初中生作文

时间:2024-05-12 10:29:49 初中作文 我要投稿

初中生作文(共10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文(共10篇)

初中生作文 篇1

  寒假来临了,大家都很快乐。刚开始过寒假的时候,心里很激动,但在家里玩了几天后,慢慢地又觉得无聊了起来。

  我便去寻找快乐,我问爸爸:“快乐在哪里?”爸爸毫不犹豫的说:“快乐在书里!”我就去书里找快乐了。我读了读孔融的故事,真是让人感动。七岁的时候就能让梨,真的很了不起。小时候聪明过人,长大了必定有所作为。

  时间匆匆!一年即将结束,新的一年将要来临。我们在等待着新年的到来,等待着新年的钟声敲响。

  大年三十,辞旧迎新,很多的风俗寄托着人们对美好未来的向往。吃过午饭要贴对联、请家堂,准备迎接新的.一年。晚上才尤为重要,因为要吃团圆饭。到了晚上,全家人坐在一起,快快乐乐吃着丰盛的饭菜。看联欢晚会,也是在过年时的一件大事。在晚上还要守夜,只为亲眼见证“一夜连双岁,五更分二年。”期待在新的一年里更加幸福。

  大年初一大拜年。家家户户都很早起来,走亲串户去拜年。我家也不例外,爸爸很早叫我起来,起来后出门,不能往东看。我不知道这是为什么,但还是要服从命令的。一路上,每个家族都是成群结队,显示着家族人丁兴旺,和睦幸福。

  走亲戚,总是要带一些好东西,穿上新衣服,快快乐乐的。

  在寒假中还有一个节日——元宵节。在这一天还要吃元宵,元宵很好吃。在晚上的时候还要放烟花,爸爸每年都要买一些烟花来放。

  寒假的事情真是多,寒假的快乐也很多!

初中生作文 篇2

  再次踏入那如同教堂般神圣的校园。在好友的坚持下,在妈妈的固执下,站在教室门口的我,开始不知所措的迷茫。

  又一年的春天到来,又到了百花齐放的季节。站在茂盛的花丛间的我,脑中突然闪现出一个画面,一段段的画面像一场漫长,虐心的`电影般浮现在我的眼前:那是在经过一次争执的我们再初一的走廊中相遇,我站在第一级台阶上,而你却站在最高一级,在看到你的那一刹那,我仿佛瞬间石化了。脑子里快速的想着;要不要走过去打个招呼,说声好久不见,还是当做没看到,直接从拐角处走掉……

  我还没想完该怎么办的时候,你突然冒出一句:“二班在哪?我找不到了耶。”我一下子没有反应过来,往后面看了看,咦?没有人啊!那就是说明她在跟我说话。我还是疑惑的问了句:“你……你在跟我说话吗?”她依然用她那水汪汪快要溢出水的眼睛,看着我真挚的点了下头!

  因为我在开学前一天来过学校看过所有班级的位置,所以我毅然决然的走上一级级台阶,走到她的身边跑向七零贰班的位置。在奔跑的同时,仿佛忘记了从前有过的争执,仿佛把那天闹得一发不可收拾的记忆抛到了九霄云外!

  从那电影中回过神来,想起前几天你突然对我说:“我从这个学期开始要去学校住宿了。”我仿佛从高高的悬崖上摔了下来,面带微笑的对她说:“好啊,像你这样的成绩早该去住宿了。”“你去么?”“我哪能啊,你也不是不知道我妈是什么人了!”

  自从她开始去住宿后,我便在新的学期,新的班级的进口中迷茫,就好像失去了所有般迷茫,不敢踏进这一步,自己的脚也不听使唤的动不起来。

  在新的学期,在那入口处,在那长长的未来的路,我竟开始迷茫!

初中生作文 篇3

  在汹涌的海浪中,有一座神圣的隐隐约约的岛屿。海燕在欢乐的歌唱,嘴里叼着美美的食物。幸福,宁静,安详。

  忽然,猎人的枪口正在瞄准着,零星的枪响打破了他们的美好生活。一团团大火如饥似渴的蔓延在神圣的岛屿上。

  海燕还在大火中挣扎着。他们似乎拥有无限的活力。等候着,盼望着。充满了对雨的渴望。海燕充满信心的叫着。呼喊声中,乌云听出了无限的愤怒和胜利的`信心。

  突然,轰隆隆的雷声把大火吓得颤动着,乌云中五千年的巨龙奔腾着。

  巨龙与岛屿紧紧地缠绕着。他们喊道,暴风雨来吧!来得更猛烈些吧!让大火永远的埋葬在海底的深渊。

  他们永远也听不到胜利的预言家在呼喊——让暴风雨来的更猛烈些吧!!!

