初中的作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
一片澄清，一抹嫣红，这是春天的脚步；坚持不懈，顽强拼搏，这是我的脚步。
田径场上
发令枪一响，同学们像脱缰的野马往前冲去。我也不甘示弱，迈着大步子紧跟。一圈后，我已是上气不接下气，下身向前迈步，上身由于惯性向前运动。“最后一圈”的声音在耳边萦绕。尽管耳边都是同学们的加油呐喊声，可我已不知如何支配动作，“以这个速度是无法达标的”，我咬紧牙，托着沉重的脚步加速前行，勇往直前，我赶上一个、两个，甚至三个同学。我坚持不懈地向前迈步，最后赢得了达标的喜悦。是的，即使再多的困难险阻，我也不会停止我的脚步！
学习上
初三繁重的课业负担使我不得不投身于“题海”中，挥汗如雨。“又遇上难题了……这可怎么办呀”脑海涌现出一丝烦恼。在题海中，我也曾迷茫，也会退缩，但我坚信：不拼不博初三白活！我不会停止追寻梦想的脚步。所以我坚持拼搏，不畏惧不退缩，虚心请教老师、上课全神贯注是我的方法。我迈着扎扎实实，勤奋刻苦的脚步，向我那美好梦想迈去。
生活上
生活是一碟果盘，酸、甜、苦、辣、咸样样具备。生活就像一条铺满荆棘的道路，道路的尽头很美好，让人很向往。但这途中却让人望而生畏。李白云“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我相信，只要我迈出积极乐观，直面困难，毫不退缩的脚步，我将会扬起自己的风帆远航。
青春的脚步不会因磨难而停止，青春的旋律不会因风雨而终结。迈出你的步伐吧！尽管用一滴滴汗水也要踏出你那坚持不懈，顽强拼搏的脚步。只要你坚持踏出你的脚步，日积月累，你将会收获更美好的明天！
什么是我心中最美好的节奏？什么曾拨动我的心弦？原来是那脚步声。
深深夜里，我总是听到那脚步声才能入睡，不知是心安，还是怎么的。
那是母亲的脚步声。轻轻地，轻轻地……每当回到房间后，我会爬到床上盖好被子，不关灯。闭上眼睛，其实没有睡着，因为在等人。当夜安静的睡着时，仔细听，有一声音在一点一点的靠近，门打开了，我闭着眼，假装安然的睡觉，我能感觉到母亲那恬然的微笑。是一种幸福吧！母亲轻轻掖了一下被角，转身离开了。
那是年少时，对母亲的一种回忆。长大了，有时想不起母亲的容颜，但那脚步声又是异常的清楚。
一个雨天，我回到家，母亲笑着给我煮吃的。我听到那脚步声大了许多，我不由得望向母亲，那背影是如此清楚。
晚饭后，我照旧回到房间睡觉，雨还有声音，吵得有点睡不着，总感觉缺点什么……那是脚步声，那是母亲的脚步声。我闭着眼，母亲进来了，她微微叹了一口气。是我的错觉吗？我竟听到母亲眼泪的声音，然而没有等我反应过来，她转身了，那轻轻的声音。我微微的真开眼，淡黄色的灯光下他的身影是那样的'温馨，我的视线开始模糊，因为眼泪不知何时为何夺眶而出。
那一夜，忘记是怎么睡着的了，只是眼泪像雨水那样滂沱。父亲送我回学校的时候，他跟我说，母亲的脚不太好，总会发出声响，可每次过我的房间时，却是那么轻，我已经很少回家了，可是母亲仍回到我房间。我的心一颤。我迅速擦干我的眼泪，我脑海里似乎听到了母亲的脚步声，轻轻地，轻轻地……
那不是因为别的，而是因为那里有母亲对我深深的爱啊！轻轻地脚步声是我心中最好的节奏。轻轻的脚步声曾无数次拨动我的心弦！轻轻地，轻轻地……
初中的作文 篇2
