初中的作文[汇编7篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文8篇,欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
每个人的生命都是一只小船,而音乐却是小船的风帆!
我有一个属于自己的音乐梦。每当看到歌唱家站在舞台上放声歌唱时,我就羡慕不已。我觉得音乐能让一个人快乐起来,没有音乐,生命是没有价值的。虽然我没有专业老师指导,但是我有一副天生的好嗓子。从小我就爱唱歌,晚上放学自己走夜路,很害怕,于是我就唱起歌来,紧张的心情一下子放松了许多,有了安全感。我是班里的'文艺委员,每次班级举办联欢会时,同学们都会积极地推荐我,让我唱我拿手的歌。
音乐在我的世界里无处不在。无论是在高山间、班级里,还是小路旁,都能听到我悦耳动听的歌声。
我立志长大要成为像贝多芬、帕格尼尼、巴赫那样杰出的音乐家。当然,要实现梦想必须付诸行动,我不想用过多的语言表达我对音乐炽热的爱,总之,我对音乐的热爱是无止境的。
我现在每天站在阳台上练习发声,爸爸也鼓励我继续坚持下去。
我也喜欢把属于自己的音乐快乐与大家分享,我学会的每一首歌都会唱给我的小伙伴们,听着她们热烈的掌声,看着她们脸上的笑容,我觉得很温暖,也很欣慰。
音乐,让我的心灵更纯洁,更宁静;音乐,丰富了我的生活。
我会为这梦想不懈地努力,终有一天会实现我的音乐梦。
初中的作文 篇2
我呢,有一个幸福的家庭。在这个家里有一个爱我的爸爸妈妈,还有我们家不可缺少的一员————我的弟弟。
我的弟弟已经上六年级了。个子不是很高,总是穿着一件黑色的上衣,绿色的裤子。圆圆的小脸,小小的眼睛,笑起来就像一条线似的。其实我很好奇这样能看见东西吗?我的弟弟的他还有一个特点————爱吹牛。但是也因为爱吹牛给我们的家庭带来了许许多多的欢乐。想听我来讲述一下吗?
就拿这次的数学成绩来说吧。弟弟总是在家里说他是数学天才,可是呢被这次的数学给成绩打脸了。其实呢,每次他的数学成绩都是在优生的,可是这次不知怎的竟然不及格。哎,也许是吹大发了吧!
呜呜呜,这是怎么了?哎,我的弟弟哭了,也许是因为爸爸的话吧,爸爸经常说:“牛是怎么飞到天上的?是被我家的`小可爱吹上去的吧!呀,不好了,牛掉下来了。” 我还是赶紧去看看吧,弟弟哭得很厉害,于是我就给他讲了个笑话,结果弟弟竟然笑喷了,于是我们也跟着笑了。
这就是我的弟弟,或许他不是很完美,但他永远是我们家的开心果,为我们的家带来快乐,为我们的生活增添乐趣,为我们的人生带来不可磨灭的记忆!
初中的作文 篇3
上午快放学的时候,我一脸神秘地给同学们布置了一个特殊的作业——下午每组带两个气球。许多同学都迷惑不解,不知道老师的葫芦里卖的是什么药。看着同学们那一脸茫然的样子,我心中窃喜:我就是要吊吊你们的胃口。
下午,我带着一把剪刀和一段细绳走进教室,让同学们把课桌拉到两边,空出中间的地方来。他们这才恍然大悟:做吹气球的游戏。看来,他们已经从别的班里探听到了天机。
游戏的规则是这样的:全班分成四个大组,每个组出6名选手:一个吹气球,一个系气球,其他四名选手负责运气球。运气球时要用两腿夹住,不能用手碰。在运气球前,要先猜对一个成语。如果气球在途中落地,则要返回起点重新开始。限时3分钟内,哪个组粘到细绳上的气球数量最多,哪个组就获胜。
首先出场的是学宇班的6名选手。他们焉然是一副牛刀小试的神情,经过短暂的讨论后,就做出了具体分工。也许是游戏规则没有搞清楚,也许是初次上场忙中出错,记时员张状乐“开始”的指令已经下达多时了,吹气球的王天祥还在捏着气球呆呆地发愣,其它选手也全都目不转睛地盯着大屏幕。等到选手们猜完成语,准备运气球时才发现气球还没吹呢。
