中学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的中学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染啦迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈 因为思念 家乡 ，便一起到美丽 的乡村 踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍啦山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入啦我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起啦风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天 平添啦几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的'花园，美丽的>景色让我们惊叹。小路两旁开满啦鲜花，压得花枝都弯下啦腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音 是那么和谐 动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野 ，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满啦生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添啦无限乐趣！
今天 ，清明踏青让我体会到啦农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景 。
夕阳的最后一抹余辉沉啦下去。空气异常的凝重，像积满啦灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的，拥挤的街道，门前的自行车，悬挂的条幅，还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。
中学生作文 篇2
盛夏，天气时阴时晴。我照例拿起一把伞，就急急忙忙下了楼。不知什么时候，天空中飘了些许雨丝。我撑起伞，低着头走在路上。
猛然抬头，不远处一位老奶奶和一位老爷爷向我走来。老爷爷穿着一件老式格子衬衫，一条发旧的黑色长裤，黑发中还夹着银丝。挽着他的老奶奶身着一件洗得发白的碎花短袖，我想可能是老爷爷曾经送她的礼物吧。她头发已经花白，见证了岁月的沧桑。他们两个的出现为单调的雨天填充了一抹绚丽的色彩。他们好像在谈论什么，脸上都挂着笑容。
走近了，我看见老奶奶脸上是一道道岁月的痕迹，但从她慈祥的眉眼中不难看出年轻时的模样。老爷爷一只手撑着一把黑色雨伞，老奶奶的另一只手提着一个巨大的'塑料袋，是他们从超市采购的东西，看上去很重，老奶奶提着有些费劲。
他们说话的声音不大也不小，刚好盖过淅沥的雨声传入我的耳朵。老奶奶看上去特别开心：“城里真方便，那么大的超市啥都有啊！”老爷爷也笑了咧着嘴道：“城里比咱乡下发达得多呢。”我在一边不禁笑了，心想：这一定是刚来城市看孩子的父母吧，这么恩爱。老奶奶忽然松开了挽着老爷爷的手，老爷爷有些奇怪，皱了皱眉，但还是停在老奶奶身边为她撑伞。我也不禁驻足观望。老奶奶指着对面的高楼说：“看，多高的楼哇，等咱儿子结了婚，咱也买一套，在那安度晚年。”老爷爷沉思了一会：“好，反正有电梯，也省的爬楼。”老奶奶一边把提着的东西换到另一只手上，一边答道：“在那又清闲又自在，咱俩每天散散步，多好啊！”老爷爷点了点头，把伞交给老奶奶，自己拿过了那袋东西，两个人一起走了。
我继续前行，脑海里回想着他们的样子，在几十年的相濡以沫，不需要什么海誓山盟，只需要两颗紧密的心。在喧闹的大城市中，他们表现的是彼此小小的爱，是经历岁月磨难的彼此的爱。
中学生作文 篇3
倒计时，是一个相信大家都很熟系的名词，生活中时常出现，但我们有没有想过，我们的生活正是在走过一个个倒计时。
首先，我们在亘古不变的“十月怀胎”的倒计时中，呱呱落地，来到了这世间，紧接着，在倒计时了四五年后，我们被送进了幼儿园，在被送进小学、中学……比如说我对小考时的倒计时记忆犹新。
那时，教室后方挂了一台钟，不知道运作了多少年，声音叫人听了起鸡皮疙瘩，既沙哑又不乏威慑作用，当我抬起那被题海埋住的头，想看一看窗外的风景时，那沙哑的钟声就把我拉下去，又埋在题海里。有好几次我甚至想把那钟砸了，但想到还要赔钱，就不由得住了手，于是乎，在那个倒计时中，我埋葬了一个夏天……
