初中生作文

初中生作文9篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中生作文10篇，希望对大家有所帮助。

初中生作文 篇1

　　一个人走再多的路，遇再多的人，能够记住的，也就那么几个。就是那样一个人，她在那里，平平淡淡的，却温暖着你的记忆。

　　——题记

　　天阴沉沉的，乌云在天上翻滚，隆隆地响。

　　被父母扔在学校里的我如同被抛弃的小兽缩在教室角落，呆愣地观察着周围。陌生的学校，陌生的班级，陌生的同学，这一切都让我手足无措。

　　我蜷缩着身体，双臂交叉，紧紧地抱住自己，似乎这样能够让自己暖和一些。我想回家，想极了母亲温暖的.怀抱。正想着却被一场大雨唤回神智，偏头看向窗外。

　　乌云笼罩了整片天空，不带半点辅色。雨点打在玻璃上，砰砰作响。梧桐树在风中摇摇欲坠，雨点狂烈地拍打着翠绿的叶片，枝干被打弯，整棵树就要倒下来似的。我回家的欲望顿时攀升，因为，我觉得它好像我呀。我不由得再次缩了缩自己的身体。

　　不知过了多久，雨势才有了减弱的迹象，声音不再大得吓人。

　　“嗨，你还好吧？”我的肩头被轻拍了一下，可我还是吓了一跳。压下心中的惊恐，转身看向她：校服妥帖地穿在身上，布料没有一丝墨迹，长发被束成干净利落的马尾，脸上挂着温和的笑容。

　　“你就是老师说的转校生吧？”

　　我没有回答，又将目光投向窗外。咦，梧桐树干慢慢地挺直，好似暴风雨再也奈何不了它了。

　　“你好，我是本班的班长。你叫什么名字啊？”笑容盈盈。这个人真是个怪人，这么自来熟，我又不认识她。我转过去不再理她，她却凑到我跟前。近到我可以嗅到她身上的气味，那是暖阳的气味，特别温暖。我正迷恋着这种气味，“你可以叫我小辉。”

　　雨停了，阳光穿透云朵的缝隙，洒落在大地上，也撒在梧桐树叶上，那滚动着的水珠立刻像镀上了一层金光似的，亮晶晶的，耀眼。

　　见我很久不回答，她轻轻地叹了一口气，“别怕”，这句话柔柔的，就像羽毛般轻轻地飘到我心上，痒痒的，暖暖的。阳光正好洒进来，刺到了我的双眼。我努力睁开眼睛，却发现她整个人都沐浴在阳光里，像极了漫画书上的天使。我奇迹般地与她攀谈起来，要知道她对我来说还是一个陌生人，而内向甚至有点自闭的我是从不肯和陌生人打交道的。

　　窗外，乌云早已消退，只剩几朵白云点缀着天空。刚才还无比令人厌恶的校园现在却顺眼极了：爬山虎顺着台阶蜿蜒而上，就像一幅大自然创作的画；操场上嫩绿的小草在雨水的滋润下越发生机勃勃，让我不忍心伤害；而那梧桐树不复雨中的虚弱样子，笔直地站在大地上，叶片垂落着水珠，滴答地响，远远望去，就像包裹了一层温润的光，青翠葱茏。

初中生作文 篇2

　　乐起。

　　琴声如惊涛拍岸，恰似滚滚东逝的长江水，愤怒地拍打着临安的河岸断崖，击打着这个软弱不堪摇摇欲坠的帝国的都城。

　　寒风萧瑟，卷落一地枯叶。白石板铺成的小道上，已被落叶铺上一层枯黄的地毯，踩在上面“沙沙”作响，仿佛沉痛的呻吟，你双臂反剪，身上五花大绑，两个彪形大汉尾随左右，押送着你踏上这条不归路，轻风割过你的面颊，冷了你的脸，更冷了你的心，此时该是愤怒，还是无奈，还是后悔没有听儿子岳云的话反叛宋高宗以求生路？只知道那十二道金牌，奸贼的一副可恶嘴脸，扰乱了飞雪的冬。

