中学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的中学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
这是一个真实的故事。
我的哥哥学习并不怎么好，从小学到初中都是如此，一直很贪玩，还有一个从小学到初中的同学，两个人的成绩都很一般，让我的大娘一度很担心，后来不知道发生了什么，也许是什么人对哥哥说了什么话吧，哥哥似乎想通了一般，开始刻苦学习了，成绩逐渐提高，就在九年级那一年，哥哥用毅力，用刻苦从题海战术的步伐中走向了一中，真是让人大吃一惊，而那个同学似乎一直想不通什么了，很羡慕的与哥哥调侃道：“真不知道你小子怎么想的，怎么一下子就跳到一中去了呢……”哥哥顺利的上了一中，而他的那个同学由于学习实在不行，就不上学了，并且跑到他爸爸的厂子去帮忙了。
一晃三年，我的哥哥参加了高考，考上了重庆的西南大学，而在一中的这三年中，哥哥的脑子里只剩下学习，偶然间听大娘说起哥哥的那个同学，听说他现在也很厉害，估计在厂子里打磨的不错，做事干练，几乎成了厂子里的顶梁柱，唯一的缺点就是这孩子不爱学习，如果那个孩子独自去重庆的话，相信他的家人不会有太多的担心，但是现在是我的哥哥要去重庆了，一向不爱说话，不太善于交朋友的哥哥自然让大家捏了不少汗，相当担心呐，哥哥也很苦恼，自己要去这么远的地方。
故事讲到这里，结局似乎可以预见，我这个书呆的哥哥将会在重庆与他的梦想奋斗，尽管心中会有无助与担忧，我相信很快会过去，但挺过来就是一片光明；那个同学将会接下他爸爸的厂子，并发扬发展，谁能说他从进厂子就顺顺利利的呢？难道就没有一点困难，挫折吗？但挺过来就是一片光明。我相信他们都是可以的……
听着两个人的经历，从一开始的差不多成绩，到两个人走上了不同的路线，其实不管他们选择了什么路线，最后的目的总会是为了以后的生活会更好，哥哥选择了上大学，读研，读博士的'路，用知识充实了生活，用智慧保障了生活，那个同学选择了子承父业，发扬父业的路，也许前途坎坷，但是用经历考验了生活，用“小强精神”点缀了生活，相信他的道路依旧精彩；也许哥哥的高考成绩没有他想的理想，但上了重点大学，也相信他的道路精彩依旧。
在人生的跑圈上，他们从相同的起点，跑进了不同的赛道，却各有各的精彩。因为人生是条条大路通罗马的，所以我说，一样的开始，不一样的精彩，人生即使下错了站口也会精彩依旧，相信任何人的明天都将是更精彩的一天！
中学生作文 篇2
“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的'精彩!
但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。在学习中我要养成：课前预习，做到听课时心中有数。
课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好等好习惯。
中学生作文 篇3
《进入中学以后》 迈进中学的大门，心里的激动与喜悦令我露出了笑容，但我也深刻地意识到，人生中又一个里程碑似的旅途又要开始了。 进入中学以后，我的生理和心理变化了许多。我会暗暗地想，我是不是变漂亮了，甚至会想能不能交男朋友了呢？虽然心理素质更上了一层楼，但学习压力时常让我备受煎熬，但也许，这就是中学给予我的“魅力”吧。 书本的数量增加了，我很开心，我可以获得更多的`知识。当我翻阅每一本书时，一大堆崭新而新奇的东西步入我的眼际。看到历史书，我会想到华夏五千年绵延不绝的历史。看到生物书，会想到大千世界，会想到自己如何来到这世上，更会想到达尔文的《进化论》是多么有趣。看到地理书，会想到地球是怎样形成的，大陆漂移又是怎么一回事。这许许多多的书，就像是一个个海洋，我在海洋里吮吸着养料。 中学时代的学习负担沉了，语文的要求也比以前加高了，但只要我博览群书，为我的大脑灌溉更多的养料，它也只是个小小的困难而已；数学的推断也难了，有时就像是个迷宫，一步走错，将会困在里面；英语的句式也更难了，虽然日常会话我已能活学活用，但要学好它并不是很容易，所以我会加倍努力。 进入中学以后，我正式摆脱了童年时那种“乖宝宝”似的生活，做事能独立自主，不会很依赖别人。学习方法也不同了，不像小学抄抄笔记就行，我会去课外寻觅自己所需的“养料”。人际关系上，新朋友也多了许多，让我感到朋友是人生中的一个不可或缺的“支柱”。 中学时期虽然不长，但我要好好把握，为我的人生留下一段美好的篇章！
