中学生作文

时间:2024-04-25 15:18:39 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的中学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文

中学生作文 篇1

  我是一个中学生,成绩不好,谈过几次恋爱,还喜欢喝酒,我喜欢一个人,他也喜欢我,但是不爱我,爱和喜欢不一样吗,我和他谈了四次,和好他说的,分手他说的,我真的很喜欢他,很爱他,他伤了我四次,可我还是喜欢他,不知道为什么,每次见着他都很开心,虽然现在是朋友,他当了我哥,可是我真的很想让他做我的男朋友,我是很渣,但是我起码用真心去爱他了,可是他……

  记得我们是在网络上认识的,我们在一个学校,他比我大一级,我们认识不到半年……很喜欢他,真的……我感觉他根本就不喜欢我,只是再骗我,我的好朋友都说他只是骗我的,都说我傻,可是我就是喜欢他,我为了跟他在一起,都跟我父母吵了一架,我爸现在都不理我了,就是因为他,一切都是因为他,我为了他我什么都能做,可是他呢……我真的很傻,我为了一个不爱自己不喜欢自己的人一直……

  我们分手的时候我哭了,我跟我妈说我跟他分了的时候我哭了,我哭了我为了一个不爱自己的人哭了,在我分手的那天,我洗了一个凉水澡,那时天不是很热,我洗完了之后又出去散步,终于,我发烧了,我发烧了,很多人都关心我,我很开心,我虽然没有了他,但是我还有这些朋友,我最开心的是,我男神绐我发消息,问我怎么了,我把我和他的事告诉了我男神,我男神安慰了我好久,还跟我说以后不要犯傻了,我跟我男神认识两年了,这两年我只有他一个男神,一直都挺喜欢他的.,不过呢,我跟他就跟闺蜜似的,我不希望爱情而毁了我们的友情,就像我跟他一样……

  不要把友情误当了我们的爱情,希望我以后会找一个我爱他爱我的人吧!

中学生作文 篇2

  多一份童年,就多了一份欢笑。

  童年就像一个糖果盒,里边装着五彩缤纷的糖果。下面就让我拿出最甜的一颗,来说说那件趣事吧!

  还记得的那天上午,我们刚上完音乐课。回来的时候,那些比我更早到的女生已经成群结队的待在那儿闲聊了。过了一会,到教室里的更多了。这时,董安基也到了,恰好他从这儿路过,不小心被桌腿给绊倒了。结果屁股露了出来。在场的女生见到都哈哈大笑,董安基可是丢死人喽!也不知是哪个女生朝着东安吉的屁股猛地踹了一脚,董安基站起来,只见他怒目狰狞,怒气冲冲地对那个女生狠狠地瞪了一眼,就拿着音乐书打她。可谁知,董安基的封面与书页连的不结实。刚要打她,书页一下子“飞”了出去,可书的封面还在他手中。书页一下子飞到了对面同学孔维丽的头上,立了起来,空位里好像戴了个三角帽。

  童年像一幅褪色的画,贴在记忆的墙上;童年像一首欢乐的`歌,诉说着那些过去的事情;童年像一只悠扬的牧笛,吹奏这世间最美的乐曲......让我们一起来珍惜童年吧!

中学生作文 篇3

  刚好这时暂时停了一下,那个教官讲,让我们要匀速前进,不要伤害到在底下保护着你的同学们。我看了一眼在“桥”下保护人的林杰,他已经累得满头大汗了,有时双膝还得跪在地板上,估计已经红肿了。我的双腿只打颤,不知接下来会发生什么事。终于到我了!我让双腿登上那座“浮桥”,天!真的有点恐怖,大家分开的那么稀,距离太大。如果没踏好,说不定真的会掉下去。我每走一步真的都在打颤。看着在桥底下在支撑着我的同学,这么多年来,也是他们支撑着我,陪我完成成长中的.每一个脚印,陪我写上成长中的每一个标点。我终于爬完了这座“浮桥”,顺利到达终点。仿佛我成功了也长大了一般。

  接下来是何博凯走“浮桥”,我有点无法形容。真的是太快了!只见“嗖”的一声,就到达了“对岸”。然后是张津磊,他就只能用重来形容了。当他走到了我这边时,刚好,六班走完了。他们竟然来帮助我们,我才艰难的过了张津磊这关。最后要通过这个“浮桥”的是我们的凌老师。只见老师上了“浮桥”,一步一步艰难的挪动。当老师到了我这,虽然有点重,但老师平时那么支持我们,今天我也要用力挺一下她。最后,这座浮桥就在大家的掌声中和眼泪中渐渐落幕了。这次军训的“团队浮桥”,让我很难忘。

