【通用】初中作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
我缓缓走回了家，把木雕放茶几上，叹了口气。妈妈笑着对我说：“把这宝贝拿回来了，就好呀！”爸爸也闻声而来，说：“以后可要记着，别轻易把贵重的东西送人。”爸爸的声音仍然很平静。妈妈把羚羊木雕放在桌面上，满意地微微点头。
此后的几天，我在学校里一直躲着万芳，总觉得实在对不起她，对不起这个仗义的好朋友。周五晚上，我和爸爸出去散步。令我惊讶的是，当我回到家时，妈妈拿着一个包装精美的东西对我说：“把这个拿去送给你那朋友万芳吧！”我愣住了，随后小心地拆开包装，心里想着：“妈妈装在这里头的，不会又是糖果吧？”可当我看见里头的东西时，我简直不敢相信自己的眼睛！妈妈要我送给万芳的'，居然是羚羊木雕！妈妈见我不敢相信，便说：“别问为什么，你现在送过去，我也不会阻拦的。”我觉得这真是太阳从西方出来了！我抱起木雕，一路小跑来到万芳家门口。
我敲了敲门，门开了，万芳把脑袋探了出来，一看是我，连忙把我拉了进去，说：“呀！你怎么来啦？快坐快坐！”又说：“你别再自责上次那事了。对了，你快告诉我，你家是不是缺钱了？不够钱供你读书了？她似乎没有注意到我手上的礼物，而我被她弄得一头雾水，我疑惑地说：“没啊……怎么了？”“不可能呀！你就老实说吧，如果你不缺钱怎么会找我要羚羊木雕呢？你可绝对不是这样的人。这两天我想了好久，终于明白你为什么要羚羊木雕了。我怕你父母因为没钱不让你再上学，刚刚把一千元给你送过去了，可你不在家，你的母亲又不肯收这钱，我本打算明天再去的，没想到你过来了，那也正好把钱拿回去。”她转身去拿钱，我急了，叫道：“不！我不……”她打断我的话，说：“哎，别客气！如果钱不够我再给你凑。”说着就把钱递给我。我连忙说：“万芳，我家不缺钱。我今天来是把羚羊木雕给你的！”万芳睁大双眼，问道：“你家不缺钱了？”“相信我！你就当我是借了这个木雕，现在还给你了！”“那……”她似乎还想问什么，但很快咽了回去。她握住我的手，说：“咱俩永远是好朋友……永远！”
初中作文 篇2
有一种距离相隔十万里，可它能轻而易举跨过去，这种距离就在心里，心存牵挂。所以有的距离也就不是距离，所谓的远方也就不是远方。
在我很小的时候，父母就在外打工。在我的记忆里孤独是我忠实的朋友，思念是我的影子。
时间渐渐流逝，当不知经历了多少冬去春回，我已长大。“远方”一词成为我对父母的代名词。我非常向往远方，向往团聚。
初中的路已在我脚下。我不知道是什么原因的驱使下，我不再向往远方。我的心渐渐被怨恨所占据。
一天，在我打包好东西时，电话的铃声响起了，我无精打采地拿起话筒：“你们考试了吗？你得了多少分？”是爸爸的声音。一种莫名的怨恨在我心里渐渐萌发。长年在外，偶然的一个电话竟然是问我学习的。带着怨恨的心理我向爸爸说了假话。我说我考得很差。当听到话筒那边传来黯然地“哦”的.一声，我感到很开心，我那小心眼似乎得到很大的满足。我的“报复”成功了。
一个星期后我回到了家里，奶奶刚从外面往屋里走，我感到很迷惑，平时这个时候奶奶应该都已经准备好了饭菜，今天为什么却才向来。而且手里好像拿着什么。好奇心促使我拿起那个包裹。里面竟然是几本作文本和一些测试题。我随手翻了一下发现中间的一本被折了起来。上面有一行字：“孩子，我知道这些年我们亏待了你，你的成绩不好是我们的错……我希望你的成绩能在这些书的帮助下提升一点来弥补我们的过错。”
我再也控制不了眼泪，泪水从我的面颊上滑过，落在唇边涩涩的，是感动还是喜悦我不清楚，但是我知道人间的距离，是不能拉开我与父母那彼此连着的心。再遥远的远方也只是我们彼此爱的见证。
从此，远方不是梦。
