熟透的葡萄，要用手托着，不然很容易将成串的葡萄弄散。
走进园内，只见葡萄棚外蹲着一只大狼狗，帮主人看园子。走入葡萄架下，只见一个个葡萄架缠满了绿油油的葡萄叶，却没有看见葡萄，但是茎下面挂着许多白色纸袋，我打开纸袋一看，啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，不让别人发现。我轻轻地托住袋子往外一拉，使它的茎露出来，再用剪刀一剪，“喀嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉我就和妈妈剪了一大篮子，我的心中充满了成功的喜悦。
今天，我体会到了亲自采摘葡萄的乐趣，同时也体会劳动也需要知识的指导，只有掌握了丰富的知识，才能从容面对一切问题。
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