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我是初中生了作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我是初中生了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是初中生了作文1
昼夜交替，秒针滴答不止。仿佛昨日还在啼哭，今日又如梦一般踏上了初中的旅途。当听到大人说：“你已经是个初中生了。”那感觉真棒！
走进校门的那一刻，我以一种最为虔诚的心态默默祈祷，紧张与兴奋在脑海里交织成一张密密的网。校园中的一切在我眼中都显得那样新鲜：崭新的教学楼；清新的绿树花草；刻有“东毓楼”的书状碑石……就连每栋楼长廊间的诗牌都是那样令我激动不已。
来到教师，一股浓郁的墨香袭来，让人心旷神怡。我站立环顾四周：宽大的书桌。干净的黑板使我眼前一亮；八面窗户让阳光照射进教室里，打开窗户风便会卷着阳光与绿草的香味儿，活跃教室一个暑假的沉寂。
当太阳露出云层的那一刻起，我们一天的学习生活就开始了。从早读到开课，都充满着活力与专注。老师们讲得生动，引人入胜；同学们听得认真，专心致志。第一次上课时，我总有些紧张，不敢举手发言，但看到同学们积极举手，老师们耐心教导后，我便很快融入了课堂氛围，与老师互动起来。上了初中，我突破了自己对课堂发言的怯懦，那感觉真棒！
小学里，我的数学不是很好，总是在九十小计打转，很少冲到九十五分以上。老师说我有畏难心理，再这样下去会更糟。母亲也总是说我数学差要多练习。我虽然知道他们说得都是为我好，但听到“数学差”这个标签贴在我身上，心里总不是滋味。而上了初中，老师在第一堂课就说了一段话，让我受益匪浅。我印象最深的一句话就是：“你们之前的好与差都不算数，进了初中，你们就在同一条起跑线上，重新开始。一切都有可能！”这句话使我倍受鼓舞。从小被别人称作“文科还行，理科就太一般了。”让我对数学有了极大的畏惧。但因为老师那充满温度的'话语，让我重新拾起对学好数学的信心。进了中学，克服了对数学的恐惧，感觉真棒！
静水流深，沧笙踏歌。说不尽的时光太瘦，叹不完的指缝太宽。从拿掉佩戴了六年的红领巾后，我便有了一个新的身份：初中生！回想小学刚毕业时对未知的初中生活的恐惧，简直是“杞人忧天”。中学多样的课程缤纷了我的思想，打开了我对新世界的大门。难道有人觉得，这样的生活不美好吗？
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”早晨的太阳已经升起，美好的明天向我们招手。时光如水飞速流逝，一转眼，我已是中学生了，感觉真棒！
我是初中生了作文2
光阴似箭，日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙，一转眼就已经逝去，我们已经步入了中学时代，拥有了一个新的名字——初中生，并开始了我们的初中生活。
我最初的心情是怎样的呢？是新奇？是兴奋？抑或是激动？好像都不是，是不安！这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念，以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天，我一个人形单影只，穿梭在陌生的校园里，是那么的彷徨、无助。后来，我坐在陌生的教室里，看着四周陌生的面孔，看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹，但是孤单却在我心里缓缓地蔓延，整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了，这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过，这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识，交流，相处也越来越融洽，愉快，感情也越来越深厚。而老师，也是那么亲切，那么温柔，那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安，留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好，并越来越高兴。我是初中生了，感觉朋友更多了，老师更亲切了，真棒！
