中学生作文

时间:2024-04-29 17:07:06 初中作文 我要投稿

中学生作文15篇(荐)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的中学生作文,希望能够帮助到大家。

中学生作文15篇(荐)

中学生作文1

  我特别羡慕杨红樱阿姨《淘气包马小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克,在环境幽雅的咖啡馆里,一边品尝着咖啡,一边随意地写作……要问我为什么羡慕丁克,这可能源于我心中的那个梦想吧。

  小时候我在外婆家长大,小姨是小学语文老师,童年时我便拥有了比别的孩子更多的小人书。在小姨的影响下,我背诗词、诵名篇,浓郁的家庭文化氛围,激发了我对文学的兴趣,从小我就有了成为像丁克舅舅那样的作家的梦想。

  小学时,在我读了大量的儿童作品的基础上,经过小姨的指点,我开始“初露锋芒”,作文频频在竞赛中获奖,不少作品被发表在校报上,还被评为了学校的“儿童文学之星”。

  这越加激发了我的写作热情,更加坚定了我实现梦想的信心。

  进入初中后,我更加热爱阅读和写作,每个周末,我都会拒绝好朋友的“盛情邀请”,独自一人骑着单车,带着笔记本,来到新华书店,采撷“仙露”,如饥似渴。每天都坚持写随笔,把随笔当成了我最大的享受。烦恼时拿起笔向随笔倾诉,高兴时拿起笔向随笔吐露,伤心时拿起笔向随笔发泄……让文字倾听我最真的心跳,体会灵魂深处的`声响。

  在语文老师的细心辅导下,我立下“壮志”,一定要在正规的报刊上发表文章。初二下学期的时候,我开始付诸行动,我将平时的得意之作敲击成文字,广泛地搜集各家报刊的邮箱,满怀着希望把一篇篇文章投了出去。

  于是,打开邮箱收取录用信息是我每天最期盼的事情了。可是日复一日,年复一年,都是石沉大海。此时的我有些气馁,就在我绝望之时,语文老师鼓励我:“要坚持下去,凡事不可能一帆风顺,要耐着性子多打磨自己的作文,相信终有一天会成功的。”对,我不能放弃,为了自己的梦想,我不能半途而废,于是我拿起笔,继续为自己的梦想而奋斗……终于在一天早上,语文老师满脸笑容把一封信交给了我,我迫不及待地打开,是《作文报》杂志寄来的。天啊,我感到自己手中握着的不是一张报纸,而是整个世界。

  梦想的实现虽然曲折,而那些道路上的挫折其实都是对你的考验,只要坚持了下来,就一定能够感受梦圆的喜悦!

中学生作文2

  微笑是人类最美丽的表情,她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心里的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火,无论你是经受着风吹雨打还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。

  还记得海伦·凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了”。

  美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站人人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会的主人非常尴尬,而卡耐基却安详地站在那里脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的进修,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然挂着笑容,走上去亲热的跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的`冬色。”

  微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善,有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但是屠格涅夫找遍了身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞食者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉今天我忘记带了。”乞食者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑就是周济!”

  阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能带着微笑出发,笑对人生,笑对生活,你会发现,天空是那么蓝,云彩是那么妩媚,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,让我们带着微笑出发吧!

  生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。微笑是一缕阳光能温暖自己也能温暖别人,别人能微笑着面对生活,我们也应该能呀!即使我们是一棵棵无人知道的小草,也要微笑着迎接风雪的洗礼,用自己坚强染绿人们的心灵。虽然淡淡的一笑微不足道,但却令我每天都心情舒畅的笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人们,让我们带着微笑出发吧!

中学生作文3

  扬起理想的风帆三国时蜀国著名的军事家、思想家、政治家诸葛亮对儿子诸葛瞻的一封家书曾说:“非学无已广才,非志无以成学。”可见理想志向在古人眼里十分重要。

  法国著名生物学家达尔文曾是一位身体虚弱之人,在达尔文小时候,他总是爱观察小动物,经常用放大镜趴在地上观察小动物,一趴就是几个时辰,吃饭,睡觉时还想着小动物,从小立志成为一名生物学家,即使后来他常年生病,不能长期劳累,他也在这一阶段中看有关生物的书籍,最后写下了震惊世界的《物种起源》!

