初中生作文（优秀15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文1
从金色的九月走进初中，现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过，有伤心过，还有愤怒过，但这一切的一切，都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中，我是快乐的，因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前，我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室，望着同学们好奇的目光，老师那热情的.微笑，平时大胆的我竟然羞涩起来，慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前，高兴的介绍了起来。“我叫××，来自××”，“我叫××，我爱好唱歌……”，“我叫××，我的理想是当……”。就这样，我们开始了互相认识，嘘寒问暖，使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候，×××同学就会清了清嗓子，大声说：“同学们，让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧！……”顿时，教室里又响起了一阵阵的笑声，使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时，英语老师总是最早来到教室，开始认真地操作课件，然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样，想尽各种办法，就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃，总是提醒我们多写多练，当我们考试成绩好时，她脸上总是露出灿烂的笑容，像小孩子得了糖一样，笑容挂上好几天。可是当我们不认真时，她立马嘟起了嘴，把我们训上一翻，然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼，总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊！这个应该怎么做呀！……”当我们作题做错了时，她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格，他们令我们的生活丰富起来，令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有团结的同学，和蔼的老师，美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活，是多么的快乐呀！
初中生作文2
十三岁，我踏入了初中的美好生活，那时的我还很内向，对周围的人都很陌生，不敢说话，自从我进入了九班，这即将是我人生中最大的一个转折点。老师善意的微笑，鼓励的话语，同学们的关心与帮助，一步步推向我走向自信，我渐渐变得开朗起来，受到大家的赞扬，肩上还背负着老师对我的期望。
不过，初中也有许多烦恼，总是会把你绕得团团转，朋友之间我是被动的，但是我不喜欢这种感觉，身边的朋友是挺多的，但是说真话的没几个，大多数都是在利用我，有事就找我，没事就不理我，每当跟朋友回家时，最怕就是三个人同行了，因为我总是会被冷落，心中很不平衡。
还有就是，我觉得我挺傻的，每天都是我等别人，总是等了好久好久，浪费了我的宝贵学习时间，但这是为什么呢？还不是怕友情破碎，总是觉得在初中应该好好珍惜这段友情，但我真的觉得好像没必要了。
当了半年的组长，我深深的体验到那种悲欢离合，一个组不可能在一起三年的，所以我们必须要适应不同的人与不同的环境，这样才有助于我们在社会上适应下去，真的，我对哪个组的情感实在是太深了，为此，我还为“他”哭过，老师说，组长可以选一个学霸留下来辅导你，我便选了之前那个组的“他”，可是，其他组长也选了“他”，我心中好像被一把匕首狠狠的刮了一刀，我哭了，那是舍不得，那段美好的回忆，真的太深了！
最后，我终于用哭声留住了“他”，只是暂时的.，到初二还是要分的，现在他是我的同桌，我被“他”改变了许多，我一定会好好珍惜最后和“他”共同学习，在一个组的时光，不会忘记我们之间的点点滴滴，不会忘记我们课余时间在疯狂的唱歌，不会忘记他精彩的点评，不会忘记我们胜利的笑声，不会忘记我们团结合作的情景，现在我们这个组虽然不是之前哪个组了，但是，我会更加珍惜的，人与人之间，少不了沟通。
阳光照在我们身上，发出了璀璨的光芒，我相信，在我的领导之下，我们组就会发光，同学与同学之间影响最大，这话说的还真不错！从以前那个稚气、邋遢调皮的我，如今变成一位爱干净、活泼开朗、积极向上的小女生。
成长的道路上，总会有磕磕撞撞，也会有小人的阻碍，但是，我会把这些阻碍当作我的垫脚石，激励着我前进，是金子会发光的，相信自己，不要被困难吓倒！