在观众的提醒下,王天祥才如梦方醒,他赶紧拿起气球,凑到嘴上,鼓起腮帮子使劲地吹起来,真是“心急吃不了热豆腐”,只听“嘭”的`一声,气球爆炸了。教室里顿时发出一阵哄堂大笑。
在运气球的路上,更是问题不断,层出不穷。“飞毛腿”周华冰反应最快,一条成语不费吹灰之力总能脱口而出。可气球却好像故意和他捣乱似的,运到一半就滑落到地上。一连三次都是这样。等到梁传玉再给他递气球时,他连连往后躲,嘴里一叠声地说:“我的裤子滑!我的裤子滑!”慌得不知所措。最有意思的是“胖头娃”孙润金,一听他的名字就知道,他长得胖乎乎的。他接过气球,用膝盖靠上的部分夹住,撇开两脚向前走,胖胖的身子,连同两只胳膊一扭一扭的,真像南极冰川上的企鹅。俗话说:“慢工出细活。”他竟然是第一个把气球运到终点的人,真是“人不可貌相,海水不可斗量”,同学们也对他刮目相看。他们组最不走运的应该是孙兴浩了。他是我们班的体育委员,身体灵活敏捷,夹着气球走起路来,活像一位八十岁的小脚老太太。气球也好像粘在他裤子上似的乖巧听话,他自己心里肯定也是沾沾自喜。真是骄兵必败,眼看胜利在望,气球却像个调皮的孩子逃到了地上。他只好垂头丧气地回到起点,重新出发。气球却故伎重演,又在即将到达终点时溜了出来。孙兴浩不愧被称作“鼓上蚤”,他手疾眼快,在气球即将落地的一刹那,右脚一抬,脚尖一钩,嘴里还发出“嗨”的一声呐喊,气球应声而起,飘飘上升,稳稳地飞到了裁判王海涛的手上。
场上的队员紧张又热闹,累得满头大汗,场下的观众也一点不轻松。他们有的跪在凳子上,有的把手都拍疼了,还有的大呼小叫、指手画脚,为参赛队员出谋划策。
轮到第二组上场的时候,意想不到的场面出现了。男女选手竟然为了让谁吹气球而推让起来。导致这节课上浪费了许多宝贵的时间。最后还是“小不点”李梦洋自告奋勇,挺身而出,率先打破了僵局,真应了那句“巾帼不让须眉”的名言。
教室里流淌着快乐,空气中弥漫着欢笑。孰不知,这种快乐正是由这小小的气球“吹”出来的。
快乐的时光总是短暂的。正当同学们玩得酣畅淋漓的时候,下课的铃声响起来了。同学们都意犹未尽,我心里也是感受颇多。同学们注重的只是比赛的结果,而我所期望的是活动的过程。同学们的课堂表现也不尽人意:争抢多于谦让,怨气多于和气,活动多于思考,激情多于冷静,失落多于收获。看来,同学们还没有真正学会用眼睛仔细观察,用耳朵认真倾听,用大脑冷静思考。快乐的活动之后,还是搜肠刮肚地痛苦写作。写作的快乐在哪里?读书的乐趣在哪里?游戏的作用能支撑多久?路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我和我的学生们已经踏上一条快乐的写作之旅,并将要在这条道路上越走越远,去收获一个崭新的未来。
初中的作文 篇4
听着走廊里老师的脚步声,我的脸色唰地惨白……
三天前。
期中考试只剩下了最后一科——数学。我信心满满,流星般走进了考场,窗外天是那么晴,太阳高照,没有云,只有鸟飞过留下的翅膀的痕迹。嘴角斜着一抹冷笑,大意的我没发现天际遥远的乌云。
试卷被前桌同学传过来,我飞快填上了姓名、考号。题目都太简单了,仅做了几道,我就信心满满,胜券在握。
最后一道题,我碰了钉子。豆大的汗珠在鼻尖凝固,阴冷的空气丝毫不减,冰与火的煎熬让我无可奈何,心力交瘁。我又抬头,天上骄阳竟被乌云遮盖,植物都耷拉着脑袋,车区的自行车被狂风吹倒了一片。天!我失望地在心里呼喊,无奈,又转身投入题海。