接下来，是感觉课程“真棒”。在小升初的时候，如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了，每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的`时候，我还有点担心：小学只有三门主课，而初中变成了七门，那我们副课还有时间上吗？但是接下来，我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课，且体育作为中考的必考内容，每周竟有两节，成功脱离了“副课”称号，真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是初中生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
初中的课程变多了，作业自然而然也变多了，可是我却觉得“真棒”。或许有人会问，现在的作业那么多，别人哀嚎还来不及呢，你却觉得“真棒”，难道你是受虐狂吗？不！当然不是，课程内容的增多，这就意味着学习机会的增多，更意味着知识面的拓展。作业的增多，会激发我们的潜能，实现自我超越。所以，我是初中生了，感觉作业变多了，真棒！
我成为初中生了，面对朋友、课程以及作业的增多，面对各种机会与挑战，我感觉——真棒！
我是初中生了作文3
在一个黑暗的房间里，有一个导演。她想执导历史上最长的电影—— 《生活》。这时候她皱着眉头，因为找不到主角。于是导演坐在房间的角落里，看着地上试图搬运饼干屑的蚂蚁。直到蚂蚁终于爬上窗台爬出来。她刚刚恢复理智。
“不，我不能在这里叹气。我要出去找生活的主角。”她站起来大声说。导演是个守信用的人，所以她出去找主角了。
她正走在街上，来了一个篮球运动员。她看着运动员摇摇头：“不，主角应该是女生。”于是她继续往前走。不知不觉，她来到了农村，一路上没有遇到让她满意的人。正当她用各种方法踢石头时，一个小女孩边唱边跳地向她走来。她看了一眼小女孩，摇摇头说：“不，主角不应该唱这么好听的歌。”导演接着说。不知道过了多久，她来到了一片森林。在树林深处的小溪边，她看到一个悲伤的女孩坐在一棵大树下。阳光被树枝划破，胡乱撒在女孩身上。导演兴奋地跑过去，认定女孩是她的主角。但是女孩温柔的笑了笑，对她说：“其实我就是你，你要找的`主角就是你自己。”导演诧异地看着女孩，才发现面前的人好面熟。她跟着女孩来到小溪边，惊讶地发现水中有两张一模一样的脸在融合。
至此，导演才意识到她要找的主角是自己。看着水中的倒影，导演喃喃道：“我的人生是一部漫长的电影，主角是我自己。是的，我是生活的主角。”是的，在生活中，每个人都可以成为主角。特别是自己的人生，只能自己去解读。
让我们对着天空大喊：“我是生活的主角！”
我是初中生了作文4
时间像一本飞快翻动的书，不经意间，我已经长大，成为一名初中生了。在我身上发生的种种变化，就像一阵海风裹挟着波浪，扑面而来。
迷茫的我
刚跨入中学大门，什么都是陌生的。陌生的老师，陌生的同学，陌生的环境，时时刻刻都牵动我心底的那根脆弱的弦。班里如云高手，竞争的压力，学习的重担，让我在小学时曾经拥有的优越感一下子消失得无影无踪了。我是一名初中生了，此刻，前所未有的迷茫和失落向我疯狂的袭来，但我坚信，假以时日我能拨开云月见日出的。
个性的我
我是一名初中生了，面对家长的指责，我不再如幼时那般服服帖帖地听从指挥了，而是先辨清自己的行为是否正确。若我错了，自然听从大人的意见；若我认为自己是对的，我一定据理力争，至少也保留自己的观点。不要认为这是不听话，这是叛逆。是的，若叛逆，是因为我已经长大了，有了自己的.个性。跟妈妈上街买衣服，我不再像小时候那样，只关注零食，一切都由妈妈说了算，而是积极发表自己的意见。不要认为我热衷于打扮，而是因为我已经有了自己的审美观：穿出自己的风格，穿出自己的个性。
敢于挑战的我
我是一名初中生了，面对老师提出的问题，我不再畏惧，不再胆怯，而是鼓起勇气，充满自信，侃侃而谈。尽管我回答的不一定准确，不一定是老师心里满意的答案，但至少我在心理上是一个成功者，因为我敢于挑战，不管战绩如何，我首先战胜了自己。
懂事的我
当我迈进初中的门槛时，我就突然意识到，我不再是那个躺在父母怀里撒娇的小女孩了。我已经长大了。仿佛在短短的瞬间，我就明白了许多道理。与朋友谈心时，我不再只顾道出自己的烦恼而忘了朋友的感受；不再因为老师把别人的作业展示出来而感到嫉妒，而学会了欣赏他人；不经意间，发现父母为我日渐操劳而长出的白发，会暗自下定决心要努力学习，报答爸妈；平时里，不把别人的容忍及自己的马虎视为理所当然……