只是一时的快乐，好好学习才是我们最应该做的事情，不要理会其他人说的杂七杂八的，做好自己就行了，为自己而奋斗！
初中生作文3
从小，我就被古诗的那种韵味所吸引，因为它能带给我欢乐与喜悦，还可以让我感受到诗人的那种对写诗时抒发的种种感情。
元朝王旭写的踏莎行·雪中看梅花是我小时候读的第一首诗，踏莎行又名《柳长春》《喜朝天》等，属于仄韵格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄。”，作者通过对比的手法和反衬手法，对梅与雪有所褒贬，借景抒情突出了作者对梅花的喜爱和赞赏之情。
我最喜欢的诗人是杜甫，它是我国伟大的现实主义诗人，为我们留下了1400多首诗歌。在艺术上，力倡“转益多师”，注意吸收融合各家之长，又坚持“别裁伪体”的批判精神，成就极高，以律诗和古体见长，具有“沉郁顿挫”的独特的'艺术风格。我最喜欢的是他的《江汉》一诗——“江汉思归客， 乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮， 秋风病欲苏。古来存老马， 不必取长途。”这首诗通过描写“落日”“秋风”，营造了雄壮、开阔的意境，而诗中的“心犹壮”“病欲苏”则让我读懂了诗人“烈士暮年，壮心不已”的乐观阔达和自强不息的精神。
其次，苏轼也是我喜欢的一个诗人，在读过的诗当中，苏轼的诗是我读的最多的，它被号为“东坡居士”，而世人称其为“苏东坡”，是我国北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。作为杰出的词人，他开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上，又与黄庭坚并称“苏黄”。宋四大书法家之一。因此，我对苏轼既是崇拜，又是佩服。
苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》是我最喜欢的作品之一。这首诗气象磅礴，格调雄浑，高唱入云，其境界之宏大，是前所未有的。诗中又以空前的气魄和艺术力量塑造了一个英气勃发的人物形象，透露了苏轼有志报国、壮怀难酬的感慨。
我不知道读过多少诗词，也不知读过多少名人的诗篇。但是，每位诗人都让我感受到不一样的感受和不一样的人生体会，有忧国忧民、建功报国、思乡怀仁、怀才不遇、山水之情的浓厚思想，也有借景抒情、托物言志、怀古伤今……在这些清新自然、朴实无华、明白晓畅、雄浑豪放的语言风格中，我在古诗词的海洋中成长长大。
我爱古诗词，因为他带给我无穷无尽的欢乐与喜悦，带给我人生最宝贵的财富——人生启示，激励着我永远要向这些诗人一样，做一个有抱负的伟人。
初中生作文4
那天，爸爸妈妈在淘宝商城给奶奶买了一部老年手机，一百多元。没过几天，手机送到了，我们迫不及待地拆开包装盒，拿出手机欣赏。它有橘色的外壳和白色的正方形按键，长得酷似计算器。装上电池开机，“欢迎”两个大字便出现在橘色的屏幕上。再看看手机的功能：打电话、接电话、发短信、收短信……简单方便，非常适合老年人使用。手机的音量很大，耳朵不好的人用起来也没问题。按键除了数字和字母，只有“上”“下”“接听”“挂断”四个键和“*”及“#”。
平时把大人的智能手机玩转的我，面对如此简单的手机自然一看就会。可手机是给奶奶用的，我懂有什么用？得奶奶懂才行。妈妈看我平时什么手机都会用，就交给我一个任务：“丹丹，你来教奶奶用手机吧。”我想，这么简单的手机，奶奶肯定很快就能学会，于是一口答应。
我拿着手机，兴冲冲地对奶奶说：“奶奶，右边这个红色的键是挂电话，左边绿色的`是接电话。有人打电话来时您就按绿键。这里还有两个可以滑动的键，上面是手电筒的开关，下面可以给手机上锁，您不用手机的时候就滑下去，要用的时候就滑上去。”奶奶听着我的话，一会儿点点头，一会儿又茫然地看着我。我笑着说：“您多用用就知道了。”
过了一段时间，没有发生什么事，看来奶奶对手机的使用已经得心应手了。可是，这天奶奶却告诉我，她的话费用得特别快，前天才充了五十元，今天就只剩一半了。我一检查奶奶的通讯记录，发现她只给几个人打过电话。那是怎么回事？经过仔细询问才知道，原来奶奶接完电话后从不按“挂断”，直接上锁，遇到对方也有同样的习惯，电话就一直处于通话状态。可无论我怎么给奶奶解释，她都不愿意改掉这个习惯，哎！
后来，奶奶开始收到短信了。她不会看，只好来找我们。每次都这样，总是不太方便。我想告诉她怎么看短信，可她总说：“还不如不来问你们，太麻烦了。”
再后来，手机出现了充不上电的故障。爸爸又在网上给奶奶买了一部功能更全的手机，可奶奶一会儿抱怨字太小，一会儿抱怨太复杂，一会儿抱怨太小声……没办法，只好把从前那部手机修了修，让它重新上岗。
奶奶与手机，真的不能和谐相处吗？
初中生作文5
家庭是圃，孩子是苗。家风家训如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风家训的熏陶下，才能出类拔。要说起家风家训，我也有很多体会呢!
