中学生作文

时间:2024-04-16 15:36:43 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的中学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文

中学生作文 篇1

  夏日清晨微风微吹浮蓝天上的云朵,迎着荡漾的微笑,任凭身形在这个夏天奔跑。

  太阳升起那一刻,万物都苏醒了,温暖的阳光徐徐落在整座城市。身边的建筑物响起了洗刷的声音,大概那些老爷爷和老奶奶都起床晨运了吧。星期六的早晨,显得特别热闹;对面楼呈现出阳光的折射,刺得我眼睛发疼,一咕噜爬起床洗刷。看时间。才六点多。

  空气中总弥漫着芳草香的味道,鸟儿们欢快的歌声传播了整个宁静的清晨。马路边传来汽笛声,司机们在岗位上工作了。

  趴在高楼上的阳台上,俯视着这座繁华美丽的城市。微风轻吹着,旁边的头发凌乱了。我在想,多年后,你是否会想起今时今刻的.画面,微笑的看着这个世界,没有烦恼,没有忧愁,没有难过;只有那最清澈的微笑,仰着嘴角往上翘,眼睛眯着缝,对着阳光敞开心扉,沐浴着心灵的澄洗。

  打理一切完毕,出街去买早餐,楼下的面包店传来一阵阵烤面包的香味。看着各式各样的面包,却不知挑选哪种口味来吃;最后还是挑了西饼和一瓶畅优酸奶来喝。接着往前走,路过了很多卖早餐的小店,各式各样廉价且好吃的早餐。终于,我来到一片郊外。

  两边的树长得高大茂盛,田野里的菜园绿油油的,有几户人家开始在田里干农活了。我笑对他们,他们还以微笑。若是有心中的那位他陪伴着或许更好吧。他可以牵着我的手一起欢乐的在田野里奔跑。可是。已经过去了。再也回不到从前了。我们错过了彼此。

  生活在同一座城市,但却没有机会碰过面,我多想跟你碰上面,然后轻轻的打声招呼,或许这样会有更多的意义。

  你我都变成彼此的回忆,那段回忆都陪伴着彼此走下去。想着你对我的好,眼眶一热,泪水还是悄悄地落下来。曾经,我们都不把握好彼此,才会让彼此走到尽头。你曾经的挽留让我让我痛哭。但彼此都回不去了,即使再挽留都是多余的,没有挽留的余地了;我们的缘分就在此繁华落地了。

中学生作文 篇2

  那个女孩是我,那墓里的人是我的外公,外公——一直是压在我心头的一本书,艰涩难懂,当我仅仅读了一生的十分之一时,他却走完了一生……

  一座冰冷的墓碑上嵌着一个冰冷的名字,墓里头是一生中最亲最亲的人,墓外头是一颗冰冷冰冷的心,一个女孩站在墓前,脖子间飘着一方围巾……

  那个女孩是我,那墓里的人是我的外公,外公——一直是压在我心头的一本书,艰涩难懂,当我仅仅读了一生的十分之一时,他却走完了一生……

  从小只爱上奶奶家,也只因为不喜欢外公,他是一个严肃得近于苛刻的人,但他却对弟弟好。有时候,我甚至认为我是个女孩而招他厌,一直以来我与弟弟都力所能及的家务事永远劳烦我。记得一次过年,三嬷六姨都在外公家过,一家人搓开了麻将,外婆吩咐我与弟弟同去买几包烟几瓶酒。当我们走到门口时,弟弟将东西一股脑儿塞给我,让我去买,我不允,于是我们争执起来,情急中我打了弟弟,他哭着向外公告状,外公铁青着脸抱着弟弟把我叫入房中,硬要我向弟弟道歉,我不从,他骂我,打我。由我在弟弟面前尊严尽失,我恨他!