　　惊涛渐渐平息，琴声渐渐和缓了下来。此时已变成一段哀沉的曲调，总能勾起听者无限的回忆。

　　你望着眼前这幅萧索的景象，不禁回想到从前。那是你还是个风华正茂的少年，与牛皋等四位伙伴结为兄弟，拜周侗先生为师。你们各学得一套好身手，擅长使用长矛的你又偶得一柄神矛，如虎添翼。不料却在这时先生突然得病，临危之际特地把你单独叫到床前，握住你的双手嘱托你长大后要一心为国，报效国家。作为先生的得意弟子和义子的你怎能不将先生的夙愿牢记在心，于是你刻苦习武，等待着报国的机会到来。

　　琴声瞬间又恢复了激情昂扬的基调，犹如两军对峙交战前，那久久回荡在沙场上的鼓声和号角声，低沉而浑厚，让人很容易联想起刀光剑影的战场。

　　白石板路已到尽头，阴暗的风波亭已显现于你的眼前，西沉的落日渐渐隐匿于远处的山头，仿佛象征着你即将陨落的生命。金色的阳光洒落在眼前一切的表面，这一幕在你看来是那么熟悉，只是地点不同了，以前的`日暮的金色永远是与遍地黄沙的战场交相辉映。于是你又自然而然地想到了驰骋多年的战场。你曾经在险峻复杂的九华山大破兀术率领的十几万金兵，你曾经于金陵勇敌兀术的“金龙阵”，曾经三擒何元庆，活捉完颜寿，直到最后率大军直逼女真国的都城。在这些曾经里，你是多么辉煌，满怀雄心壮志，运筹帷幄，策马疾驰于漫漫沙场，一步步向先生的夙愿走去。

　　转眼，鼓声渐渐逝去，代之以轻柔哀伤的笛声，余韵悠长，哀转久绝，最容易触动聆听者心底的那根弦，伤感的旋律如涟漪般一圈圈荡漾开来。

　　无奈，一切都是曾经。在奸贼秦桧“有幸”归来的那一刻起，你注定无法完成先生的遗愿。你哀痛，不是为自己惨遭陷害而哀，而是为天下在水深火热之中的百姓而痛。你亲眼看到过世代耕作的家乡成为朝廷和夷邦的战场的苦难百姓，流离失所，甚至家破人亡。你奔波征战，更是为了尽早结束战争，结束那群野心家对无辜百姓的残害。你心中装的是天下，装的是黎民百姓！可惜这个愿望，已被秦桧等逆臣的“莫须有”罪名掩埋在最底层，看不见一丝希望的曙光。

　　琴声渐转高昂，掷地有声，震耳欲聋，仿佛在爆发出最后的吼声，响彻乾坤，响彻古今！

　　你缓缓踏上风波亭前的第一级台阶，亭中的绞索在风中轻轻晃动。回顾一生，你精忠报国，却落得如此悲惨的结局。你恨什么呢？恨奸贼逆臣出卖国家，恨昏君听信谗言，恨自己无法为国家竭尽全力，只能眼看着国家在慢慢分裂，国土在一点点被蚕食！在生命将尽的一刻，你只能在心中喊道：愿苍天有眼，替我昭雪！愿天地有情，复我中原！“天日昭昭，天日昭昭！”如雷的最后一声荡气回肠，震彻乾坤！

　　你断然走上最后一级台阶。远处，斜阳的最后一抹余晖隐隐消失在山巅。

　　曲终。

初中生作文 篇3

　　在二十世纪的年里，拿着糖葫芦和糖人牵着大人的手在街上走，晚上可以与伙伴玩耍放烟花，没有现在那样的复杂，只是单纯的年。

　　与亲人在一起谈谈新年的开始该如何打算，讨论这一年的农物庄稼，长辈无论多大，总会陪或看着孩子玩耍。也许，这样的年啊，才是真的年，充满年味的年。

　　而在除夕三十日的晚上，二零一七的最后一天，我边看电视边守岁，静静的等待新一年的到来。

　　新年前一天的夜晚与往常不同，往日是寂静而乏味，但新年的夜晚却是那样的温馨和热闹。只听电视中的春节联欢晚会的主持人大声的说出倒数五秒时，我十分紧张，“五—四—三—二—一！”