步入初中，我改变了许多。这一切都证明，我已经长大了，我是一名初中生了。
我是初中生了作文5
小学六年，如一瞬间，一眨眼的工夫就过去了。小学毕业之后，我天天盼着能到心仪的中学上课，天天想象心仪中学的面貌。在八月中旬，妈妈告诉我，我在宜丰中学读书，那一刻，我仿佛在做梦一般，别提有多开心了。
之后这十多天，我天天盼着开学，在我的新学校里学习。我小学时曾到过几次宜丰中学，那是我们小学举办运动会的'时候，但那时只到过中学操场，没有看过宜丰中学的教室，也没有细细观察过。我每天都在想象我的新学校是多么美丽；我的新教室是多么明亮、宽敞；我的新同学是多么友好；我的新老师是多么和蔼；我的新中学生活是多么美好。
终于熬过了这十五天，熬到了九月一号，我早早就起来了，吃完早饭，我满怀希望、激动的心情去报名了。报完名后，工作人员告诉我们九月二号正式上课。我迫不及待地想到明天，那一天仿佛度过了一个世纪，时间流淌得是那么慢。
第二天去上课，我被分到了初一（6）班。在那天，我正式成为了一名中学生，我要把握好这几年的时间。
到了初中，我发现了许多与小学不一样的东西。科目从三门变到七门；学校有小学学校好几个大；同学不再是以前的熟悉同学；还有晚自习；还有住宿生；功课更难了；作业更多了。不过这个阶段，我会尽我所能，把一切做到最好。
读书就像种果子，要用心去栽培。小学就像埋下知识的种子，初中就像生根发芽，高中就像开花，大学就像结果，大学毕业果子就成熟了。而这颗果子跟别的果子不一样，因为它是用你十多年的时间和努力换来的，它比别的果子更加的甜。
在这三年时间里，我作为一名中学生，会更加努力，让这棵种子生根发芽，朝着我心里的那个目标奔去！
我是初中生了作文6
初中生，对于我来说是成长的标志。进入中学，自然长大了。所以，我一定要改掉自己的不足之处，努力做得更优秀。
“知了，知了……”窗外蝉鸣一阵又一阵，使得我心烦意乱，望着树上的蝉发呆。突然，我一个激灵，觉得蝉是那么痛苦，在地下生活了四年，却只有一个月的时间在枝头鸣叫，虽然一个月后，它的生命会走向尽头，但它却在短暂的时光里努力唱响它编唱的生活之歌，一刻也不想浪费，它善待了每一天，从未怠懈过。是啊，中学生活也是那么短暂，我们也要学习蝉的精神，做个平凡、踏实却与众不同的人。所以，我们要制订自己的计划。
军训终于结束了，但军训中学到的知识让我难以忘怀。对呀，如果一个人连最起码的纪律都不行的话，还谈什么中学生？连最起码的道德底线都没有的话，还谈什么人？努力做好自己，尽力做好自己，即使离目标差之千里，但，你问心无愧。
在学法训练营里，我学到了学习不难，难的是找对方法，找到了好方法，还需要坚持，需要善于向他人学习，还要有一颗自信的心。
是的，人是群居者，不是孤独的剑客，一个人，不管他的能耐有多大，他的智慧和才能都是有限的'。金无足赤，人无完人。再丑陋的人也有它的亮点，我们向他人学习，不是他人一定伟大，而是他人的长处一定会给予你帮助。所以“取他人之长，补己之短”是一种智慧、一种心态，有了这样的好方法，谁还不放下架子，争做一个智者，做一个优秀的初中生？
今后，我一定牢记这些优良品质，时刻激励我向理想之国前进。
我是初中生了作文7
经过小学六年的奋斗，我现在已经上了初中，成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。
我们现在的社会越来越美好，科学也越来越发达，人们的思想更是日益增高。但是，祖国美好的明天，还是要靠我们这些祖国的`花朵去拼搏，去创造，去更新啊！小英雄赖宁曾经说过：“我是中国人的后代，我要为祖国的繁荣而努力。”那么，我作为一个中学生，就更应该努力学习，将来为中国的科学事业做出贡献！
爱迪生，爱因斯坦，居里夫人…这一些科学家，他们那些伟大的业绩，很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志，我一定要成为像他们一样的伟大的科学家，为我国的科学事业做出巨大贡献！然而，要想成为一个伟大的科学家，决不是夸夸其谈，说说就能行的。俗话说，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？所以，从今以后，我一定要争分夺秒的学习好各科知识，争取每门功课都最好。老师们常说：书本知识不全面，要多多看课外书。所以，除了上课认真听讲外，我还要多多读写课外书。
