初中生作文10篇【必备】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
新年新气象。在这新年之际，丰富多彩的活动，节目数不胜数。我就挑几个来讲一讲吧。
虎年的春节联欢晚会，精彩的节目目不暇接：赵本山，小沈阳的小品《捐助》令人们喜笑颜开；刘谦的魔术《千变万化》展现了魔术的无穷魅力······此外，还有许多精彩的节目：《传奇》，《美丽的廉价》，《试比天高》······在春晚的舞台上，演绎着越来越多的.精彩节目，这些节目都为新年增添气氛。
年初一，我们来到广州旅游。在那里，我们看了大马戏，无论是表演，还是音效，灯光，气氛，都有了巨大的飞跃。曾经的马戏只是在一个简陋的舞台上骑骑马，而现在的马戏内容很丰富，比如老虎钻火圈啦，狗熊举重啦，猴子骑车啦，还有各种各样惊险的杂技表演。和以前的马戏比起来，简直是判若两戏。
我们不仅看了大马戏，还去了香江野生动物园。这个动物园有些特别，游客可以步行看动物，也可以自驾游。我们选择了自驾游。车子刚一驶进观赏区，就看到了一群羊，有的低头喝水，有的随意走动。有一只小羊还走到了我们的车窗前，咩咩地叫着，我便拿了几块巧克力给它吃，它就很乖巧地伸过头来吃。它吃了几块后，可能不想吃了，就走到了一旁去。羊群的前面，则是斑羚。公斑羚的角弯曲而坚韧，显得很有气势；母斑羚则在泥地上散步。嘎－－一声响亮的鸟叫声从远处传来。
我扭头一看，原来是几只鹈鹕，正站在树枝上。车子驶入了大象的地盘。有两头大象，正举着长长的象牙，准备进行一场激烈的争斗。棕熊懒散地躺在树上晒太阳，黑熊则漫不经心地走来走去。车子驶入了猛兽地带。狼！狼！我叫了起来。果然，在十米远的地方，有一只黄狼，它窥探着四周，走进了树林，留下了一个神秘的背影。黄狼的邻居，是威武的狮子。其中一只公狮时不时透露出阵阵杀气，同时张开了嘴，露出满口的利牙。旁边，就是百兽之王——老虎。老虎的活动范围比较大，所以它跑了一阵，然后轻松跳上一块巨石，扫视着下面这些奇形怪状的铁皮，似乎胸有成竹。今年是虎年，我便多拍了几张老虎的照片。
初中生作文 篇2
朋友是什么？顾名思义，朋友就是互相帮助，互相关心，一起成就大事。在这个世界上，有了朋友，你才能拥有快乐；有了朋友，你才能塑造一个灿烂的人生……总之。朋友是重要的，没有朋友，你将不会有什么大的作为。当然，朋友也是分很多种的。有的是"狐朋狗友"，有的是“酒肉”朋友，有的是最“真诚”的朋友……所以，在交朋友时一定要慎重。
据有关报道，有些年轻人为了追求时尚，在网上交友，结果被敲诈，还有的人去见＂网友＂而被拐卖，甚至遭遇了不幸，这不正是一个最好的例子吗？
所谓的“朋友”就是要坦诚相对，用自己的真心去换取别人的.信任，同时，在他们有困难的时候，我们要尽自己的全力帮他们渡过难关，为他们排忧解难。
记得小时候我和同一个院子里的一个小女孩玩的非常要好，可谓称得上是“有福同享，有难同当”。有一次，期末考试，由于晚上复习到十一二点，所以早上起得特别迟。于是我不管三七二十一，只要是书和文具就都塞进书包里，这下可“万无一失”了。我掂起书包就冲出去，等赶到学校，还有几分钟就要开始考试了，我舒了一口气，心想：总算没有迟到。可就在欣喜之余，我突然发现忘记带尺子了。“这可怎么办啊？没有尺子怎么行呢！”我焦急地说道。再看一看周围，平时和我玩的差不多的人居然没有一个人理我，好像没有听见似的。只有她，急急忙忙朝我跑过来，问我怎么了，我心急如焚地说：“都怪我太着急了，居然把尺子落在家里了！”说着说着，我那不争气的“金豆”便忍不住的流了下来。他见我急成这样，便毫不犹豫地跑回座位把自己心爱的尺子折成两段，然后跑过来对我说：“诺，送给你啦。快别哭了，就要考试了，赶快回到座位上准备吧！”说着便把那断尺递到了我手上。我激动的不知道说什么好，只听见他说了一句话：“咱俩是好朋友吗，那么见外干啥呀！”这时，上课铃响了，我赶快坐回座位，开始认真答题。
虽然这只是一件十分平常的事，单曲蕴含着他那颗对朋友“两肋插刀”的心，这才叫做“患难见真情”才配称得上是“真正”的朋友。
初中生作文 篇3