初中生作文 篇4

  世界是永恒变化的。像《转身》中“青丝一转身就变为白发,爱情一转身变为婚姻……”,正因此,就很难让某一感动的情绪永远停在心间,久久铭记。尽管是这样,但有些事情是不敢忘记,也是不能忘记的。

  不敢忘记父亲头上那与日而增的白发。总渴望在放假时见到爸爸,但又害怕见到他。怕他那一头白得刺眼头发。每一根转白的头发都带上了爸爸的思索,他要考虑让我能够安心读书,吃好,穿暖。帮我创造一个良好的环境。更要思考着即将毕业的'我将在哪里,他才能够放心。有段时间,我总是嗔怪爸爸想得太多了,有些事情是想不来的。爸爸平静地回答“现在我多想以后你们就可以少想一下,我多少一根白发,等你们有出息了,有本事,就能少考虑我曾想过的。”那一刻,一股浓浓的情感凝结在我的心头。让我深刻记得爸爸关爱我的心意。

  不敢忘记妈妈躬起的背。岁月流逝,在沉重的劳动下,妈妈原是挺拔的背也卸下了责任,它不堪重负了。原本不很注意妈妈的背,但在一次与妈妈比身高时,才突然发现妈妈矮了。才忽然发觉妈妈不是钢铁人,她也有自己承受的极限。妈妈陪我们上学,每天要起早煮好早餐,然后匆匆赶去上班,在机器嘈杂和尘粉满布的工厂里,还要想着买什么好吃又营养的东西给我们吃。在被爸爸形容的“超极限”的生活方式中过了两年,背着整个家庭,仍带着对我的期盼,那矮小的身体让我不敢有丝毫懈怠,虽无心手插柳,却在潜移默他中,我暗自告诉自己,不要让妈妈失望。

  不敢忘记妈妈每天蒸得香喷喷的鸡蛋。因为学习压力大,身体不争气贫血。奶奶得知,在家里养了一大群鸡。蒸出的蛋香喷喷的。每次奶奶都说,多吃点这个,身体好了,读书就有劲了。一颗颗金子般心的鸡蛋被我吃下,享受着奶奶的心意。“加油学习,考上大学了接我去吃你酒宴。”看着自己的脸颊日益增红,有了血色,我对着镜子多次数着高考的日子对自己说:加油,为了奶奶的鸡蛋!

  不敢忘记爸爸、妈妈和奶奶的心意,也不能记他们的心意。是他们促使我奋发,鼓励我奔向自己的梦想。

初中生作文 篇5

  进入11月,各区县、各学校开始安排期中考试,这次期中考试是本学年第一学期的期中考试,学校重视,学生重视,家长更为关注。

  期中考试的命题方式各地区不尽相同,以北京为例有的区是全区统一命题、统一考试时间,各校自行阅卷,上报考试成绩,全区进行统计,海淀区采取的就是这个模式。而以西城为代表多年来坚持学校自行命题,自行组织考试的模式。

  因为是新学年第一学期的期中考试,又因为是全区统一命题、统一时间考试,又有全区的统计,因此学生特别重视,而家长的关注程度也很高,而不同年级的学生、家长关注点又有所差异。

  初一的学生刚刚从小学进入中学,学习环境,学习方法,科目处置,管理模式发生了很大变化,孩子适应了吗?孩子在班里的成绩怎么样?位置怎么样?要不要上补习班?要不要请家教?家长在等待着期中考试结果。高一年级也是新生,虽然中考是按成绩录取到各个学校,但是从初中过渡到高中适应了吗?高中各学科的难度要求是按照高考要求设计的,从初中到高中不是坡,是个坎,学生爬上这个坎了吗?心理上、方法上、习惯上有什么问题?怎么解决?学生和家长也期盼着期中考试的成绩,研究下一步学习的策略。

  毕业年级对期中考试的重视程度更是居高不下,期中、期末、一模、二模,然后就是中考、高考,因此这次期中考试是毕业年级四次大规模考试的起步考试,成绩与名次和中考、高考息息相关。

