初中的作文5篇（荐）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
被风吹过的夏天
我们会长大
我们逃避长大
但最后………我们长大了
一
树上的知了在叫
华丽繁春的音符，重复成一种无可名状的单调，专心地企图让一切都静止。
我说一切都要来的，不管什么时候都会来的，只要时间仍藏在我床头那只闹钟里，在它蓝色绒的底盘衬托下跳动，滴答……滴答……
我想听你唱歌，姐
她问我为什么
没有理由真的没有！就是沉得很想听，当你唱歌的时候，我就想要留下来，在这个地方一直听你唱歌。
姐的眼睛很清澈，她的眼就像油黑色的石子，但又是透明的玻璃，我用力地看进去，仿佛看到是一种夏天的树叶的颜色。
每到歌曲唱完时候说：真好听，再唱一首吧。
她就再唱一首。
二
一个人总有那么一些时候，以为自己的'世界会永不改变。
人我拥有记忆开始，姐姐站在我面前。在我脑子构成的海洋里，我无法辨别姐姐什么时候是我生命的一部分，但是我知道和姐姐在一起的每个时光。
草坡上的花不香，但是里面藏着蜜糖，螃蟹躲在石头后面的洞穴里，狗尾巴草可以透捕到这些家伙，然后烧掉、吃掉。
邪恶的、残忍的小孩子们抓住飞舞的蜻蜓，汗湿的小手玷污了它们透明的翅膀，然后粘在额上顶着它们奔跑，听扑扑的拼命挣扎的翅膀声。
每个夏天都是这样度过的。
季节在姐姐的木棉花的裙里装发黑的树莓与桑葚，在我的短裤上留下黄色的泥痕，我们的脚丫漆黑无比，喜极而泣，因为接踵而来的是父母的大骂。
但永过不思悔改。
永远用手腕色住姐姐的脖子，推到她，然后看她跳志来追逐。
那时候我想象思念是一种粉色的，有蜜可以剥出来吃掉的花。
三
思念是一种蓝，海南的大海一样的蓝。
夏天的这个地方很少有风，风她像是不存在的，只能从树叶的动静中去揣测它的存在。
当我们玩得很累的时候，总是那么希望一点点的风可以让人觉得清凉又舒畅。
但是风起来的时候我就后悔了，因为它吹散了好不容易聚集起来的雨云，追赶它们把这些梦境一样的东西碎裂成一团团糟糕的棉絮。
我是多么伤心啊！我多么希望能稀里稀啦的下场雨，那将会带来更彻底的舒爽。
我们经过很多这样的夏天。
四
别离曾经遥远，而现在贴身犹如附骨之咀，无法赶走，无法忽略。
我们终于懂得分开是必然的。
我喜欢徐志摩的诗，姐姐说就像我喜欢她唱歌一样。
我要走了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
她带走了我的诗，留下了她的歌。我一遍又一遍地回忆姐姐唱的。
同时我又润了润嗓子，试着开始唱——
还记得昨天那年夏天微风吹过的一瞬间似乎吹翻一切
只剩寂寞更沉淀
如今风依旧在吹秋天的雨跟随心中的热却不退
仿佛即使闭着双眼
熟悉的脸又会浮现眼前
蓝色的思念……
蓝色的思念……
姐姐是迟早要走的，只是我和她看不见。
我懂得了别离，还有追随别离而来的黏稠情感。
在那个被风吹过的夏天，一个姐姐和一个妹妹已经长大……
初中的作文 篇2
我奶奶住在北海，因此，我爱家乡的海。
早晨，太阳从海面上升起，万缕金光透过橘红色的云霞，照射在那还没有完全苏醒的大海上，大海顿时生机一片。鱼儿跳出水面，来欣赏这美丽的朝霞。一个个波浪像一个个银白色的娃娃，欢笑着，跳跃着。海鸥望着这美丽的清晨舞动着雪白的翅膀，展翅高飞，并“咕咕”地叫着，似乎在赞叹不已。一条条渔舟迎着凉爽的海风，沐浴着金光，疾驰在无边无际的大海之中。
晴朗的中午，烈日当空，灿烂的阳光照射在大海上。海的远处，水是那么的蓝，和蓝天连在一起，让人分不出哪里是海，哪里是天。可有时，海却是另一番样子：乌云密布，一个个粗大的雨点打
在海面上，溅起一朵朵水花儿。海风的呼啸就像恶狼的号叫一样刺耳，卷起的一个个巨浪，犹如一匹匹灰色骏马飞奔而来，浩浩荡荡势不可挡。一阵阵疯狂的海涛撞击到海堤，发出震耳欲聋的响声。
太阳西落，一阵阵微风拂过海面，海绵荡漾起一丝丝的波纹。大海在夕阳的映照下变得更美了。大半个太阳已经沉入大海了，不仅染红了天边的云，还在海面映出了一道通红的光，仿佛是一张红彤彤的大地毯，迎回一条条渔船。远航的'渔船披着夕阳归来了，人们带着丰收的笑容涌向岸滩。捕捉到的鱼呀、蟹呀、螺呀被夕阳镀上上了一层金色。沙滩上的贝壳也被夕阳照的闪着光辉。太阳完全沉入大海了，水天相接的地方只剩下一抹暗红，它就像太阳的使者，留下来打扮这美丽的海洋。
夜幕降临，明月高挂，整个海面银光闪闪。人们在岸边点起了一堆堆火，火光映在海面上，就像一朵朵红色的花儿。站在堤岸上远眺，隐隐约约能看到点点渔火，衬着月光，让我想起一首古诗：
月黑见渔灯，