　　随后传了噼噼啪啪的爆竹声，我听了后兴奋的把自己捂在被窝，对着外面大喊大叫，不知道从哪里来的兴奋。好像打了鸡血一般，迷迷糊糊后，我睡着了……

　　等到双眼睁开，已经是正月初一了，我迫不及待的跑到厨房里对长辈们说：“新年快乐！”便还使脸色给他们看，我便笑了，“意思是红包拿来哈哈哈！”

　　说完，我再也没有心情写作业，直奔朋友和亲戚家，张口便是：“新年快乐！万事如意！”那些街坊里的老年人们听了心里不知道是多甜，心里的喜啊，都呈现在脸上了，没有任何遮掩，没有一丝别扭。

　　二零一八年，也许——是我过的有史以来最幸福的一个春季了吧。因为春节里不仅有亲朋好友的陪伴，还有迷人的春气，令人陶醉沉迷的春香，一切都是春的模样。

　　新年的`一天，我没有任何想学习的心情，但是心里啊，并不觉得失去了什么，反而觉得自己得到了什么很宝贵的东西。那种东西看不见也摸不着，但是就像花香一样溢满我的心田。

　　这一年的年，我觉得过的很长，真的很长很长，长到我觉得自己从来都没有体验过这样的幸福。只是——很羡慕以前的那些孩子，可以有伙伴到处嬉笑，可以有大人的陪伴。

初中生作文 篇4

　　地上枯黄的树叶依稀可见，隐隐约约感觉到了几分秋意。凉凉的秋风陪伴着我走进了初中的校园

　　进入新的校园，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地里，我们将站在同一个新的起点上。让我们珍惜这个新的起点，体验成为一名初中生的快乐。当我们踏入这个新的班级，我们将认识更多的新同学，也就意味着我们将会结交更多的.新朋友。在学习中分享成长的快乐。在这个新的班级体中，我们更能体会到团结的力量。

　　就比如在运动会期间，班主任正巧不在校，去外面学习了。而这个班集体就交给了我们自己，在比赛期间，有好多同学身体不适，我们互帮互助。比赛没有取得成绩，我们互相安慰。两天的运动会结束了，在闭幕式中听到我们获得第二名的消息时，我们的心情是无比的激动。看着那些通过我们自己的努力获得的奖状，那种喜悦无法用言语表达。瞬间，我感觉到我们真的长大了。已经不再是小学孩童时对老师有无限的依赖。

　　十一月份的英语文化节，老师交给我们一个话剧。一共有十几个人参与我们一起排练，一起度过难关。每天晚上练到晚上八点多才回家。中午也是抓紧时间排练，我们不想丢掉每一分钟。我们费尽了心思。读稿，背稿，查词典。到了彩排的时间了。我们的初次彩排过关了。但接下来面临的是全校的淘汰赛。我们因为去听讲座而没有接到通知，于是耽误了第二轮彩排的时间。过了两天，我们去了心语阁，想使自己的心情愉快些，没想到的是老师竟然为我们征求了一次机会。当天晚上班里的同学排练到九点多才回家。我们三个为做背景图画了一个晚上。凌晨四点多才睡了一小会。可是，当我们满怀着信心去给老师表演后，我们被否定了。不过，我们互相鼓励。因为失败是成功之母。只要努力。总有一天我们会成功的。

　　在这个新的集体中，我们有苦有乐，有酸有甜。在这坎坎坷坷的初中生活中，我们一定会成就成功的自己。作文

初中生作文 篇5

　　爸爸，一个多么熟悉的名词啊，可是父爱却常常被母爱埋没，可是就在3月31号，爸爸走了，离开了我，离开了妈妈，离开了这个五彩缤纷的世界。我才发现父爱跟母爱同等。可是那时我已失去了我唯一的爸爸。