  有人问:“为什么他在那一点儿时间内仍然读生物系书呢?”而我认为是他在小时候对生物的爱好不能自拔,从小有着无比惊人的意志,是他永不放弃的意志!

  我国著名政治家、思想家周恩来同志,小的.时候没有受到良好教育,因为当时处于一个战火纷飞的年代。有一次,老师问这群学生,“为什么要学习?”有人说:“为了长大富有,”。有人说:“为了有一个好的工作,”……最后轮到了周恩来,他站起来说:“为中华之崛起而读书,”当时这句话引起了全国上下数万爱国人士的关注。后来,他用行动验证了这一点,与毛泽东、朱德、叶挺等共产主义者共同为中华大国崛起而奋斗!正因为周总理内心“为中华之崛起而读书,”最后才将帝国主义打出中国,使中国繁荣富强。

  理想与妄想是不相同的,理想是立志、志向、梦想,妄想却是不切实际的想法,扬起理想风帆,绝不是扬起什么钱财,地位风帆,绝不是扬起不切实际的风帆。

  朋友们,人生就像航海一般,先把船使起来,再向终点冲刺,也许海中会有一些暗礁,但只要不断努力,一定能克服危险到达终点,也如人生一般,首先立志,然后通过不懈努力到达终点。

  朋友们,趁现在美好时光,为自己立下一个目标。向目标冲刺,扬起理想风帆吧!

中学生作文4

  自从踏入中学校门,时至今日已经有两个月了,这段日子里的喜怒哀乐,我都珍藏在心里,让我记忆犹新。

  中学生活——喜篇

  9月1日的前一天晚上,兴奋得连觉都没睡好,5点钟就醒了,早早地感到了学校。那一天里一切都那么神奇,我一进教室就感到有一种自豪感,我是中学生了,心中有一股按捺不住地喜悦,而且老师任命了我一个值日班长的职务,让我更加兴奋、高兴。上课时我打量着周围还发现了我的同学,真是缘分哪!想着想着不禁笑了出来,发现老师正在瞪我,才忙收住笑意,端正地坐好。直到现在那喜悦的'心情还萦绕在我心中。

  中学生活——哀篇

  今天我们班举行了一次数学测试,我自认为考得还不赖,却没想到才考了那么一点分,一阵苦闷的心情油然而生。可似乎麻烦事还缠着我,今天去交作业,一翻书包,发现三科作业都不在,我愁得活像热锅上的蚂蚁。给家里打电话却没人接,自己也没法回家去取,我真是欲哭无泪!今天的日子怎么这么哀呢?我想着,心中的哀愁止不住地流了出来。

  中学生活——乐篇

  自从上次忘记带作业以后,便再也没丢过什么东西了,而且成绩也像“牛市”似的疯涨。今天测了一张历史卷子,本以为没有答好,却得了个全班第一,乐得我嘴都合不上了。不但如此,历史老师又任命我为历史课代表,我一听惊得差点摔倒,嘴都咧到耳朵根还欲罢不能……中学生活是多么快乐呀!上课时我心里边乐边想着。

  中学生活——怒篇

  今天时期中考试的倒计时第三天。今天的课全被老师换了,美术、音乐、微机全都不见了,可气!我们几乎是以一种愤怒的口气偷偷地念叨着,还让不让人活了,太可气了。我在一旁早已成愤青,嘴里极不情愿地答应着老师,心中早已怒火中烧……

  中学生活是人一生的黄金记忆,这段时间的喜怒哀乐,都是一份美好的回忆,值得我们去品味……

中学生作文5

  成功其实是很简单的一件事!只要自己肯努力,坚持不懈!

  还记得那年,姐姐同我一起去滑雪。第一次走进滑雪场,远看人们从雪坡上从容地往下“飞”,让我羡慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板,拿了雪杆匆匆的向外走去。本想去大显身手,可当一脚踩到了雪地上时才发现,竟连走路都不会了。于是认真地听别人讲要领:要半蹲,两脚向内使劲,初学者的滑雪板一定要呈内八字型,眼往前看……