现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完！
我是初中生了作文8
清清凉凉的九月天，我站在树下仰望，发现了藏在斑驳叶影里的秋天。时光流转，岁月如前，校园中的古松下，记录了多少欢声笑语；九月天的云影中，又藏下了多少奋发向前。而我，从前懵懂无知的我，要在这儿完成向少年的生命进阶。
望向浩瀚的云海，我竟忽然想到，人生应像大鹏展翅，扶摇直上九万里，绝云气，负青天。在鲁迅的`《故事新编》中，庄子为什么要给死去的骷髅“起死”呢？也许，是为了让他重新活一次，体验生命，体验人生。一片树叶款款落下，打断了我的沉思。这就是精神世界吗？也许，这才是生命的真谛！
我是中学生了，还过得颇滋润的嘛！各种的课程，极大地满足了我的好奇心。学海浩瀚，老师是那儿的摆渡人；书山有路，老师是那儿的指路灯。路漫漫其修远兮，吾定当上下而求索。不畏艰险，奋发向上。这，是志。人要有志，才有目标，才有理想，才有前进的动力。谁说理想可望而不可及呢？我们是新一代的追梦人。只要坚持不懈，我们定将沐浴在理想的光辉中。
阳光从树叶中透下，片片树叶拥抱着米米阳光，被映衬得青翠欲滴。这就是九月天啊！阳光明媚的九月天，然而又变化无常的九月天。今后的学习生活，也将似这九月天的天气一般吧！忽而阳光明媚，忽而阴云密布。那么，放下过去吧！无论那是辉煌还是黯然，是成功还是失败。它们能代表什么呢？不能代表过去，亦不能代表未来。你，是你自己。
此间依然是此间，少年已不再是少年。时光流转，何惧一切？我已是一个中学生了，这种感觉，真棒！
我是初中生了作文9
小学生活是多滋多味的，初中生活是有惊又有险的。考试时的压力、年段排名公布时的紧张，一切的一切都是需要我去适应的。——题记
当暴晒的阳光成为过去，洁白的云朵交头接耳，一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满。伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空，和着有节奏的国歌，我发现，我已不再幼稚，我已不再顽皮，我已不再是小学生了，我成熟了，我老实了，我是初中生了！
小学的时光不免觉得过得太快，不懂得珍惜，失去了，才会觉得以前太傻。看着一件件美好的事情变成回忆，实在是不忍，可又无奈。
我们以前的.教室已经鱼贯而入一批新人，我们也曾经这样，我好羡慕他们。我喜欢过去六年生活的无拘无束、无知的童心，不知初中是否还会这样，不过我认识到——自己长大了。
我是初中生了，我要开始初中生活，开始压力考试、年段排名，一切都令我恐慌，不想面对。可是，我改变不了现实——我是初中生了。
是的，我要重新振作起来，不能就这样倒下；是的，我要重新适应环境，不能就这样孤独；是的，我要重新迎接挑战，不能就这样堕落。
虽然有时会郁闷，虽然有时会茫然，可是我渴望得到承认，我渴望赞赏，我也渴望表扬，正因为渴望，我才要更加地让自己知道，我已不是从前，也回不到从前，我是初中生了！
我是初中生了作文10
小学生活是多滋多味的，初中生活是有惊又有险的，考试时的压力，年段排名公布时的紧张，一切的一切都是需要我去适应的――题记
当暴晒的阳光成为过去，洁白的云朵交头接耳，一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满，伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空，和着有节奏的国歌，我发现，我已不再幼稚，我已不再顽皮，我已不再是小学生了，我成熟了，我老实了，我是初中生了！
小学的时光不免觉得过得太快，不懂得珍惜，失去了，才会觉得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力，老师说要把压力化为动力，可我却做不到，五门主课的作业题如洪水一般冲来，做得头晕脑胀，实在是不好受。上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射，语速特别的快；板书也像野草山花般枝繁叶茂，弄得我左右询问才把笔记做完整……
看着一个个美好的事情变为回忆，实在是不忍，可又无奈。