方式一：教会学生做好素材积累
教会学生关注生活，积累素材。在作文教学中，这主要是通过周记形式的训练来完成。周记不设定题目，纯粹让学生做好日常生活的点滴记录，不限定字段，让学生松开束缚，心灵自由翱翔。法国作家左拉曾说：“没有一天不写一行。”笔者在学生读七、八年级时，坚持让学生每周写一篇随笔，一学年下来，除了周记外，再加上作文训练，每个学生至少能完成万字以上的写作量。当然只是让学生写还不够，还得配以老师的评语辅助，使周记变为师生互动的桥梁。这样做的好处是，学生既能养成关注日常生活，练好文笔的习惯，又能做好生活素材的积累，避免写作时出现“无米可炊”的现象。真应了英国散文作家赫兹里特的一句话———谁写得越多，谁就越能写。
方式二：提纲挈领，做好初中作文教学计划
“凡事预则立，不预则废”，这句话一语中的，讲出了当前初中作文教学的现状。为避免作文教学的盲目性，随意性，这时尤其需要初中语文老师站在一定的高度，计划好初中三年的作文教学，帮助学生写作走上正轨。笔者是这样安排的：七年级上册，以记叙文为训练体裁，以“我的生活”为题材选择方向；七年级下册，以记叙文、童话为训练体裁，以“我与家人（或同学）”为题材选择方向；八年级上册，以说明文、记叙文续写为训练体裁，以具体事物说明、情节续写为题材选择方向；八年级下册，仍以记叙文为训练体裁，以“我的感悟”“生活启发”为题材选择方向；九年级上册，以议论文为训练体裁，以“对生活现象的看法”为题材选择方向；九年级下册则不限体裁，内容以中考作文题训练为主。
方式三：训练学生创造性思维能力
第一，训练学生作文情节的再造能力。在写作教学中，教师要尽力为学生提供创造性思维的机会，并且帮助学生选好切入点，让学生的思维从不同的角度，不同的方向去创新。以面批面改形式，帮助学生就这方面能力进行培养，主要以情节创新为主。第二，训练学生作文结尾的再设计。文章结尾的设计除了经典的自然收束式、首尾呼应式、卒章显志式、名言警句式等训练外，还得训练学生对作文结尾的创新。园斯金说：“教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。”笔者主要通过微型小说中的内容，引导学生续写结尾，培养学生的创新思维，收到了很好的效果。第三，训练人物描写，以文辨人。在七年级教学中，笔者都会安排一节人物描写作文课，让学生着手刻画周边的人物形象，主要是同班同学。在学生行文成段之后，再接着由老师于课堂上宣读学生作品，让同学们互相猜测人物，着重从细节描写中去发现人物特点。通过“以文辨人”环节，帮助学生理解人物描写的.运用手法。这一环节是同学们思维最为活跃的时间，学生充分思考，并且努力运用自己的词汇来形容，课堂气氛非常好。在这堂活动中，实现了作文教学目标：懂得人物细节描写的运用，做到以文辨人。
方式四：高屋建瓴，训练谋篇布局
首先，通过说作文的方式，训练学生对作文整体结构的把握，从宏观上做好篇章的布局。南朝宋史学家范晔言：“以意为主，以文传意。”先让学生说中心，即写作此文所要表达的主要意思，然后说情节设计，了解大概段落层意，最后说写法，学生打算用什么写作方法来实现写作意图。循序渐进，逐步提高，让学生培养出一种对文章把握的整体性。其次，寻找其他同龄的优秀文章，培养学生学会寻找佳作中的优缺点，了解结构，然后训练学生着手模仿。他山之石可以攻玉，有了一定程度的模仿，才能进行结构的再造，根据自己的独特经历，再现充满活力与激情的生活场景。夏托布里昂说：“有独创性的作家不是不模仿任何人的人，而是谁也模仿不了的人。”
