中学生作文

时间:2024-04-26 15:57:10 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的中学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生作文

中学生作文 篇1

  每当听到世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。便不知不觉的流下了眼泪。

  每当半夜醒来都会寻找妈妈的影子。我的妈妈,在我很小的时候便离开了这个世界。我经常用很幼稚的声音问:“爸爸,妈妈呢?”于是,爸爸眼红了然而便轻抚着我的头,孩子!爸爸会很疼你的.。你妈妈去了一个很美丽的地方——天国。

  对于我来说:那小小的心灵里,始终没有妈妈的记忆,两岁时,妈妈就狠心地离开了我。

  我曾经天真的幻想妈妈如果没有离开我的身边的话。我在生活中所遇到的困难和在学校里学习上的问题就都可以向妈妈倾诉。我想妈妈听完我的诉说,妈妈肯定会安抚着我委屈的心灵一把将我搂进那温暖的怀抱里。微笑着安抚着我的头说:“别难过孩子,今天妈妈给你烧了你最喜欢吃的爆葱鸡翅,快去吃吃饭吧!

  餐桌上,妈妈给我夹了两块鸡翅放到我碗里说:“多吃点,看你最近不知心了藏了多少事,今天终于解放了,你看你都瘦了。”我望着妈妈脸边那微白的银丝,深邃的眼睛微黄的肤色说:“妈,为了我您也操劳了不少心,啊说着也将碗里的鸡翅夹到妈妈的碗里。”妈妈您笑了,笑得好甜。

  于是,每当我想到这里,我就会更加的明白“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”这句话真正的含义。

  虽然现实生活中,妈妈默默无语静悄悄的离开了我的身边但是,我还是想对远在天国的妈妈说:“妈,自从你走了之后让我明白了世界上并没有十全十美的事情,所以我在你离开我身边的那一段日子里终于想抢清楚了,妈我会好好地生活下去并且好好的用功读书。”所以,我知道你听了这一番话之后您可能会觉得我长大了,但是我还是想用一句幼稚的话对您说:“妈妈我想您、我爱您。”

中学生作文 篇2

  “挫折“在遭遇过种种沉重打击后感到身心疲惫,悲观的来到郊外,一座已建百年的石桥前,遥望着天边,回想着曾经一切痛苦的种种。它想:“为什么这世上就没有真正一帆风顺的事呢?为什么?为什么生活总是这样,当你越想成功的时候就越是会事与愿违?我该如何跨过这道坎?还是该就此打住。”

  它无奈地苦笑了一下。

  这时,桥上出现了一位白发苍苍的智者,迷蒙的细雾中,透着一丝光明,似乎在指引着“挫折”,暗示着它什么。可奇怪的是,“挫折”并没有看到这位智者,只是一味地沉浸在失败的`愁云惨雾中,无法自拔,就像生活中的我们一样,被绝望蒙住了双眼,以至于养成自己弱不经风的性格。只懂得一味埋怨上天,不懂得好好振作,拥有自己的“智者”的人永远都不可能跨过任何坎,任何改变人命运的坎。

  巴尔扎克曾经说过,苦难是人生的老师。难道你不觉得,人不能永远只希望生活得一帆风顺吗?你可曾想过:不经历风雨,怎能见彩虹?其实人的一生就像一只永远漂浮在海上的小舟,随时都有可能面对大风浪的突如袭来。只有拥有拼搏的精神,拥有与海浪一较高低的信念,相信,终有一日,小舟也能拥有大船般的坚韧与无敌。在苦难中成长,又何尝不是一种教育呢?

  以微笑面对压力和挫折,才是自信的表现。

  只要走过人生中这座百年的石桥,以“智者”的信念微笑面对走时的颤抖,才是勇敢的表现。跨过这道坎,其实,并不是件难事。

中学生作文 篇3

  每至秋天,片片金黄的树叶从树上飘飘落下,都会引起我漫无边际的遐想:难道所有的树叶都要被无情的秋风吹至另一个遥远的国度吗?