初中作文 篇3
曾经的形影不离，如今的各奔东西。
-------- 题记
经历了太多的离别，也许心早就该麻木了，但依旧有那么一丝不舍。不管你是否愿意是否舍得，都得离开。
离开意味着获得自由，意味着可以追寻自己的梦想，更意味着肩上多了一份责任。从此我们不再是只跟父母伸手的学生，我们在一夜之间变成了要养活自己孝敬父母的社会青年。我们都会拥有自己的新生活，在短暂的伤感后。
我们不能再在校园里悠闲的散步，不能再在寝室通宵敲键盘，不能再三五一群疯狂的k歌；我们要为理想努力奋斗，要为工作四处奔波，要为生计忙碌不堪。曾经天天见面的同学也不知何时才能再相聚。
可能每天会有各种各样的压力让我们喘不过气，这些压力也许会让我们想起曾经我们并不那么喜欢的校园，甚至怀念；这些压力可能会让我们想找个人尽情的倾诉，于是我们想起了曾经无话不谈的好朋友。
是的'，曾经。都变成曾经了。现在，校园依旧还在，里面的同学依然不那么喜欢它；好朋友也在，只不过他再也没有那么多时间听你倾诉，他得为自己更美好的生活奋斗。
我们不知道为什么会这样，我们不是一直都渴望快点结束校园生活去实现自己的梦想，去过自己想过的生活的吗？
然后，我们渐渐的明白生活是如此的累，我们开始体谅父母的不易，我们不再那么张扬，猖獗；变得安静，沉默，默默地咬着牙努力，收起青涩，逼着自己成熟，让自己尽可能的走向成功。而那些校园里的青涩年华，只能深深的埋在心底，在那些无人的夜里翻出来静静的回望，给我们提供充足的动力，奋力拼搏！
-- -——献给即将结束校园生活的我们
初中作文 篇4
人有人的梦想，努力学习，报效祖国；国有国的梦想，自强求富，统一世界；世界有世界的梦想，一切和平，百姓安康。呀！你还说你没有梦想。
——题记
人·梦想
春秋战国时期，士人们为实现自己的治国理想，四处游说，讲学，针对社会问题提出不同见解。孔子主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家；老子主张“无为”；孟子提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德准则；墨子主张“非攻”；韩非子则主张强化中央集权和君主权力。
你问他们的梦想是什麽？助统治者治理国家罢了。
“我要到祖国最需要的地方去”这是我们的英雄谭千秋的梦想；“折下我的翅膀，送给孩子们飞翔”这是我们的勇士吴忠洪的梦想；“用爱去温暖每一个孩子”这是我们的爱师张米亚老师的梦想。
那麽，你是否还说自己没有梦想？
国·梦想
“自强求富，统一世界”这是古代所有统治者的'梦想，也是所有国家的梦想。
你是否还记得20xx年在我国举办的奥运会？每一位强者之间的斗争，每一个国家之间的斗搏……那代表什麽？那是为了表现各国的强大，那是国家的梦想。
你是否依存20xx年我国60周年阅兵式的记忆？每一个部队间的默契，每一个脚步声中的坚强……那意味着什麽？那是为了展现我国的强大，那是国家的梦想。
这样，你说你有没有梦想？
世界·梦想
每个国家都在极力的证明着自己的强大，为了什麽？为了自己国家的百姓，为了自己能够生存。多少新的武器在不断地诞生？多少新星人才在不停的冒出？为了什麽？为了国家，为了百姓，为了自己能够生存。即使他们都知道和平，都希望和平。
可是，谁又知道世界的梦想？它呼唤和平，它更希望和平。国家与国家间的战争伤害的是谁？百姓。国家与国家之间毁灭的是谁？自己。所以，我们该懂世界的梦想。
如此，你还觉得自己没有梦想吗？
天晴了，太阳也冒出了头。你该找到了自己的梦想。
初中作文 篇5
生活如画，如美景。在校园中寻求知识，是一道富有诗意的美景，在古代的记录中，宋濂求学也是一道富有诗意的美景。