初中的作文 篇3
时间流逝的无影无踪，去的快，来的也快。时间，它是人们生命中匆匆的过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一丝痕迹。我常常在逝去以后，才渐渐发现留给自己的时间太少，也正是如此，才有了古人的一句叹息:“少壮不努力，老大徒伤悲。”
时光荏苒，20xx已成为历史，有快乐的也有不快乐的，有温馨的也有心酸的。
走过20xx，大大小小的事情就像满天的星星，有些事早已从我的'记忆中消失了，但在这些不起眼的星星中却有着令人难以忘怀的经历。
生日这两个字带给许多人幸福和快乐，就因为我是闺二月出生的，所以从小到大没过过生日，谁也不知道闺二月会不会到来，谁也不想闺二月什么时候到来。就这样等，一等就等了20xx年，可今年却与往年不一样，让我感受到了爱与温馨!这一天阳光明媚，凛冽的春风让人发抖，妹妹拿出了一个手掌大的蛋糕，蹦蹦跳跳的走到我面前说:“生日快乐”!我当时很吃惊，我终于明白了妹妹这两个月来为什么一直没舍得用自己的零花钱，就为了给我买这么一小块蛋糕，20xx让我明白了生活处处都有爱，处处都有温馨!
过去终究是过去了，迎接20xx，带着期待，向前冲……生活需要充满希望，20xx在等待我们，我相信，在新的一年中，我能更加努力，更加自信!
初中的作文 篇4
在那铜矿山脚，有一个小村子，那就是我的家乡。如今的家乡钻机林立，夜晚白昼机器轰鸣，呈现出一派繁忙景象，工人们正在争分夺秒地战斗，争取早日采出地下的矿藏。我的家乡不仅矿产资源丰富，景色更是美不胜收。那里小溪纵横，花草丛生，各种小动物跑来跑去，洋溢出一片美丽而又和谐的景象。
家乡的景色四季各不相同，无论是春天，夏天，秋天还是冬天，景色总是那么迷人。
春天，那里百花齐放，争奇斗艳，鸟语花香。青青的草儿，嫩嫩的芽儿，把大地装点得一片勃勃生机。
村旁的山上，开满了映山红。它们这儿一丛，那儿一簇，就像那一团团红彤彤的火一样。喜鹊也“叽叽喳喳”地叫着，为大好的春色喝彩。
村子里，金银花开了，阵阵扑鼻的芳香引来无数的蜜蜂蝴蝶，布谷鸟欢快地鸣奏着动听的乐曲“布谷，布谷”。爱美的柳姑娘在河边梳洗着自己那柔韧美丽的.发丝。
夏天，家乡绿树成荫，到处鸟叫虫鸣，山涧泉水叮咚作响，组成了一支山乡交响曲。一棵棵大树枝干遒劲，它们用自己茂盛的枝干，为人们遮住了炎炎烈日。
池塘里，一朵朵粉红的荷花开了，它们亭亭玉立，在微风中翩翩起舞。荷叶像一把大伞，伞下的鱼儿虾儿尽情嬉戏，玩耍……
村庄的秋天，秋高气爽，景色宜人。金桂十里飘香，野菊花铺满了羊肠小道，稻子、高粱、棉花、葡萄……构成了一幅欣欣向荣的丰收景象。
冬天，这儿就更加迷人了。
每当下起雪来，白雪皑皑。雪花在空中飞舞，纷纷扬扬，雪后玉树琼枝，茫茫一片，显得那么静谧，祥和。
雪，给村庄穿上了一件美丽的白色新衣，它把家乡装点得更加美丽妖娆，让人有北国风光之感。
啊，我的家乡！
初中的作文 篇5
我7岁时做过一个梦。
梦里没有人，没有物。仿佛世界都风平浪静到令人恐惧。唯独我，站在一根柱子后面，望着夕阳的影子渐渐偏斜，直至永不归来。