  记得小时候,满头白发的外婆总是拉着我的小手漫步在泥泞的田间小路,边走还边唱着《摇啊摇,摇到外婆桥》,记得还有另一首《外婆的澎湖湾》。于是,这两首歌曲就成了我一生最难忘的回忆。

  可是,在我八岁那年,外婆却被可怕的病魔折磨得奄奄一息,白得发慌的头发映衬着苍白的脸,她似乎又老了好多,终于,外婆还是走了,那个一头银丝的外婆成了我永久的回忆,外婆这个字眼对我而言,只是一个充斥着记忆的名词。小妹也在三天前诞生了。这个喜庆又悲伤的时段成了我记忆深处最刻骨铭心的回忆。

  眼前依稀浮现出外婆生前慈祥的面容,她长得矮小,一头雪白的头发在风中小心翼翼地飘动。也许在父母工作繁忙的几年里,只有外婆外公照顾我,陪伴我,所以,在我的眼里,年老的外婆依旧是最美的一个人。年幼的我特调皮,而外婆外公是住在一个小乡村里较高的地方,从外公家到下面有两处陡坡,凹凸不平,到处是石头,二两边则是人家,我骑着一辆四轮自行车,从家门口往下冲,也许是地势不平,也许是冲得太急,也许是太过调皮,在半路上,车子翻身了,我摔了个狗啃泥,额头狠狠地往前面一处较高的地方摔去,瞬间,我的头出现了一个口子,起初,血还很少,我也不太介意,被人扶着缓缓走回家里,可当外婆看到我这副样子后,立刻放下手中的活,向我冲了过来,或许是猛烈的撞击,牵动了伤口,我疼得哇哇大哭,血液顺着我的脸流来,越流越快,越流越多。我的脸和衣服上都沾满了血渍。外婆吓坏了,脸部的皱纹都拧到了一起,使她整个人越发老了。她立刻让外公打电话叫了一辆车子,他们顾不了家中的活,直接拿起一块毛巾,按在我的伤口上就坐上了车。虽然血流的.少了一点,但我依然大哭不止,让外婆外公急得不可开交。终于到了医院,医生为我止血,上药,包扎完之后,他们悬着的心才放下,我也沉沉的睡去。这一次经历,让外婆更加疼我了,可是外婆在这一次经历后似乎又老了几岁,我不明白这岁月的痕迹,谁是罪魁祸首。究竟是我还是家中的操劳事?

  外婆虽对我慈祥又呵护,但在学习问题上,她又显得十分严厉。

  听舅舅说过:外婆去学校接我的时候,手中总有一瓶牛奶,渐渐,我也养成了这个习惯,不过现在已经淡淡健忘了。之后便是做作业,当时乡村的小孩子大多很爱玩我当然也不例外,于是,一到做作业的时候,我就扭扭捏捏,不肯做,而外婆则手拿一根竹条,一旦我偷懒被发现,她就拿竹条毫不留情地抽在我屁股上,后来我“哇─”得跳起来,捂着屁股逃,外婆在后面追我,这已成为一道亮丽的风景线!那白色的头发,随着外婆的动作,也摆动起来,使这条风景线看上去更加新颖美观。

  每当看到秋风疯狂地刮落树叶,我就会想起这些,想起这些心灵深出的回忆……

中学生作文 篇4

  从今天起,我终于渡过了小学阶段,成为中学生了,我感到很自豪!