宋濂，一位伟大的文学家。他小时候家境贫寒，没有钱买书，只能用手抄书，十分困苦。他也曾因为请教知识而跑到百里外，也因为家境而穿着简陋，但是他也没有因为这些事儿感到自卑，只是因为心里有一股寻求知识的力量。这难道不是一道美景吗？没错，这是一道美景，一道富有诗意的美景，一道散发着书香的美景。不仅只有这些美景要令人学习，还有许多美景值得我们欣赏。在社会中，你奉献一份爱，那也是一道美景，一道多姿多彩的`美景。曾经有一位妈妈奋不顾身地冲到楼下接住一位坠楼孩子，她就是“最美妈妈”吴菊萍。她为社会添上了一份爱，一道充满温馨的美景。生活处处有美景，一滴水可以折射出一道道美景，一份爱为人心画上了一幅美景，要相信，爱已在我们身边，它已经在我们左右画上了美景。
我相信，人间处处有美景，生活处处有美景。
初中作文 篇6
笑，犹如潘多拉的魔盒，打开前一片黑暗，当开启的瞬间，从那微微缝隙中便折射出五彩缤纷的光芒。它慢慢升起，如泉般源源不断，流入身体，渗进每寸肌肤，笑，正用它与生俱来的魔力控制着，如女娲的五彩石弥补心灵的空缺。
笑一笑，十年少，人生没有过不去的坎儿，当自己颓废不堪，想要沉沦时，不妨让自己微笑，扬起的弧度是自信，更是驶向成功彼岸的船舵。生活中，失败如影，常伴其身，但总有一个理由让我们重拾信心，微笑面对。笑的理由有如冰淇淋，软软的，柔柔的，入口即化，因它，微笑绽放美丽。
笑的第一层是阳光口味的，我微笑，因他们的支持。童年一去不复返，懵懵懂懂的我们还没享受够无忧无虑，便急匆匆地被推上青春的列车，忙碌的号角响起，每天披星戴月，流连于题海之中，分数，竞争压得自己喘不过气来，心情始终如一的蓝调。这时朋友便化身为阳光冰淇淋，一声加油，一句玩笑，一个鼓励，或许很渺小，但那是友谊，催化成前进的动力。跟着伙伴们一同绕操场奔跑，让汗水蒸发所有的不愉快，让头发在风中自由飘逸，看着他们阳光的脸庞，我微笑着，勇往直前。“酒逢千杯知己少”，朋友的存在是我微笑的动力，我知道，我的开心便是他们最大的快乐。微笑后，才发现嘴角还残余着一抹阳光，我笑了。
如果第一层是金色的，那么第二层便是绿色冰淇淋。它的组成是父母与老师。有人说：“摇动摇篮之手，便是支配世界的手”，是的，因为父母，当遇到灾难，挫折时，我们会想起父母的含辛茹苦，无微不至，他们那么艰难都不曾放弃，而只是一点点摔跤便一蹶不振，那我们就太卑微了，为了他们的期望，因为父母的爱，我选择微笑。绿色是春风的浇灌，而那春风便是老师的教导。每个人都从牙牙学语起，一点点长成成熟的少年。是老师，人生的指路灯，指引着自己前进的方向。“生活的不如意十之八九”，当自己没人倾诉时，老师是一个好听众，一位智者，帮助自己走出逆境。我们还有什么理由不微笑呢？无论父母的呵护还是老师的关爱，都用行动浇灌身心，绿色冰淇淋让自己茁壮成长。
除此之外，还有安慰的紫色，冷静的蓝色，热情的`红色……因他们的存在，我微笑；因他们的爱，我的世界色彩斑斓。
微笑，就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带领着在生活之路中迷途的我们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖在黑暗之中早已冰封的心，明亮却又没有一丝阴影，这光就是爱，爱的力量光芒万丈。只要心中时刻牵挂着身边的爱，便得到了自己想要的宁静与快乐，学会在挫折中变坚强，习惯了以微笑来面对生活，无论何时，微笑从未离开嘴角。所以，让自己学会微笑，用微笑演绎精彩的人生，让七彩微笑永伴人生。
初中作文 篇7
小雨淅沥，阴沉沉的天也遮盖了我内心。我在雨中奔跑。泪雨相交。
139，对于我来说，无法接受。语文本就尴尬，可这次数学竟……