分钟一点点变多,时间流逝,快了,快了!我灵光一闪,唰唰写着。
哈!哈!哈!感叹号已不能形容我的心情,我狂喜,抬头,又见那乌云,竟还未散尽。我不屑地哼了一声,乌云又怎能阻挡我胜利的喜悦?只可惜……
我大意了,我大意了,我真的大意了。
最后关键的'计算,我受到了惨痛的失败。我低着头,好冷啊,我是从心里往外冷的!冬天,地上有冰,我心里也有冰冰。太阳披着一层云,没有暖意,它远远地望着我,没亲近感。
到家了。我仿佛机械,道出考试的情况。他们无言,我心里有冰,他们脸上也有冰。
夜深了,新一轮的轰炸又展开,我跑出去,外面大雨倾盆,我竟分不清什么是雨,什么是泪,只觉得我正怒吼,而又听不见一丝除雨声外的声音。我缩在别人的门下,我更冷了。
雨停,我终是回家了。默默听着更严重的话,我无语。望瞭望窗外,外面很静,夜就像又黑又黏的液体,我掉在里面,凝固住了,该来的还是要来的。
又是一个周一,没有往常的朝气,我浑浑噩噩地走着。第一节就是数学,听说成绩出来了……我已经不伤心了,我只是绝望,还有冷。哪里有温暖?双颊上又流下了温热的液体,是泪吗?
走廊里,响起了高跟鞋地面的声音。
作者:宋一诺
指导老师:潘燕
初中的作文 篇5
噢!你看到了吗?那是一道美丽的弧线:当他们带着激情手挽手跳入那刺骨的江水中,那场面是多么壮观,一群调皮的穿着银纱的浪儿跃出了水面,如流星般璀璨的生命在水中涌动,大江容纳了他们洁净无尚的心灵,留下一串激昂的音符……随着落水生命的成功托起,可他们却永远在大江的怀抱中睡去。
风儿看到了,她说他们那时是欣然前往的。当风吹动波光粼粼的水面,太阳也正懒懒地躲在云彩的后面休憩。天气好暖和,只是偶有海鸥在水面惊恐地逃窜,像是躲避一场灾难似的。
面对此情此景,人们禁不住要问:生命到底有什么意义呢?是为了争得更多的物质生产资料,夺得更好的享受资本而生吗?还是抱着一颗既定奉献的心来走一遭,以一个轰轰烈烈的殒去留下这让世人惊叹的精神呢?我想,他们是值得的,在他们短暂的人生中,他们见证了自己的价值,以自己的离去而换来了别人的永生!这从某种意义上说,不也是生命的有效的转化方式吗?如烟花绚烂,虽然短暂,但却永远定格在人们心中,那是一道永不褪色的风景线,以其绝对的殊荣记载一个信念支撑的精神篇章。人们可以忘却物质的享受,那生命的`沉重分量,又怎么可以轻易的抹去呢?
风儿仍然每天在江面上玩耍。她说,她能感觉到他们的呼吸,当春风再一次吹绿江边垂柳的时候,她依稀可以望见他们那洋溢着笑容的脸;当夏风再次迈着矫健的脚步从江面上疾驶而过时,她看到他们的惊呼与兴奋;当冬风静默地带走了一切喧嚣,她知道那是冬在让他们反思自己曾经的选择。
他们从未面露悔色,他们坚信自己的选择是正确的,也是值得的。如果上天再给他们一次新的选择机会,他们仍会选择纵身一跃,那是生命的感召让他们在两者中选择,是任何形式的力量所无法改变的。也许,有人会认为他们那样太不值得的;但,如果你当时真的在现场的话,你就不会这样说了。生的力量是强大的,是无法抗拒的,抱定了一个信念纵使前方是万丈深崖,你也不会却步。他们也一样,只是他们的行为是点燃自己的生命为代价的。
风儿啊,你真正读懂了他们,明白了那一瞬的深刻含义,用最质朴的话语去安慰他们。当你再次吹拂江面碧波,掀起层层涟漪之时,别忘了告诉他们江岸又是春天,万物正向荣,太阳早已从云彩后出来了!他们的行为永远定格在每一个有血性人们的心中。
初中的作文 篇6
见义勇为,这个词常常是在帮助了别人脱离危险等来形容的,而这次,我也亲眼看到了这种品质,即使是很小的行动。