中学生作文 篇4

  温暖是什么?温暖是冬日里的一束阳光,使人感受到温度;温暖是沙漠里的一泓清水,使人感受到清凉;温暖更是饥饿时的一块面包,使人顿时感受到满足。温暖总是能够在需要时,给你以贴心帮助。温暖不只是只字片语,更是一个拥抱,一句温暖的鼓励。

  体育课可不是我的强项,比人喜欢上体育,可我不喜欢。但周五的体育课如约而至,老师说要测立定跳远。只见老师手中拿着记录本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐惧感油然而生,害怕自己会达不到及格的范围。老师每说一句话,我总是牢牢地听着,不敢轻易走神。只见老师拿起身后的量尺,缓缓向我们走来,轻轻地放在跑道上,用眼睛目测着1c和量尺,仿佛不敢出一丝差错。

  “测试开始,xxx!”叫声引来班里许多同学观看,“哇!”随着同学的惊呼声,第一位同学也双脚落地。“xxx同学开始。”没过一会儿,就该轮到我做准备了,我的心里更是七上八下,于是立即跑到朋友们那里,随便聊会天、说些话,来缓解心里的压力。“王浩然!”耳边听到我的`名字,拧着不肯去,说自己不会跳。朋友们一看我不敢去,于是拉着我的双臂,把我拖过去了。旁边的李文静对我说:“没事的,闭上眼睛蹦一下就好了,别管成绩如何,只要能登记在本子上就行了!”听完这番话后,我的心里有一股暖流涌过,也许是她的这句话给了我力量,给了我温暖,刚才的担心抛到了九霄云外。照着她说的我站在规定的位置,闭上了双眼,深深地吸了一口气,身体纵身一跃,我已经落地了,成绩还不错。只见李文静看了我一眼,朝我点了点头,像是对我的肯定。

  温暖让我有了力量,让我不再惧怕。

中学生作文 篇5

  我终于翱翔用心凝望不害怕哪里有风就飞多远吧!——题记

  我把梦想放入漂流瓶中,让他载着我的希望,载着我那诚挚的祝福,随波逐流。

  埋在心底的那个小小的希望,对于我来说是遥不可及。但我不愿意放弃,不想让它付之流水。我慢慢地在向成功那边靠拢,再靠拢……

  那一天,我萌发了一个念头,昂首挺胸地走到妈妈跟前,一脸严肃,郑重地对妈妈说;‘我要当一名警察!“说完还有摸有样地敬了一个军礼。妈妈上下大量了一番我后,扑哧地一下就笑了,’就你,碰见个老鼠都能害怕个好半天,在抓贼的时候,你能有警察的那份从容吗?”妈妈轻蔑地说道。我伤心,我失落。妈妈的这一句话打击了我的积极,可我并没有退缩。有了希望,只要肯奋斗,就没有走不尽的路,就没有爬不过的崖。我相信,只要把心放在梦想,只要不屈不挠地跋涉,总有一天,我会高高站在成功的肩头上。

  我给自己设定了一个又一个值得突破的`目标:当一切还弥漫在氤翁的雾蔼时,就要去跑步,不到衣衫湿透决不放弃。歇息片刻又要做俯卧撑,不做到筋疲力尽,决不能停止。那时一种执着,对将来职业的执着,执着,是坚持不懈的追求,是孜孜不倦的态度。执着,是热情的投入,是无私的奉献。梦想,一种让生命高贵起来的信念内疚是这种力量支撑着我走到最后──警察,是一个神圣而又崇高的职位,在办事中充满了危险性。可我不怕,勇气是锻炼出来的,机会是靠自己争取的。哪怕只百分之一的希望,都要去尝试,这个梦是永不灭的,不断地去翻越挫折的篱笆墙。

  生命因希望而卓越,人生因希望而多彩。

中学生作文 篇6

  那天,欣被轩平安的报到了家里。这次,轩没有把欣的事情告诉欣的妈妈,而是把这事情隐藏的严严实实的。轩是非常了解欣的,他知道要是欣醒来发现自己这么的脏,肯定会十分的生气的。于是轩又当起了下人的职责。把欣的脸蛋和手都擦干净了。看到衣服上的泥土,有顺便擦了擦。咦,这么擦不干净了。呀,这么越擦越脏了额。怎么办,怎么办?轩像热锅上的蚂蚁,急得团团转。……﹝此处省略一段时间﹞“想到了,我可以这样,再这样。”(我们轩是直率的人,说干就干)拿来刷子,肥皂,端来脸盆,和水。轩像个小媳妇一样,小心的用刷子蘸了点水,再涂点肥皂,搓一搓,再用水冲一冲,生怕惊醒了欣,所以一系列的动作都很小心呐。过了一会儿,衣服是洗干净了,不过……不过,衣服湿透了。