　　清楚的记得那是个阴雨天，我放学回家，当我到家门口时，我莫名其妙的被余阿姨带上了车，阿姨在车上对我说：“我爸爸在家晕倒了，现在在医院抢救，快去看看。”我似乎意识到了什么，我好象在害怕什么，眼泪不停的往下掉。到了医院时，我来到爸爸的病房，眼前的一幕让我呆立在那里，爸爸脸色发白没有一丝的血色，无力的躺在病床上，医生们都在抢救，妈妈光着脚跪在地上，满脸的泪水哭着请求医生一定要救爸爸，我也跪了下来，眼泪流了下来，“求求你，救救我爸爸，求求你们了......”无论我在怎么求，医生最终还是宣布爸爸的行程终了，当医生说这句话是，我彻底崩溃了，我哭着给医生磕头：“不，不要，我求求你们在试一次，求求你们了......”医生还是摇摇头。我们把爸爸抬回了家。回到家，我仍不相信这是事实，我扑到爸爸的身上，努力的让爸爸睁开眼睛，可是爸爸你听的到吗？知道这是女儿在叫你吗？可是你还是没睁开那双沉重的眼皮，“爸爸我是你女儿珊珊啊，我求求你睁开你的眼睛看看我好不好？我求你别丢下我.....”我在你的耳边叫你，两只手努力让你睁开双眼，在旁的叔叔阿姨把我拉开：“不，我不要离开爸爸......”，我坐在墙角，我哭了，妈妈哭了，老天爷也哭了，我们都流下了眼泪。小姨来了，我扑向小姨的怀里哭说：“爸爸走了，再也不会回来了，呜呜.....”就这样在雨声中，在哭声中，你离开了。你没看我最后一眼，也没对我说一句话，为什么我以前没好好珍惜你对我的爱那时的我不相信你的离开，我一直以为这是你对我开的愚人节的`大玩笑，直到你进了火化场，我才相信了你的离开。那天，我捧着你的骨灰到了你的墓地，两眼含着泪水看着你的骨灰放进墓地，爸爸，你看到那时我在哭吗？我回到家看这房子的一切的一切，不得不让我想起你对我做的一切，“天冷加件衣服”，“多吃点啊！......你的一句句话，一声声笑声都在我耳边荡漾，你做的没一件事都在我脑中浮现出来，眼泪就这样一滴滴的掉下来了。爸爸，你知道吗，好象失去了你，我的世界不再有欢笑，不再精彩。你的事办完了以后，我又踏入了我学习的道路，可是，放学以后我再也看不到你的身影，听不到你的声音了。

　　我坐在位置上，看着蓝天，看那一片片白云，你知道我在对你说话吗？同学们都知道我的事，都来跟我聊天，一双双友谊之手正把我从你死亡悲哀的深渊中慢慢的拉出来。我也努力的要变成还像以前那个阳光般的少女，因为我知道我快乐就是你的唯一愿望，我也知道你的离去没有带走我天空中的一片云彩，也没带走我的世界，所以我要做个坚强的女孩，要做个快乐的女孩。现在想你成了我每天一样必备的作业，因为我想大声对你说：“下辈子我还要做你的女儿，你最爱的女儿。”

初中生作文 篇6

　　先秦时期，诸子百家留下了无数华章美文，《孙子兵法》就是其中的奇葩。一次，在翻阅图书时偶尔看到了这本古代兵法奇书，，我细细品读这洋洋十三篇，深深地为其内容之精深、思想之卓越、文采之典雅而折服。

　　历史的长河大浪淘沙，竟依然掩不去《孙子兵法》独特的魅力。它是一部兵学经典,为古今中外的军事家,政治家和思想家所推崇,许多伟大人物都深受其影响而成就非凡。拿破仑曾说过：“倘若我早日见到《孙子兵法》这本书，我是不会失败的”。美国亚马逊网站评论说，如果人的一生只能读一本书的话，那就应该是《孙子兵法》。可见《孙子兵法》的作用。

　　孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、人生追求，甚至我们所从事的教育教学工作，也都有着千丝万缕的联系。