听说在非洲有个民族，一个人生下来就获得了60年的生命，人生中的大事必须在这60年间做完，余下的时间就可以颐养天年了，这么说来，人生其实就是一个倒计时，“人一出生就在走向坟墓”，我们的`一生，正是在走过这倒计时！
可有人问了，为什么非要把这美好的一生说成倒计时呢？这其实很容易解释，倒计时给予人压力，什么叫压力？考试前你紧张不？紧张，这就叫压力。有句话说得好：“有压力才有动力，有动力才有能力，有能力就能在着竞争激烈的社会中站立”，上初一的兄弟们可以打开语文书，翻开《理想》这一课，其中有一句“英雄失去理想，褪作庸人，可厌的夸耀着当年的功勋”，文中的英雄，正是走出了倒计时的压力，才成为了可厌的庸人。也就是说，没有倒计时，你就只能作庸人，甚至小人。
所以，时时刻刻提醒自己，正在倒计时呢，得加把劲了，既然我们注定要走，那么不如以一位英雄的面孔，走过人生，走过倒计时。
中学生作文 篇4
佛说：“前世五百年修炼，方换来今生一场擦肩而过。”我淡笑不语，数着，你为我修行了多少个五百年。
——题记
来到这个名为“人间”的地方的那一秒，我的啼哭迎来一个美丽的拂晓，你开心地抱着我，笑道：“小家伙，欢迎来到人间。”我抓着你的手，好奇地打量着这个世界有多大。你笑着，数着窗前的飞花一晃十四载光阴。静水涟漪不见，星辰光芒不减，你用时光的飞絮为我编织梦幻的青春，却不小心染白了自己的发。
不再人生初见的美好，一切发生得如此突然，青春就这样突兀的闯进我的世界。我开始讨厌这个世界了，讨厌你给我安排的一切。你的温柔不再出现，而我也不再甜甜地叫你，缩在你的怀里不想出来。我不去想今日的早餐你为我准备得多精细，不去想你为我洗衣多么辛苦，不去想你两鬓花白的发，我只想逃离！你的付出，我享受得多么理所当然，而你也依旧默默付出。我的大吼大闹在风轻云淡的你面前，显得如此幼稚可笑，只是在多少个半夜，你也曾会耿耿于怀难以入眠？我想，真的闹够了。
十四载不曾索取的回报，水波潋滟了谁的眼？那一抹幽白刺痛了谁的心？那一双纤细为谁操劳？多少个拂晓闻着香味醒来，吃着喷香的饭菜？多少个岁月，你的笑靥不改，只是刺痛了谁的眼？妈妈——多么美丽的字眼！我深知，每一场花开必有园丁辛勤的浇灌，每一次收获必有农民的汗水滋养，每一次邂逅必有晚霞的云翳，而每一次成长，必有您默默的付出！
您用您那份深沉的爱，为我编造了一个美丽的黄昏，那朵朵云翳，绚烂了我每个日出，迎来每一次拂晓。每每挫折时，抬头看一看天空，那份笑靥依旧点缀了我每一次落寞。在您的臂膀之下，我可以恣意翱翔，去天空的阴影享受阳光的.呵护。我想，用我的快乐，去装点黄昏；用我的每一次飞翔，去迎接生命美好的拂；用我的行动，去感谢您的付出。
可惜了墨迹飞扬，任岁月荏苒，苍白了曾经不再依旧。你老了，发花白了，手枯黄了，不再爱笑了。你说：“小家伙，等你长大了，我也就老了。”我抓着你的手细细抚摸，轻轻抚去那淡淡的细纹，就这样，看着黄昏的降临。
不再好奇世界有多大，其实我想告诉您——
人生若只如初见，我只愿时光静好，你笑靥不改——
佛说：“五百年的修炼，方换来今生一次擦肩而过。”而我数着，这十四载光阴，承载了多少舐犊情深……谢谢您——妈妈！
——后记
中学生作文 篇5
我的外公，虽然已经离我远去，但是他的音容笑貌却一直刻在我的脑海中。每当想起他，和他相处的一点一滴都浮现在我的眼前。
我的外公个子高高的，因为身体一直不好所以有点瘦，不大的'脸盘上，有一双充满慈爱的眼睛，每当看到我们，他都笑呵呵地说：“哎呀，乖乖来啦！”所以，我们兄妹几个都非常喜欢他，总是缠着他给我们讲他当兵时候的故事，他总是不厌其烦地将给我们听。
在记忆中，外公是一个非常勤劳并且爱整洁的人。他很少有闲着的时候，不论是酷暑还是寒冬，他总是忙得不亦乐乎。夏天，人们都在吹着电扇，悠闲地睡午觉，只有他不顾烈日炎炎，侍弄他种的花花草草；冬天，人们在屋里烤着暖气，打着麻将，只有他不顾寒风刺骨，给果树施肥、剪枝。外公经常教导我们说：“时间就是生命，浪费时间就等于浪费生命。”
外公有一个坏毛病——爱抽烟，因为他身体不好，所以我们都盯着他，不给他抽。越是不给他抽，他的嘴皮子就越痒痒，他会拿上一支烟，跑到外面偷偷地抽，抽完了回来之后，就当什么事也没发生过。我们看他那么用心良苦，也不好意思揭露他。有一次，我看外公又溜出去，就偷偷地跟在后面，外公似乎感觉到身后有人，突然一个转身，吓了我一大跳，他看见是我，就朝我做了一个鬼脸，让我不要告诉别人。
外公在日常生活中经常潜移默化地教导我们。要勤俭节约，不要浪费；要诚实守信，不要撒谎……外公既是我们的长辈，又是我们的朋友，我们永远爱着他。可惜，外公的肝病突然复发，不久就离我们而去，我们毫无准备，每个人都沉浸在悲痛之中……