孤光一点萤。
微微风簇浪，
散作满河星。
啊，这就是我的家乡美丽的海！
初中的作文 篇3
是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴，是谁傲霜怒放，把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间？那是婀娜多姿的菊花。
菊花属菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我国的传统名花之一。我国栽培历史悠久，已有三千多个品种。菊花的花型更是美不胜收，别具一格。针松型、彩球型、翎羽型、平带型。不胜枚举。像珠帘、似发丝、如仙女下凡。极尽妍态，令人陶醉。
菊花不仅类型众多，而且花姿俊美，五彩缤纷。
那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的少女，细细端详，仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊！
那晶莹欲滴的绿云，深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱，似朵朵白云，难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景，让人赏心悦目。
那鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到了一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。又仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩。
那优美动人的'凤凰振羽，外部呈棕红色，基部黄色，属舞环型。微风乍起，好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发。
此外，还有很多也数不胜数。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出绽，好像一个个孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞。
秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如痴如醉。
初中的作文 篇4
远处的山峰曲折连绵，然而被蒙上了一层灰白，天阴沉着，云层又加厚了几分。初春明媚的阳光荡然无存，只留下残冬的一份凛冽一份寒冷。
他，倚坐在座位上，翘着二郎腿，吊儿郎当地数着他那数过无数次的钱。用微眯着的眼睛直勾勾地盯着，仿佛贪婪的猎人寻到了野猪的踪迹。他用手抚平钱的皱痕，还不时把它放到他那名牌大衣上蹭蹭，生怕沾上半点灰尘。不时咂咂嘴，似乎意犹未尽，随后他又掏出他的黝黑发亮的皮 夹，小心翼翼地把那硬铮铮的钱装了进去。但和许多男孩一样，他也好玩，不久就冲了出去，与同学混在了一起大玩一通。然而……
又一个课间，他习惯性地往裤袋一摸，嗯，鼓鼓囊囊的，可摸完又觉得不对劲，抽出来一看——天啊！是一包纸！那纸似乎也还在嘲弄他的愚笨。他急忙往左口袋一掏，没有；右口袋，也没有！他开始着急了，涨红的脸上显出了他的愠怒。他赶忙四处寻找，书包？抽屉？都没有！他不禁 气得捶胸顿足，不甘地捏紧了拳头。
怎么会这样？难道……他打了个激灵，似乎想到了什么，用蛮横怨恨的目光扫视着四周，同学们无不紧张。
“是你吗？”他第一个走向我。
“什……什么？你要干嘛？”我不由得有些紧张，被他怀疑可不是什么好事。
“哼，是不是你偷走了我的钱？”他用刁钻的目光瞪着我，开始严密地搜查。
然而并不是我偷的。
天空下起了小雨，打在窗户上，泪一般流落下来，重重地打在地上。可天地间还是如此沉闷，毫无声息，仿佛受训的孩子不甘而无奈。
“难道是你？”他的目光投到了他最好的朋友身上
“怎么可能？你还是不是兄弟？”那仁兄急忙回避他狠毒的箭一般的怒视。
“那么就是你了！”对于朋友的.辩解，他充耳不闻，反而更加怀疑，又翻找起来。
还是没有。
他绝望了，一下子瘫在了座位，眼睛像一滩死水，不起半点波澜。
又到了语文课。已经要放学了，老师突然问：“有同学捡到了一个皮夹，里面有一百多块，请问是哪位同学丢失的？”
全班同学都用眼光扫视他，但很快又转过了头。
他倒在座位上，没有反应。
“那好，既然没人认领，里面的钱就当班费处置。”说完老师就迈出了教室。