  我试着在平展的雪地上照着刚才“高人”所说得去做,嗯,还真是那么回事。知道了怎么滑,我便向坡顶前进。看看眼前一百多米长的缓坡上,有一个五六岁模样的小女孩,竟也能像模像样地从上面滑下来,于是我信心十足地走到上山的索道前,一口气到了坡顶上,还没等我摆好姿势,滑板竟像着了魔似的,“呼”地直往下冲。还没反应过来,我已经斜跪在地上了,雪杖也飞了,成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人员的帮助下,我又套好了雪杖,小心翼翼地转过身子,刚抬起雪杖,滑雪板就像离弦的'箭一样向下冲去,我还没顾得上想要领,就又一屁股坐到地上。我使劲拍拍身上的积雪,掩盖着自己的狼狈,沮丧地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔见状说:“不要紧,摔几回就好了。”我咬紧牙关,又冲着上山的索道走去。上到半坡处,大声地对自己说:“相信自己!向前看,别怕摔!”然后努力站稳,我把雪杆往后撑,双腿并拢,半蹲着,雪橇慢慢向前移动着,而且越滑越快,我吓得闭上了眼睛,什么都不知道,只听见耳边的风呼呼刮,最后速度渐渐减了下来,等停稳后,我胆战心惊地睁开眼睛,发现我正安全的站在终点上,好多人正用羡慕的眼光看着我,我明白了,我这是顺利的滑下来了,我高兴的欢呼道:“噢,我学会滑雪了!我成功了!”

  就这样我学会了滑雪,也爱上了滑雪。

  生活如同滑雪一样,在一次次摔倒中去总结,这样我们就一定会成功的!

中学生作文6

  有人珍藏衬衫,有人珍藏照片,有人珍藏邮票,而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。一看到它,我就想起了那治学有方的张老师。

  记得那是上七年级时的第一次语文考试,本来基础就差的我考得一团糟。可以说当时我对分数已没有什么感觉,考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。习以为常也就见怪不怪了。发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪雷鸣”,可奇怪的是张老师并没有像其他老师一样从高到低念分数,念到不及格的同学还故意多停留几秒钟,好让你意识到自己考得有多么差;她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学,然后没念分数就把考卷发到了我们手里。

  打开试卷,让我惊奇的.是从头至尾竟找不到一个“×”,全是对号,只是在分数那一栏赫然写着59分。仔细一瞧,发现有一些题旁边没有打对号,当然也没有打“×”,这让我感到浑身不自在起来。翻到卷末,发现老师留了几行字:你的书写很工整,批阅你的试卷简直是一种享受。不知道你发现没有,你的头脑是很灵活的,只要你把大部分精力都用在学习上,老师相信,今天的59分将会变成明天的95分。

  看着这温馨的批语,我的眼眶湿润了,从小到大,从没有一位老师这样夸过我,这样信任我。那一刻,我感觉自己是这个世界上最幸福的人,同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了,并下定决心要考一个95分回报老师的厚爱。

  我抬起头深情地望着张老师,张老师也望了望我,还对我微微一笑,我立刻感觉浑身暖洋洋的,像沐浴在阳光下一样。这时只听张老师说道:“‘没有教不好的学生,只有不会教的老师’,这句话是我的座右铭。这次考试有一部分同学没考好,主要原因是我这个当老师的不会教,今后我会努力,努力,再努力,争取当一个会教的好老师,你们愿意跟老师一起努力吗?”“愿意!”全班同学异口同声,那声音超乎寻常的响亮。

  从那以后,我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来,并一改以往吊儿郎当的形象,开始认真学习了。说来也怪,那些知识并不像我想象的那么难,老师讲的,我竟然全都懂,成绩也如芝麻开花——节节高。这一切都得归功于张老师那温馨的批语!

中学生作文7

  那是我听过的最残酷也是最鼓励我的一句话:“你基本上没希望!”

  我是一名初三的学生,一名游走在崩溃边缘的初三生。我的成绩虽然不差不好,但是也是有偏中下的趋势。我胆小怕事,不敢面对未来,却总是有一大堆不切实际的梦想。我也曾尝试过向着心中的梦想拼搏,可是我的梦想却像是遥不可及的星辰,散落在无人的'夜空中。我看得见,却摸不着。

  那是一个略显晴朗的午后,我喝着饮料玩着手机上的游戏。我总是以为,只要好好的把作业做完就可以了。可是,愚昧无知的我却没料到那是暴风雨要来临时的预兆。父亲从二楼走下来,正在接一个电话,他的脸上浮现出疲惫和不耐烦的神情。他三言两语的草草结束了对话,把目光向我。当他看到我手中那浮现着图画的手机,脸上不耐烦的神情立马向愤怒。