转眼间，外公离开我们已经三年了，可是我却觉得一切仿佛就在昨天。外公，您在那边过的还好吗？您永远活在我的心中！
中学生作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我已是国际刑警队的大队长了。
现在的我，全自动电脑防弹服，就连戴的帽子、手套，穿的鞋也都是全自动电脑防弹的。工作设施也大有改观，自动化办公、全能机器人服务、全世界监视屏。
一天，我正在工作。忽然美国博物馆的警报灯亮了，我连忙打开大屏幕，看见了一名世界通缉犯正在抢劫世界仅有的王冠和皇冠。看到这里，我又看了看罪犯所开的`水、陆、空三用汽车。
我连忙穿上我刚发明的背型飞行器，带上我的反隐形枪，去捉拿罪犯了。
到了博物馆，我看见罪犯正在启动车辆。两秒钟后，罪犯开着车走了。我连忙跟上，结果被带到了一座三维大厦里。正当他走到二楼时，我连忙拔出激光枪，说：“不许动，警察！”罪犯一见我，一个急转身，躲到了对面。我们便你一枪我一枪的打了起来。五分钟后，我还剩下五发子弹，罪犯没有了。罪犯见机不妙，坐上早已准备好的飞机跑了。我连忙按动飞行器的开关，只听“嗖”的一声，我便跟了上去。他刚把头伸出来，我就一枪把他击倒了。我加快速度追上了飞机，但里面没有罪犯抢来的王冠和皇冠。就在这时，一个念头从我脑中闪过：用反隐形枪。我拿出反隐形枪，在飞机里扫射了一圈，两秒钟后，王冠和皇冠出现了。我驾驶飞机回到了国际刑警大队。
因为我的出色表现，又受到了联合国主席的高度赞扬。
中学生作文 篇7
再短的距离，不迈开双脚也不能到达；再长的路途，一步步也总能走完。——题记
每一个生命都有其存在的价值。但有的生命浅淡平凡，有的生命却绚烂精彩。这样的生命总能让我们感动和震撼。捡拾一颗颗精彩生命的珠贝，上面无不刻着两个字——坚持。
有谁能如此坚强，耐旱耐寒耐盐碱，抗风抗沙抗祸殃，根深十米汲取营养，雨后三年枝发叶长，即使旱死二十余载，遇水又有新芽绽放。饱经了岁月沧桑，习惯了世态炎凉，一棵棵胡杨举起一把把火炬把苍凉的边塞烘热照亮。犹如艰难跋涉的旅人弓腰拄杖，胡杨义无反顾地在戈壁坚守，饱尝艰辛历尽痛楚毫不退让，生命之树顶天立地苦苦成长，坚持之歌振聋发聩久久回响。
植物的生命因坚持而精彩。
司马迁承受着“为乡党所笑，以侮辱先人，无面目复上父母之丘墓”的遭遇，承受着“居则忽忽若有所亡，出则不知所往”的'痛楚，仍坚持“网罗天下，放失旧闻，略考其行事，综其终始”才成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，也让司马迁的名字永载史册。他受辱不屈，坚持不懈的精神同样汗青溢光。
古人如此，现代社会也不乏这样的人和事。他八岁丧父，十岁时从小抚养他的爷爷又去世了，他的母亲靠微薄的工资养活他和哥哥。即便如此他依然坚持着自己做主持人的梦想。他做记者，做实习主持人。和妻子一年内搬了六次家。因念错字被罚光了工资还倒欠几十块钱。但是他顽强的坚持着，不懈的努力着。他便是白岩松。是努力坚持让他成为中央电视台最优秀的主持人之一。
人类的生命因坚持而精彩。
也许年少的我们无法创造那样的丰功伟业，但是我们可以把坚持不懈的精神带入我们的学习和生活中，无论遇到怎样的难题和变故也不说放弃，勇敢地拾级而上。青春光彩，永不言败。
我们的生命也会因坚持而精彩。
山峰总是会矗立在中途放弃者的头上，龟缩在坚持攀登者的脚下。只有坚持唯让生命精彩！
中学生作文 篇8
水孕育着一代又一代人的生命。
在我小的时候，曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人，来之不尽，她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们，原来身体虚弱、矮小的我，也有它的支持才变得一日比一日健康。然而，它却苍老了许多。原本清澈见底的河水，现在却污水横流，臭味熏天。可爱的鱼儿死了；夺目的花儿枯了；强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品－－垃圾。它哭了，却不见有人安抚它，每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨，自私的人类！它抱怨，无情的人类。
然而，却印证了思格斯的名言：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”
千百年来，人们不断地糟蹋水，认为它是取之不尽，用之不褐的资源，可事实果真如此吗？
虽然水在地球上分布面积很广，储蓄量也很大，可您想过吗？绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%，实在是太小了！