  来到新的班级,换了一位漂亮的女教师任我班主任,我很喜欢她,但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了,在大人眼里,我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字,终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的.主见,同时,也应该帮妈妈做些事了,遇到困难不轻易低头,老依靠别人怎么长大呢?在新的班级,陌生又好奇,以后又会发生什么呢?我想:学习应该比以前努力一些,更虚心一些。不然,又怎么对得起一直为我吃苦受累的妈妈呢?成为大姑娘了,不要只想着玩,更不要自以为是,慢慢改正耍“小性子”的坏习惯,才能和别人相处得好,才能结交到更多的朋友。

  不过,作为中学生的我,感觉真好。做好了一切准备,并用大人的眼光重新审视自己,腰板儿挺得直直的,连走路的姿势都变得英姿飒爽,说话的声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍,像《红楼梦》等。坐客车时,我也可以自豪地卖成人票了。一旦遇到什么困难,我还有班级集体,可以圆满的解决。看见小学生,我也可以学着大人,抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说:“小朋友,你可要好好学习,天天向上哦!”

  做个初中生感觉真棒!三年的时光很快就会过去,我会利用好这黄金似的时光,让自己的学习再上一个台阶,让自己更棒!

中学生作文 篇5

  我不由的停下了脚步……

  黄灿灿的如柔软丝绸般的表面上,暗绿色的圆形绣样实在不起眼,这样普通的丝绸谁又会用高价来购买呢?

  在万花聚集、百花争艳的园博园著名花展上,每一朵鲜花都尽力将自己美丽、突出、与众不同的一面伴随着清新、诱人的体香全部释放出来。尽管如此,就像一个盛装舞会,总有那么一个让人羡慕,嫉妒,耍大牌的人。七彩玫瑰被工作人员摆放在花展大厅最高处,装饰的那样豪华,而它开的又是那样高傲,在多彩的闪光灯下尽情舞动,人群更是围着它团团转,每一秒都会有相机的闪光照在它娇艳多姿的身体上。

  我却渐渐远离它,不是因为我讨厌他的高傲,而是不管凭我的身高还是身体的架势,想挤入人群好好欣赏一番,根本不用想,中国人总是这样,喜欢热闹喜欢挤!

  我想别处漫步,突然感到这里如此凉爽,每个毛孔都在享受这屡屡清凉,不像刚刚人群中那样闷热。为何如此冷清呢?除了我在这里好像就没别人了吧!我四处张望,呵,仙人掌居然也会被选入这著名的花展?工作人员把这里装饰成了沙漠环境,显然不如玫瑰那样华丽高贵。在黄灿灿的沙子中,几株满身是刺而且极为常见的仙人掌伫立在松散的沙堆中。没人会注意它们,更没人会仔细观赏那长在它身上不起眼的小红花,有人会认为把它们放在这里可能只有衬托的作用吧,谁又会想我一样为之而停下匆匆赏花的脚步呢?

  仙人掌的花朵确实不能与那名贵的花朵相比,它没有绚丽的多彩的衣裳,只有一件普通红的外衣,没有浓郁清新的体香,只有土气相伴。它的花瓣不大,但每片都开的生机勃勃,它们对自己充满了自信。在花的世界里,它难道算不上一个吃苦耐劳的灰姑娘么?它知道自己在花界中的渺小,但它在努力去做好自己!它可以在沙漠中绽放,玫瑰可以么?对于玫瑰它不虚荣,不娇气,它很伟大不是么?它生命的顽强使它成为最后的王者。而玫瑰对于它来说,是如此的娇弱,如此的不堪一击。没有水它会死亡,没有阳光它会死亡,没有人的呵护他会死亡,甚至失去了宠爱都会死亡,他高贵么?高贵在哪里呢?

  灰姑娘般的仙人掌花朴素、坚强、不贪图荣华富贵,默默无闻的释放自己微不足道的才能,它的'努力没有白费,它为沙漠增添了火红的色彩。我们要给予自己百分百的自信,相信自己也是一朵美丽的仙人掌花,也可以绽放出美丽的色彩。或许有一天你的大公无私、在烈日下为荒芜的沙漠添彩、你伟大的、坚强不屈、尽情绽放的热情与精神就会涌现。

  你是万花丛中的一点红,是万花丛中最耀眼的光芒,你用渺小的身躯装饰着世界,沙漠因你而美丽,因你而自豪!