随着年龄增长的不仅是身高，还有心灵与记忆。这个梦令人感到莫名恐惧，想来堕入深渊也不过于此。它，仿佛像一个巨大的茧壳将我吞噬，让我喘不过气。于是开始发泄。从最初对父母亲人言语的不耐烦，至后来吵架摔东西。
都说进青春期的孩子幼稚与成熟并存。可谁听见这话都觉得自尊受到伤害，什么叫“幼稚”？我就是如此。
对于亲人，我们都是刺猬。蜷缩的是心灵，而敞开的却是一根又一根刺人心灵的尖刺。在回家的路上，想着对亲人冲撞的愧疚，想着再也不能如此伤亲人的心时，一颗落满枯叶的光秃秃的树，都能勾起内心的怜悯与同情。但一迈入那个门槛，接踵而至的还是不断的争吵，希望的大门再一次紧闭。
我们与亲人始终隔了一条河。也许在以后，这条河会源源不断的汇集，最终成为不可逾越的鸿沟。从这时候开始，我们便开始向往自由，想像鹰一般在天空中自由深蓝的床上，由繁星做伴。在众多的幻想里，却从来不见亲人的影子。我再一次想起那个梦，至今仍深深敬畏。或许可笑：敬畏一个梦？它确有这样的`神力？
当我行走在一片材荫中时，思考这个问题：我为何要敬畏梦？忽而雨落，大树的树叶经不起风吹雨打，就往地上凹陷的泥潭里陷。不一会，泥潭里就浮满了落叶。就算是还坚持着挂在枝上的零星树叶，也如迟暮的老人了。枯黄的树叶们紧紧环抱彼此，无一不为自己的命运悲叹。
我久久伫立着望向它们。一道霹雳落下，击中我的内心。我忽然好后悔。就算真正脱离了生我养我的父母亲人，在自由的同时也不过是走向悲惨的尽头罢了，因为自始至终是这样的心态：唯我独尊，目中无人。
我转身奔走在村落的笛声中，奔向那片海。蔚蓝的如灵动的生命，汇集成我与亲人的桥——那早已不是鸿沟！
梦里，一群人向我走来。轻轻的拥抱，安慰了夕阳的消失。身边的风景，依然动人。
初中的作文 篇6
如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人。他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金，青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。没有人会帮你一辈子，你应该学会长大。你的身上不只有自己的梦想，还有老师与家人们的期望，同学们的祝福。
人生的漫漫长路，蜿蜒曲折，看似遥遥无期。我们如沙漠中的行人，寻找着生命的绿洲。但这绿洲，如虚无缥缈的.海市蜃楼，你咫尺，它消逝。沙漠中，会迷失，会煎熬，但只要执着的坚持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我们的人生历程中，我们都会庆幸选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我们都会一直坚持下去，因为——我们要奋斗，向前奔跑！
初中的作文 篇7
家乡的冬天作文500字
我的家乡在山清水秀的南方，依偎在那风景如画的洞庭湖旁。家乡的冬天是温和的，那像北方—刺骨的寒风打在人们脸上，难怪冬天燕子要到南方去呢！
你看—家乡的风轻轻的吹着，夹杂着悦耳的笑声飘进你的耳朵里，你便能知道—冬天来了！这时候最为壮观的就是赤山了，它虽不像泰山那样耸立，却像水一般的秀气，这里的山路一道又一道的，似山路十八弯一般。走进去，便能闻见一阵清新的橘叶味儿，以及各种叶子的香气息就朝着你扑来，那火红的土，上面盖着积雪，踩在上犹如踩在棉花上一般，软软的，绵绵的，舒服极了！走下去，便能看见第二大淡水湖—洞庭湖。向远望去，真是“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”啊！