“百善孝为先”我们的家风首先是“孝”。父母生养我们、教育我们付出了多少辛劳，所以我们要孝敬父母。爸爸妈妈在“孝”方面给我做了最好的榜样，爸爸经常到乡下帮助年迈的爷爷奶奶干农活。妈妈则经常在节日为爷爷奶奶买礼物。他们还经常带我和弟弟回老家，去看望爷爷奶奶。这个时候也是爷爷奶奶最开心的时候，因为他们每天都念着我们。我也要像爸爸妈妈一样做一个孝敬的人。
然后就是我们要尊重老师。妈妈常说：一日为师，终身为父(母)，所以我要尊重老师。老师每天为我们上课、批改作业、还要照顾我们在校吃饭学生的午餐。特别是我的班主任刘芳老师，她更是为我们班级操碎了心。老师就像妈妈一样照顾着我们的每一天，所以我爱我的老师，我尊重我的老师!
还有就是要勤学多读书，“行千里路，读万卷书”，所以我要多读书。我们家里规定每晚要有半个小时的读书时间，读书的时候可以做读书笔记，摘抄好词好句。一本书读完，要体会这本书的意义所在，最好可以写一篇读后感。读书让我学到了很多书本上学不到的东西，让我更优秀!
爸爸妈妈还教育我要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间无情，它每天从我们的身边悄悄地溜走，不留下一点痕迹。所以我要好好珍惜时间，不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。
我们的家风家训还有很多，比如节约粮食，比如诚实守信，比如……有了这些家风家训，我才会更加优秀，才会更懂事，才会懂得更多的'道理……谢谢爸爸妈妈给我的这些家风家训，有了这些家风家训，我才会每天健康的成长!
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!所以家风家训是个宝!
初中生作文6
人类啊，你们破坏地球还不够吗？停手吧！地球妈妈已经被你们折腾的不成样子了，为了保护地球妈妈，我建议人类，从此时此刻做起，从小事做起，哪怕你弯下腰捡垃圾袋，都可以啊！只要不是随便乱人垃圾，和随地吐痰的人类，我们都欢迎您加入我们，保护地球妈妈没有多难，你们的乱砍伐树木，导致你们的后代将看到的是一片光秃秃的树枝的丫丫，人类啊，就此停手吧！别伤害我们的'地球妈妈了，她禁受不起你们的一番折腾了，一次，我梦到地球妈妈来到我的身边了，我看地球妈妈憔悴不堪，问她原因，她说：“是那些可恨的孩子们把我弄成如此不堪，，你可不可以告诉他（她）们不要再乱砍乱伐了，停手吧！”“地球妈妈，我可是可以帮你，但是我没这个能力帮您宣传啊！我只是一个初中生，地球妈妈别灰心，他（她）们乱砍乱伐会遭到大自然的报复的，山啸、洪水、地震、火山爆发等等，地球妈妈，别操心了好吗？这样对您的身体没有好处，只有坏处，处。”“好，我不生气，好了时候也不早了，我要走了，
再见孩子，真心希望他（她）们能够保护此时此刻憔悴不堪的我。”说完地球妈妈不见了，我暗自想：也许此时此刻的地球母亲真的憔悴不堪了，只能呼吁人类不要再对地球母亲下手了。“啊，原来是做梦啊，但是梦中的地球母亲好憔悴啊，哎！人类啊！你们什么时候才能停手，帮助地球妈妈完成她的心愿呢！”
人类啊，请教你们的孩子从身边的小事做起，告诫他们千万不要乱砍乱伐了，地球妈妈禁不起他们的折腾了！如果此时此刻的他们还不停手，那我肯定人类以后没有安宁的日子，大自然会用它的一切帮地球妈妈报复你们的。当你们意识到时候吗，可能已经晚了，大自然天不见你们的懊悔，处处对我们进攻，我们防不胜防。最后，我还是想说：人类啊！就此停手吧！也许此时此刻停手还有挽救的余地，到那时停手没有挽救的地步了你们才甘心吗？呼吁你们的子女收手吧！我会帮你们求情，告诉地球妈妈你们所犯下的错误，今后你们会改正，让大自然别伤害你们，那还有可能有挽救的余地。
保护地球就是保护人类自己，不要因为自己的自私，而让所有的人类跟你一起受罪，不要因为你所谓的钱财而把你自己埋葬。
初中生作文7
万爱千恩百苦，爱我疼我孰若教师？
——题记