  时来运转,我顺利地在考试中以班级第一名的成绩结束了三年级的学期,到外公家过假期。来时,我故意将自己的成绩单与弟弟中游的成绩单放在一起,报复般地注视着外公的表情,当他拿到弟弟的成绩时猛地一怔。尔后对弟弟一顿痛骂,我挑衅般地盯着外公的脸咧开嘴角。“考得很好,想要什么?”外公问我。我从鼻子里“哼”了一声头也不同地离开,我得到了报复的快意,不再很恨他。再后来,我听说外公常在外人面前表扬我的能干,表扬我的`忍让,表扬我的成绩,我不以为然,那只是他为自己脸上贴金罢了。

  就这样过了很多年。我对外公始终是淡淡的,甚至在他肺癌中期时我也没有多去看他。仅仅去了一次,也只在病房里待了十五分钟而已,直到那一天——

  我正在专注地做作业,妈妈打来电话让我马上赶去外公家,声音里明显故作镇定,似乎有什么不寻常的情况要发生,我当时并不在意,对去外公家万分反感。于是磨蹭了半天才到外公家,床上躺着一个人——外公。苍白的脸,白色的唇。“叫外公呀!这是最后一次了!”妈妈推了我一把,我陌生地喊出两个字:“外公!”外公还很清醒,他睁开眼,牵起嘴角笑了,居然向我笑了!我诧异着,在外公的授意下,我拿开了他的氧面罩——“囡呀。”外公的声音极其垒弱。“恨外公吗?”我有些莫名的悲伤,想摇头。外公制止了我。“你不用骗我,恨的,对吧?其实,在外公心里,你永远是最出色的,真的……”声音渐渐轻了下去,我一下子握住了外公的手,手心还有余热,外公还有呼吸却不再讲话,静静地,静静地,仿佛在等待一个时刻的到来,我突然哭了。有一种失去至爱的感觉,心中的冰化了,我突然发现自己还是在乎外公的,而外公——直到这一刻,我才读懂了他的关怀,他的深沉的用心良苦。

  最后一刻是我陪着外公度过的,握着他手心渐冷的温度,感受着他渐渐远去的气息,触摸着他渐弱的脉膊,直至他生命中的最后一次挣扎,那一刻,我的感情突然决提,我哭喊着喘不过气来,有生以来,我第一次放声痛哭,第一次读懂了原来外公一直就是我爱和爱我的人。我想:这永远是最后一次了。

中学生作文 篇3

  夏天,如果要去参观的话,那肯定少不了那西湖独特的美。

  西湖就在遂有“上有天堂,下有苏杭”的杭州,它可与漓江媲美。在西湖是最能感受得到夏天的醉人。

  我乘着小船来到西湖上,发现西湖的水可不比漓江的水逊色。西湖的水静,静得看上去如同镜子一般;西湖的水绿,绿得像一块翡翠;西湖的水清,清的可以看见水底的小鱼、小虾,还有沙石;她美,美得可跟西施甚比;她更干净,干净的似乎找不到一点杂质。连苏轼这位大诗人都说:“欲把西湖比西子,淡妆抹浓总相宜。”

  西湖也是夏天的“代言人”,因为夏天到了荷花就会盛开。夏天的荷花是千姿百态的'。有的荷花是含苞的,像个宅女;有的荷花是刚刚张开了一半的花朵。像害羞的小姑娘迟迟不肯张开花朵;有的则是怒放着,每个盛开的花朵都想争当下一个“美丽王”。还能从花草树木中找出来。小草已经忍不住了,长出像头发般一样密密麻麻的嫩叶,小花自然就跟不用说了,他展现出了自己美丽而又婀娜多姿的身躯,大树一点一点的想要长高,我仿佛听到大树说:“我……我要长成参天大树,比……比珠穆朗玛峰高!”动物——小鱼也受不了太阳的烘烤,吐着泡泡,冒着头。

  如果要说夏天的西湖的话,那当然少不了人了。来这里的人无不称赞西湖。我听见有人说:“真美,我真不想回去了!”有人说:“这里真凉,我以后每年夏天都要来这里。”还有人说:“‘天堂’我来了!”