那湖水，在近处，泛点绿；在远处，泛点蓝。一阵微风吹过，湖水便微微泛起了水波，现在正是水浅的时候。你看，湖中的小岛在上面微微露出了点头，好似害羞的小姑娘。上面的草还是绿的'！远远的就有一股青草的气息，在洞庭湖旁微荡。久久，那味儿终不退散。细细长长的柳枝在水里映照着，似乎在欣赏着自己的倩姿，不时有渔民唱着歌儿归去，今天肯定又是他们的一个丰收的日子！
温和、秀气、细柔等构成了一幅美丽的画卷。这，便是我家乡的冬天！湖南的冬天！
初中的作文 篇8
世界上，有一种东西是不求回报的，它好像就是阳光照耀着大地，给世界一种付出；它好像就是蜜蜂辛勤的劳动，不求回报，母爱是伟大而无法形容的，正如唐代大诗人孟浩然诗中一句：谁言寸草心，报得三春晖。母爱就如孟浩然诗中那样无私、伟大的付出，而不求子女任何回报，是世界最伟大的精神之一，是让人感叹不己，为之敬佩的。
在一个寒冷的冬季，我的喉咙因细菌影响引起发炎，痛的连话也难得说，可我不敢告诉母亲，怕她骂我笨，为什么不好好照顾自己，于是我只能忍受着疼痛，继续复习课文。可是细心的母亲最终还是发现了，但她并没有骂我，而是冒着风雪去给我买药。夜晚，我坐在书桌前看书，母亲端来了一杯热气腾腾的牛奶给我，让我多注意身体，有什么事不要隐瞒着。我当时多么后悔自己的所做所为，让母亲操劳，母亲您太伟大了，您让我感到母爱如阳光一样照耀着我，温暖着我。
每一次，当我遇到不愉快，不高兴的事情，陷入困惑之中，您总是开导我，教育我，使我重新振作起来，重新有了生命，仿佛全身又有斗争起来，就好像迷失的船只，在茫茫大雾中找到了灯塔。仿佛又知道了回家的路，母爱是一盏灯，引导你走向光明，走向成功，母爱是蜡烛，默默无私的奉献着，母爱是伟大、无私的爱。
母亲的'爱是无私的，伟大的，在母亲节来临的那天，我会送上幸福的祝愿，我会要让母亲的脸像阳光一般灿烂，这就是儿子对您的爱一点报答。
母亲是最真挚、最无私、最伟大的！当我回头想想时，我茫然了，这时我才发现世界上有一个永远在背后为我奉献，永远支持我的人，那就是母亲，我真心的感谢您对我的爱，对我的恩，我会永远记住在心里，用我真诚的行动来报答您，母亲。
初中的作文 篇9
那本来是一个充满诗情画意的夏天，但是20xx年的五月十二号却是一个让人揪心的日子。
我走在去学校的路上，路上不断传来各种各样火灾的情景，眼前仿佛看见一位七十多岁的老大娘正蹒跚地往家走，手上提着一个用竹条编成的篮子，那篮子如同老人家一样，饱经风霜。屋子里有一口破旧的大水缸，还有一只葫芦做成的葫芦瓢，在土墙的一边，筑了一个黑咕隆咚的灶台，灶台后堆满了干燥的稻草。一会儿，老人家便生起火准备做饭。家里很静，实在是冷清，一个老人家孤零零地守着破旧不堪的老屋。听说老人家的命运坎坷、悲衰。她有两个儿子，可两个儿子在赡养老人方面不是很孝顺，你推他，他推你，没有一个愿意赡养他，以致老人七八十岁还是一个人过日子。
突然，老人家似乎想到了什么，离开了灶台，而灶炉里的火却没有停，农村里烧稻草恐怕大家都知道，一定要有人看着烧的，否则会不断地烧到外面来，可老人没在意。不一会儿，那火苗便掉到了灶炉外，很快它又延伸到稻草堆里，一下子就把稻草燃起来了。只见浓烟滚滚，老人被烟熏得头昏眼花，无法分清东西南北，也找不到门在哪里了，就几秒钟，火苗就将老人给吞噬了。