“真的不告诉他吗？”有人问他的朋友。
“干嘛告诉他？我已不再是他的朋友了，他的朋友是金钱。”
乌云翻腾着，天更加阴沉。风瑟瑟地吹着，吹起树叶纷飞……
初中的作文 篇5
春天迈着轻盈的步伐降临在我们身边，她让大地萌发生机，让天空焕发光彩。她用晶莹的羽翼洒下点点翠绿，渲染出一幅淡雅的水墨画；她用无私的臂膀撑起一片蓝天，呵护着世间的每一个生灵；她用关怀的雨露滋润着整个大地，满贮着来年的希望；她用柔和的清风扫遍每一个角落，扬起了我们的理想之帆。春驱散了冬天的严寒，承载着每一个人的希望。
清晨，淅沥的雨声在耳畔回响，不用多说这一定是今年的第一场雨。这滴滴雨珠从云朵上倾泻下来，密密地织成串串长线，滋润着每一片土地。这生命的甘露开启了生的希望，点亮了生命的光芒。阵阵雨点拍打着地面，奏出一曲曲跌宕起伏的乐章，拨动人的心弦。地上的积水仿佛也被赋予了生命，和着扩散的旋律泛出点点水纹。在这绵绵春雨中，青草探出了头；花瓣伸展着腰肢；树木萌生出新芽；嫩叶贪婪地吮取着营养。漫步在春雨中，更是别有一番情调。泥土的芳香扑鼻而来，空气中弥漫着沁人心脾的气息。留意周围的世界。你不仅会看到台阶上的水痕，还会注意到花坛里探头探脑的小草。也许你会顿然发现竟然有零落的绿色映入眼帘。这些新绿将冬天的凛冽驱散的一干二净，用抹抹绿色装点着早春的世界。雨下色彩斑斓的雨伞也构造出一道七彩的彩虹。看看伞下的男女肩并肩说些什么，好像在谈论着这春雨吧，因为这春雨不仅带来了清新也当地了我们心中的尘埃。
春风掠过云端，在空中疾驰，他要让所有人知道春的脚步。清风夹杂着泥土的气息，吹进每一个人的心底，这夹带的种子在心里洒下，打破了冬的冰封，让心中又重新生机盎然。春风吹拂着柳絮，柳絮便在空中摇曳着，压抑不住地随风起舞；春风吹拂着小鸟，小鸟便清清嗓子，不断卖弄着自己清脆的歌喉；春风吹拂着花朵，花朵便抖擞精神，焕发活力去迎接属于自己的春天；春风吹拂着大地，大地便萌发生机，拨动欢乐的琴弦，开启希望的大门。春风吹，草长莺飞，莺歌燕舞。春风向我们传递着春的消息，愿这春风也吹走我心中的悲伤与惆怅。
春回大地，不经意向花园里瞥了一眼，惊奇地发现本该冰封未解的大地却布着丝丝绿意。低头一看，这朦胧的新绿竟然来自一株株萌生的草芽。它们一簇簇地散落在花园的土壤里，错落有致的分布着。草的新芽匿在成熟的草间，若是不留意，又有谁会想到这些清秀的小草会在舞动呢？撩开草丛，一片片嫩绿映入了眼帘，它们和太阳光反射的熠熠生辉。它们舒展着身躯，温顺的被清风抚摸，被阳光亲吻，享受破土的舒适，体味付出换得的收获，好不惬意呀！但是我们只看到它们在享受，谁又去想过它们破土时的艰辛与努力呢？看着它们根旁一块块坚硬的土石，我心酸了。为了那一缕阳光，为了呼吸外界的.空气，为了接受阳光，雨露的洗礼。它们从土壤中超负荷地钻出土地，看着他们在空中摆头，我的心中却别有一番感受。
不知不觉的被枝头的一株株新叶所吸引，情不自禁的踮起脚尖张望。只见从树枝上分出一片嫩绿的小芽，倚着头微笑。刚发出的小芽由两片较大的叶子支撑，在这两片叶子中间又分出幼嫩的新叶。锯齿形的轮廓代表着不屈的精神，手掌般的叶脉布满了生命的纹路。这春天的脚步，踏绿了新叶的颜色。
白玉兰的花期到了，枝头上面的含苞，下面的待放。淡白的花瓣与太阳的光彩交相辉映，形成一道道亮丽的风景线。圆润的花瓣盛满了生命的酒酿，这小小的帆船朝着阳光的方向，扬帆起航。我们时不时还可以看见船底泛出的阵阵波纹，在心海传递。帆船带着美好的愿望向成功的彼岸驶去，我们都希望它会带来好的消息。玉兰树旁还有一棵小树结着粉色的花苞，这种花萼片是浅绿的，但花瓣却是淡粉的。有的花还未开放，花瓣敛在一起，只露出个头羞涩的看着路人；而盛开的花却以它的一汪热情，去夺得别人的眼球，争奇斗艳。在淡粉色的花海中，金色的花蕊若隐若现，描绘出一幅幅幻美的图案，令人如痴如醉，流连忘返。在花园中踱步，顷刻间便不自觉地驻足在一棵小树前。树上结着像豆子一样的紫色小花，玲珑而又繁密。让我陶醉的是它所散发的芳香：清甜中透露着淡雅，还加杂着泥土香。这更是铭记在我心中。清风飘散，芳香满溢，醉了。
春驱散了冬天的严寒，承载着每一个人的希望。她的脚步在我们的身边徘徊，你能体味到吗？
【初中的作文】相关文章：
初中的生活初中作文11-04
初中的作文11-07
初中作文[经典]08-02
【精选】初中的作文08-29
初中的作文[精选]08-29
初中的作文(经典)09-01
初中的作文(精选)08-14
（精选）初中的作文11-27
（经典）初中的作文10-10
[精选]初中的作文10-06