  西湖的美真是无懈可击啊!

  让我们一起拥抱西湖的醉人,更不能忘了西湖的美的原因——也让我们一起拥抱夏天!

中学生作文 篇4

  俗话说:“人无志而不立”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。。。 。。。

  懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影让他们也懂得,老师是爱他们的当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!

  然而现在,这一切都还只是泡影。理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。。。 。。。而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的第一个理想当一名女教师。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚当时的我其实是喜欢上了女教师们在讲课时的好玩。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名女教师的辛苦与困难

  于是,当一名服装设计师成为了我的第二个理想从小我就对漫画里的服装很感兴趣,很喜欢画写可爱的服装,常常自己找些新创意来设计几件好看的服装。然后拿给爸爸妈妈看爸爸妈妈得知了我喜欢设计服装,设计服装就要画画方面好,爸妈马上就给我报了美术班可能是因为小孩子贪玩儿的天性上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了于是,我的第三个理想是。。。。。。。。

  如今我已经是一个初中的'学生了如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人或许你会说,这并不算是什么理想但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负但往往没有做好身边一些应该做好的小事甚至对一些基本的社会公德都没有做到我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶如今我已经是一个初一级的学生了如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人或许你会说,这并不算是什么理想但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负但往往没有做好身边一些应该做好的小事甚至对一些基本的社会公德都没有做到我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶如今我已经是一个初一级的学生了如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人或许你会说,这并不算是什么理想但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负但往往没有做好身边一些应该做好的小事甚至对一些基本的社会公德都没有做到我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法要脚踏实地地为自己的理想奠定基础最终才能实现它!

  就是这个样子,我的理想都做一名教师,因为教师也算是对社会有贡献的,可以在每一块田地里撒下新的种子,让那种子长大成人。。。。。。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起做一个对社会和全人类有贡献的人!

中学生作文 篇5

  吾玩游戏,累而困之,入梦而遇暴伐之君,从而问旁曰:“暴伐之君何人焉!”答曰:“秦王嬴政也!”

  吾梦中早已被先帝录为大臣以辅佐后主,且说君之暴逼布衣建万里之城;听巫炼其不死之药,愚试着欲为良臣一劝:“今建万里城,后愚听炼不死药,此乃不可也!秦之大国,敌国视之,若王不直意,过必败也,王之责何在焉!”王曰:“朕之责与天并齐,敌国攻之,乃与天作对,百姓违朕之言,乃与神抗之。”呜呼!王不听臣之言,未认臣之理,一意孤行也。

  吾悲而鞠躬尽瘁,本想引导君明,以天下恭维之主也。不知何时主之大变,一变之间,不听朝上臣子之言,性而暴,以恶统天下。

  原以为,主之大善,能统天下;何尝知,君之恶而统天下。君以恶统天下,布衣畏君,实乃生之所迫;官候奉君,实乃权力之所望,如是可坏焉。亲贼人而远忠臣逆耳之言。

  吾以抱先帝重望之责,一心尽职为主,谋良策,主视之不听。呜呼!吾负先帝之重望,告老还乡之,吾见王,脱官帽,手捧上曰:“臣之愚,请王肯臣告老还乡也,”主大怒曰:“朕若不应之,尔如何是好?”曰:“王乃与天并齐之人,臣愚而无言。”

  天雷暴怒,吾从梦中惊起。看为时已不晚之,吾腹空而叫之,道似骂吾之梦中,所不尽职之。想必是吾君心甚大,袱之重,行事有过而惹得天下生怨。

  转而吾责之自身,恐今业又废,始之自责。吾梦中有所得之,岂可拒责而逃或归之避之?倒弃玩心,投之学业,方乃学之可成。时下理当业为先。

  “人常怨天,苦之包袱太重,彼之轻矣。”吾以为,吾乃是那背着包袱之人,而梦中辅佐秦之事,而让吾于梦中见之,惊觉责任之太重也,此乃其思差矣。无包袱这无责;无责者无心;无心者污进取之心。既如此,则无业无功无成,生之何哉?正是时,污从梦中惊起之。惊觉人生乃责任耳。活之,责任;死之,亦为责任;而责任之重乃成之果,功之大,业之辉煌也。

