大自然初中作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的大自然初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然初中作文1
从前，有一个美丽的村子，那里山清水秀、水草肥美、河水清清、牛羊肥壮、树木苍翠、百鸟飞翔。村子里的孩子们每天放学后下河摸鱼，上山采草药，路边采野花，过着美好的生活。他们从来没有想过要到另一个环境里去生活。
过了好几年，村子里来了一些领导。一位领导告诉村里的人说：“你们这里要修建筑了，要开发，所以你们赶快准备搬迁到别的地方去住吧。我们给你们一个月的.时间，时间到了，我再来找你们。”说完就走了。村子里的人听了，心里伤心极了，因为这里是他们土生土长的地方，他们决定再多住几天才走。
几个星期过去了，村民要搬走了。因为村民们无法改变迁移的事实，所以大家只好伤心的离开自己的家园。
大自然初中作文2
大自然真奇妙啊，人们从中得到了启示，发明了很多东西，并推动了人类社会的进步。
人们很久以前就梦想着像鸟儿一样在空中飞行。虽然以前中国人发明了风筝，但是不能把人带上空中。
20世纪初，在美国发明了飞机，他们就是莱特兄弟。他们制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者“一号，并且获得试飞成功。他们因此获得美国国会荣誉奖。自从飞机发明以后，就成为现代文明不可缺少的运输工具，它深刻改变和影响着人们的'生活。人们从此实现了上天的梦想。
大自然初中作文3
静心聆听大自然，你会发现，大自然的声音能如此美妙。
“布——谷——”清脆的鸟声在耳畔回响，起伏不定。伴随着鸟鸣声的节奏，笔下的速度也跟着节奏走。小鸟就如一个美好的歌者，让所有听歌的人你的心灵都不由得沉静下来。我闭着眼睛，慢慢的享受这美妙的歌声。
“叮咚，叮咚……”泉水激越，溅在岸边石上。泉水汩汩的流着，不急不缓?，不快不慢，仿佛是一个沉稳，安静的歌者，以无边的胸怀，冷眼看世界，演奏出纯净，不为世俗浑浊的歌儿。岸边的`石头，每天听着汩汩清泉的演奏，尖锐的棱角己被磨平，变成光滑的鹅卵石，看着着实可爱。
“唰唰，唰唰……”这是风吹动树叶的声音。那声音很带劲，似那种摇滚乐，给人一种力量。一股强风袭来，树木不停的在风中摇摆，“唰唰”的声音更是加高了分贝。又似一种气势宏伟的大合唱，字字铿锵有力。更谱写出生命的赞歌——尽管眼前有很大的困难，也不屈服。
聆听大自然，大自然会跟你一个惊喜。
大自然初中作文4
一早醒来，多想在阳台上呼吸一下新鲜的空气，打看到的却是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁闷啊！我离不开蔚蓝的天空、洁白的云朵和翠绿的大山，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开自由的天空一样。
望着车窗外越来越开阔的视野，我那晕本布满阴霾的小心灵一下子放晴了。哇！天空好像是柔软光滑的.一匹蓝缎子，上面铺了一团团洁白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜欢的棉花糖！田野像一块好大好大的抹茶蛋糕，散发着自然清新的青草气息；连绵的山脉是一块凹凸不平的巧克力，上面点缀着红红的草莓酱、白白的奶油、黄黄的甜果......可爱的大自然被拼装成了一道美味的点心，好令人陶醉啊!