  “你怎么还这样!我告诉你多少遍了,你上初三了,怎么还一点都不紧张呢!”他放下手机,冲我大吼。

  我惊得颤抖起来,之前所有的压抑,无奈,伤心和等等不知名的情绪一起在那一瞬间爆发起来。

  “你不是常说我写完作业就可以玩的吗?为什么还要这样子逼我呢!”说到最后,我才发现自己的声音里竟然带上了哭腔,一股温热的液体从我的眼中滴落。我想,我肯定是这个世界上最不懂事的孩子。可是那股怨气就像从地狱里钻出来的恶魔,让我忍不住的冲父亲吼着。

  “你知不知道老师怎么说的?老师说你要考上你想去的中学基本上没希望!他还叫我们多鼓励鼓励你……”父亲的话就像冬天里那寒冷刺骨的冰水,把我从头到脚泼了个透。我梦醒了,心中的烛光却灭了,余下的仅仅是一种叫做绝望的情绪。

  我没有勇气再听下文,只有匆匆的奔回自己的房间。我着了魔似的拿着自己的笔,在白色的草稿纸上一遍又一遍的写着一句话:你没希望!泪顺着脸滑落到我的嘴中,苦而酸涩的味道从嘴中渗透到心里。

  ‘为什么不努力给他们看呢?你明明可以做到!’我不知哭了多久,心中突然传出一个坚定而又自信的声音。我笑了,苦而酸涩的泪也滴落在纸中绽出一朵美丽的小水花。

  “对啊,我当然可以做到!”我对自己说……

  希望与绝望就好似光明与黑暗,两者本身就相依相存,互不分离。黑暗的尽头就是光明,而在绝望的尽头上,我却寻到了希望……

中学生作文8

  早上起来,老婆又问我:要不要陪她一起去衢州?我难得这些天的清闲,乐得和她出去走走。可车到路上,我又有些后悔了,她忙起来就是半天,我又当去哪玩呢?一激灵,有了,好久未去拜访一下孔老夫子了,就去他老人家住的地方串串门吧。

  他老人家住的地方,变化还真不小呀,与我前几年来看过的样子比较起来,已是天差地别了。门大了,路也宽了,正门口还给他立了一座高大上的石像。只是他依然一声不吭,默默地注视着来来往往的行人,也许他并不情愿被人安立在这儿,风里雨里的也没个躲去;也或许千百年来,他早已经习惯了这样的安排,独自承受着高高在上的孤独。也许这并不是一种幸福,但可以肯定的是,这是一种最好的选择了,毕竟在这熙熙攘攘的尘世喧嚣中,能与他同行同立者,千百年来,又能有几人乎?

  跪在先知前,我闭上眼睛,希望能把心更贴近先知的.灵魂,在漠大的虚空世界里,倾听他老人家的教诲。对着空中,我伸出了双手,努力地想抓住些他能给我的,也是我最想要的东西,虽然我并不知道那会是些什么东西,但我依然愿意随他而去,哪怕会走得更远些,又哪怕是暂时地离开这个世界。可我现在,能握住的只是一些空气罢了。

  先知说:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也,不知言,无以知人也”,先知又说:“毋意,毋必,毋固,毋我”。听懂了吗?我当然不会懂。几千年来,多少人把他尊奉在高位,又把他捧在手心,三跪九叩,虔诚礼敬。每到他老人家寿诞之日,更是热闹非凡,而今,他又被人恭送出了国门,满世界绽放。可他老人家心知肚明,在这个世界上,他依然是唯一的,没有人能真正懂得他的心!与其不为人所懂,那么更多的时候,他或许更情愿一个人,在清风中,在斜阳下,在他自已孤独而又沉默的世界里,完成他那精彩而完美的对白,岂不是更好?