我不敢说教师她是个什么，我只能说：“她是唯一一个能比得上父母的职业。”我不敢说教师她像什么，我只能说：“她是世唯一一个最无私奉献的职业。从懵懂无知到博览群书，从指指点点到含辛茹苦。教师该是一个多么伟大的职业！”
那是一个五年级的夏天。当时罗老师怀孕，所以，袁老师来接管我们班。夜晚，最后一抹夕阳被“残月”吞噬了。袁老师一本正经地讲着培测，但，一眼扫过，认真听课的恐怕也寥寥无几。
在如此吵闹的环境下，我们怎能安心上课呢？因此，大家变得“放荡不羁”。
趁着袁老师训斥一、二组的时间，我与自己的“国民好队友”展开激烈的讨论，满嘴“豪言壮语”。聊了个天南海北。我往左一瞟，发现“熊大”蹑手蹑脚地“藏”到彭雅恬的.旁边，以迅雷不及掩耳之速将盒子“偷”了过来。经过一番折腾，盒子最终由我保管，可是，谁能想到，这会是暴风雨最后的征兆呢？
出乎意料的“悲剧”发生了。当时的我，可谓火急火燎。我也不知怎的，扫完地，与“熊大”谈笑风生的回来了，接下的一幕使我有些不知所措：彭雅恬哭了！我当即愣了愣，强装镇定地疾步走到自己座位前，拿出那个精致的盒子，飞快的“挤”入女生群中，一句“对不起”被我抛下，而我，则是拿着水杯恍恍惚惚地接水去了，然而，事情终究还是发生了！
就在我拿着水杯，慢腾腾走回去的过程中，袁老师拦住了我，不分“青红皂白”地对我厉声喝到：“是不是你惹彭雅恬弄哭的？啊？”我漫不经心地回答道：“关我什么事，我什么都没干！”手中的水杯被我弄得一晃一晃的。“你还在给我狡辩！给彭雅恬道歉，快去！”袁老师的狮吼功，可谓“声震四野”，教室里鸦雀无声，唯独那争论声与水杯的摇晃声分外刺目，刺耳。我强忍泪水，大步走到彭雅恬身旁，庄重地鞠了躬，道了歉，这是我第一次被老师如此逼迫！第一次给女生道歉，月光洒落在三人的脸上，泪，也不知什么时候流了下来，如雨水般丝毫不停歇，那一声歇斯底里的“道歉”想必用了老师毕业的劝告与怒唱！
“叮铃铃！”下课了，一切似乎尘埃落地，袁老师留下了我们两人，内容很深奥，记不清了，只清楚的记得：老师道了歉，事情也水落石出。我后来才明白，老师，是爱我，疼我的，尽管是斥责！
老师，如果能重来一回，道歉的该是我啊！她的眼泪，我珍贵的毕业礼，而您的斥责，则是我的成人礼吧！
就像那响无铃，不同于响风铃，但她却是最响的风铃！
——后记
初中生作文8
①走进了那个不属于我的校园，却会改变以后我是否会继续上学。打开了那一扇沉重的门，一股紧张的气氛扑入我的脸颊，来自四面八方的学子开始东张西望结识朋友，希望能够帮助自己决胜中考。
②回想以前，我变的深沉了。想起了七年级逃课去上网，去打球，去吸烟，一切的一切，我变的后悔了。想起了八年级一整天不看书玩着自己喜欢的.天天酷跑，而老师看你渐渐颓废也无能为力再扶你。现在想起来实在是后悔莫及，但世上没有后悔药。
③回想以前，我是多么的希望老师能多发一些书，不过不是看的，是为了充当我书夹子的厚度，感觉自己像一个优秀的高中生。那一天，第一次得到这么多书的我是多么的高兴，那时，我爱上了显微镜，它是多么的神奇；看着历史书本上那些古老的世界，我首先想到世界原来早就有了，那时，我才感觉到自己是多么的渺小；摸着一本独霸一方的政治书，我感觉到它是多么的伟大，宽容别人，奉献自己，那时，我才感觉到原来世界上好人还是比坏人多。
④回想以前，我们班每人有一张日历，我知道，那是做宣传的，然后，我们每一个学生每一天都会反反复复去看那个日历，盼望着快点放假。放假之后，那些老师眼中所谓的家庭作业，在我们眼中一切都是浮云。那时，我们会在家长面前装模作样，像个大学上一样去算数学题，他们不知自己刚走，孩子就尾随而来，然后通过QQ集合在西地，成群结队地在河边上散步，我们每个人手上都有一根烟，都感觉自己是个大人，却不知道还是欺骗了自己，其实很多学霸天天都是书不离手，才得到他们考场上的处之泰然和从容不迫。
⑤我的初中生活并不是家长心中那样被书，被作业压的喘不过气，只是我抬头低头都是书，但是我并没感觉到压抑，相反，我过得很惬意，书本遮挡着老师的目光，所以，我天天手机不离手，漫画不离手，小说不离手，才酿造了我在考场上的不安，紧张，茫然。