中学生作文 篇4
喜迁新居，万事俱备，只余空调一台。
大夏天的，太阳像个巨大的火炉挂在天上，街上翻滚着层层的热浪，一切都因太阳的侵袭而毫无生机，大街上静悄悄的，只有知了在树上不厌其烦的叫着。空调工已经晚到了三十分钟了，打他电话也不接，我只好和父亲一起翻出了破旧的电风扇，虽然风小，但好歹也能抵挡些炎热。
门口突然传来了脚步声，“这是于先生家么？”，我急忙跨过风扇，走到了门外，只见两个穿着工作服的小伙子站在门外，地上放着两个大纸箱，我仿佛看到了救星，但嘴上还不忘埋怨道：“这里就是，你们怎么来晚了？”两个人有些不好意思，说道：“路上堵车，来晚了，真对不起。”两个人穿上了厚重的鞋套，父亲边走来边说：“不要麻烦了，刚装修完，本来就不干净，就不用穿了。”结果两个人摆了摆手，“不行啊，这可是公司的硬性规定。”两个人穿上后将大箱子搬了进来，开始询问父亲空调的安装位置。
接着，钻头的轰鸣声响了起来，我实在受不来这种吵闹，不得不出门避开。过了几分钟，轰鸣声终于消失了，我又走回了房间，窗边的一幕却把我惊呆了，只见矮瘦的那个装修工人正一支脚搭在窗户上，另一只脚向外探寻着，我真担心刚装上去的晾衣架是否能承受他的体重。接着，他将全部的躯体都移到了窗户之外，我能十分清楚地看到他的腿在不断抖动着，父亲关切地说：：“小心啊。”接着，另一个工人递上了那个巨大的室外机，此刻的我被吓的一句话也说不出来，因为我们家可是十九楼啊，并且这一切，都只是在那么一根细绳子的所谓保护设施下进行的。几分钟后，满头大汗的工人缩了回来，他迫不及待的喝下了一杯热水，叹口气说：“装好了，试试好不好使。”不久，一丝凉风从空调中泻了出来，舒服到简直可以用享受来表达。可两位工人却收下收据，默默地离开了。在我回头寻找他们时，却连影子也寻不见了，只有空气中浓浓的汗味还依旧存在着，我竟连一声谢谢也忘了说出口啊。
那个夏天剩余的时间里，我一直享受着空调的清爽。
直到一天我在报纸上看见了他们两个人憨憨笑着的图片，才又记起了他们，而我又看见了他们整个夏天的.骄人业绩——整整五百五十个空调。
我真的难以想象，走进五百五十个家门，看着业主的脸色，说着同样的问候，在这个炎热的夏天忙碌的东奔西跑，却不能亲自享受空调的凉爽。我忽然感到抱歉，只是因为我没有为你们两个人送上一个笑脸，说一声简短的谢谢。
此时此刻，我是多么想握住你的手，为你所付出的辛劳和流过的汗水，代表让你工作的所有业主，说一声谢谢，还给你应有的尊严，我相信这并不晚。
中学生作文 篇5
白茫茫的大雪飘飞而下，随风飘舞，奏出了这个冬天最美的旋律。——题记
从昨晚听说了第二天会有大雪，我们就一直激动着。还有些不相信，感觉今年的大雪来的比往年早，连羽绒衣都还没有穿呢。带着些许怀疑些许盼望，期待着第二天的到来。
今天第二节课下课，有同学习惯性走出教室，不知是谁第一个惊呼：“下雪了！”这声音很快就传遍了每个角落，每个人都欢呼雀跃，冲出了教室看雪。
雪很大，一片一片，纷纷扬扬，顺着风飘进来教室外的过道。我挤到栏杆边，伸出双手，努力接着雪花。雪花掉进了我的手心，凉凉的，没等我仔细看就化成了一滴小水珠。我不由吟道：“白雪纷纷何所似，末若柳絮因风起。”心想，真是大雪纷飞，瑞雪兆丰年啊。几个同学打趣说，这雪一定是老天爷的头皮屑，老天爷三百年没洗头了，一挠头，头皮屑都落到了人间。还有调皮的同学玩起来“雪精灵”游戏。把冻得冰凉的手突然伸进了别的同学的`后衣领，一边还说：“雪精灵，雪精灵，钻进你的脖子里……”这种恶作剧给我们带来了欢乐。
我撑着伞，慢慢地在雪里走着，大课间的锻炼因下雪取消了，大家有了三十分钟的休息，有的选择接雪花，有的选择打雪仗，而我撑着伞，走向金一中，一边欣赏着雪景。雪花在天地间飘扬，让我想起水晶球里的“雪景”也是这样纷扬。地上还未积雪，但树上、房顶上，已积了一层雪，放眼望去，树枝上都盖着“雪被”了。白色的雪和黑褐色的树干，构成了一副色彩反差极大的画面，像极了西方电影中圣诞节的标准场景。远处几间矮屋也被笼罩在厚厚的一层雪下，感觉很温暖。很美好。