中学生作文 篇6

  今天是祖国母亲的生日——国庆节,学校为了庆祝国庆62周年举行了《歌唱祖国》歌咏比赛,这个节目。

  下午2:00的时候歌咏比赛正式开始。在1:50左右我怀着激动的心情来到学校,“哇”校园里的学生穿着整洁的校服;佩戴着鲜红的红领巾……准备参加歌咏比赛。

  2:00整“丁零零、丁零零”一阵欢度国庆的铃声响了起来,“歌咏比赛,现在正式开始”校长以喜庆、高兴的'语气宣布。四年级和五年级的大队长——王若童和赵溪站在主席台上面带笑容向评委、同学和老师宣布:“歌咏比赛现在开始。次序按照一、二、三、四、五和六年级,下面由一年级一班表演《我们的祖国是花园》大家掌声欢迎!”我们班的同学有的玩;有的说话等等。

  过了一会儿王若童和赵溪宣布:“下面由四年级三班表演《游击队》,四年级四班做好准备,大家掌声欢迎!”说完我们班就站在主席台旁边做好准备。四年级三班唱完之后,王若童和赵溪宣布:“下面由四年级四班表演《团结就是力量》,四年级五班做好准备,大家掌声欢迎!”我们班一排排走上主席台,我的心非常紧张生怕自己唱不好。随着班长的指挥,我们便唱起来:团结就是力量,团结就是力量……我们唱完之后又是四年级五班唱。

中学生作文 篇7

  现在的我们已不再做广播体操了,每每望着花坛对面朝气蓬勃的七年级师弟师妹有模有样的学着“舞动青春”仿佛昨天我还在那里,我只能在另一个地方练着跳远,诸如此类的应付中考的.训练,早上的雾霾浓稠,紧紧的把我裹在它的襁褓中,任我如何挣扎也触不到隔着花坛那个我开始的地方。

  走在昔日朝阳般的风雨走廊,他拍了拍我的肩膀笑着对我说:毕业的时候我会给你一份大礼。听完这话,心里万分感慨,愁苦却又窃入心房。说完他便直径回了宿舍。踽踽独步,光照在眼里,眼睛在衣袖触到之前模糊。

  整间教室处处被离别渗透

  上个开着小差,手指的笔尖多次划到了我的校服。眼睛多次看到班主任重重写下的中考倒计时。脚多次触到堆积成山的资料。

  人生如雾亦如梦,缘尽缘灭还自在。

  倾听着,靠近着,在教室边我清楚的听见:

  三年时间很短,转眼间。

中学生作文 篇8

  作文下笔之前的构思是作文的关键环节。在作文时有的学生对着作文题或作文材料发呆,不知从何入手;也有的不管三七二十一,"奋笔疾书",但结果得分很低。究其原因,恐怕与没有构思好有很大关系。

  构思就是想,当然不是脱离要写的内容去乱想,也不是漫无边际地去空想,更不是苦思冥想,而是应该根据所提供的题目或材料,结合作文的要求,对本次作文在心中进行全面的考虑。这就是我们通常所说的构思。想,应该想些什么呢?

  首先要想为什么写。这里的为什么写,大家知道,写作总有一定的目的,或叙述耳闻目睹的事,让别人了解这件事的经过并从中受到启发和教育;或向人们介绍事物、事理,让别人清楚明白地认识它;或对某人、某事发表自己的看法,提出自己的见解,引发人们的思考;常言到,意在笔先,就是这个意思。……这也叫文章的立意。例如,要写一篇作文《路》,我们可以写铺路过程中的人和事,使人们认识到铺路的艰辛,从而自觉爱护和保护这段路;也可以写人物的成才之路,奋斗之路,毁灭之路,堕落之路,给人们启发和教育;也可以通过路的'变化写人们生活水平的不断提高,歌颂党的富民政策;……总之,只有想好了为什么而写,才能起到写文章的作用。