中学生作文9

  每个人都有一个梦想,有的人梦想以后要当科学家,有的人梦想以后要当医生,有的人梦想以后要当律师,有的人梦想……我也有一个梦想,就是以后要当一名老师!从小,我就觉得当一名老师很好,所以当爸爸妈妈问我我的梦想是什么的时候,我总说我梦想以后当老师,不过当什么老师还没有想好。妈妈就说既然没有想好要当教什么的老师,那你读书后要好好学习,各科成绩都要很好,以后的选择余地就大了。我听了妈妈的话,为了能当上老师,我就下定决心以后要努力学习。读了小学后,妈妈又问我我的梦想是什么,我还是说想当一名老师,而且想当一名小学老师。妈妈问我为什么,我说:“不知道为什么,不过这是我的直觉。而且老师们教会我们许多知识,真是非常神奇!”接着,妈妈语重心长地说:“教书是一件好事,教书育人。

  不过教书的'人要成绩比较好才行,因为要把知识教给人家。所以你以后要好好学习,争取年年拿到三好学生,好吗?”“好!”我兴奋地说。不过在一年年的学习中,我还是碰到了一些困难,比如一年级第一学期结束了,我拿到成绩单,虽然成绩全部都是优秀,但不是三好学生!这可把我急坏了,是我哪里做得不够好吗?问了钱老师,才知道是因为我上课发言不够积极,如果以后能够积极发言,并成绩优秀,就会有三好学生了。后来,我开始积极举手发言,争取能当上三好学生。

  结果一年级第二学期,我顺利当上了三好学生,我离当老师的梦想又近了一步!之后的每个学期,为了实现当老师的梦想,我一直努力学习,上课认真听讲,认真做作业,争取每次都能取得好成绩。妈妈还对我说要实现这个梦想,还要全面发展。所以在课外,我还学习了多种才艺,比如乐器,舞蹈和画画等。我还在课外班学习多种知识,提高自己的能力。我也喜欢多看一些书,我会仔细阅读,理解书里慢深刻的含义,在书中获取更多知识。现在,我已经快小学毕业了,当大家再问我的梦想是什么的时候,我更坚定地说我的梦想是当一名老师。我想现在我已经长大了,我更懂得为了实现这个梦想我要更加努力学习,吸取更多的知识。我的梦想是当一名老师。现在,我正在当老师的梦想之路上行走,我相信,肯定有一天我会梦想成真的!

中学生作文10

  记忆中……

  日历,只是家家户户都拥有的,平凡得不能再平凡,普通得不能再普通的物品而已。

  日历,只是家庭中为了方便观看日期而使用的工具而已。

  日历,只是为人类所利用,用完便舍弃的“废纸”而已,无特色,无意义,毫无印象,无所记忆。

  却不料……

  小小的日历,触动了我的心灵;

  小小的日历,引发了我的深思;

  小小的日历,给了我极大的启发。

  又一个周末,同往常一样,在上网玩耍中度过。夜晚,零时的钟声响起,日历,便少了一页,看着被爸爸撕下扔进垃圾桶的.日历纸,心中莫名平添了一抹忧愁,但,很快便消失了。

  零时的钟声响起,响起,再响起;日子一天,一天,又一天;日历撕掉,撕掉,再撕掉,或许是心中的忧伤,竟害怕面对于那零时的钟声,那代表着日历走到尽头,时间又过去一天的钟声……

  终于,厚厚的日历本随着时间的推移,被撕的只剩下最后几页在苟延残喘,下场亦不远了。

  终于,拿下日历本,望着它兴叹——“一年到了尽头,你的生命也即将画下句点,你得到了什么呢……”

  心中平添几分忧愁……

  一阵风吹来,日历本撕不完整的一大堆碎沫竟飞了起来,似乎很高兴,“你是在告诉我,‘野火烧不尽,春风吹又生’吗?”不,你不是小草,没了就是没了,又一阵风吹来,碎沫又飞了起来,似乎在诉说,我察觉了什么,仔细翻了翻日历,才发现,三百六十五张日历纸,虽然撕了一大半,但每一张的“总根源”却都在。

  雁过留声,人过留名,日历亦留下了它的“总根源”,我呢?午夜钟声响了又响,日子一天又一天,我留下了什么?

  小小的日历,亦能留下根源,活生生的一个人,难道也无可比拟?时间,悄悄的来,匆匆的走。日子,一闪而逝,生而为人,朋友,我们在这“悄悄”,“匆匆”和“闪逝”之间,到底留下了什么呢?或者,是不是应该留下些什么?哪怕是一个微笑,一个脚印,一个信念,一抹灰尘乃至于一份回忆,一个启发。无论如何?在未来看来这都是一份珍贵的财富。正如日历般,撕了下来,留下了根源,那印证着它的光辉旅途,闪烁着人生的根源!