今天中午放学后,我和吴欣妍徐瑞琦高高兴兴地走在了回家的路上,正当我准备和吴欣妍、徐瑞琦分手时却听到旁边有吵闹声,走过去一看,结果是在吵架,有一个叔叔手里拿着一个铁棒,还很长,他对一个卖菜的阿姨在打骂,很凶,而那个阿姨很瘦,脸上也显出了一丝丝的皱纹,说什么:“我不说,你来嘛!”从她的话语中我知道了,虽然她的.口中说不怕,但是心中还是有点惧怕的,在地上还有一些被踩烂弄破了的菜叶,肯定那个叔叔给踢了的,这时,围观的人越来越多了,突然,叔叔用铁棒正要往阿姨腿上打,被阿姨避开了,这真是惊心动魄的场面啊!那些围观的人都说叔叔不好,怎么能欺负摆小摊的人呢?而我们也是有这样的心理替阿姨打抱不平,吴欣妍看后,就说:“阳玉柯,把电话拿来。”,我先也不知道她要干什么,谁知她拨通了号码,躲在一旁,说:“喂,是警察叔叔吗,小区有人在打闹,需要你们赶快来,在XX小区。”我可是吓坏了,这可是第一次往警察局打电话啊,虽然不是我打的,但是是我的电话呀,我提心吊胆的,害怕等警察来就认为我们在撒谎,忽然,有两个叔叔把闹事叔叔强迫拉走了,我们现在是垂头丧气,希望警察叔叔不要来,但是,阿姨却还在骂,突然,她倒的一下,就在一瞬间,趴在了地上,她的手脚在慢慢伸开,全身在发抖,有人说这是她的老毛病,只要一急,就会这样,因为发生争吵的地方在二医院,所以医生和护士很快就来运走阿姨,然后进进行抢救,“警察来了”吴欣妍说,我这块大石头终于放下来了,吴欣妍这时可兴奋了,连忙给警察叔叔说那闹事叔叔的店铺在哪,闹事情的经过简单的说明了一下,很快警察叔叔就带走了那位闹事叔叔,而且,阿姨也抢救过来了。
我想这就是见义勇为吧,虽然只是一个普通的电话,但是也顺利的圆满了这次的闹事,给了每个人的交代,也挽救了一个人的生命。
初中的作文 篇7
冬收起美好的回忆,悄然离去。春从银装素裹的世界中款款走来。走进春天,让我们看一看春天的风景;走进春天,让我们品一品春天的风采。
清晨,身披一袭清朗,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眼眸,默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地,把清纯透明的吻赠予鲜花、树叶和小草。
记得那年春天,上小学六年级,放学后天空飘着毛毛细雨,我没有回家。那时离家远的孙老师在学校住,我便拿着书去向她请教问题了。雨越下越大,似串起来的珠帘一样挂在天地之间,而我和孙老师却浑然不知,陶醉在这一道道问题中。
第二天,我才知道,那天老师本打算回家呢,因为我,那天老师便没能回去。
春天的景色异常美丽,春天的情感异常浓郁。
正午,阳光给万物注入能量,万物在春天里静静地吸吮,我悄悄地打开心扉,让春的真谛流淌在心头。春毫不吝啬地将一切提供给万物,万物在春的怀抱中畅通无阻地茁壮成长。
民间有句俗语:“三月天,小孩的脸”。说的就是这春天的变幻多常。
这不,午后一场大雨将春天洗礼了一次。这雨夹杂着春天的柔柔的.性格,这雨丝似根根晶亮的银线洒向人间。那无羁的身形,撞击的声音,多像一个个青春的生命,装点着春天。
傍晚,微风拂面,令人神清气爽,一切焕然一新。走在街上、商店里,售货员大方、满面春风的迎来八方宾客;公园旁,白衣天使深情的微笑融化了问诊病人的心头郁结;田野间孩子们银铃般的笑声回荡着;庭院里,老人将慈祥的笑容涂抹在灿烂的天边。
春天不仅飘舞在大地上,也深藏在人们的微笑里。随时打开春天的记忆册,春景当仁不让地独占鳌头,让人们感知春天的到来。
让我们相约在春天。
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