看见我们以前的'教室已经鱼贯而入一批新人，我们也曾经这样，我好羡慕他们。以前我们在同一个教室里上课，可是初中了，大家被分散到了四个不同的班级，与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里，我不知道将来要有几次这样有分离，我只知道，现在我的心很失落……
我喜欢过去六年生活的无法无天，无知的童心，无知无畏，不知初中是否还会这样，不过我认识到――自己长大了。
我是初中生了，我要开始初中生活，开始压力考试、年段排名，一切都令我恐慌，不想面对。
可是我改变不了事实――我是初中生了。
是的，我要重新振作起来，不能就这样倒下；是的，我要重新适应环境，不能就这样孤独；是的，我要重新迎接挑战，不能就这样堕落。
虽然有时会郁闷，虽然有时会茫然，可是我渴望得到承认，我渴望赞赏，我也渴望表扬，正因为渴望，我才要更加地让自己知道，我已不是从前，也回不到从前，我是初中生了！
我是初中生了作文11
像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷，留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去，我，是一名初中生了。
记得六年前童稚的我，对未来充满了幻想，当一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已经是一名初中生了，完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。
我踏入了初中学习的大门，这将是我人生跑道上的起跑线，怀着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么，每当我晚上上床睡觉的时候总想哭，觉得自己无依无靠，很孤独，也许是想家造成的吧！
在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的老师。在这里一切都要靠自己，应该摆脱对父母的依赖，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，不过习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。
牡丹花开的美啊，可是在百花之中，它又是多么平凡呢?人的学习也一样，当我踏入初中生活的大门以后，学习科目多了，压力也大了，不过，我还算不错，至少我写的一些文学作品得到了老师们的认可。
我很高兴我拥有一个团结的班集体，正如政治老师说的一句话：“只有团结协作，才能创建一个优秀的班集体。”不错的'，在这样的班集体中学习，同学们的学习兴趣很浓，因此会大大提高学习效率。
最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后，舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了灯，按理说应该好好的睡上一觉，可是，我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”，让人听了毛骨悚然。还有猜谜语，当大家疑惑不解的时候，一说出答案，便逗得大家哈哈大笑。不用说，在那种情形下，也难以入眠。
我也认识到了自己的不足，在这个初中与高中共同的学习环境中，我感觉自己是那么的渺小，微乎其微。可是在家，我却装着大人的样子，辅导弟弟妹妹学习，我也一直“引以为荣”。
我自豪，我真想发自肺腑地说那几个字：“我长大了，我，是一名初中生了！”
我是初中生了作文12
六年小学生活匆匆流逝。现在，我是初中生了。
小学生，初中生，不只是称呼改变了，更意味着和童年说再见，向青春说你好。踏入校园，慢慢映入眼帘的是新教室、新老师、新同学。从新的起点开始，开始新的生活，新的学习。
初中，是一个转折点，是人生重要的'一个开始。
那天，老师让我当了值日班干部，我体验到了初中生活的艰辛和老师的用心良苦。早上，到教室检查作业；中午，管理班级纪律；放学，留下监督扫地组打扫卫生。其中让我印象最深刻的是午休管班级纪律。小吵小闹是最寻常的。但是午睡时，为了给班级争光，每一位同学都非常配合，闭上了眼睛，没有发出一点声响。坐在讲台上我能俯视班上每一位同学，稍瞄一眼就知道他们在做的每一个小动作！此时，教室别有一番风情，安静极了，我踮起脚尖，静悄悄得走下去，生怕发出一点声响。不久，铃声响起，同学们从睡梦中苏醒，迎接下午的课堂学习。