中学生作文11

  最近,“中国梦想秀”在热播,许多人都被他们的梦想流下了泪水。我也一样,被他们的梦想感动了。

  镜头一:古怪的小孩

  你看,走出了一位可爱的小姑娘。她跳了一段舞,就开始诉说自己的梦想了。她大声地说:“我叫欣欣,我的梦想是要吃蛋糕、巧克力、冰淇淋!”说到她梦想的时候,观众和评审团都哄堂大笑。这时,波波老师播放了一段视频:原来,欣欣患了重病,这种病本来智商就很低,如果吃了蛋糕、冰淇淋等零食,则会导致智力低下;小欣欣的哥哥也患了一样的病,但家人晚发现晚,治疗时只能服用进口无糖奶粉等食品,现在哥哥的智力都不如小欣欣;因家庭贫困,小欣欣也只能恢复到这个样子……听到这,我流下了感动的泪水。

  镜头二:献骨髓救妈妈的少年

  他叫邵帅,是“最美孝心少年”之一。那年,他的妈妈被查出了白血病,只有骨髓移植才能使这位体弱虚病的母亲重新充满活力。可是,找骨髓是那么的困难。这时,这位妈妈的儿子——邵帅挺身而出,他要献给妈妈骨髓!抽骨髓会导致抵抗力下降,中国的'父母总喜欢给自己的孩子最好的,她哪受得了孩子受这苦……终于,骨髓移植成功,邵帅已告别了以前的娇生惯养,成为了一个勇敢的小英雄!泪,又流下。

  镜头三:“蓝嘴唇”组合

  “蓝嘴唇”?你肯定有点奇怪吧?这时,又一段视频“跳”了出来:哦,在录制的后一天,这个组合的一个人离开了这个美丽的世界。这个组合的人,都是患了一种特殊的病的人,只有肺移植才能使这些30岁左右的女性从蓝紫色的嘴唇变回红色。这个组合中,一个人非常的幸运,她肺移植成功,恢复了健康。可我看看那些人的蓝嘴唇,不禁又流下了眼泪。

  看中国梦想秀,使我流下了感动的泪。我被那些梦想感动,被那些执着于梦想的人感动。

中学生作文12

  有这样一群人,他们不是英雄,他们没有惊天动地的壮举,也没有力挽狂澜的魄力,但他们都在努力地拯救身边脆弱的生命,都在努力维系着这个世界的另一种公平。他们,都是亮点!

  曾经有一首歌,感动了很多人,它讲述了一个真实的故事,不知道还有多少人记得:有一个女孩,从小就爱养丹顶鹤,大学毕业后,她仍回到她养鹤的地方。可是有一天,为了救一只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽里,就再也没有上来。简单的音符,给人莫大的感动。

  为何片片白云悄悄落泪/为何阵阵风儿为他诉说/还有一群丹顶鹤/轻轻地,轻轻地飞过……

  曾经任命为联合国和平信使的珍妮·古道尔是动物保护领域的一位杰出人物,她是一位世界级环保社会活动家,更有人称她为“地球母亲”。珍妮目睹了世界范围内的黑猩猩和其他动物面临着的栖息地丧失、盗猎、非法野生动物贸易以及其他很多不可预测的困境,决定倾尽自己所有的力量保护这些生命。

  “人类应该和野生动物和谐相处,共享一个地球。”珍妮·古道尔说。她曾感叹,无论这世界多么丑恶,最终都将被善良战胜。

  澳大利亚无人不识的“鳄鱼先生”史蒂夫·欧文,在澳大利亚海域拍摄一部水下纪录片时,不幸被黄貂鱼的毒刺刺到,不治身亡。史蒂夫将全部精力献给了环保,这让他成为批评在澳大利亚滥捕滥杀野生动物声音最高的人。他小时候随父亲见过很多鳄鱼被杀的.情景。从此以后,他便在父亲的帮助下做一些保护鳄鱼的工作,也正是在他的抗议下,政府放弃了为北部有钱游客推出“猎杀鳄鱼”旅游项目的计划。