中学生作文 篇6

  极少这样一本正经地回忆母亲,并为之写文。

  努力回想着脑海里的片段,我只觉得母亲变矮了。只在须臾间,她需要抬头才能看见——当年如猴儿一般上蹿下跳、鼻涕横流的顽皮儿子,已经变得高出她一个头,变得沉默寡言、沉毅坚韧。日益浓密的胡须与坚实的肩膀,让她不得不把早已编织好的问候丢进他疲倦迷惘的眼神里,彻底沉溺。她只能用一句“他长大了”来宽慰自己。

  不知从何日起,与整个世界渐生出一种厚厚的障壁。

  每一个青春期的少年都是一个被放逐天际的诗人,一路上并没有什么人能同他言语,即使驻足,亦不过是因好奇的片刻。嘴里吟咏着即兴的诗篇,漫无目的地游荡,去到他被放逐的'地方。可是,目的地又在哪儿呢?只有母亲,是唯一能透过这障壁并将目光和温柔传递进来的人。她一直不曾放弃对于子女的包容,原谅他们的无知、幼稚、暴躁、冲动、颓废、麻木……似乎一切在她的眼里,都不过是一场小小的恶作剧。

  昼夜纵横交替,白发绾进青丝,她将劝导和关爱渗透孩子们的心灵,只为我们能长高,只为我们能成熟。可我们并不知道母亲为之忍受了多少苦痛,只是一概挥挥手爱理不理,认为理所当然。

  我甚至有这样奇异的想法:人类千万年间,繁衍不绝的生命,其实只有一个。上一代的生命以自身的衰老交换新一代的成长。这不过是同一个灵魂在不同的躯壳里度过漫长无尽的岁月。生命传递之间,是母亲以伟大的情怀和含辛茹苦的养育让灵魂得以滋润,顺利成长。想到这里,便觉得母亲真是世间最伟大者,难有“之一”。

  我爱我的母亲,所幸,我们之间的争吵并未像一般母子那样水火不容,针锋相对。哪怕是偶尔的争执,也会极快地消逝。想着“子欲养,亲不待”的故事,我总爱看着母亲的眼睛,珍惜与她相伴的时刻,我觉得她是世界上最美的女人。仿佛人的一生,我与她的母子情分就在这一眼中如白驹过隙,地老天荒。

  天底下,无数的女人,以一种难以想象的坚韧支撑着世界,她们便是母亲。

  浙江省杭州师范大学附属学校中学部

  指导教师:xxx

  文如其题,通篇没有华丽的辞藻渲染,但朴实无华的字里行间却句句含情。作者用亲身的成长体会道出了一个真相:母亲的伟大,不但繁衍生命,而且支撑着世界。每一个少年的成长轨迹都何其相似,看看作者的自我审视,我们也仿佛看到了自己的影子。如作者所言,成长的路上,谁都少不了无知、幼稚、暴躁、冲动、颓废、麻木……是谁用耐心等待我们的华丽蜕变?是谁用坚韧承担我们的肆虐?是谁用衰老兑换我们的青春?那个人,只有母亲啊!文末,作者自然流露其对母亲的热爱,这份感恩正是少年的觉悟,成长的收获。

中学生作文 篇7

  我很爱听神话。仿佛每个神话都有自己的孤独,虽然嫦娥奔月的故事我很早就听过,但是细细回味嫦娥飘到月亮上的过程应该是很梦幻般的。

  可是我长大了。明白了事实,明白了嫦娥毕竟是神话中一女,她并不存在的。月亮上有什么?什么也没有,会和我一样孤独。就连月光也不是她本身的。假如去处客观的事物,她就更孤独了。