当你穿行在无声的黑夜里，周围的一切离你遥不可及——你是否会有一种孤立无援的错愕的感觉？但有一个人，她看不见，听不见，却刻苦学习，最终成为20世纪最具影响力的人物之一。
她是一位美国妇女，她名叫海伦·凯勒。80余年的盲聋没有浇灭她对生活的热忱。当她凭借斑驳模糊的记忆牙牙学语时，谁会想到她日后的成就？当她的第一篇作品饱受质疑时，谁能理解她的苦闷，委屈？当她掌握了知识，四处讲演时，又有谁能相信，这样残疾的一个女子，竟会掌握常人都力不能及的学问，竟蕴含着这样自强不息的力量？
在桌前把这本书翻了一遍又一遍，我的思绪也在书页间翻飞，沉浮，久久不能平静。“好好利用你的眼睛吧，就像你明天就将失去光明。”对于海伦而言，哪怕是一分一秒的光明，都是如此的弥足珍贵啊！我们是否应该反思——我们有没有充分利用了自己所有的感官，所有的时间，是否忽视了所有在海伦看来无比珍贵的事物？又盲又聋的`人尚能取得成功，更何况身体健全的我们呢？海伦·凯勒以自己的刻苦努力战胜命运，而我们难道不能认真一点，勤奋一点吗？与海伦相比，我们是多么幸运——我们有健全的体格和优越的学习条件——所以我们更应该在学习中、生活中努力；更应该奋发向上；更应该在攀登绝顶、精疲力竭时不屈不挠……
当你在灰心失意时，就想想海伦凯勒吧，学习她的精神，不气馁，不放弃，不屈不挠，永不言败，以汗水战胜困难，以努力换取硕果，用勤奋诠释生命的价值！
初中生作文 篇4
敬爱的老师：
您好！祝你节日快乐！凉风习习，吹走了炎炎夏日，迎来了清凉、宁谧、硕果累累的金秋。在这个收获的季节里，我们迎来了有一个教师节。在你的节日到来之际，请接受全体同学的祝福和感谢，你辛苦了！
记得在去年的九月，美丽的二中里，迎来了一张张崭新的面孔，构成了一幅生动的画卷。无论是开学典礼上，校长那充满激情的'勉励之语，还是班主任老师班级上的殷殷寄语，还是任课老师辛勤的站在讲台上，挥舞着粉笔，传授着知识。我们全体同学都铭记在心，那殷殷寄语是您对我们学业和生活的鞭策，那飘落的粉末是您作为教师辛勤耕耘在讲台的见证。
时间的轮回边前者不同的任课老师，或许您不曾记住我们每个同学的名字，但在我们每个学生心中，您的一颦一笑都会铭记在心，无论何时，我们都会说，您教过我们，是我们敬爱的老师。时间的轮回变迁着我们的成长，从初入二中的陌生变成了如今的熟络。
老师，您们绽放的温情，必将溢出缕缕馨香；我们点点的音符，必将舒展粗粗希望。期待我们的成才，也祝福您的桃李满园。敬爱的老师，请再一次接受我们全体同学对您节日的祝福和感谢。
初中生作文 篇5
试想，在一枝干相同的树枝上，一只蝶蛹破茧而出，稚嫩的翅膀瞬间美丽展开，离开树枝飞向远方，那是多么精彩的蜕变，而我们将如何实现化蝶的精彩人生呢？
千里马遇到伯乐，才能真正开发其潜能，我们只胡抓住机遇才能实现人生的价值。
邓稼先是“两弹元勋”，成为中华人民共和国的功臣，假如他没有抓住回国的机遇，如何实现自己为祖国，为人民服务的伟大理想呢，也许他只是寄存美利坚共和国的'华侨。同样，如果我们的祖国没有争取他回国，那么祖国的发展不知要倒退多少年！
名人的蜕变会实现他们技能质的飞跃，那么在普通人中，该如何抓住机遇呢？
应该有量的积累，否则也只是扶不起的刘阿斗。
这就要求我们不断学习，提升自我的能力，当机遇来临时，才能适应，才能满足机遇对我们提出的要求，才能在机遇中不断前进，发掘潜力，实现人生目标。也许不能像名人那样名垂青史，但我们可以活的精彩，自在，休闲。在精神上实现一个普通人的拼搏人生。
作为青少年的我们，质变还未来到，我们在进行的是量变，我们在不断积累知识，提高我们的生存能力，做好在质变前量的积累，机遇是把握的能力。
瑧事在人为，机遇也是自己创造的，我们现在所能做的，就是量的积累，机遇才能给我们。
创造机遇，抓住机遇，化蝶吧！
初中生作文 篇6
清晨，一股新鲜的空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒，太阳公公爬上了山头，露出了它那永远慈祥的笑脸。我努力睁开迷蒙的双眼一看，影影绰绰的一个身影向我飘然走来，这是谁呢？定睛仔细一看，哦，原来是我最熟悉、也是我最崇拜的孙悟空啊！我忍不住大声喊道：“孙大圣，你来我家做什么？”孙悟空一脸的不好意思地说：“我是不请自来呀，因你爸爸妈妈今天出差去了，我想来照看你一天。”我开心地从床上跳了起来，上前拉住他说道：“好呀，我真要喊你万岁，万岁了！”