回到家，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也，可一切都与我心不融。
清香飘散，是竹香，却又掺杂着淡淡的麦香油香。循香而去，迎接我的依然是祖父的微笑。
“怎么了？不开心呀？”刚下过雨，积水反射出的光，映在祖父面庞，更显慈祥。“我，我……”我的`眼中又有泪水打转，“这次考砸了。”我沉下头，发出隐隐的抽泣声，等待着祖父的训斥。
“干什么呢！头抬起来，把泪擦掉，去做功课！”祖父语气只是平常。
做完作业，吃过晚饭，我来到庭中散心。又闻祖父摊的饼香，却与往常不同，我悄悄走到他身边，看着他煎饼。
“孩子，你有没有感觉有什么不一样啊？”祖父的脸上依然挂着笑容，让我稍觉轻松。我说：“我总觉得今天的饼比往常香多了。”祖父摸摸我的头：“是呀，那是因为加入了竹沥。”
“竹沥？什么东西？”
“竹沥是竹子在经历过加热烘烤后得来的。”
“它就如你的学习呀，成功的背后是挫折和困苦。”
月亮渐渐爬上竹叶，透过缝隙照在祖父的面庞，他意味深长地说：“你现就在那‘刀山火海’之中，你不应为一点小挫折而哭泣，要鼓足勇气，从艰难险阻中走出来！”
梦中，我仿佛梦到了那“刀山火海”，那处于其中的我，那等待着我的成功，梦中有不久之后，我把139甩在身后，奔向了美好的150。
祖父，有你的微笑相随，真好；有你的那番话，让我从各种磨难中走出来，真好！
初中作文 篇8
穿过记忆的河流，走进时间的花丛，爱是什么？路过田野的小溪，跑过校园的操场，爱是什么？其实，世界处处都有爱的身影，但到底爱是什么呢？从现在开始，假如我是爱。
假如我是爱，我会走进千万家庭，让它们幸福美满。假如我是爱，我将走遍可爱祖国的每一寸土地。
当一个孩子降临到这个世上时，他就带着我一起出生了，我会悄悄地降临到他的.身边，赋予它全部的爱。我喜欢勤劳的人，喜欢善良的人。但并不代表我讨厌懒惰的人，愚笨的人。我会住进每一个人的心中，用自身去感化他们。
假如我是爱，我会飞到世界的中心，把自己全部都奉献给滋养我的天地、哺育我的人类。
假如我是爱，我会鼓励那些受到挫折的人们，让他们因为我的存在而重新站起来。假如我是爱，我会安慰那些自卑的人们，让他们心中因为有我而重新充满希望。
假如我是爱，我会永驻在人们的心里，让他们因为我而改变。假如我是爱，我要存在于世界的每一个角落，我会播种下爱的种子，并让这些种子生根发芽、开花结果，让它们侵入人们的生活中。这样，全世界都会充满爱。再没有勾心斗角，再没有尔虞我诈，有的只是欢声笑语，繁花似锦！
爱是什么？我就是爱。我是支言片语中的温暖，我是举手投足之间的祝福，我是人们心灵中的一粒种子。我在这个世界游历，看形形色色的人们，住进他们心中。我有时被埋没，有时被挖掘，但我依旧在人们心中亘古不变。
现在你们知道爱是什么了吗？
初中作文 篇9
小时候，望着家门前那一条小道，我都有种奔跑的冲动，那与风赛跑的场景，像极了我追赶自己影子时的那一份气力。
那天，家门前，黄昏的影子洒落了一地，小道上一片金黄。此时，正是撒欢的时候吧!这念头刚一晃过，我的脚却已是不听使唤了。我迫不及待奔向那快活的天堂，迫不及待去紧握那数不清的乐趣，于是我便一路狂奔，脚下像使了个车轮似的，就这样带我滑向了小道深处，两旁的树也被我狠狠甩在了后方。然而，危险就这么不期而遇了。
转角处的大石我是压根儿也没法去注意到的。那可真是个凶猛的大家伙啊!当我意识到这一点的时候，已是一头扑了过去。那一个瞬间，仿佛一个世纪那般漫长，我隐约看到了妈妈焦急的身影冲我跑来，我也似乎听到爸爸紧张的脚步声越靠越近，我更清晰地觉得这块大石是如此的坚硬无比，然后，一阵刻骨铭心的疼痛传来，我就什么都不知道，什么也不清楚了!