  这个问题没有把轩难倒哦。他拿来电吹风对着欣的衣服上的湿点拼命的吹。“啊,烫伤了。”欣醒来打叫到,从床上翻了起来。正好她的动作吓到了轩,电吹风从轩的手上跌落下来。而这时欣只看到,轩的手悬浮在半空中,似乎要对她做什么。再看看地上的东西,刷子,肥皂,脸盆,水。很容易的就让欣想到了不好的事情,以为轩要谋害她呢。﹙欣这时的内心的想法:他是不是要用刷子把我的脸蹭红,然后再用肥皂涂满她的.衣服,把她的头浸在水里,然后再……配上轩斜斜的眼神,真是恐怖及了﹚他是个坏人,一定要叫妈妈辞了他,这么危险的人不能待在我的家里。她急忙的从房间你跑出来,告诉妈妈自己刚才的内心想法了。妈妈简直快要被她奇怪的想法,逗笑了,可是当她看到欣的眼神里只充满了恐惧时,她又笑不起来了。一把抱住欣,对她说:“妈妈会辞了她的,我的小欣欣不要害怕,再说了,有妈妈在呢,他不敢把你怎么样的,要是他敢,妈妈就让他吃不了兜着走。”(显然在妈妈的安慰下,欣已经冷静下来了,毕竟她知道妈妈是最爱她的,有妈妈温柔的安慰,和温暖的怀抱,她不在害怕了。)虽然妈妈的心理明白,轩是不可能害欣的,还是把他辞了。想想,因为欣从小就漂亮,可爱,被很多人喜欢,当然也会被一些小人伤害,她有刚才奇怪的想法是正常的。作为妈妈,当然是希望自己的孩子能开心,让她拥有安全感,要她知道父母就是他的大树。

中学生作文 篇7

  在美丽的沙溪河畔,贡川镇政府所在地延城路,耸立着一所学校,这就是永安市贡川初级中学,有八十年历史了。

  永安市贡川初级中学创建于1982年,前身为纹山书院,地处205国道沿线,为一所公办的农村初级中学。校园占地已达8898平方米,校全面积4044.6平方米,绿化面积3800平方米,绿化率达100%,学校现有6个教学班,在校生255人,共有编教职工30人,全体教师均具备初中教师资格。其中本科学历25,占83.3%,中,高级教师21人,占70%,有省,地,市骨干教师10人。

  从校门往里走,走到小学教学楼。向左看,可以看见操场,耸立着一棵高大的槐树,它就像一位古朴沧桑的老者,见证贡川中学的历史变化过程。到了操场中间有篮球架,是主要活动区,两边各有草坪,有足球架。围上一圈红色的`塑胶跑道。

  操场的前方是教学综合楼,其中有电脑室,美术音乐室,生物实验室,教学办公区,物理化学实验室6个教学班。一眼的绿色墙壁,可以望见它的清新,白色与绿色相互衬映。

  操场后方是学生宿舍食堂综合楼,每到中午都可闻见饭菜香味,让人食欲大增。

  穿过小学,中学教学综合楼,左边是教工宿舍大楼。

  校园绿树成荫,花团锦簇,一片葱茏,勃勃生机,可谓"春色满园关不住,一枝红杏出墙来。"学生晨读花下,嬉戏其间。整个校园处处有景,处处有意,到处充满诗情画意,美不胜收。

中学生作文 篇8

  听说中学生的生活不仅快乐很多,而且苦恼也很多。如果我是中学生,我的快乐那就是由课程的增多,脑子里的思路转得多了,知识就会学的多了。

  当我学习有了成就的时候我就会快乐,这是我就会感到无比的骄傲和自豪,就觉得世界万物都在为我庆祝。我学习时间长,手磨出了泡,妈妈劝我不要学了的时候,我又看到了自己的劳动成果的时候,我就会非常开心,有时还会微微一笑,摆出胜利者的'姿势。快乐对中学生来说就是学习。

  只有学习才能给中学生带来无限乐趣“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。虽然一天学的很少但是“水滴石穿,绳锯木断”我的烦恼就是中学生男女生不能多说一句话,上次我问一个女生作业,有一个女生看到了,就到一旁说风凉话去了。还有苦恼就是脸皮薄了,上课不敢举手,就算举起手来也不会太高。中学生苦恼就是家长的要求太高了,这一学就是学到了晚上十一点多,早晨还起得早,睡眠也不像以前那样足了。中学生还有苦恼就是作业特别多,只要有一点放松作业就会写不完。

  中学生的苦恼还有很多……很多……中学生的快乐比苦恼多的,以后不管什么苦恼都会克服的,我相信中学生的苦恼会减少的,快乐会增多。啊﹗中学生,来克服苦恼吧﹗不要让苦恼留下这个祸根存留,不要把苦恼放在心上,要让快乐占据我们的心灵。

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