孙悟空对我笑了笑说：“别只顾激动了，快穿上衣服，俺老孙带你出去玩儿吧。”我高兴的说：“好啊，好啊！你要带我去哪儿呢？”孙悟空神秘的一笑说：“你猜？”我茫然的摇了摇头，就跟着他出了家门。大圣抬起它那毛茸茸的大手，轻轻地拍了拍我的头说：“闭上你的眼睛。”我听话的闭上了眼，只听到耳边呼呼的风声，接着是他那句“好了，睁开眼吧”。我睁开眼看到的是洁净的街面；熙攘的人们；一排排的商铺；琳琅的货物；轻浮的白云；一派繁华景象。我想这大概就是传说中的天街了吧。一会儿，孙悟空要带我去见玉帝，我真有点胆怯，我可从来没见过这么大的官儿。见到玉帝，他严肃，但不失亲切，看到我们说：“你们来这儿干嘛？这又是谁？”老孙一步跳上前说：“她是我刚认识的好朋友，想来看看你的金銮宝殿，我就带她来了。”
玉帝抿嘴笑了笑没说什么，中午还为我们准备了丰盛的美味佳肴，里面还有几年才结一次的蟠桃，我一连吃了好几个，竟比孙悟空吃得还多哩！
吃完饭，我们返回到它的水帘洞。洞前泉水清澈明净，水边翠草碧绿，池底锦鲤畅游，不时吹出亮晶晶的.珠泡，一簇簇，一串串。水珠大大小小，错错落落，争先恐后，带着闪闪银光从天而降，真可谓如泻万斛之珠啊，无比壮观。我们在这儿徘徊，尽情享受着这儿的新鲜空气。湛蓝的天空，晴空万里，蓝的让人陶醉让人兴奋。漫步欣赏着，不知不觉我们来到了花果山，花果山可名不虚传，那里有许多蹦上跳下的小猴子，有果实挂满枝头的水果树，还有千姿百态，争奇斗艳的百花。悟空一来，那些扫地的、做早操的，还有做饭的小猴子，扔下手里的活儿，一起拥到大圣周围，问这问那，孙悟空指着我说：“这是我的好朋友，大家好好招待她。”不一会儿我就和它们混熟了，我们一起玩，一起耍闹，开心极了。正在开心时一阵阵“起床了，起床了”声把我吵醒了。
我睁开眼看了看四周，才醒悟过来，原来是我做了一个梦，我笑了笑，自言自语地说：“真是一场不错的黄梁美梦！”
初中生作文 篇7
在白驹过隙的弹指一瞬，我们便由少不更事走进了花一般的青春年华，我们迈着矫健的步伐，走向未来。
——题记
青春正是最美却最短的。
一岁时，我们在家里学习第一课。
会牙牙学语，会装模作样学着走路。我们伸着胳膊举着手，蹒跚着朝远处摇摇摆摆的走去，嘴里念着只属于这个年龄的特殊语言。
三岁时，我们会进入第一所幼儿园，会首次见识同学和老师。
也许第一次上学的记忆并不怎么清晰，甚至能记住的也只是一群小孩子哭哭啼啼赖在父母怀里不肯离开的样子，虽然不怎么好，但那始终是童年时光的一抹色彩。
六岁时，我们进入小学。
我们会戴上鲜艳的红领巾，在五星红旗下打着少先队礼。
会学习汉语拼音，会学习加减乘除各种算式，会学习二十六个英文字母组成的简单单词。
我们会在下课休息时，几个同学聚在一起，女生或是聊天，或是踢毽子，又或是跳皮筋；男生要么打篮球，要么扔沙包，再要么就围在一起讨论游戏。
小学真好，只有十分钟的课间都玩得不亦乐乎。
十二岁时，我们又升入初中。
我们会接触麻烦的函数表达式，会学习越来越多的.文言文，会背过比原来长两倍的的英文单词，会认识自然界的各种生物，会看到世界上各地的地形地势，会探索宏观微观的化学现象，会明白生活中的简单电路，会了解中国及其他国家的发展历史，还会记住中国各种体制体系和基本制度。
随着逐渐增多的课程，我们也会想念小学的时候，总想着能玩的时间总是最美好的。
不久，连初中时光都要溜走了，留都留不住。
青春是什么？青春就是现在的奋笔疾书，他会笑着告诉你：
我就是青春，就在你的梦里。
莎士比亚说过，青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失的无影无踪了。
时光飞逝，青春时代也会很快过去，对的时间就要做对的事，不浪费青春，不辜负青春的梦，要相信青春没有散场。
青春，永不消逝。斑驳的记忆里有我们不变的影子，我会记住，也会追赶。当祝福化为前行的力量，要始终感谢岁月让我们成长。为那一句——当年华不曾老去，我们都还只是追梦的孩子！