踏上绵延的山间小路，我闻到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整个天空都散发着迷人的香味，这是春天的味道，这是大自然的味道，这是我一直惦念着的味道。
大自然初中作文5
大自然给了人们很多启示，今天我要说的是蜻蜓给人们的启示。
蜻蜓通过翅膀振动产生局部气流，利用气流产生的.涡流上升。它们可以在小推力下飞行，不仅可以向前飞行，还可以向后和左右飞行，速度可达72公里/小时。飞行简单，只需两对翅膀拍打。科学家仿照蜻蜓成功研制了直升飞机。飞机高速飞行时容易振动，甚至可能折断机翼导致事故。蜻蜓在高速飞行时稳定，因此人们在飞机两翼加上平衡重锤，解决了振动问题。为了研究滑翔飞行和碰撞的空气动力学，研制了一个四叶驱动的机动机翼模型，并在风洞内进行了测试。另一个模型尝试安装更快频率的翅膀，达到每秒18次震动的速度。这个模型采用了可变可调节前后两对机翼之间的装置。研究的目标是研究“翅膀”驱动飞机的性能，以及与传统螺旋推动器驱动飞机的效率比较。
从蜻蜓的飞行中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新。
大自然初中作文6
美丽的大自然在分分秒秒地变化中，给了我无限幻想也给了我希望，生机勃勃的大自然，处处都有美丽，我觉得雨后的大自然格外美丽，富有朝气。
淅淅沥沥的小雨下个不停，草地树木，花儿，都尽情的享受着美好的雨滴，太阳还是若有若无，照耀着小山坡，远处看，像一幅朦胧的画，引人入胜。
天晴了，太阳露出笑脸花儿安静的睡了，它们也许累了，需要休息，树木们微微的'摆着枝条，同微风唱歌，鸟儿跳舞，小草尖上点缀露珠，晶莹剔透。
土地上湿湿的，一踩软软的，山上的小蘑菇也探出了头，可爱极了！
小花们长得很坚韧，又站了起来，显得更美丽，更有色彩了，而弱小的花禁不住雨打，就倒下了，告诉人们不经历风雨，怎能见彩虹？
雨后的大自然，多么美妙，多么清新！雨后正是生机勃勃，万物生长的时候，我喜欢雨，更喜欢雨后美丽的大自然！
大自然初中作文7
今天我们在学校观看了《大自然的王者—拯救野生虎》的知识片，一直以来在我心目中老虎威风凛凛的样子突然转变了，原来老虎也非常可怜！
我们难以想象威猛强悍的森林之王——野生虎，由于人类大面积砍伐森林，大量捕杀野生动物，处于食物链顶端的.野生虎的食物被剥夺了。此外，人类为取虎骨，虎皮而乱补滥杀的行为，大量的野生虎被猎杀，目前，野生东北虎在中国的分布已退至松花江南岸，集中在中俄边境地带，数量仅为十只左右。
人们随意破坏生态平衡，大量捕杀动物，把捕到的猎物一一卖给饭店、宾馆、酒楼等，然后做成菜，再已高价卖给食客进行食用。饭店、宾馆、酒楼就为了钱杀死了这么多无辜的生命，满足某些人的嗜好。人们啊，快醒醒吧！保护动物也就是保护我们自己。杜绝乱捕乱杀，让我们和野生动物共同生活在同一片蓝天下吧！人类不要亲手毁了自己！
让我们从小做起，保护野生动物，关心野生动物，让更多人都能投到保护野生动物的行动中来。
大自然初中作文8
在大自然里欢乐美丽无处不在，有万紫千红的春天、炽热的夏天、遍地黄金、鲜果飘香的秋天和狂风大作的冬天。
春天是蒙蒙细雨的季节，春天的细雨滋润了世间的万物，它使草更绿了、它使花更红更香、它使嫩芽从小树的“手”上探出头来，各种小动物也活动起来。
夏天的太阳是炽热的，像火烤着大地。连小动物——小狗都伸出舌头直流汗，可是池塘里的粉荷花却开得很娇嫩，像是一个小姑娘全身涂了防晒霜穿着粉红色的裙子在太阳下翩翩起舞。
秋天是个遍地黄金、鲜果飘香的'季节。柿子红红像灯笼，树上枝头压弯腰。龙眼看起来脏脏，掰开吃起来甜甜。甘蔗长长像竹竿，脱下外衣甜又甜……
我最讨厌冬天的狂风大作，最喜欢冬天早晨窗户上的冰花……
我爱大自然，爱万紫千红、蒙蒙细雨的春天，爱炽热的夏天，爱鲜果飘香的秋天，也爱狂风大作的冬天。
大自然初中作文9
大自然，有它无穷的奥秘，有它那独特的美。
春天，一簇簇迎春花的枝头缀满了金黄色的花。各种花儿都竞相开放，五颜六色，芳香扑鼻。惹得成群蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。大地长出了嫩绿的小草，像是铺上了一层绿地毯。
夏天，湛蓝的天空上挂着一轮火红的太阳，天上的云朵也化没影了。晒得人们都通身发红；就连小狗也热得伸出舌头来。荷花池里，深绿色的荷叶盘上盛开着粉红色的`荷花，散发出阵阵的清香，让人看了心旷神怡，顿时，感到清凉无比。
秋天，高粱地里的高粱，举着火红的火将，威武地站在那里。玉米地里的玉米子，饱满得快要蹦出来了。麦田里，微风阵阵，金浪连绵起伏。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上是雪，房子上是雪，树上也是雪。雪，厚厚地，软软地。窗户上的冰花形态各异。有的像傲立风霜的秋菊，有的像美丽非凡的牡丹……
大自然有很多美，只要你用心地发现，用心地探索，就一定可以发现它的美。
大自然初中作文10