　　《孙子兵法》在用人方面有独到之处，在《始计篇》中提出“主孰有道，将孰有能”强调将帅在治理军队、领导部属时要赏罚分明、恩威并重；“智、信、仁、勇、严”是将帅必须具备的五种能力；“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道”这里的“兵”是“懂得用兵的将帅”，孙子十分重视将帅在战争中的作用。又如，“知兵之将，生民之司命，国家安危之主也”（作战篇）这些强调的都是将帅的重要性。在班级管理中，想要建立一个健康向上的班集体，班级的领导者——班主任，要以身作则，做得正，行得直，使自己在学生中树立威信，让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多，所以，作为班主任不只是对他们进行语言教育，更重要的是用自己的行动为他们做出榜样，使学生耳濡目染。比如，大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯，如果班主任只是一味的去批评，去指责，也许效果并不是很明显，但假如班主任能够弯腰捡起废纸，送到纸篓，也许会更能教育学生。正所谓“话说百遍，不如手做一遍。”同时还要做到“视卒如爱子”（地形篇），要真诚的关爱每一个学生，班主任不要以老师自居，动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的，老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的`自尊心。对学生要公平，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体。

　　“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜少算，而况于无算乎！”（始计篇）战争的决策者一定要在战前做周密的计划，对战争中可能出现的种种情况做出不同的估计和安排，也就是说，要打有准备之仗。一个学年度开始时，我们班主任就带领学生制定本学期的计划，根据学校少先队的活动思想，集思广益，制定学生喜闻乐见的班队活动。这样一个学期的班队活动才会搞得有声有色。反之，什么都不准备，就会产生盲目性。

　　孙子在《作战篇》中指出：“取敌之利者，货之。故车战，得车十乘以上，赏其先得者。”在教学中，对成绩进步者或成绩优异者给予物质奖励固然重要，而注重精神激励更为重要。曾在著名主持人白岩松的文章《成长的阶梯》中看到这么一段话：“很多年过去，我依然感谢表扬我那位老师，如果当时，他因为我过去成绩一般，而不肯把表扬给我，甚至对我的成绩表示怀疑，那我就不会迅速从自卑中找到自信，也许结果会是另外一个样子。”可见，精神激励在激发学生的积极性方面能收到的巨大效果。学习上需要激励，班级管理上也同样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果：要么自信心彻底丧失，破罐子破摔；要么表面上屈从，实际孕育着强烈的愤懑和反抗。 “我们是一个很不错的班级。”“我为自己能成为你们的老师感到骄傲”。这些用第一人称表达出来的话语，既让学生和我融合在了一起，更让学生的自信心高涨，荣誉感倍增，班级工作开展起来也就得心应手了。

　　我们利用《孙子兵法》中所蕴育的不变的真理内核，往往可以立于不败之地。一个班级有几十位学生，学生之间充满竞争，这就需要管理，《孙子兵法》就有用武之地。如“知己知彼，百战不贻”，无论在教育学生的过程中，这都是必须的。不了解情况，就像缘木求鱼一样的难。中国最伟大的老人家孔夫子曾经说过：“有教无类”“因材施教”是每一个老师对于学生的教育的基本要求。做到了解学生的特点，掌握学生的爱好，引导学生的需求，孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我认为，这才是教育的最高境界。也就是“知己知彼，百战不贻”的最好阐释。

　　学习“孙子兵法”，真的感受到中华文化的深厚与精髓。《孙子兵法》蕴涵了朴素的、辨证的真理，内涵深厚，高屋建瓴，但是，“法无万古不便之法”，我们应该亲近各种教育经典，胸有翰墨，韬光养晦，融会贯通，教育中才能运筹帷幄，百战不殆。

初中生作文 篇7

　　青春是A，像一座高山，一座梦想的山峰。我们需要攀登，到达顶点，为了梦想去前行，一步一步，稳扎稳打地完成目标。

　　青春是B，像片片白云，飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由，而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界，我享受着自由的幸福与欢乐。

　　青春是C，像漂泊在水中的小船，无惧艰险，乘风破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的.事情，随心而动。我就是风中雨中的小船，向着彼岸进发，不论路途有多困难，也要一战到底!