初中生作文 篇8
在暑假里的一天，爸爸妈妈都上班去了，屋子里静悄悄的，只有我一个人，
于是我开始读《秘密花园》。
这本书的主人公：缺少人关爱的孤女玛丽，性格乖张、孤僻，从小就没有爸
妈，来到牡尔之后，性格变得开朗了许多，还发现了秘密花园。极具爱心的少年迪肯，富有朝气和热情。生长在畸形家庭中的'少爷柯林，性格扭曲，母亲早逝，父亲不喜欢他，因此他痛恨这个家。玛丽说服了迪肯和柯林来到了秘密花园，在那里种植各种各样的花草，因为运动了，有胃口了，他们个个健康强壮。
《秘密花园》这本书告诉我了：生命在于运动。就像艾青说过的“活着就要
运动，在运动中前进，即使死亡，能量也要发挥干净。”我觉得她说得很对，不运动就会像柯林一样病怏怏的，运动就会像迪肯一样健康。
初中生作文 篇9
“唉，又和父母闹别扭了。”
清晨，我漫无目的地在广场上走着。风，凉丝丝的;云，厚厚的。我感觉万物好像都失去了生气，无论是树、花还是草。
不经意间，我发现不远处的草地上，一个小女孩正用手托着下巴，笑眯眯地向天上望，我顺着她的视线望去，心里不禁一惊，那不是风筝吗?
在我梦幻般的童年，我也曾像小女孩一样，趴在草地上仰望着天空中那飞翔的风筝。然后，天真地想：如果我能像风筝一样，自由自在地飞翔，与清风做伴，与白云谈心，与小鸟一起飞翔……那该多棒呀!
在离小女孩不远的地方坐下，我和她一样静静地欣赏着风筝那优美的舞姿。望着望着，忽然一想，如果不继续给风筝放线，它是不是只能在那片遥远的天空中回旋呢?
本以为风筝是自由的，现在才知道它被一条细细的线牵连;本以为它可以随心所欲地飞翔，原来，它与风、云、小鸟都有一层隔膜。也许风筝好想按照自己的意愿去飞，但牵连着自己的那根线不允许它那样做。所有这些不如意让我联想到自己：难道长大就意味着更多的烦恼?是不是每个人都有自己的不愉快?……
想着想着，突然一阵狂风刮来，小女孩大喊：“爸爸，风筝线要断了!”听到这话，我反倒很高兴———风筝要自由了!
线，果真断了，可我刚才那点儿欢喜却跑到了九霄云外：断了线的风筝正在空中不停地打转儿，任凭强劲的风撕扯，它却不知如何是好。
我忽然明白，风筝身上为什么会有一根线，那是善意的引导、温情的牵挂。感谢你，长长的丝线，在风筝迷失方向的时候，你牵引它飞出迷雾。天上飞的是一颗寻梦的'心，地上扎根的是充满爱与关怀的“家”，丝线呢，是冲破蓝天、自由飞翔的轨迹，也是心与心最贴近的距离。
风停了，风停了，风筝缓缓落下，被一双温暖的手轻轻地托起，它终于回家了。我笑了———有了那缕悠长的丝线，风筝才能更自由地飞翔。那不是恶意的滋扰和束缚，而是善意的引导与关爱。
云渐渐散了，露出一片湛蓝的天。
初中生作文 篇10
蓦然回首，初中已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。
——前记
“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。
这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。
幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。
虽有迷茫，但奋斗还是初中歌谣的总旋律。
这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。
不信，你看。
中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们的`主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。
初中的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用三年时光辛苦谱写的。
末了，让我们带着激情去回味初中那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”
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