  一个人能拥有多大的力量?不得而知。但一个人如果能把几乎所有的精力投入到一种事业当中,那么这个人就是值得我们去敬佩的。

  是什么让史蒂夫能够坦然面对凶猛的鳄鱼?是什么让史蒂夫矢志不移地拯救濒危动物?除了勇气与爱心之外,我想,他还看到了这些强大生命背后的脆弱,这种脆弱激起了他的同情心与责任感。

  环境保护呼声渐高,而以上所有这些人,无疑都是为保护野生动物而奋斗而流汗的亮点。他们的举动不仅仅是拯救了无数饱受磨难的野生动物更是在呼吁人类彻底的觉悟:我们做错的已经太多太多,我们已不能再错。救赎,已经迫在眉睫……

中学生作文13

  今年春天的乍暖还寒,冒着丝丝寒意匆匆踏进校门,看到同学在那儿叽叽喳喳,欢呼雀跃。可不是,今天我们要去高威公园寻春!

  一路上,春字似乎变成了一片片草地、花朵,在我眼里晃来晃去。我满腹疑惑地想着:那里又是怎样的呢?现在天气还这么冷,寻春是不是早了些?寻思之间,我又看见了蝴蝶纷飞、百花齐放的景象。路边的春,在我眼里就是这么漂亮,公园的春更让我们期待哦。

  到了!到了!下车,下车了!我一个激灵站起来,跟着下车。我还在埋头苦思春的样子,前面的同学就嘀咕着:这里好好看哦。我一抬头,哇,真是不错!虽不是蝴蝶纷飞、百花齐放,可是我却认定这就是春的景色。一片桃林,别提有多美了,花儿柔嫩得仿佛一阵风就可吹走似的,让人靠近后大气都不敢出。我见这情景,高兴地只想唱歌,折腾了半天我只好问旁边的同学:我想唱可是我这是怎么了?同学若有所思:对,这就叫感动。这话像是在对我说,又像是在对他自己说。我想:这便是春的气息吧?稍留片刻,我们的小队继续往前,竟看到一大片草地。要不是怕小草骨折,我早就扑上去躺着了。尤其是在走累了的时候,这么坐在草地上,吃着零食,既解乏,又乐趣,真是人生中一大快事。此时,一个同学惊喜的叫了一声:哇奥!快来看,快来看,这花!这花!由于她太激动了,连嘴唇都颤抖着。我们跑过去一看,可不是,那花的颜色似乎取自天空,或是来自天宫,碧蓝碧蓝又透着点雪白,再配上淡黄的花蕊,怪不得那位同学这么激动。蓝色的`花,真是罕见呢!正想留下这精彩,可惜相机没电了,真遗憾,但遗憾也许是一种更寻味的美!

  趁着浓兴,我们到处游览着,看看这里,瞧瞧那里,尽情感受春的气息。却不经意之间闻到一股异味,原来不远的地方有条臭水沟。是谁制造了这美中不足,大煞风景?一定是其他游客们污染的,哼!我十分生气地想着这件事,也暗誓今后要当环保小卫士。

  当我还在为那条臭水沟打抱不平时,一位同学惊叫:呀!都三点了!集合了!我们这才恋恋不舍地离开这里。路上,我还在想:春天到了,蝴蝶纷飞,百花齐放春,我寻着你了。

中学生作文14

  轻掬一捧清流,我便醉倒在那缕弥足珍贵的清风中;轻挽一阕明律,跳跃的乐章在耳畔游走,演绎着苍白基调下心语的渴望和呐喊……

  阴雨霏霏,几分萧条愁煞了孤寂的秋季,似隐约中的一缕渴望游走在每个细胞,无声呐喊着。“吱啦”一声,我奋力地挤上了已不堪重负的公交车,硬币清脆的回响声下,我摸着找了个靠窗就坐。

  硬币似在回旋着独舞,不断的回响却只换得偶有人轻挑视线便猛地扎下了头,气氛沉闷无趣,一种压迫感游走在身体的每个细胞,似也在无声的呐喊着。我只得扭过头去,坎坷的`情怀无处安放。窗外,旖旎喧嚣,冷漠似一层雾,笼罩着快节奏生活下的人们身心俱疲的无奈。

