初中生的作文

时间:2024-04-26 12:16:44 初中作文 我要投稿

【实用】初中生的作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初中生的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中生的作文5篇

初中生的作文 篇1

  今天是十月一日国庆节。我睡到太阳公公晒屁股时才醒来,我揉了揉双眼,忽然想到妈妈昨天“拜托”我的事:明天我和你爸爸要回爷爷家一趟,你要早点起来帮我们开店哟!

  我赶紧坐起来,抓起闹钟一看,“10点啦!怎么办啊!店还没开咧!”我大叫道。妹妹被我的叫声惊醒,回了我一句:“吵什么呀,别人还要睡觉呢。知道10点了,在那乱嚷嚷还不如赶快下去开店!”我急匆匆地跑下楼,洗漱完毕后,又跑回楼上把妹妹拉起来。

  打开店门,就看见对面一家便利店,我立刻雄心万丈,对妹妹说:“看见那家店没?明知道这边已经有在做生意了,还跑过来跟我们抢生意,真讨厌。所以,今天我们要做好生意,别让他们抢光了。”妹妹点点头说:“是,‘长官’。”

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”转眼间,已经十二点了,我们姐妹俩招揽了半天,还是没有一个人来光顾我们家的生意。就在我们灰心丧气时,终于有一位好心人来“救助”我家的生意啦!他一进门,我就热心的说:“请问需要些什么?”“额......我先随便看看。”这位先生似乎被我的.热心惊到,语气有些迟疑。不久,他挑好了东西,准备付钱。这时候,妹妹挤了过来,面带微笑着说:“一共20块钱”,说着,还递给那位先生一张贴纸,“这是我们送您的礼物,只要筹够10张这种贴纸,可以换精美礼品。欢迎下次再来!”先生走后,我竖起大拇指,说:“真棒,干得好!”“哪有啦?姐,这个方法你跟妈说过,自己也想过,就是没有实施,今天我帮你实施啦,你得感谢我。”妹妹说。

  一会儿,来了很多人,尤其是小孩子,领着妈妈来买东西。我猜应该是那位先生把我们的服务告诉他们的吧。晚上,终于忙完了,我和妹妹开心的大笑起来,随后又急忙捂住嘴巴偷笑,以免我们的笑声在半夜里影响到别人。我走到窗户旁,望着天上的星星,想:又过了一个繁忙而快乐的假期!

初中生的作文 篇2

  “报告,第一小队准备就绪。”“报告,第二小队准备就绪。”“好,全军准备,冲啊!”哈哈,被我们骗了吧,现在呀可不是在什么战场上,而是我们在玩“水枪大战”游戏呢!不和你多说了,我还要“打仗”呢。“吃我一枪,哈哈中枪了吧!”丝——“谁呀?竟敢偷袭我,好呀,你个坏小雨,吃我一枪。”张茂迪怒吼道。“呵呵,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了。”丝——丝——丝……双方经过两个小时的大战,战况终于揭晓了,最后的结局就是——我们都变成了“落汤鸡”。哈哈,怎么样,又被我耍了吧!

  在农村,这样戏水的画面随处可见,孩子自由自在的玩耍着,大人们忙着农活,不管一天下来怎么样,只要开心就好。

  “小雨,快换好衣服免得着凉,我们还要下河掏螺丝呢!”姐姐亲切的说道。“来了,来了。”我连忙穿好衣服,拿起工具就赶了过去。“慢点,小心摔!”姐姐喊道。到了河边,我找来块石头坐了下来,(因为水深,我们这么大的孩子不能下水,只能帮忙”处理“螺丝。)一个人静静地看着水面。碧波荡漾着,周围的小草尽情的跟着河水的节奏舞蹈着,河水欣赏着周围的美景,不禁笑了起来,水面上姐姐们忙碌的身影与周围的一切变成了一份美丽而又自然的画。一个人静静地看着水,看着水边的一切,看着水边姐姐们收获来的螺丝,不禁想到水带给孩子们无限的欢乐与美好的记忆。

  …………

  就这样,我们在水的拥抱中,水的给予中,度过了一个个开心、美好的“水生活”。品尝着螺丝,孩子们一个个都是那么的津津有味。现在,每当回想起那些在农村是度过的'“水生活”我都会情不自禁的笑起来,那年那月的记忆在梦中依旧美好。

