中学生作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的中学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
端午节快到了，老师问我们：“你们知道端午节的来历吗？你们想知道的端午节故事吗？”我们高兴地欢呼起来：“想知道，快告诉我们吧。”老师微笑着娓娓道来：“端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气得不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。端午节的习俗各地大同小异，最主要的`传统习俗有吃粽子，赛龙舟……”我们听得入了迷，老师生动简单的讲述把我们带进了一个美妙神奇的世界。班会课快结束时，老师给我们布置了一项特殊的作业——端午节学包粽子。
一回到家，我就向妈妈嚷嚷开了。妈妈告诉我：“用竹子的叶子包粽子最香。我得准备准备。”我撒娇说：“好妈妈，快去准备呀。”妈妈被我缠得不行，只好答应明天晚上就教我包粽子，我高兴极了。
第二天中午放学后，妈妈带我到菜市场购买了竹叶，又到超市购买了糯米和蜜枣、小枣、豆馅。回家将糯米和枣分别洗一洗，用水泡好，将小枣洗净放在锅里煮，把竹叶放在水里煮一煮，准备工作就做好了。妈妈说：“一切准备就绪，等米泡开，我们就可以包粽子了。”
开始包粽子。妈妈边示范讲解：先取三片叶子，把两片叶子正着放，一片反着放，夹在中间，把这三片叶子卷成一个圆雉体的模样，然后在里面放上糯米，中间夹几个枣，最后把叶子用线捆好，一个粽子就包好了。妈妈的手真巧，她包的粽子又好看又结实，活像一个老佛爷在睡觉。我的心早就痒痒了，拿过三片竹叶就试起来。我的天哪，看着挺简单的，可一实际操作，苇叶不听使唤，很难将米和枣包严。妈妈见了，笑着说：“心急的孩子，哪有那么容易学会的，得慢慢来。”于是，妈妈就手把手地教我包粽子，我也认真地模仿妈妈包粽子的每一个动作，注意领会每一个步骤的动作要领。经过反复实践，功夫不负有心人，我终于包出了第一个粽子。虽然放在妈妈包的粽子中间活像一只丑小鸭，但心里比吃了蜜还甜。
把粽子包完后，妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放进凉水冻一下。还没有等粽子完全冷却，我就迫不及待地拿起一个塞进嘴里。吃着自己包出的粽子，我觉得今年的粽子分外香。
端午节可真是有意思啊!自己动手包粽子，既感受了传统文化，又体验到了家务劳动的乐趣。
中学生作文 篇2
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的关爱，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，是我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧.自私.幼稚···我们长大了。
在家中.在学校.在社会·····我们时时刻刻都在被关爱，在关爱中，我们逐渐成长。
在家中，父母们为我们东奔西跑，日夜操劳，不为别的，就为我们，希望我们吃好的.喝好的.上好的学校·········父母在关爱我们成长，我们要报答父母的养育之恩。
在学校，老师们为我们打造好的学习环境，不为别的'，就为我们，希望我们好好学习，刻苦努力，奋发向上·······老实在关爱我们成长，我们要报答老师的教育之恩。在社会，各界人士都为我们创造平安社会，建设美好社会······社会各界人士关爱我们成长，我们要报答他们对我们的关爱。
我们在关爱中成长，人们在关爱我们，不为别的，就因为我们是祖国的花朵！因此我们要时时刻刻都准备为父母.为教育事业.为社会···贡献力量.
中学生作文 篇3
社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以全新的品质展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的品质去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个桂城的中学生是十分重要的。
南海是一个有名的乡镇，因有海纳百川的包容精神、敢为人先的有为精神、团结奋发的龙狮精神而著名。这些精神无疑是我们每个桂城的中学生学习的模范。我认为桂城的中学生就具备着这样的新品质。