  比较平稳的是初二年级和高二年级,初中、高中适应了,距中考、高考还有时间距离,处于常态的状况。只是高二刚刚分完文理班,期中考试就按文理分科进行,因此高二的史地政、理化生考试也会引起学生和家长的格外关注。

  重视是应该的',家长的特别关注也是可以理解的,但是对于期中考试的认识必须正确,必须端正。只有端正了对期中考试的认识,期中考试之后的学习策略的制定、措施的落实才不至于犯方向性的错误。

  一、关于期中考试的性质

  期中考试不是常模参照考试,也就是我们通常说的选拔考试,比如中考、高考;期中考试也不是水平参照考试,也就是通常我们说的及格考试,比如会考、毕业考;期中考试是诊断性考试,说得完整一点是阶段性诊断考试。显然诊断测试与选拔考试、水平考试在性质上是完全不同的。

  二、期中考试的目的与作用

  期中考试的性质是诊断性考试,作用包括两个方面:诊断学习,诊断教学。诊断学习是说经过期中考试诊断一下学生在学习上存在什么问题:学习方式、学习方法、基础知识、基本技能、基本方法等等;诊断教学是说经过期中考试诊断一下老师在教学上存在什么问题:教学方式、教学方法、教学密度、教学覆盖面、三基落实等等;由此看来期中考试的诊断作用是双向的,既对学生的学习进行诊断,也对老师的教学进行诊断,一些学校期中考试以后要在全校范围内进行“评教评学”活动,目的就是经过诊断总结经验和教训、教与学相互沟通,最终达到教学相长的目的。

  三、期中考试试题的检测方向、检测目标

  一般期中考试安排在十一月上旬或中旬,从九月一日开学到期中考试共上课八周到九周,从教学规律上讲,学科教学在前几周处于起步阶段,也可以这样说,期中考试之前授课内容不是很多、很深,因此这个时段安排考试一般以考查“三基”为主:基础知识、基本技能、基本方法,知识的综合,特别是知识的应用,以及各学科的能力要求也会涉及一点,但是少而易,试题、试卷总体难度偏易,距中考、高考有相当的距离,期中考试一般不能说难,应当是比较容易的,试题不追求区分度、标准差,主要诊断教与学的落实情况。

  四、正确对待考试结果

  个别同学、个别家长十分重视,期中考试的成绩及学生在班级、年级的位置,这当然可以理解,但是成绩、位置是学生学习结果的外在表现,更重要的是透过这些外在表现抓住内在的、实质性的东西。比如学习方法的得与失,学习习惯的养成,听课质量的提升,作业的完成时间与质量等等,期中考试了不能骄傲,要踏下心来总结经验,形成稳定性的学习方式、方法;期中考试成绩不理想也不是坏事,无论如何把问题暴露出来,及时暴露出来是一件好事。关键是要把教训总结出来:基础知识不扎实,上课注意力不集中,没认真看教科书,作业完成不认真,错误率高,预习、听讲、复习、作业这是学习的四个环节,是否落实了,偏科问题是怎么产生的等等,看来要总结的东西特别多,只有抓住了这些内在的、实质的环节,学习过程才能得到改善,学习结果才能得到提升。

  诊断性考试属于形成性评估,抓住每一次形成性评估,认真总结经验教训,那么终结性评估——中考、高考就一定可以取得理想成绩。

初中生作文 篇6

  20xx年的元宵节,也是我盼望已久的节日,因为这一天我可以吃元宵,放爆竹,看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵,嘴里高兴地叫着,元宵象征着一家人团团圆圆,生活像元宵一样蜜甜,我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

  吃过元宵,我们一家人便欢快的来到街上看烟花,街上的人真多呀,像潮水一样从四面八方涌来,各个脸上洋溢着节日的喜悦,我们随着人流来到文化广场,这里是看烟花的好位置,只听见“嗖”的.一声,一朵大菊花在空中骤然开放,从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣,顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩,人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放,争奇斗艳;又听见“砰”的一声,一个小圆点爆裂了,迸出无数个小圆点,接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇,它们像一个个小伞兵从空中飘落下来,一会儿消失在深邃的夜空中,人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

  看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。xx年是虎年,花灯的主角是福娃和十二生肖中的虎,一个个金虎显得神采奕奕,它那股劲真让人好笑,它们好像在说:我老虎今天也该扬眉吐气了!彩灯绽放着绚烂的色彩,好像在为国庆加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯,它是那么的雄伟壮观,引来了无数摄影爱好者。

  正在这时,爸爸叫我去放爆竹,点着爆竹,嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”,像天女散花,像火树银花,像流星飞滚,我的梦也想随“流星”飞向蓝天,我一定要好好学习,掌握更多的知识,实现我的嫦娥飞天梦!