  虽然,现在不能和伙伴们戏水了,不能和姐姐掏螺丝了,不能和哥哥游泳了……但是我会永远珍藏这份水带给我的快乐,我会永远铭记这些美好的“水生活”的。水,我爱你,爱你博大的胸怀任我们玩耍,爱你慈母般的关怀让我们度过了一个个快乐的时光。

初中生的作文 篇3

  人生如戏,一路走来历尽千辛万苦。

  人生如水,平平坎坎,历尽磨难,一生难忘。

  人生如棋,每走一步都要往前考虑。

  而然在这样一个世界里,我们想要达到上面这三种情况,是要历尽种种波折的,除非我们能够战胜自己。

  不要总以为这些很难,在我们身边就有这样的例子。

  牛顿,他因为对自己的毫不放弃,对科学的执著追求而成功,用实力证明了自我。

  伽利略,他因为对自己的实力肯定,对别人的讥讽,朝下毫不在意,用事实证明了一切,他们之所以成名,能够成为让世界夸赞的奇迹,并不是因为靠机遇而这样的,他们靠的.是一颗执著的心,因为他们战胜了自我。

  人生就如一顿甜的适度,酸的够味,苦的不过,辣的痛快的人生盛宴,诚然在这顿丰富的人生盛宴中,我们常常会彷徨,不知如何是好,如果不能战胜自己那么,你将会被社会抛弃,将会一无所有,不论别人的讥讽,嘲笑,只要你曾努力,胜利之神是 永远会在你的头上发光的,因为你战胜了自己!

初中生的作文 篇4

  人的一生,总有一些甜蜜的回忆,让人沉醉不醒,令人流连忘返。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,回忆的双手总是拾起那如碎片般明丽的往事。芳华的羽翼呀,为何有划破我心底伤痛的回忆?离别的泪水呀,为何又激起我心中的涟漪?

  青春的脚步静悄悄的,它为我带来那一份份真挚的友谊,我同样要感谢它,感谢它为我留下那些美丽的时光和深深的怀念,岁月从来都不是残忍的。忘不了考试时,满心紧张焦虑却又强装镇定的我们;忘不了大扫除时,团结一心完成任务欣喜的我们;忘不了面对难题时,乐观向上努力拼搏的我们;忘不了运动赛场上,并肩作战赢得荣誉的我们。

  更不能忘了那个热情洋溢满载阳光的五班。阳光有时是一句关心的话语,看似渺小却温暖人心,只要班里有一个同学生病了,其他同学见了,都会嘘寒问暖,一句小小的问候却给别人带来阳光般无尽的温暖;阳光有时还是一句感激,面对老师与同学的帮助,我们都会心怀感激,努力做他人冬日里的'一个阳光温和的太阳;阳光还是一声祝福,我们会毫不吝啬地为他人竖起大拇指,散发自己柔和的光……此刻,一幅又一幅画面接连出现在我的眼前,太多太多的感激,不知从何说起,我努力抓住初中生活中一个又一个琐碎的瞬间,即使千回百转,花前月下,也终地抵不过最后百感交集的一声轻叹,一脸无奈,一缕清怨。

  我总是想抓住雨后那一道彩虹,却不曾听说它也会转瞬成空,想要把绚烂紧紧握在手中,却忽然发现他早已不见;终于我放下执念,微笑地抬起头,我又看见绚烂闪耀在虹之间,在我蓦然回首的刹那间,才发现你们一直在身边,是你们让我明白,雨后即使没有绚丽的彩虹,但它依然是晴天。

  青春岁月是一场远行,我们总是瞭望窗外的风景,却不曾发现最好的人就在身边,一路上我们共享忧愁与快乐,放弃与执着,心酸与感动,我的初中生活犹如一曲跌宕起伏的交响乐,曾经的芳华时刻,似水流年,岁月如歌。

初中生的作文 篇5

  知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

  从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境知识无处不在!

  现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

  马克·吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。最近,我就读了一本关于海伦·凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦·凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的.负担,而海伦·凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

  海伦·凯勒在书中写到:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦·凯勒创造了这些神话。

  海伦·凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦·凯勒说:我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

  在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’听了这个故事,我哭了。现在全国开展了希望工程活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

  我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!我不服,还想说什么,爸爸一看,说:我还有个生意要谈,有事晚上再说!我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:你爸是个死脑筋,说不通的。哼,我就不信这个邪。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书我灵光一闪,眼睛一亮,有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!

  晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。我心里一乐:正合我意。但却装作勉为其难地说:好吧!我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?爸爸感慨地讲起过去的事。噢,原来爸没念过书!是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的炮火下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。

  我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

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