包容精神传承了岭南文化的精髓，以南海人开放的心胸和气度，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，不断探索和寻找适合自己的道路。我们在学习上，常常会出现一些小小的摩擦，而想解决这些问题就需要我们对同学的包容和理解。对别人给予的好处要多想想。不要因为一件事，就把所有的好全否定。学别人的优点，会提高自己，看别人的缺点，你会有前车之鉴。反之，心情郁闷，与同学之间的关系搞得矛盾重重，的确有害而无利。俗话说，退一步海阔天空，让三分风清云散。包容的精神会让每个桂城的中学生心胸开阔，心情愉快。
在学习探究的道路上，我们常常要踏出第一步。以康有为为代表的有为精神是南海文化的精髓，有为精神的核心就是求变、求实、求发展。有为精神的实质体现在紧跟时代、勇于创新和有所作为，并把有为精神实践到生活中。而我们――桂城的中学生需以包容的精神吸纳其他同学的优点，以远大的抱负一步一步地实现着人生的理想，以有为的精神不断的改变自己，完善自己。
醒狮和龙舟已成为南海人生活中不可或缺的一部分，醒狮争雄和龙舟竞渡已成为南海人引以自豪的精神乐园，它是南海人团结一致、知难而进、奋勇争先的精神写照。我们中学生，也应以奋斗为荣，以奋发为誉，创出一片美好的蓝天。
一个中学生，一言一行，一举一动，都应该遵守中学生守则，不能与《中学生行为规范》相悖，应该时刻约束自己的言行，塑造文明新品质。古人曰：“不以善小而不为，勿以恶小而为之。”不文明的行为，不健康的.言语，往往都是平时的小事，但我们不能固其小而不顾，不注重对自我的约束，时刻都应该想到，我们是桂城的中学生，我们所做的，所说的，都应该符合一名桂城的中学生的身份，展现新世纪中学生的风采，新世纪中学生的新品质。
作为桂城的中学生的我们，除了要严于律己，不断塑造自己的文明行为以外，我们还要担负起义务宣传员和监督员的责任，用自己的良好的文明品质去影响周围的人，去帮助身边的人，提高全校师生的文明素质。
我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。我们应好好地珍惜现在美好的生活，以南海的精神不断地充实自己，为创建自己与桂城中学生的良好品质而努力！
中学生作文 篇4
五十四名同学，五十四朵花，五十四个兄弟姐妹是一家。今天我们这五十四个兄弟姐妹在五年五班这个大家庭里欢聚一堂，一起在教室里开迎接20xx年的联欢会。
一进教室门，就能看见联欢会的会场被鲜花，彩带，气球和美丽的图画装扮的格外迷人，喜气洋洋使整个会场充满了浓郁的节日气氛。黑板正中央用红色粉笔写着“新年快乐”这四个大字好香告诉我们新一年的钟声即将敲响。同学们一张张活泼快乐的笑脸，想春天里的鲜花在开放。教室的桌椅有秩序地摆放在教室里，把我们五十四名同学分成六组
联欢会开始了!首先是我们各个小组一一亮相：无敌队(1)，快乐队，幸福队，必胜队，无敌队(2)，开心队。每个队都有自己的poss和口号。我是在无敌队(1)，口号是：无敌无敌，必胜无疑。Poos像一只雄鹰在展翅翱翔。接下来，就开始表演了。
最搞笑的表演要属有我，杨舒雨，张哲彤，李思宇表演的`小品《反义词》了。当我们说到：“我偷了一元钱，交给老师。”的下一句：“我丢了一元钱，去偷老师。”的时候同学们和老师发出了惊天动地的笑声，孙欣然笑得椅子都要翻了，孙博轩都笑抽筋了……后来的表演的节目都很精彩，一个高潮接着另一个高潮。
接下来就是玩游戏了。我最喜欢的游戏要数“馊主意”了。在“馊主意”游戏中表演最像的要属姚赫哲扮演的“猪八戒”，他扛着拖把，拍着胸脯说：“我老猪可真俊!我老猪可真俊啊!”把我们逗得前仰后合，和不上嘴。
随后是抽幸运观众和老师的祝福。之后，别具一格的新年联欢会在同学们的一片欢声笑语中结束了这一时刻将永远印记在我的脑海中……
元旦是新年的开始,如果要以元旦为主题写作文，要怎么写呢?下面是小编为大家整理的元旦作文800字，希望大家喜欢。
中学生作文 篇5
我家楼上住着一对老夫妻，每当母亲去菜场买完菜回家时，总会感叹：“真美慕楼上的老两口，他们好幸福啊!”
想来也是，有一次我出门，正好看见那对老夫妻，他们不知从哪里买了很多菜回来。老爷爷推着买菜的小车，小车是经过改装的，上面放了块板子，老奶奶便坐在上面，两只手紧紧抱住两腿上的菜，任由老伴儿推着自己经过并不平整的路面。
那一刻，云仿佛给阳光使了个眼色，阳光瞬间明白了，绕到白云身后。白云遮住了阳光，阳光不再刺眼，景物也显得无限动人。
又有一日，我和母亲一同乘公交车，碰巧又遇见了那对老夫妻。刚上车，爷爷便先牵着老伴儿的手，走到“爱心专座”处，然后慢慢扶着她坐下，见她坐稳后，才颤颤巍巍地走向车前，掏出公交卡，小心地在刷卡机处刷了两下，又赶快我了个位置坐下。待爷爷坐下后，车子才缓缓启动。我往前一看，原来司机一直通过后视镜观察这一幕，待爷爷落座后才发动车子。顿时，我心中的那片花田瞬间开满繁花，一朵朵簇拥着，清风徐来，花香飘散，温馨无比。