那天我很开心，那是我自初中生活第一次当值日班干部。我下次要做得更好，要对得起这份职责，对得起班干部这个头衔，要对得起班里同学对我的期望。大家团结一心，共同努力，让班级越来越好，这是我们四班共同的心愿。
我是中学生了，开始熟悉中学生活了，开始适应初中学习了。我一定会更好，在今后的学习生活里更努力，制定新的目标，向着这个目标奋进，无论遇到多少困难，我一定要突破，学习上再加把劲，不能再像小学那样了，因为，我是初中生了！
我是初中生了作文13
已经开学有两周了，才认识到自己已经是一个初中生了，不再是小学生了，虽然才经历过两周，就发现了初中生真的很不一样。
初中生学习的课程真多，以前主要注重语文，数学，历史，而现在增加了历史，政治，地理，生物，觉得学习压力要很大，以前兼顾着三门功课，现在就得需要兼顾七门功课；增加了上课的时间，一天有7节课，学习的时间更长；学校离家更远了，需要寄宿，寄宿就得自己照顾自己的生活，需要自己洗衣服，吃学校食堂的`饭
；把走读生起得更早，以前起来的第一件事情是漱口吃饭，而初中生则是起床洗漱，还要做早操，早操完之后早读才能才能吃早餐，晚上还得上晚自习，还得跟班上女生住一个宿舍睡觉，这些都是没有体验过的；初中生的教课老师也多，基本每一门功课一个老师，真的发现初中生活很不一样。
班主任经常说，作为初中生了，就不应该想着过去的小学生活，我们要做好初中生，初中生意味着我们长大了一些，那得做长大的事情。
是啊，我是初中生了，即使初中生活有很大的挑战，我也要改变，我也要成长，做一个让自己骄傲的初中生。
我是初中生了作文14
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经跨出了小学生活，步入初中，这一切来得是那样突然，仿佛一下子变大了，像一枚小小的泛着浓浓苦味的青色果实，猛一下换上了青中带粉的外衣。我愣愣的呆傻着，似乎，还没来得及说一声“再见”。
开学考试那天在学校门口，遇到好多小学同学，就连见了平常不要好的同学，心里都很激动。我在第八考场考试，和我一个考场的小学同学是陈雨，其他人我都不认识。考完试了，心中松了一口气。第二天下午到学校看分班榜，我被分到了12班（七年级），和我同班的小学同学是陈雨和袁骏童，都是男生，还有一个六年级（二）班的杨晨，宋金诺在3班（七年级），好可惜啊。不过还好，这个班有三个人我认识。
告别了，实验三小；告别了，童年；告别了，小学生活；告别了，亲爱的同学们！现在，我不再是那个爱吃零食的女生了；我不再是那个爱与同学打打闹闹、嘻嘻哈哈的女生了。我是初中生了，我长大了！
迎着晨曦的太阳，迈着轻快的步伐，我终于跨进了初中的`大门，成为了一名中学生，这代表着我又跨上了一个新的台阶，迎接着一个新的挑战！
忘掉过去“不愉快”的一切吧！相信自己能行，未来是美好的！加油！
我是初中生了作文15
这一周，我跨进了漳平二中的校门，正式成为了二中的学生。
胸前佩带着“漳平第二中学”校徽，新同学的面孔，我们组成了一个新班级——七年级（4）班。老师信任我，让我担任班长。
我感到，肩上的担子更加重了。主学科从三科一下增加到了七科，作业也多了。新同学的面孔，让我光荣地感到：我是中学生！
刚步入中学，对一些事还感到陌生。小学时候担任班长的我，完全是在老师手把手的带领下，一步一步地管理班级；而中学不同了。我们长大了，建立了班委，还新指派了生活委员这一职务，还缴纳了班费。给班级增添新用品，也由生活委员用集体缴纳的班费来统一购买。我们已经不需要老师的搀扶了，但老师的指引，为我们当好班干作出了非常重要的.一环。
是啊，我们已经长大了，不再是幼稚、做事懵懂、不懂事的孩子了，从童年跨入了少年，在“德智体美劳”等各个方面都要做个好学生。
迈入中学这一新的学习环境，我认识了更多的朋友，更多的老师。他们对我都很好，我一定要像政治书上所说的“珍惜新起点，珍视新友谊”。
在中学数学，我们并不是学那么简单的加减乘除、未知数“X”了，而是涉及到了更多的方面，探索更深的奥秘。
中学阶段，是我们长身体最重要的阶段，我们会顺利地度过这个阶段吗？
在新学期的第一篇作文上，我寄下期望：在新的学期里，我要好好学期，不和父母吵嘴，做个好学生。在担任班长期间，管理好班级的事，作到工作学习两不误。在父母老师眼中做个好孩子，在同学心里做个好班长。
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