这一次，我离死神如此的近，近到让我将永远记住这个教训。我的妈妈在我醒来后，只是心疼地摸着我的伤口，连一句批评的话语也没有说出来，然而我却已经深深地懂得在危险面前，我是多么的马虎忘我;在危险面前，我是多么的糟糕大意!
是啊，童年虽然是这么一个追逐快乐的过程，但是在一路的.撒欢中我们却需要安全的警钟不断长鸣，这是我自此事之后深刻体会到的。
逐渐长大了，决定不再乱跑让家人担心。我学会去欣赏漫步在小道上的宁静，开始发现小道两旁繁密的树叶替我挡去了刺眼的阳光，我更愿意在树旁轻轻摇动着树枝，挑选着乘凉的好地方。原来，并不是只有一路奔跑，才能抓住快乐啊!
后来啊，我心里总是想着，如果没有那一场教训，我现在该是怎样呢?哈哈，应该还是个不知天高地厚的捣蛋鬼吧!
初中作文 篇10
又是清明雨上时，遂想起“小杜”的诗句，遂想起清明节去世的奶奶……
照例，全家人围坐在一起，可是那原本亲人满座的八仙桌旁，唯独少了一个人的身影——奶奶。全家人呆坐着，看着那个曾经给全家帶来幸福的老人的座位，心里都不是滋味。而那窗外淅淅沥沥的.雨，仿佛是奶奶在另一个世界落下的泪，浇湿我们的心。
又是清明雨上时，遂想起幼时过清明。那时的奶奶很年轻，很健康。每逢清明，奶奶总是和我大手拉小手，去采河边刚刚冒出来的嫩嫩的短蒿。我时而伏在树洞旁捉小虫子玩，时而扯半根野草含在嘴里，弄得脸上满是泥巴。这时，奶奶便会笑得合不拢嘴：“瞧我们家这小泥猴。”边说，边轻轻用那洗得干净的衣袖拭去我脸上的泥土，我便顺势躺在奶奶的怀里撒娇，蹭她一身泥，奶奶也不介意，紧紧搂着我。这时躺在奶奶怀里，透过奶奶的指缝看蓝天，感觉很温暖，很安全。
又是清明雨上时，遂想起小学时过清明。每每放学回家，刚推开门，便嗅到一股浓浓的蒿香，我飞奔到厨房，看见了奶奶，便风一样地扑到她怀中。奶奶乐呵呵地将我抱起，用那沾满糕米粉的手抚摸着我，快乐地说：“哎哟，我的孙儿长大喽，奶奶老了，抱不动喽!”我便用双手轻轻摩挲奶奶的脸颊调皮地说：“才不呢，奶奶永远不会老!”
又是清明雨上时，遂想起刚上初中时过清明。周末回家，我总要紧紧拥住奶奶，向她倾诉一星期的思念。这时，奶奶会帶我去扫墓，她用颤抖的双手拔去爷爷坟头的杂草，然后边点纸钱边忧伤地对我说：“奶奶离去不远喽，以后别忘了，常来看看奶奶啊。”我哽咽着对奶奶说：“才不呢，奶奶最长寿……”可是我仿佛听到奶奶那干瘪的手在宣告，
如今的她已是饱经风霜。
而今，又是清明雨上时，不变的是物，离去的是人。那小蒿依旧，只是没人摘;那蒿香依旧，只是少了做蒿团的人;那坟……爷爷的坟旁，添了一座新坟。
又是清明雨上时，我的心也随清明的雨丝飘洒着，此刻心中又不禁想起了奶奶……
点评
文中作者情感充沛，选用几个清明节时的场景，来表现“我”与奶奶间祖孙情深，对奶奶的刻画很细致;善于运用对比，来表现“我”对奶奶的思念之情;层次清晰，让人一目了然。
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