没多久，车到达了菜场门前，伴着缓缓打开的`车门，爷爷先是拽着小车，走到后门，小心地抓着扶手，一步一顿地下车，紧接着，奶奶也走到门前。爷爷伸出只手，阳光恰好来访，将那只手照得格外清晰，那是只干枯但有温度的手。奶奶嗔怪着打了一下那只手，却禁不住咧开嘴角：“你这老头子，一大把年纪了，走那么快干吗？”“哎哟，我这不是担心影响别的乘客嘛！来来来，赶紧下来。““行了行了，猴性子。”奶奶嘴上责怪，却主动把手伸了过去，放在爷爷的掌心里。下一秒，奶奶的手瞬间被爷爷的手紧紧地握住了，像两块磁铁一般，难舍难分。夕阳的光似乎钟情于此，久久在交提的手上停留。奶奶眼中的笑意溢入了眼角的皱纹，与时光留下的痕迹，晕成一片波澜流连的幸福。
我望向母亲，才发现她正举着手机，拍下这动人的风景，眼里尽是绵延的感动。
岁月流逝，时光荏苒。时间早已掐去枝头的绿梢。望着他们蹒跚的背影，感动的潮水将我淹没了。虽然只是身边的小事，我却看到了不一样的动人风景。
中学生作文 篇6
自进入初中后，随这数学难度的不断增加，我对数学的兴趣也不断加深。现在，我对数学的的爱好已经达到狂热的程度了。
我爱数学。我现在有一个非常优秀的数学老师——范立军。他的教龄已有二十多年，教学经验十分丰富。他的讲解，使我思路开阔，让我遇到一般难题，解答起来得心应手。现在的数学课本，解说例题十分简单，即使把书背得滚瓜烂熟，也很难入门。多亏范老师使我轻松步入数学的`殿堂，让我感受到了学习数学的快乐。
我爱数学。因为数学博大精深，象一座高不见顶的山峰，感觉高不可攀。在小学时，什么有理数、一元二次方程、园等，几乎一窍不通。就算上了初中，高中的数学知识也是看不明白的，到了高中，亦不会大学的……总之，数学之路，永无尽头，一个人穷其一生，也不可能到达其颠峰。正因为它难，我才会迎难而上，才会喜欢它。我要挑战困难，挑战自我，向这数学的高峰，攀登不只。
我爱数学。因为我喜欢研究问题。每当遇到数学上的难题，我会不惜一切代价，无论用多少时间，我都要攻克它。当我把一道苦思冥想的难题做出来的时候，简直是心花怒放，痛快淋漓，那种感觉是无可比拟的。有一次，我在课外书中，遇到了一道比较难的题目，我绞尽脑汁也计无所出，怎么也列不出方程，本打算问老师，可又不甘心。于是，我静下心来，认真思考，反复演算，终于找到一个隐含条件，于是这道题也就迎刃而解了。当时我的心中有说不出的喜悦。
兴趣是最好的老师。我相信，凭我的努力、毅力和恒心，凭我对数学的痴迷，我一定会学好数学。
中学生作文 篇7
花开有声，用，#倾听；草长有声，用心良苦；水滴有声，倾听有径。为了倾听他的心跳，她付出了一滴泪。——题记
甘露之恩
当她还是一株草，他每天都用甘露浇灌她，精心地照顾她。无微不至的呵护使她得以幻化人形。而他，却在一个风高月黑之夜悄然而去。
“他最近怎么没来？”绛珠仙子焦急地问花仙子。
“神英侍者已下凡投胎，去经历那人间的`恩爱情仇了。”
“啊，他怎么如此急迫？”绛珠仙子泪洒衣襟：“我也要随他而去。当我只是一株草时，他真心待我，如今我也要跟随他，把一生的眼泪都还给他。”
为了倾听他的心，她孤注一掷。
初次相逢
“宝玉，快来见见你林妹妹。”贾母笑着向宝玉招招手。宝玉欢快地飞进大厅，扑进贾母怀里。“咦？这妹妹好面熟，我见过。”
“休得胡说，黛玉与你素未谋面，何来相识之说？”
宝玉挠挠头，难为情地笑着：“这就怪了！听说妹妹尚且无字，不如叫颦颦，如何？”黛玉点点头。
为了倾听他的心声，她若癫若狂。
黛玉葬花
风呼呼地吹着，暴雨过后，潇湘馆里一片狼藉，枝残叶落。
落红点点，一瓣一瓣又一瓣，刺痛了黛玉的眼睛。哪堪落花被玷污？要让它们“质本洁来还洁去”，“一环净土掩风流”。（引用，文学色彩浓郁）那时，黛玉潸然泪下，于是，她追问：“天尽头，何处有香丘？”轻托锦囊一个，落花尽入。花冢前，她喃喃道：“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”
为了倾听花开之声，她悲葬落花。
泪已竭尽
室外月影婆娑，室内孤灯一盏。远处荣国府内隐隐约约传来宝玉与宝钗大喜的乐声。病床上黛玉气若游丝，泪水无声地淌下来。突然她猛地坐起来，右手直指前方，喷出一口鲜血，用尽全力叫着：“宝玉，你好。”然后右臂又无力地垂下去，整个人都瘫倒了。
为了还他一滴泪，她耗尽一生倾听。
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