初中生作文3篇(热门)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
父母的爱是永无止境的，父母的爱是世界上最好的爱，是最纯净的。
父母的爱是伟大的爱，是无私的爱，父母是我们坚强的臂膀，有了父母的爱我们才迈出了人生的第一步。当我们生病时是谁在我们的身旁陪着我们？当我们受伤时是谁在身边陪伴着？ 都是我们的父母！我们的父母为我们付出了一辈子的爱，有了他们的爱我们的人生才更精彩 ，有了他们的爱我们才来到这个精彩的世界，父母的爱就是我们的幸福。父母的爱就是一副美丽的风景线，而我们就是画面中最美的一角，都说妈妈的爱似海，爸爸的爱如山作为子女，只有为人父为人粮时，才能更加了解到妈妈爸爸的辛苦和伟大！ 开心着、幸福着——我们都有一个疼爱我的爸爸，一个呵护我的妈妈。一个伟大的妈妈！一个伟大的爸爸！妈妈和爸爸的`呵护和启示深长而厚远——我深爱着我的妈妈、爸爸！大爱无言——年迈的父母他们永远不会衰老，因为他们永远都守侯在我心灵的深处…… 领悟父母的爱，让我劳绩了人间至爱。在我们哑哑学语时，妈妈的声音最动听；在我们蹒跚学步时，妈妈的手最温暖。生病的时候，她日夜守侯在床边；学习的时候，她灯下领导，谆谆善诱；当工作、生活不快意的时候，他们的安慰和劝诫让我们重新找到了自信、再打起了精神……
他们的目光永远缭绕着我们的身影，放大我们每一个小小的进步。他们有世界上最博大心胸，他们包容我们的所有，包括我们的过失……我们爱我们的父母，爱父母就拥抱他！
初中生作文 篇2
不管多么自私的人，不管多么无情的人。在他的内心都或多或少的存在着同情之心，人们的同情或怜悯之心，很多时候都是想象的，当我们的亲人正承认着病痛的折磨的时候，我们想象着如果是我们自己承认病痛的折磨将是多么的不幸啊，我们的想象唤醒了我们的同情和怜悯之心。
当我们看到我们不能说话的婴孩，正被病折磨的时候，孩子的妈妈承认的痛苦或许比孩子承认更多，莫名的恐惧让人忧愁，可孩子的病，并不严重，不日会完全康复，当心中的痛苦一但兹生，理性和哲理已经很难再去抵抗。失去理智，是伤害人们心灵和身体最可怕的武器，而那着失去理智的可怜人，却还有说有笑，并不知道自己其实也很可怜。我们宁愿同情和怜悯电影里虚无缥缈的人物，甚至会流泪。
也不想同情和怜悯我们身边真真值得同情的人。在我们悲伤的时候，我们会想起我们的朋友和与我们利益相对立的人。当我们看到自己兄弟被用刑时，我们设身处地的`想象着我们自己的躯体正承认着酷刑的境地时，我们感同身受，仿佛自己也承认着痛苦，并为此而感到及大的悲痛，而你兄弟真的有多么的痛苦只有他自己知道，或许比你想象的痛苦十倍，或许他并不觉的痛苦。
人们对死者的悲痛之情，是显而易见的，我们想象者死者死后，被埋藏在冰冷的坟墓中，被爬虫蚕食着，很快将在亲友的悲痛和回忆中消失，我们是多么的悲痛啊，可死者已永远的离开，他并不知道我们的痛苦，我们的痛苦也改变不了什么，只不过是人们增加对死亡的恐惧而已，人们对死亡的恐惧，危害着人的心灵，但同时又捍卫着整个社会。
初中生作文 篇3
有人说，中学生活是人生最完美的年华；
有人说，中学生活是让梦想扬帆的港口；
我说，初中生活是一桌菜，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，每道菜都需要你体会和品尝。
甜
要说这“甜”呀，可是我最喜欢的了。“铃铃铃！”入学考试的铃声响了，教师发下数学试卷，一旁的小李问我：“你紧张吗？”我答道：“当然紧张了。”小李又说：“你小学时不是挺潇洒快活的吗？”我应道：“快快快！别问了，要开始了。”教师一声令下，我们全班都埋着头开始答题了，前面题目比较简单，但做到应用题时，我一下子被难住了。算了，先宜后难，看下一题，我看了一下，天哪！应用题四题，我一题都不会。我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被难住了。我下定决心必须要把它克服，于是，我重新审了一遍题目，重新开始思考，过了一会儿，我最终想通了，可是写到一半时，就收卷了。之后，教师公布我考了我们班数学最高分，我开心极了，心里比吃了蜜还甜。
酸
要说这“酸”的滋味呀，那可真不好受。“叮铃铃！”“叮铃铃！”上英语课了，英语教师走进了教室，双手撑着讲台问道：“叫你们复习的单词，都复习了吗？”“复习了！”同学们齐声答道。“好，开始听写！”英语教师说道。英语教师报了十多个，我暗想：嘿！我以为很难叫，没想到都是小学学过的.单词。看来呀！能够高枕无忧了。听写完了，一会儿，教师改完了，发下来后，我大吃一惊，刚刚还认为高枕无忧的我，瞬间变得目瞪口呆。我错误地将“quilt”中的“q”写成了“p”。我瞬间意识到我大意了，我看了看别人，个个都喜笑颜开，而我就仅有一幅八百年沧桑都写在脸上的无奈表情了。之后，我将改错给教师看了，教师也批评了我。我顿时心中酸溜溜的，十分后悔。
初中生活的“酸甜苦辣”我还没有一一品尝完，但我相信这初中生活的“酸甜苦辣”必须会成为我人生中不可少的一块垫脚石。
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