初中生作文 篇7

  自己的初中生活,确切的说应该是分为两段的,前一段就是自己在乡镇中学的时候,那个时候应该算得上是自己最美好的年华吧!就是玩的比较愉快吧!

  因为在自己刚进入初中的时候,是以好学生的身份进去的.,那个时候就是无论是老师还是学生,都是对自己比较好的,然后身边也有好多要好的朋友,每天日子真的是过的无忧无虑的!

  那个时候自己每天最大的爱好就是写写日记,然后在期中考试或者期末考试的时候也能够取得稍微不错的成绩!所以要说起初中时候的美好事情,大概也只是在那个时候!

  有着看着还不错的学习成绩,有着特别要好的朋友,有着老师们的厚爱,真的算得上是特别美好的时候了!

  第二阶段就是自己转学以后,到了县城重点初中以后,那个时候因为重点初中的压力也比较大,所以从那个时候开始,大概自己就比较有点自卑吧,就觉得自己其实并不是真正的优秀!

  虽然那个时候自己也有每天在努力,但是最后的结果依旧是不尽人意的!

  所以现在要说起来美好的初中时代,也只能说是自己第一个阶段的初中时代吧!第二个初中时代礼,自己也许真的收获了知识,但是也改自己以后无穷无尽的自白埋下了根源!

  现在回想起过往的那些事情,就觉得整个初中时代的现在,对于自己来说,基本上就处于空白的,因为曾经那些要好的朋友就是也渐行渐远!

  反而真正收获的友谊是到了县城中学的时候,收获了自己一辈子的好朋友!

  这大概就是人生的世事无常吧!

初中生作文 篇8

  云,是一种很轻柔的东西,它会给人带来一种舒适而又幽雅的心态,赏云。

  我喜欢仰望天空,看着这些变化多端的云朵,它似乎有一种与生俱来的吸引力,把我牢牢地抓住。

  没当我空闲下来或有时不开心的时候,我会独自欣赏云,它们很美,有一种独特的美。

  我梦想着有一天,能够非上那宛如浩瀚大海的蓝天,抚摸着那洁白如雪的云朵,可能的话,我还要用云朵捏造一座房子,一个花园等等。我还要为那些失去家园的小鸟们盖属于它们的巢儿,让它们不再流浪,不必逃避老鹰、猎人们的追捕,给予它们一个温暖而无杂念的家,赏云。

  云,是千姿百态的,而且变化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一个样子。有时像猫,在舔着自己那爪子;有时像武松打虎里的那只被打的左右乱窜的野虎;有时又像妈妈在抚摸着儿女的头。其实你只要用心去欣赏这些云朵,我相信你一定可以感受到这云朵那份独特的`美,同时还会另你的心情变的开心起来。

  让我们怀着这种欣赏云的一颗心同样去观察、留意身边的每一样事物吧!用心去体会吧!相信一定能感悟这大自然中隐藏的美!!!

初中生作文 篇9

  梦想总是美好的,如在黑暗中的阳光,给了我们目标与希望,在人生漫漫中,就算遇到再艰难的坎,也有坚持下去的理由。梦想是否离现实很遥远,梦想是否很艰难的实现,只有在自己身临其境中才能明白。在小时,若有人问我:“你的梦想是什么?”我定会说:“当老师。”那时的我总是觉得老师是最威风的。可是,如今的我,却不再想当老师了。

  一个小孩子拥有他最纯真的梦想,若对他说些消极的话时,他的梦想却被磨灭得烟硝云散。后来,我开始对美食感兴趣,便立志要当一名美食家,吃遍天下所有的美食。童年的梦想总是如此有趣,又单纯,如今,我的梦想是什么呢?