⑥回忆起那时的一点一滴，我潸然泪下，我没有想起老师对我的谆谆教导，家长对我的期盼。我的初中生活是多么放松，多么惬意，就是因为放松，惬意，才让老师对我叹息，家长对我失望，我实在是千个不该万个不该这样！
⑦这就是我的初中生活，放松惬意的生活，也是现在后悔的生活！
初中生作文9
我的母校就在古黄河的西面。我熟悉古黄河，就像熟悉慈祥而年迈的祖母。
5年前，古黄河两岸，破破烂烂，像一个病弱的老人；坑坑洼洼的河堤像古人牙齿残缺的嘴。几十棵遍身疤痕的老柳树，没精打采地站在河堤上。河堤旁，到处是肮脏的垃圾，零乱的器材。晴天，汽车一过，尘土飞扬；雨天，汽车一过，泥水四溅。
一个雨后的早晨，我穿上一身新衣服，沿着黄河大堤，跟妈妈到外公家做客。飞驰而来的汽车，溅起浑黄的'泥水，我躲闪不及，新衣服立刻变成了“花衣服”，气得我直哭，没法子，只好回家另换了衣服。
转眼间，5年过去了，古老的黄河完全变了样。整齐美观的护坡大堤，像两堵城墙，护卫着黄河，古老的黄河变得俊俏而威严。河东，一幢幢新楼，像春笋似地冲出地面；河西，宽阔平坦的柏油大道伸向远方。大道两侧，垂柳、雪松、梧桐、女贞，极有次序地排成一列列树的长队，挺拔威严，生机盎然。
银白色的铁栅栏围护着的花坛里，虽然没有奇花异草，但那生命力极强的月季、石榴、迎春、腊梅、紫荆、木槿，从春到秋，轮换开放，使古老的黄河更加美丽动人了。
清晨，古黄河热闹得像集市一样。跑步的、舞剑的、练气功的、打太极拳的，人人聚精会神，一丝不苟。他们都有一个共同的心愿：为了给国家多做贡献，为了多过几天社会主义好日子，一定得有个好身体。
爱鸟的人们，把鸟笼放在绿茵茵的草地上，形成了临时的鸟市。鸟儿们，放开嗓子，起劲地鸣叫着，声音是那么清脆悦耳。一辆辆售花车来了，车上放着夜来香、文竹、海棠、玫瑰、杜鹃，售花人被鸟的叫声吸引，情不自禁地停下了脚步；鸟儿闻到了花香，叫得更加婉转动听了。啊，在这儿，我真正体会到了鸟语花香是一种多么美丽的境界呀！
朝阳升起来了，晨练的人们散去了，无数辆自行车汇成的“长河”，在河堤大道上奔流。车轮映着朝阳的光辉，飞快地向前，向前，转眼间便无影无踪了。古黄河啊，你抱怨骑车的人跑得太快，没有把你的新姿细细观看吗？不，我的爸爸就在那骑车的人流中，他说：“为了把你，把家乡建设得更加美丽壮观，我们呀，实在是无暇把你细细观看。”
初中生作文10
“是谁说过生命是一片出纯白的空地，孤独的人们反复徘徊，在这片空地上，我哭过有笑过，一点点明白了人世所谓的道理。当生命终随浮华飘去，我终于得到了安宁。”一直都很喜欢在口中轻允这句话，轻柔而又有淡淡哀伤，静谧的好似昙花般安详却不失唯美。像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪。
曾经，在儿时的梦里，我拥抱过幻想，我带着一颗炽热真诚的心亲吻这世间万物。那是，眼里流淌的是鸟语花香，莺歌燕舞，花红柳绿的美景；有的只是《诗经》里“桃之夭夭，灼灼其华”的美好。对于涉世未深的我来说，一切仿佛从降生于世起，便开始散发着诱人的芬芳。或许，如果不经历繁世沧桑，或许我不会懂得人世情长，知道酸甜苦辣。当然，如果可以，我希望回忆能够倒带，将我的童年保管。
岁月的暗河永无止境的流着，人如果与时间对抗，一定会受惩罚吧！随着慢慢长大，我开始发现，原来裸露的现实真的可以碰碎人们心里最柔弱的一面。世事的沉浮，故事的一波三折，失败过，气馁过，受过挫折，受过嘲讽，饱尝饥饿，最终站在人生的顶端，翻开成长这本厚重的帛书，然后细细品味其里，不觉怡然称快。不过有时我也会想：如果这世上没有我，风一样会无情的刮，草一样蓬勃地生长，雨露仍回归于尘土，黎明依然照常升起。只是唯一让我有所牵绊的，则是那些爱我的人。这又或应是灵魂伸出的羁跘，是生命最为强大的地方---“爱”！原来我是谷底的一汪碧蓝，深深地将所有美丽藏觅，只留给世间一片如此凄寒的蓝。我愿沉睡亿万深秋，直至万物美好，再泻春光。