自然是最伟大的生命体，它会创造，也会毁灭。它会使你感到愉快，也会使你感到烦闷。它会极其富有韵律，也会杂乱无章……
风，自由而欢脱。它高兴了就会跑出来乱蹭人们的脸颊，但却极轻。它怕扰乱了人们的心情而无人陪他玩耍。他不高兴了，就把沙土树叶刮得满天，整个天空都阴沉沉的.，仿佛他使劲刮完一场心里就痛快了。我喜欢风，因为风可以像知书达理的姐姐那么娴熟，也可以像个顽皮的小男孩儿到处乱窜。他是自由的，是我的朋友。
雨，美妙而霸气。他可以像牛毛一样送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和风一块生气，像有人在天上往地上泼雨一样，溅到街道各处，把人们都赶回家里，然后尽情的宣泄自己的不开心。他让北京的人能开心，因为有了它再也不怕雾霾，却也让多雨地区的人们害怕，怕随时会发生水灾，洪涝等现象，会让许多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐惧的。他可以还你一片蓝天，同时也可能摧毁整个世界。她是我的朋友。
大自然初中作文11
没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的`怀抱，我要为她伴奏。
来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。
来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白季大自然的歌声像白灵鸟。
大自然初中作文12
整齐的读书声，悦耳动听的音乐，足球运动员们在足球场上挥洒着汗水，对于我来说，这些都是一种享受。
阳光透过窗花隔着玻璃射了进来，大公鸡在笼子里嘶哑的叫着，新的一天又开始了，在田野里那新奇的生命又欢腾了起来，一簇簇的花朵儿鲜艳艳的在阳光下开放着，茂腾腾的参天大树绿油油的竖立在广阔的大地上，像一个战士一样的守护着这一片活跃的生命。
再穿越到深海去，一群群的鱼儿，在漫不经心的`游着，突然一只鲨鱼咬住了它们，又像是什么也没有发生一样的咀嚼着，就是这样的，弱肉强食，强者生存下去，弱者却被撕咬着。蜗牛隐居在海草中，它们永远都是被动物们遗忘了的可怜生物，因为它们太小，以至于被庞然大物在它们身上划过，不过它们也是生存挑战中的幸存者，因为它们待在某个地方不动，其它海洋生物也不会瞧见它们的，只有捕鱼人下海捕鱼，会偶尔唠到一两个罢了。
大自然初中作文13
晴朗的天空出现了一个小点，原来是一架飞机经过。可飞机这么大，又浪费材料，而且有重，飞起来危险极大。
该怎么办呐？可蜜蜂早就解决了这个问题。
蜜蜂能够将自己的蜂巢建的`容量大，且极其坚固而又最节省材料的结构。科学家观察蜂巢，发现蜂巢有一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成，这些蜂房的底部由3个相同的菱形组成。这些发现让科学家和人们非常开心。
之后，人们模仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层机构版，强度大，重量轻，不易传导声音和热，是建筑和制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。
这一切的一切都是通过大自然蜂巢的启示而得来。因此，在我们日常生活中要有一双善于发现的眼睛，为社会带来财富，造福人类，生活，和文明。
大自然初中作文14
有人说大自然的语言是美妙的，是动听的，有人说大自然的语言是凄凉的，是悲伤的，因为大自然饱受人类的迫害，伤痕累累，怎么能还是美妙的，动听的，轻松的呢？
大自然曾托梦告诉过我，大自然的语言到底是如何的`。在我的记忆中我曾到过一个恍如世外桃源的地方，那里很原始，人们生活得非常幸福快乐，天还是蓝的，水还是清的，水里的鱼儿还是会活蹦乱跳的，山上种满了树，草地也还是平坦的，那的环境很美，很宁静。
我走到河边听见鱼儿的嘻戏声，看见了清澈见底的湖水。走到山下看见了成片高大的树；一阵风吹过，听到了树叶与树叶相互撞击的声音――沙沙的响着；吸允着被树木净化了的新鲜空气。蓝天白云的搭配为这副美丽的图画
别以为人才会说增添了一丝趣味。
大自然初中作文15
读完《我问大自然》，勾起了我想和大自然对话的愿望，想着想着我进入了梦乡。
在不知不觉中，我来到了外太空，我对地球说：“你就是所有星球中最美丽的一个，你的表面上有许多美丽的山，美丽的河，你的内部蕴藏着丰富的资源。”地球深深地叹了口气，无奈地摇着头说：“我原先比你说的`还要美，人类过度的砍伐，过度的捕杀，让动物和植物受到无辜的伤害，排放的废气和污水让天空和河水都受到了污染。”说着说着，地球的泪珠一颗颗的往下掉，我的心里像扎进了无数钢针，万分难过。
从梦中惊醒，我真想大声疾呼：“人类啊！人类啊！请饶过大自然吧！”
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