大雪下了一整天。地上的雪积起来了，虽然一下课就被踩上了无数个脚印，但雪花用细小的针脚弥补着每一处脏乱的脚印，过了一节课，又还给了我们一张崭新的“白纸”。冰雪之神无私地降下一片又一片雪花，任我们在崭新的“白纸”上“涂抹”。风呼呼地刮着，吹着雪花，一阵一阵呼啸而过，那风因为裹携了雪，竟有了颜色，涌起一波波银白的风浪。
河岸边的柳树枝上也落满了雪，一条条柳枝上像一条条雪鞭，银装素裹，雾凇沆砀。
20xx年的第一场雪，如此惊喜的不期而遇，带给我们欢乐和期盼。瑞雪敲响了新年的大门，在这一年里的最后一个月里，昭示着来年的丰收。窗外，大雪依旧纷纷扬扬。
中学生作文 篇6
天色渐暗，太阳一点点消失在地平线上，也渐渐沉没在我的心底。心中感慨又一天即将结束……
周五的班内比以往多了一分热闹，只因为下午要开家长会，而我也因此格外高兴，看着那份奋斗了一天半才出来的成绩单，那有所提升的班级排名，心中深深感到再往上爬一名有多不容易。回到座位前，蹲了下去，在我那比猪圈还猪圈的抽屉中，寻找着我昨天所写的“给家长的一封信”，翻开了一张张压着的纸，正当我以为“山重水复疑无路”时，突然一个“给”字被我看见，我把它缓缓地抽了出来，真是“柳暗花明又一村”啊。我背上我的书包，从嘈杂的声音中，缓缓地走了出来……
推着我的`车，在校园内向外走去，刚跑出来，就碰到了妈妈，妈妈说“你去操场那拿你的……”话没说完只留下了一个奔跑时的背影，还有一句话，哦，我知道了“天果，积气耳，亡处亡气”，我肆意的呼吸新鲜空气的同时，也要使声音的形状不断地传入我的耳朵里。
偶然间，一个眼神向左看去，我发现了一个熟悉的身影，赫然是我小学时的数学老师，他的外貌没有多大的变化，一副国字脸和一个啤酒肚，但我却从他的目光和脚步中看到了焦急。我轻轻的喊道“老郭！”（因为他姓郭，所以我们都叫他老郭），他并没有听到，依旧向前快步走去……
当我正准备第二次开口时，老师的身影却已经消失在了人山人海的背影中，我扫视了一圈，再也没有发现老郭的身影，伫立许久，我带着一丝遗憾走开了，消失在了黄昏之中，和美丽的黄昏融为一体。
时光匆匆，一年已经过去，岁月可以消磨掉很多的东西……
站在家里，望向学校，我心里期待着下一次的相遇，千万不要再有这样不完美的招呼……
河南省沁阳市第二中学初一卫哲
中学生作文 篇7
上个星期五，学校去动物园和欢乐谷春游了，动物园里的动物特别多，也很好看，但最让我期待的地方，还是欢乐谷。
我们一进欢 乐谷就被老师“请”去坐旋转木马。奚老师兴高采烈地说：“坐坐这个，回忆一下童年，而且每个人都要坐。”这时我听到前面的肖铸海、杨圣开等人叫苦连天。不过我和王艺静倒是很高兴因为旋转木马有一种童话般的感觉，而世界上哪一个女孩不喜欢童话呢？正在排队时，王艺静对我说，她要那匹白身子，棕色毛的大马，而那匹也正是我想要的。于是，我们针锋相对，互不相让。到我们了，王艺静因为跑步比我快，所以先抢到了那匹我们俩都喜欢的马，我只能灰溜溜地骑上后面一匹，不过这没有影响我的兴致，照样玩得很开心。
从旋转木马上下来，我们又去排碰碰车的'队伍。一开始我想：我已经很久没开过，都忘记怎么开了，万一不会开不是要被同学们笑话吗？可是，队伍都已经排了，放弃太可惜了，哎还是先做好心理准备吧。
到我了，我迫不及待地冲向一辆绿色的碰碰车，坐下后我紧张极了，以为自己连启动都不会。不过，由于我认真听广播中的介绍，并小心翼翼地照做，所以，不一会就启动了起来。然而，我虽然启动了，却不知道怎么开，车子在原地打转，连续好几次撞上了护栏，撞得我 头转向，终于在不断尝试下我找到了手感，并可以熟练驾驭碰碰车主动去碰撞其他车了，我一鼓作气，连续撞击了三辆车，好刺激啊！我终于在撞击中体会到了成就感，哈哈，太有趣了！
结束了碰碰车，我们的这次春游也接近了尾声，这真是一次快乐的春游，真希望明年春游还可以去欢乐谷和同学们一起嬉戏。
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