  但我又不得不相信神话,因为只有它才能带给我美好,才能让我有所追求,才能让我……

  今晚很静,天无杂色。一轮残月默默呆在苍穹,我关掉电灯,呆呆的走到窗前。自认为祥和的目光注视着那残月儿,怜,怜……你为何如此仿我?没有事吗?呆在那里干嘛?可以下来陪陪我吗?我这里有甜美的樱花糕,可以给你吃的哦……

  虽然现在我有许多的好同学,能给我带来欢笑,一起分享快乐,一起到处游玩,一起喝果汁的时光……,但是仿佛没有能为我哭,没有能和我同艰难的同学。哦,90后的初中同学都这么的现实,都是为自己的利益而活着,我一直在等待,等待着我的真正的朋友,不知现在的你在哪里。能不能早一点和我见见面?想起13岁之前仿佛与之后的我是两个异世界的人,一个是太阳的、樱花香的、微笑的、摇滚的、激情的、灿烂的、五彩的、纯洁的。另一个是月光的、败叶的、惆怅的、凄凉的、内向的、憔悴的、灰色的`、囊脏的。现在的我属于后者吧。12岁前,很天真,朋友到处都是,随时在公车上,在大街上,超市里,公园里……都能碰见他们,我不敢说我是个好孩子,但也不至于小混混。只要有时间,我都会和朋友们一起游山玩水,仿佛整个市都被我走透了。上网大多时候都是聊天,与朋友交换心事。每天都疯疯癫癫的,这我自己都承认,但这样的人我感觉很不错,可以把自己想表达的东西都统统说出来,至少我很少生气。可现在的我呢?我自己也不知道变成了何样?是人么?仿佛一个被输入了特定程序的机器人,每天都按程序执行任务,起床、上学、放学、作业、睡觉。再也没有别的事了。很少见着我的那些好朋友了,即使见着了又怎样呢?他们还会是以前的他们吗?还会是天真的、活泼、快乐的吗?我想不会,时间和学校会慢慢改造你,直到互不认识,我再也不疯疯了,因为每个人都有目的,都在互相利用,不再自由,不再微笑,不再游玩,不再泪水……

  月亮啊,月亮。听说你以往是地球的一部分,那时的你很开心吧,每天会和来来往往的人儿们打交道,会和可爱的大熊猫一起晒太阳……现在呢?我们是不是兄妹关系呢?都和我一样,时间都过了这么久了,还没有找到快乐呀?我亦是啊。

  让我们互相祝福吧,找到属于我们的快乐……

中学生作文 篇8

  黄昏褪尽的夜晚,天色已漆黑一片,淡暗的路灯光洒落在泊油路面,马路上的行人熙熙攘攘,不计其数的车辆也奔流不息的来回穿梭着。而就在此时,一个充满溺爱与慈祥的声音透过这喧闹传入我的耳中,我闻声望去,发现是位母亲在嘱咐自己的女儿,我仿佛在其中看见了往昔自己同母亲的'模样。醒过身来,她们已走远,留下少抹温馨的背影,勾起了我脑海深处的一段回忆……

  “天气预报说今天有大雨,多穿点衣服,别忘了带伞。”母亲拉住正在洗漱的我,一本正经地说道。我不耐烦地摆了摆手说:“窗外晴空万里的,怎么可能下雨啊,还有我上学就要晚了,你就别再唠叨了。”“我这不是唠叨…”“哎呀,知道啦,我换衣服去了。”母亲的话还没说完就被我无情的打断,随后,头也不回地走进了房间。桌上放着一套母亲为我准备的毛衣,我见后冷哼了声;都春天了还穿什么毛衣。于是打开衣柜选了一件喜欢的短衫,套在身上便走出了家门。