后来很多人在议论，老人住的房子是有一两百年的历史，基本上是木头结构，而且还是族人的老厅房，周围有很多房子连在一起的，只几分钟的时间火势就把成片的房子烧起来了。在远处的，看到了一股浓烟冲上天空，似乎形成一朵巨大的蘑菇云，让人望而生畏。当时堆放了很多的柴草，又加上多年的`木头房子一着火，噼哩啪啦的，场面非常壮观，和《口技》表演的起火场面是一模一样的。
我记得那时我们正在上课，学校距离火场也有五六百米，我们坐在教室都可以闻到一股浓烟味。老师放下粉笔课本，走出教室，大喊一声：“火烧房子了。”我们班就像炸开了锅一样，纷纷跑出教室，亲眼目睹了那“壮观”景象。老师们围在一起，叽叽喳喳地议论着。我的心不禁格噔了一下，那是怎么了？怎么一回事？有人受伤了吗？
我们看那火势，不但丝毫没有锐减，反而越烧越猛，越烧越起劲。大火足足烧了一个多小时，房子变成一片废墟。后来听同学们讲，房子里的老人被烧死了，当消防员赶到时，清理出老人的遗体，只剩下一团黑黑的像一条狗的形状，面目全非。我还听说烧掉了好多好多的房子，还有几家刚做好的新房子铝合金门窗近的烧暴裂了，稍远一点的就烧黑了，损失可大了。
过了几天，一支几百人的出殡队伍出现在了街头，据说是两个儿子为他们死去的母亲大人送葬。可怜的老人呀，生前就没有得到孝敬，死后就搞排场。有什么用呢？
想到这，我鼻子酸酸的，我在想，在农村因为火灾，烧死的何止是一个老人呢？特别是现在，农村基本上是留守老人在家，如果稍不注意，还会有多少老人葬身在火海之中呀！人们呀，千万不可大意。
初中的作文 篇10
我母亲生长在湖塘的茶乡——陌坞。那里盛产乌龙茶，处处是茶的世界。春天来临了，阳光下、晨雾中、山坡上一眼望去到处是茶园，那经过茶农精心修剪的茶园，一株株茶树密密麻麻的排成一行行，在山坡上延伸着，就像一条条腾云驾雾、蜿蜒盘旋的长龙。
一阵蒙蒙细雨过后，茶树那呈灰白色的老茶枝和那棕黑的新树干，在雨水的滋润下纷纷吐出了嫩绿的小芽，把茶园打扮的碧绿鲜亮。每当新芽长到四五片时，便是采青茶的'时候。天一放晴，采茶姑娘们便身背竹篓在茶园中熟练的采集那一片片嫩绿的茶叶，也采摘着甜甜的希望。她们有时也会一边唱着山歌，一边采茶，真是别有一番风趣！这时候要是你来到这里，也会情不自禁地加入这热闹的采茶队伍中来，一边轻扶绿茶，一边聆听那美妙的茶歌。
新茶采摘的季节，家乡便处处飘荡着茶香。要是你来到我们家乡，茶农们便会捧出刚刚采制的新茶让你品尝。喝一口清香滋润的新茶，看看杯中碧绿泛黄的茶水，闻闻清香四溢的杯盖，真让人心旷神怡。此时整个乡村似乎都沉浸在茶香之中。
家乡的人们闲时更喜欢三五个人聚在一起品茶。人们三三两两，围在茶桌边，烫壶沏茶。茶具更是五花八门，精致美观。沏茶首先要将茶拣入茶壶中，倒入开水，然后快速倒掉，谓之洗茶；到第二次时则可随倒随饮。主人常常掀开杯盖，闻闻扑鼻的清香，并来一番品头论足，再个给大家倒上一杯，细细品尝。那自我陶醉的样子，别有一番滋味与情趣。
近年来家乡的茶叶多次获国际、国家金奖，这在给家乡人民带来新的经济收入的同时，也给家乡带来了很多荣誉。更重要的是给人们的生活带来了一份甜蜜，给家乡带来了腾飞。
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