(热)实用的中学生作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的中学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
她，一个清瘦的女孩，白白的脸上看不见一丝血色，应该有几天不吃饭了，衣服染满了灰色的尘埃，跪在街上上，低着头，在一张报纸上用粉笔写道：我是来这旅游的，不慎被小偷偷走了钱包和手机，希望好心人帮帮我。这番举动吸引了许多人围观。
大家七嘴八舌地议论着，有人说：“她丢了钱包，怎么还有笔写字呢？这种不劳而获的人根本就不值得理她。”有人说：“万一她是真的丢了，人性本善，咱们应该相信她，你们无凭无据的怎么能乱说呢。”说着掏出一张10元钞票递给她，还有人说：“老伯，你也真傻，她编个话，说在哪里被偷，又说在哪里被骗，今天在这条街上乞讨，明天去那条街乞讨，一天赚个百十元的，赚的钱比我们领工资的还多，我碰上过好几个，这种人根本就不值得看一眼。”
大学生小李走过这，一看地上的纸，立马掏出一张“大团结”交给了她，小李的同学小王说：“你也真傻，去相信这种人，我宁愿扔了这张钱也不给她。”小王回驳说：“你有什么证据吗，说人家是骗子，我看是不是无所谓，社会对这些乞丐应该实行管理制度，学学人家新加坡，连小摊贩都有严格的制度，这是社会制度的问题，就算退一万步说，十块钱又不是大数目，算成丢了也没什么。”她默默听着人们的.议论，脸上红通通的，像熟透的红柿子一样。正在这时，一位大老板走过来，嘴角叼着雪茄，用轻蔑的口气说：“你想要钱是吧，给你！”说着从精致的鳄鱼皮包里拿出一沓百元大钞，故意撒在女孩面前，女孩不敢去捡，心惊胆颤的，有人贼眉鼠眼地偷偷捡起了身旁的纸币，溜走了，生怕被发现。大老板说：“给钱你都不要，傻子，十足的傻子。”说完坐上牛气的“大奔”扬长而去。
我觉得吧，这个女孩到底是不是好吃懒做的乞丐，已经不重要，重要的是人们的态度，人们的反“骗”经验似乎应用的不当，最令人气愤的是那位大老板，仗着有钱，去侮辱别人。的确有一些人好吃懒做，但是我们不应该忘记孔子的那句话：人性本善。我们在经济发展的背后，我们似乎遗失了淳朴的本性。我们人与人之间都不能信任，还说什么“创建和谐社会”？就像罗大佑唱的那样：“眼看高楼越盖越高，我们的人情味却越来越淡，苹果的价格长了好几倍，味道却不见得比以前的好。”其实这件事，关系到人性和管理制度的问题，小李说的没错，假如政府实行对街头乞丐统一管理，每月发一些食品和日用品，也就不担心所谓的“乞丐影响市容市貌问题”了。再一个就是人性问题，中国这几年在经济腾飞，加快城市化劲头的步伐，使得人们越来越的性格越来越轻浮，最后互相越来越不信任，我们不应该忘记黑格尔的那句名言：“假如一个民族互相之间都不信任，这个民族离灭亡就不远了，假如这个民族互相无条件的信任，这个民族就是一个鼎盛的民族。”
中学生作文 篇2
太阳照在屋檐上，清风吹进屋子里，触动了窗口的风铃，发出叮叮的响声，云雀不知疲惫的歌唱，一曲一曲拿捏得当的音律在城市的上空一圈一圈的荡漾开来，树枝上的嫩叶摆动着身躯，耳边回荡着欢乐的声音。
这样的气息，必是不适合学习的，便拿了本书，向外走去。风虽是清凉，却依然掺着热气，轻轻吹起我的头发，嘴角不自觉的扬起来，这便是风的声音。
小池里荷花静静的呆着，却掩饰不住待开的'喜悦几片白净的花瓣从嫩绿的叶子里钻出来，显得像待嫁的少女。
紫色的兰花成群成簇的开着，它们的香气沾染到身上，有一种青出于蓝却胜于蓝的韵味，我偏爱这不俗世间艳，不懂世间情的花。
坐在花丛里读书，大概是少有的，这样一种别出心裁的美，浅出一汪清泉，深如一潭青水，我正流连在这图中，一抹红会引起了我的注意，说是火红，却是淡雅；说是淡红，却很艳丽，走近一看，才知道这是夕阳的颜色。
绯色的花瓣一片一片叠在一起，嫩黄的花蕊在绯红间，渲染着单调的红色，它并不高，同及膝的兰花相比，显得很幼小，风吹过时，只有几束能触及，绯色的花瓣轻轻的舞动着，渐渐，花开的大了些，我凝视它许久，直至夕阳将至，绯红染红我的衣襟，我的皮肤，才醒悟，时间不早了。
往会走的时候回眼一望，又有些发呆，那颜色仿佛融入夕阳，嫩黄的花蕊在斜阳的照耀下发着耀眼的金黄，风再次吹过，叮叮的声音响起，我停凝了一下，随即回过身。
回家时，屋外下起零星的小雨，我有些惊讶，飞快的跑出家门，那绯色的花在雨中飞舞，雨滴打在花瓣上，一片一片的凋零，雨声显得很有韵味，像巴赫的小步舞曲，我忘记了活动，这声音音绕耳畔，很脱俗，空灵的声音，雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂，最怕不觉泪已拆两行。
那一年，我听到了，一朵花开的声音……
中学生作文 篇3
今天，老师给我们尝了很酸的柠檬。
开始了，老师先让我们观察一个柠檬，柠檬颜色嫩黄，两边突出，有个小黑点。老师给我们每人发了一小块柠檬，老师先让我们闻了闻，啊！一股清香扑鼻而来，让人陶醉。老师又让我们尝了尝，在嘴里酸酸苦苦的，很难吃，但吃到心理却是甜的，吃在嘴里时的表情却是苦巴巴的，样子很难看。
接着，老师去拿来半瓶冰水，八片柠檬加蜂蜜，再拿了一双筷子。
首先，老师先给我们准备了八个杯子，里面装满了水，老师把柠檬倒进去，用筷子搅了搅，让我们自己拿一杯，我们的手混乱地拿了一杯，走到座位上去品尝，老师问了问：“味道怎么样？”我们整齐的'说：“酸中有苦，苦中有甜。”老师为自己倒了一杯，尝了尝，真是我们说的那样子。很快我们就喝完了，老师让我们去饮水机上倒点水，我们继续尝了尝，味道已经淡了很多啊！
这个活动告诉我们，应该是先苦后甜的，而不是先甜后苦的，无论是学习还是将来的人生，都必须先经历许多的艰苦，才能真正尝到甜蜜。
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