我想，当我们有时沉浸下来想想时，你会发现这一切的困难都不算什么，你现在所担心的，焦虑的'，恐惧的，在死亡面前什么也无关紧要，什么都轻于鸿毛。所以，人们啊，请珍惜生活中的点点滴滴，感谢我们来到了这繁华又纷乱的尘世，感谢我们如此幸运的相遇，相识，感激生活赋予我们的一切。因为生命从来都是独一无二的，命运总是公平的。
因我生来就是为了体会这酸甜苦辣，跋涉这场虚无之境，翻滚于滔滔红尘中的惆怅过客。我将以一生来感谢这一世！
初中生作文11
秋天，伴随着古老的钟声来了。在这收获而又美丽的季节里，我又一次回想起发生在去年深秋的一个故事，一个有着沉甸甸的母爱的故事。
去年的一个深秋夜晚，我因出去买本子忘带伞而被雨淋成了落汤鸡，回到家后不停的打喷嚏，头还晕晕乎乎的。妈妈走进我的卧室，担忧的问我：“玉玉，怎么啦？是不是感冒了？”说着，便上前摸了摸我的头，不觉压得叫了一声，责备的说道：“你呀！叫你拿雨伞，你就是不听。额头都热到烫手啦！快点，赶紧跟我去医院。”说完，妈妈拿起包拉着我就出了家门。向医院方向走去（我家门口有个医院）。
到了医院，医生给我量了量体温，天呐！39度5！妈妈焦急的看着我，等医生开好医药单后拿着单子就上配药室跑去。过了一会儿，她急急忙忙的跑回来，扶着我走向病房，让我先躺下，护士阿姨一会儿就来。
过了一段时间，护士阿姨焦急的跑过来，给我打上了针，并不断的向妈妈道歉因为打针的人很多所以来晚了。而一向怕疼的我却在那时因头晕连哭泣得力气都没有了，渐渐的睡着了。
等我渐渐醒来，妈妈已在床边睡着了。她那饱经风霜的额头上因劳累布满了密密麻麻的小汗珠，右手紧紧的抓着我的右手，我明显的感觉到她手中的老茧，那是多年为我操劳的代价，那是多年为我付出的伟大的母爱！我的眼眶不禁湿润了，眼泪像一粒粒豆子从眼眶中溢出，滴到妈妈那长满了老茧的手上。妈妈感觉到了，不觉渐渐醒来，见我已经醒了，连忙将我扶起，靠在枕头上，帮我倒了一杯温水，递到我的手中，让我把水喝了。而刚刚已经止住泪的'我，鼻子不禁的又酸了。
随后的几个小时里，本应过得很漫长，但妈妈陪着我，给我讲笑话，讲故事，时间一转眼就过去了。打完了针，妈妈扶着我走出了医院，但我还是有点晕，所以走不动。妈妈将我的手搭在她的肩上，将我背回家，胖胖的我给妈妈添了不少麻烦，但不管我怎么说，最终妈妈还是将我背回了家，到家后，妈妈满脸是汗水，虽然已转入深秋，夜晚天气很冷，但她胸前的衣服早已经被汗水湿透了。而坐在沙发上的我，以经留下了感动的泪水。
站在窗边，望着深秋的夜晚，我的脸上有着未干的泪迹。是啊，这就是母爱！这就是在秋风习习中的爱！看着现在正在厨房做饭的母亲，我的眼泪不觉又掉了下来。
初中生作文12
当简单的话语，冲破人心的平衡，道德，谁还在坚守?当，错误的选择，打破以往的和平，安全，谁还在保障?当，败露的行为，破坏他人的健康，品质，谁还在重视?我，还在!守法，如此重要!童星无极限，守法在身边!遵纪守法，目标，我还在坚守!作为一个遵纪守法的学生，我会严格要求自己，规范自己的行为：在校园里，我会弯腰捡起地上的瓜皮纸屑;在生活中，我会力所能及的给予他人一些帮助;在课堂上，我会认真听讲，积极发言，做好课堂笔记;在课后，我会认真复习，及时完成老师的作业。
知法守法，目标，我还在前进!作为一个中学生的我，我严格遵守《中学生法则》和《中学生日常行为规范》：不打架斗殴;不以大欺小;不贪小便宜;不随便拿他人的东西;不进网吧、歌舞厅;不看不健康读物;自觉遵守和维护集体纪律;遵守交通规则。我还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”，我具有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。
我不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。我像爱家一样爱着学校、爱着身边的每一位同学。每天，我愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍，经常以身作则做好班级的安全宣传工作：我教育同学们不要在教室旁边的.栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意有手触摸开关，保护自身安全等。