  车缓缓驶过连绵的荒芜田地,惆怅便油然升起,挥之不去。我索性闭上眼睛,遨游纯情的世界。可叹这片刻的自由也是奢望。不远处,尖厉的女声似流星刹那间划过了寂静的夜空,粗俗的字眼侵扰我们耳畔的清净,不少人紧锁眉头,拧成一个川字,更有甚者紧握了拳头,怒不可遏的样子。空气似凝重了几分,压的我们喘不过气来。

  我微微有些厌恶,抬头细细的打量着她:二十出头的模样,却着庸脂俗粉,一股媚俗之风让我更不禁添了几分鄙夷。刺鼻的香水味儿弥漫在狭小的空间里,压迫着每个人的神经。车依旧往前驶,沉寂的气氛中带有蠢蠢欲动的可怕。

  车驶过立交桥时,那女子竟禁了声,刹那间的安静让人有些措不及防。她 “呼”的拉开了车窗,裹挟着雨丝的冷风让人不禁打了个寒战。终于有人忍无可忍,大声呵斥,硝烟在即,战火一触即发。她竟置若未闻,只是拼命的喊:“妈,妈,我给你拿衣服去,妈,你等着,妈……”

  一时间,峰回路转,柳暗花明的情节转变让人不知所措。循着视线望去,一位瘦削的清洁工人佝偻着背,微微摆着手,在暮色蔼蔼下那么瘦弱单薄。我的双眸濡湿了,大家都为这个粗俗的女孩心里柔软了一把。车依旧往前驶,气氛却因为这个小插曲而温暖了许多。我忍不住贪婪的吸了几口空气,渴望与温暖再靠近些,再近些……

  心灵的触碰,闪烁着温情;心语的交流,燃烧了冷漠。化作星星点点的温暖,涤去喧嚣浮华,镌刻着人类伟大的文明进步!

中学生作文15

  正月初四那天,我和爸爸妈妈、小伙伴们一起到安吉滑雪。一路上,我和小伙伴们聊这聊那,车子里充满我们的欢声笑语。不一会儿就到了安吉。

  吃过中饭,车子往天荒坪开去。到了山上,我们迫不及待地跑下车。哇,山上白茫茫一片,树上呀,屋顶上呀,地上呀,到处是一片洁白。我们随着人流来到了滑雪场,只见雪地上有许多人穿着雪鞋滑来滑去的,帅气极了。我看得目瞪口呆,也迫不及待地跑了下去,穿上雪鞋,可是,滑雪可不想轮滑一样简单。我一会儿摔跤,一会儿跌倒,幸亏爸爸在我身边,每次摔跤时都扶住了我。正在这时,妈妈也穿着雪鞋一摇一摆地来了。妈妈扶住我,爸爸去请教练。

  不到一分钟,爸爸就领着教练回来了。教练把我们推到了平坦的地方,然后对我们说:“我们现在还刚学,不能从最高的地方滑下来。”“那该怎么滑呢?”我、妈妈和坦坦异口同声地说。“那——我们先学刹车和基本动作怎么样?”教练问。我们开心地说:“好。”

  教练说:“滑雪时身体要稍微向前倾。雪杖用力向后撑。”我照着教练说的去做,果然前进了许多。“我们再来学刹车。”教练说,“先做好内八字,然后膝盖稍稍向里倾斜。”我又照着教练的去做,一下就做好了。可是我还不知道到底是不是真的,于是,我用雪杖用力向后一撑,然后来了个急刹车,教练说得一点没错,雪鞋马上停住了。

  学会了刹车,我们再学滑坡。教练抓住雪杖的`另一头,把我拉上了斜坡,教练把我用力一推,我飞快地冲了下去,教练一说“刹车”,我急忙来了个急刹车,就这样,我练了一次又一次。正在这时,教练对我说:“我们去最高的地方滑下来吧!”我又紧张又激动,说:“好啊!”教练坐着缆车推着我到了最高的地方。

  我站在中间,做好了开始的准备,教练把我往下一推,我双手握着雪杖,身体向前倾,双腿贴着雪杖,飞快地冲了下去。到了终点,我做了一个漂亮的刹车,我心里开心极了。

  快乐的时光总是短暂的,一个小时的滑雪时间很快就到了,我只好换好鞋子,依依不舍地和教练告别。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文12-19

中学生作文12-21

中学生作文12-21

中学生作文12-22

中学生作文12-14

中学生作文12-15

中学生作文12-16

中学生作文12-16

中学生作文12-13

中学生作文12-13