  放学后,老天竟突然变了脸色,顿时雷声滚滚,接着就下起了瓢泼大雨。我坐在教室里,伸出胳膊擦了擦玻璃窗上的水气,手尖上冰凉的触觉让我更加的后悔,没有去听母亲的话。我只好无奈的叹了一口气,心想等雨停了再回家罢。

  时间在焦急的等待中一分一秒地走过,而这场来自上天的演奏,却丝毫没有要停的意思,反倒越下越大。经过几番思索,我决定冒雨回家。可刚一出教室,冷风就携夹着雨水迎面袭来,使我不禁打了个冷颤。我抚去了脸颊上的雨滴,眯了眯眼,却发现远处走来一个急忙忙的身影——是母亲!我一时之间竟不知该如何是好,只得站在原地呆立低头不语。母亲也看见了我,便大步地走了过来:“我让你带雨伞你怎么不带呢?这样淋感冒了怎么办!”我吃惊地抬起头,显然被这劈头盖脸的责吼给吓到了,但却对上了母亲那担忧与疲惫不已的眼神。我这才发现,母亲几乎全身湿透,唯有手中紧紧拿着的毛衣没沾上一丁点儿雨水。我也不明白是为什么,一下觉得鼻子酸酸的,莫名的感到心疼和难过,但更多的,是深深的自责!我终于再也忍不住,便拥到了母亲的怀里,大声地说了一句:“对不起!”“滴答~滴答~”似有水珠落在母亲的肩头上,我也早已分不清,那究竟是雨水还是泪水。

  母亲轻轻地拍着我的背说道:“傻孩子,以后都要听母亲的话,好吗?”“嗯…”我把头埋的更深,使劲地点着头。“这才是我的好女儿,回家吧。”母亲笑着说。“好。”我答应着,拉上了母亲的手。我们笑了,雨,渐渐下小了。

  现在,我已经长大,母亲那爱的叮咛,也不再如从前般时刻陪伴着我,但我也会谨记于心,让它们不断的修正,我今后人生的道路……

中学生作文 篇9

  告别盛夏的最后一缕热情,我也随之缓缓步入了秋的寂静。那份凄凉,那份寂静,让我体会到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的意境。

  雾仙子悄悄地降临人间,织了一张柔软的白纱,抛向人间,然后一切变得朦胧起来。在小草黄色的外套上也染上了白色。

  河水冰冷,水上的几只浮萍伶仃的四处游荡。横跨着河流的石板桥显得格外庄重。空中不时传来南飞的雁鸣,伴随的.阵阵清风。踩着枯黄的落叶,漫步在金黄色的林子里。一切是那么凄凉,脚下一直传来落叶被踩碎的声音。那果树下的人们正马不停歇忙碌的采摘着果实。金黄的柿子,血红的苹果,紫透的葡萄……让人不禁垂涎欲滴。可看着那完美的果实又不忍下口。

  皓月当空,冰冷的月光铺遍了人间。那银白色的月光像一根根的银针不断从空中插向大地。窗外的猫头鹰一直不停的叫着,走到窗边,窗台上像铺了一层白纱。傍晚的大地一切都被铺上了一层薄薄的白纱,一切都透出凄凉,那么犹如“床前明月光,疑是地上霜”。

  河边的垂柳在月光的映衬下仿佛有一种银色的光芒,连河里的鱼儿们也成了“银鱼”。在水中游来游去,嬉戏玩耍,水里不时传来一阵鱼儿嬉戏的声音。当一整冷风吹来,一切都随之晃动,朦胧的只剩一眼银白色的光辉。

  秋天如此的凄凉,如此的寂静,可又如此的美丽。秋天的一切的一切都焕发着朦胧之感。

  秋如此美丽,如此凄凉之美。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文(精选)07-23

中学生作文[精选]08-03

中学生作文[经典]07-25

(经典)中学生作文07-27

(精选)中学生作文07-27

中学生作文【经典】08-01

中学生作文(经典)07-24

(精选)中学生作文10-09

中学生作文11-02

中学生作文11-02