我还是家庭平安行动的实践者，外出活动时我总要关照妈妈要遵守交通规则;总要叮嘱送我上学的妈妈，不要喝酒开车、不要开车接打电话等，妈妈称我为“安全小模范”。
我学法，我骄傲;我学法，我自豪：
在学习中，我经常积累法律知识，现在，我已基本理解大部分法律条例，并做到严格遵守它们。不仅如此，我还善于发现他人的错误，指出他人的错误，做到真正的“你好，我好，大家好”
我，将以法护童;我，将以法成星!我将从遵纪守法的目标前进，一步步迈向知法守法的目标!我将全面认识自己，提高自己，不断在学习中积累更多的法律知识，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社会实践中磨练更刚强的意志!
初中生作文13
谭蕾我的经典启蒙老师姓张，是教我们语文的，她是一位漂亮的老师。
她有着炯炯有神的一对大眼睛，高高的鼻梁，还有一双能说会唱的樱桃小嘴。张老师的眼睛很特别，说出来你绝对不会相信。那就是——会说话。在语文课上，只要有人心不在焉，张老师就会用犀利的目光和你说话:“别不心不在焉了，待会下课了，就不会令你心不在焉了。现在是上课时间，要专心致志的上课。”还有哇，张老师还有一个灵敏的鼻子，只要“不对味”，她马上就能找得到是谁“干的”。老师的嘴巴会夸奖，但是也会批评人。记得有一次，我们班有一个同学上课的状态非常好，老师把她美美地夸奖了；可是，你却不知道，不交作业的学生也被狠狠的“赞美”一顿。哈哈，老师语重心长的说：“你们不交作业上课不听课，居然连作业都不写...”反正我知道，他们被“赞美”得很舒服，但也会从这些话中得到深刻的教育。张老师在课间的时候总是会和我们跳橡皮筋啊，丢沙包哇.........不管怎么样，在课间的时候总会和我们在一块儿玩。
张老师的笑容，很迷人。她笑得多么灿烂，多么开心，不管你是什么心情，看到张老师灿烂的微笑，保证让你的心情不开心的变开心，开心的让你更开心。
如果你有问题想问张老师，张老师一定就会给你一个清楚、满意的.答案。
有一次，我有一个问题弄不懂，于是我来到张老师的办公室。看见张老师正在批改作业，我慢慢地走向张老师，“张老师，打扰一下，我有一个问题想问您，什么叫做凤爪？”“哦，就是一道菜的名字而已。”张老师笑眯眯的答复。“哦，原来是这样啊！谢谢您张老师！”我说完后向门口跑去。
张老师非常和蔼可亲，有同学忘记带本子啦，她就会给那些同学一些机会，让他们下午带到学校来补交。每当同学们犯错误的时候，她总会语重心长地用很多丰富的知识道理来教育他们，说服他们。什么《孟母三迁》、《卧冰求鲤》等等含有深刻哲理的经典故事、事例，常常是她用来教育大家的“好法宝”。在听故事之后，我们总是有所收获，一种知识，一个道理。
我们和张老师学习、生活的时间已经有3年了，张老师非常非常的了解我们。张老师出现的时候，我们总是乖乖的，纪律特别好。这可见张老师的“威力”有多大呢！
我喜欢她，一个知识丰富，说话幽默，认真负责的老师！
初中生作文14
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这是王安石写的《元日》。每当我读到这首诗的时候，一种喜庆感便油然而生。在爆竹声中，我们迎来了中国人一年一度的盛大节日春节。的确，春节是我国民间最隆重，最热闹的一个传统节日。
在春节背后，还流传着一个很有趣的故事：在太古时期，有一种凶猛的怪兽，它只会给人们带来坏运气，人们管它叫年，只要它一来，就会使树木凋零，百草不生，而它一走，万物重生，百花争艳。后来，人们渐渐发现了年每次到来的时间，就准备了爆竹以驱赶年兽。过年这个词语便是这样来的，从此，放鞭炮变成了过年的一种习俗。