不知再过多少年，水可能就会离开我们。那最后的一滴水，可能就是水的眼泪。到了那时，人类将会灭亡，世界将会沉睡。
难道您想人类灭亡，世界沉睡吗？难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手，真诚的`心，从身边的小事做起，珍惜每一滴来之不易的水呀！
为了人类的未来，为了地球的将来。所以，我以怜悯之心，向周边的人们提出建议：
1．水的再用。例如：我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等，再造一个绿色家园。
2．水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水，扔垃圾、化学用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。提倡人们集体用水，例如：洗毛笔等，可以用一个盆盛起，一起洗。
其实，保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上，让我们一起保护蓝天碧水，共创绿色家园吧！
中学生作文 篇9
觉得眼角旁的泪水总会在某一时刻不止地流下——或许你委屈，或许你无助；或许你伤心，或许你喜欣。委屈或许能够在眼泪滑过时随之一逝，无助或许能够在在眼泪打下时蜕变成希望，伤心或许能够在眼泪洒下时发泄出来，喜欣或许能够在眼泪滚下时莞尔一笑。看来眼泪的本领并不小，尽管如此，我还是极力想要让眼泪流回眼睛里。
时间一天天地溜过，眼泪溜出眼眶的次数也记不清了。
还记得，以前父母不由分说就批评指责我，对我不理解，不管自己如何分辩，在他们看来也就是狡辩；我顿时就会感到心里拧作一团，很不是滋味，鼻子的酸意也就跟着窜了上来。或者只是因为给老师同学说了几下，不争气的眼泪就会从眶角偷偷地冒出来；或者只是因为在考试中没有发挥平时的水平失利了，走在回家的路上，也会时不时地哽咽几声，责备自己。有时候东西不见了，找不着了，我也许会瘫坐在地上抱膝抽泣；经常我与妹妹争吵不赢时，还会偷偷地抹眼泪。
依稀记起我曾同闺蜜这么说：“昨晚上想到了以前好多的辛酸，结果就蒙在被窝里哭了。”，她就会不可思议地睁大眼睛看着我，嘴里吐出几个字：“不会吧！不像你啊！”我不解地问：“为什么不像我啊？”“因为你的外表看起来就是个坚强的人，不像是这么容易哭鼻子的小女生啊！”我只能强颜回答她：“呵呵，是吗？”想来也是，这不争气的眼泪似乎与我外表的坚强不搭，甚至有失我外表坚强的身份。因此，每一次眼泪的流出，总让自己感到我原来是这么脆弱，这么没用。于是，我就更加迫切地要让眼泪能够流回眼睛里。可是，眼泪要出来，我又能怎样拦住它！
最终，还是时间让我找到了方法。当鼻子感到一酸时，我就绷紧脸，紧握拳头，努力抑制眼泪的流出，并在心里拼命地喊着：“眼泪不要出来！不要出来！”或是“不许哭！不许哭！不能这么懦弱！”再者是闭合双眼，清空脑子里的杂绪，心平气和地，拦截眼泪冲开眼皮流出。望向天空应该也是很好的选择——不论是蔚蓝清湛的天空还是灰雾蒙蒙的天空。眼泪即将夺眶而出时，仰起头，望望天空。你的眼泪对于它那开阔的胸襟来说，只不过是沙漠中的一粒沙子，毫不起眼。此时，在你眼里，呈现的不再是朦胧的水帘，而是另一片崭新的世界。
慢慢地，当我做事陷入困境，难以克服时，我可能会着急，甚至还会流泪——但是不管用什么方法，我都会努力抑制眼泪流出，让眼泪流回眼睛里。我可以听音乐，沉浸在音乐的.世界里，或许我的眼泪也就不会再想流下来了；可以看看窗外的世界，被放大的远方或许可以平息我内心的烦乱，让心平静下来，让头脑正常“运转”。好比在挫折困难面前，我要想方设法地解决它；在前进道路上的绊脚石面前，勇敢地跨过去。
在我看来，眼泪只是发泄的好对象，而不是解决问题的根本途径。以后，我不要再因为所谓的委屈无助而再次流泪，也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪，我要让眼泪流回眼睛里。
点评：眼泪是成长过程中宣泄情感的一种重要方式，每个人都曾落泪过，开心、伤心、激动、失落，都曾经是眼泪所到达的地方。
但是小作者提出的观点却是“让眼泪流回眼睛里”，让我们眼前为之一亮，我们曾经所提出的想哭就哭在这个观点前顿时相形见绌，原来，这也是有原因的，小作者只是想告诉我们，在挫折困难面前，眼泪并不是解决问题的办法，只会让问题陷入困境，让我们豁然开朗，“不要再因为所谓的委屈无助而再次流泪，也不要再因为所谓的困境挫折而再次流泪”，学会忍耐，方得繁华之地!
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