  其次要想写什么。写什么就是选材,就是要精心选取最能表现主题的材料。选材要懂得大中取小,以小见大。生活是丰富多彩、头绪纷繁的。一篇文章不可能也没必要把生活中大大小小的所有事物都兼收进去。我们只能从繁多的材料中选取最具有代表性的、最能说明事物本质的材料。以小见大,就是要对截取的生活镜头作更进一步的剖析,学会运用那些小而平凡的事去表现有较大社会意义的主题或揭示较深奥的哲理。

  选材还要善于借助想象和联想,由此及彼。想象和联想是开拓思路的重要手段,一些学生往往感到文思枯竭,写出的文章缺乏广度和深度,这跟他们不懂得运用想象和联想有很大的关系。选择好材料后,应该再想一想还有哪些相似的材料?哪些相关的材料?哪些相对的材料?这样由此及彼,由表及里,由近及远的想开去,然后再进行一番去伪存真、去粗取精、由浅入深的加工制作,写出来的文章才会丰满,也才能发人深省,给人以有益的启示。

  最后要想怎样写。怎样写,就是理清写作思路,安排文章结构。思路就是按表达主题的需要,对选取的材料进行整理、安排,使之条理化的过程。只有思路清楚,文章才能有条理;只有思路开阔,文章才能充实。结构就是文章里材料的安排,文章各部分的相互联系。文章的结构组织是非常重要的。一篇文章无论思想内容多么好,材料多么充实,词句多么优美,如果结构安排不当,表达效果也不会好。写作的时候,要一层一层、一段一段,安排得清清楚楚,有条不紊,该详的详,该略的略。这样才能给人清晰明确的印象。

中学生作文 篇9

  万里晴空。阳光透过门逢,钻进屋里,照亮了母亲的瘦弱的身躯,照在母亲爬满皱纹的脸上。

  今天,窗外的阳光灿烂,而一位辛酸父亲的脸上却阴云密布,眼中带有血丝,为了自己亲手抚养大,却又倍感陌生的大学生儿子忧上眉头。

  儿子的种种行为,曾无数次伤透了父亲的心,但父亲从来没有放弃对儿子的'关心和爱护。因为他认为毕竟他始终都是他的儿子。

  看到这些,我不由地陷入沉思……

  十几年前,母亲赋予了我生命,我便在爱的海洋中茁壮成长。曾向何时,母亲为我的衣食,忙碌到深夜;曾向何时,母亲为我的学费在外奔波。我慢慢长大,看到妈妈的皱纹,还有两鬓新增的银发,我的鼻子不觉得有些发酸……

  为我放学回家时,母亲的一句:肚子饿了没有?饭菜都在锅里!当我离家返校时,母亲的一句:路上慢点儿,小心车辆。每临,母亲的一句:外面天冷,多加些衣服,当我看电视时,母亲一句:离电视远点儿,小心你的视力。种种的生活细节,无不透露出母亲对我的爱。

  “羊有跪乳之恩。”随着小弟朗朗的读书声,我被惊醒过来。“羊有跪乳之恩。”连动物都知道对母亲的起码的尊重,而我使母亲焦虑心慌?在妈妈工作忙时,我有没有为妈妈做一顿香喷喷的饭菜。或者,当妈妈下班回家时,我有没有送上一杯水,缓解妈妈疲劳的身躯?“没有。”所有的答案都是否定的,我从来没有对母亲的爱付出回报。

  然而,妈妈不会因为付出的爱没有回报而放弃对我的关怀,她反而一如既往的付出,让爱包围着我,让我去感受母爱。

  不管是天荒,还是地老,无论是在天涯或海角,母亲的爱永恒不变。

  现在我告别了童年,步入了青年。而后,我还要经历成年、中年、晚年。有一句话说:滴水之恩,当涌泉相报。母亲如此伟大,我无以回报,又怎能回报的起。所以,从现在起,我要努力学习,年终考个好成绩,我想,这才是我给母亲最大的,最好的回报。

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