　　青春是D，是一个巨大的陷阱。不论是学习，还是生活，也许你会被伤害，但请不要就此哭泣，因为真相总会大白;也许你会被误解，但请不要放弃生活，因为别人总会明白;也许你会被议论，但请不要难过，因为时间会淡化一切。所以，朋友不要掉进“陷阱”，我们需要向远处看，向高处看。

　　青春是G，是坐下休息的身影。繁重的学习生活，我们需要适当地休息，才能以更好的状态，更佳的心态挑战未来。

　　青春是H，是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地，只有这样，我们才能更好地保护想要保护的人。

　　青春是I，是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐，如我们要学会去承受“雷电”，面对生活中的艰难。

初中生作文 篇8

　　春雨蒙蒙地下着，轻轻地，轻轻地。

　　小城被细雨笼罩，一切都笼罩在这四月的烟雨中，到处是绿蒙蒙的一片，宛如一幅淡淡的水墨画。

　　在这缕缕的雨丝中，一把把伞像一片片荷叶在春雨中摇摆，又像一个个蘑茹在吮吸着春天的乳汁。

　　伞，各种颜色的伞：红伞、绿伞、黑伞、花伞……五彩缤纷。

　　伞，各种式样的伞：半自动的，折叠式的，涤丝的……无所不有。

　　啊，小城也赶上新潮流了!

　　春雨潇潇，这还是五年前的小城，大街上的伞全是单调的油纸伞，没有现在这般艳丽的色彩，也没有现在的式样、质料。那些单调的油纸伞稀稀疏疏地分布在大街上，有谁打了一把布雨伞也会引来人们惊异的目光。这时，正上小学的我和好友方兰共撑一把伞在雨中走着。

　　“方兰，往这边站，看你身上快湿透了!”我说。

　　“你的伞，能让你挨淋?”她低下头说。

　　“要是不下雨，该多好啊!”她忽然深深地叹了口气说，“那样我就不会挨淋了!”

　　方兰的父母都是卖馄饨的，家中仅有一把旧油纸伞，上面写着她父亲的名字，总是由她父母用。

　　几天后，方兰忽然转学了，她们家也搬走了，从此我们再也没有见面。

　　春雨潇潇，润湿万物，洗刷着世界。在这密密细细的雨丝中，我打着一把小花伞漫步，走进一条幽静的小巷，回想着往事。倏地，一把式样新颖、色彩绚丽的小花伞跃人我的眼帘，伞下露出一张白哲而丰满的`脸，她竞是我正在思念的好友方兰!

　　“方兰，方兰!”我惊喜地喊。

　　“小丹，你……”没等她说完，我就急不可待地说：“方兰，你们家搬哪去了呀?好久不见，可真想你。”

　　她笑盈盈地说：“搬到了老家方台镇。走得急，没告诉你!”

　　“你爸妈现在干什么事呀?”我问。

　　“还卖馄饨。哥哥中学毕业后在家搞科学养鸡，妈妈和爸爸经常利用闲暇时间协助哥哥，我们家年收人上万元呢!”她接着说，“我家现在还盖了一座小楼，新买了家具，还买了一台彩色电视机。”

　　她指着自己手中的伞说：“你看这伞，又好看又便宜。还是半自动折叠式的，前几天刚买的，才十儿块钱。

　　“你们家的油纸伞呢?”我问。

　　“早当柴烧了!”她看着自己手中的小花伞得意地说，“我现在一点也不恨雨了，我真喜欢这滋润万物的春雨!”

　　春雨，醉人的春雨，小城被雨雾笼罩着，一片迷茫，方兰的小花伞也在这雨雾中消失了。

　　雨中，一把把伞挡住了我的视线，又移开了。在这成千上万的伞中，再也找不到当年的油纸伞了，全是五颜六色的，各种式样的……

初中生作文 篇9

　　有一种东西，它叫幸福。你总以为它不在你身边，其实恰恰相反。

　　我们身边有许许多多的幸福。比如说，各种本子、各种笔、各种零食、各种美味的饭菜等等。这些，难道不是幸福吗？

　　再来说说山区的人们吧！他们的房子很小，我们却有大房子。他们的衣服很破，我们却有很多新衣服。他们的鞋很破，我们有很多新鞋子。他们没有kfc，我们却有。这些，不都是幸福吗？

　　如果你问我：“幸福在那里？”我会毫不犹豫地说：“幸福其实就在你身边。”

　　我们身边的'一切都是幸福。我们要珍惜幸福，也要创造幸福。

　　我们珍惜身边所拥有的美好的一切就是珍惜幸福。我们珍惜我们周围的能源就是珍惜幸福。我们帮助了别人，自己和别人都快乐了，这就是创造幸福。

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