  那个雪花漫天飘舞的冬天,我的衣角随风飘动,虽然手已经冻得通红,可是我却还浑然不知。我在雪白的世界独自拿着照相机,想把这美好的一切都拍下来,定格在这一瞬间。妈妈曾经温柔的望着我说:“世界上最美的是雪,雪是最纯洁的,所以,你是上天给我最好的礼物。”我以前以为,只有当科学家或什么家,才是真正的`梦想。

  在这时,我突然明白了,我转身对他说:“走,回家。我决定了,我要当摄影师。”

  我的梦想,你永远是最美好的。我的梦想与我的现实不远了,我终于可以做一次自己真正想做的事了。

初中生作文 篇10

  微笑着面对电台记者热情的闪光灯,耳畔回荡着欢快喜庆的颁奖曲,心花怒放地接过市长伯伯颁发的奖状,我却默默地感激你……

  寒风刺骨,雪花纷纷扬扬地飘落,我坐在你电动车的后座上,虽然穿着你为我准备的加厚的羽绒外套,但仍感觉透心的凉。因为你自作主张地带我去文化馆参加钢琴比赛,而我却对此事一无所知,说实话,我心里讨厌你、恨死你了!我钢琴弹得又不咋地,而且最烦的就是这一类抛头露面的比赛,你却偏偏给我报了名参加这个才艺比赛,这就是让我丢面子嘛!

  到了文化馆门口,我屁股“黏”在你的电动车后座上,一副“反抗到底”的模样,眼睛瞪着你,希望你能“悬崖勒马”,同意我不去参加比赛的决定,但你却不为所动,吃力地撑起电动车的撑架,随后看也不看我一眼,便拎包走进了文化馆的大门。我只好慢吞吞地从后座上下来,随后慢吞吞地跟着你进了文化馆大门,毕竟在天寒地冻的室外呆上几个小时,对自己是有害无利的,我挺爱惜自己身体的!

  跟随你的步伐,我进入了人声鼎沸的会场,台上台下的参赛选手哪一个不打扮得花朵似的朝气蓬勃得cute?低下头瞅瞅自己,真像一只灰扑扑的丑小鸭,和他们在一起显得那么格格不入,一种自惭形悔的感觉悄悄在心头滋长,我低下头,悄悄跟在你身后,你似乎感觉到了我的窘迫,回头看了我一眼,默默地拉着我的手在前排坐定。

  刚休息没几分钟,就轮到我上场。你又默默地帮我脱下外套,悄悄塞给我一颗薄荷糖,就一声不吭地任由工作人员带我去了后台准备。轮到我上台了,许是为了寻找安慰,许是为了找回自信,我连忙把糖捂进嘴里,一丝丝辣味儿在口腔里迅即弥漫开来,我似乎在一瞬间明白了什么,勇敢地走上舞台!

  到了舞台上,我按照平时的训练要求,先朝评委席微微鞠了一躬,随后便转过身,在琴凳上坐稳,手指静放在琴键上,几个深呼吸后,我感觉嘴里涌动着薄荷糖的甜味儿,琴声便伴着辣中带甜的薄荷味在偌大的音乐厅喷涌开来了!我的手指发了狂似的在琴键上跳跃,时而轻松柔缓,时而又斗志昂扬,时而如叮咚小溪般清脆动听,时而如铜钟敲响绵远悠长,时而又如暴风骤雨般震撼人心……

  我的十根手指头像活泼的小精灵,在琴键上行走、奔跑、翻转、跳跃,一个个欢快的音符在我的手下迸发出来!随着最后一个音符的舞蹈,一曲《夕阳箫鼓》完美收尾,台下响起了潮水般的`掌声!我侧视台下的观众席,哈哈,舞台下的你正向我投以最灿烂的微笑,我见了,乐得晕头转向,匆匆起立转身行礼,便向舞台下的你奔跑过去!

  下了台,却发现你对我怒目而视,这才想起,谢幕时,我似乎不是对着评委敬的礼,而是我身后的——墙!我紧张得连忙低下头,不敢直视你严厉的双眸!

  晚上,文化馆组委会打来电话,通知我参加元旦节的颁奖典礼,说我得了钢琴组的第一名,一听到消息我就高兴得在温暖松软的床上打起滚儿来!这可是您逼出来的第一名啊,有辣也有甜!

  亲爱的妈妈,我知道,就因为有您,我才品尝到了这成功的滋味呐!

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