正月初一到了！大街上，一串串爆竹在人们手中点燃，声音真大，礼花四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户。噼哩啪啦的'鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断。大街上的颜色比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅在空中迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人觉得心里暖和。 商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语。 家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画。
好不容易等到了开年夜饭的时候，一碗碗美味佳肴上桌啦！鸡、鸭、鱼、肉……全齐了，看的人眼花缭乱。一家人欢欢喜喜地围坐在一起，高高兴兴地吃起了年夜饭。我馋了半天了，一上桌，便像个小馋猫似的狼吞虎咽起来。
吃完晚饭，我们捧着一箱箱烟花爆竹，在院子里放了起来。嘭！嘣！我们望着自己的烟花，犹如一朵朵在空中绽放的漂亮花朵，绽放后又化作无数颗一闪一闪发光的流星，从天而降，划破黑暗的星空，逐渐消失……又如天女散花一般，无比壮丽……我们点燃了握在手中的满天星小烟花，顿时大家眼前一片光明，火花四溅。我们欢乐地舞着手中的小棒棒，直到燃烧尽为止。
从大家洋溢着幸福的笑脸上就感觉到新的一年又开始了，新春佳节阖家团聚，大家欢聚一堂，展望美好的明年，祝愿在新的一年里能有好运，能在学习上有所进步！
初中生作文15
送走了炎炎的夏日，迎来的，是那散发着凉意，却又不叫人害怕的秋天。
我的家乡——弥勒，云南境内的一个美丽的小城，它的秋天，虽然没有北方那纷纷的.落叶，没有香山似火的枫叶，但它，惹人喜爱。
秋，这是一个夏与冬之间的黄金的季节，它左手抱着夏天，右手拥着冬天，微风习习吹过，带来丝丝凉爽。看啊，一切似乎都是那么明朗。湖水静得如一面镜子，投入一块石子，“扑通”一声，水面荡起涟漪，波纹一圈一圈地荡漾开去。那么静，那么美。天空也静得如一潭清水，湛蓝湛蓝的，清澈得诱人。偶尔，几缕白云款款流过，仰望天空，令人心旷神怡。几只燕子从空中掠过，为天空添上了新的色彩，哦，是远方的客人来了吧?看吧，有湛蓝的天空慢慢地往下看吧，自上而下全是那么明朗。树尖上，在那一片绿色当中，点缀着几片黄叶，显得更加夺目。吹来了一阵风，几片叶子旋转着落下，铺在小路上，黄中还泛着点青，叶脉隐约可见。不禁这样想：莫非每一片叶子都有它的一段故事?
难得有这样的好心情，背着背包，来到田间的小路上，欣赏着田间优美的秋景。登高远眺，好一派丰收的景象!金色主宰了世界上的一切，麦浪翻滚着，微风一吹，迎面送来了一阵稻谷的香味。地里工作的人忙忙碌碌，辛勤地工作着。偶尔，停下来休息一会儿，放下了饱食过稻香的镰刀，聚在一起，你一句，我一句，聊起了今年的收成，他们那黝黑的脸上，洋溢着笑。“秋天栖息在农家利”。
蒙蒙的秋雨下起来了，绵绵的，给秋天添上了一丝凉意。半空中，挂起了一道轻盈的雨幕。路上，一把把雨伞撑起来了，秋雨仍在下。你看，它们多调皮哟!很快，伞上就蒙上了一层细细的水珠，树叶儿也绿得发亮。它们顺着树叶儿跳下来，不偏不斜，“哧溜”，钻进了你的衣襟，一丝凉意传来，不觉打了个哆嗦，听，它们在敲门，透过门缝，一看，屋里多么静，只有一台老钟发出的滴答声，和着门外的淅沥雨声，为秋天染上了一道神秘的色彩。
傍晚时分，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出了一片安静、和平的夜。晚餐摆上了，天色渐渐暗了下来。雨，仍不停地下，透过窗子，在秋雨中，那窗外的景色多么温馨。
我不想为秋天赋上更多的新词，因为此时此刻，我只感受到了秋的明朗、丰收与温馨!
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