(热)实用的初中作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
我们中国具有五千年文明史，素有礼仪之邦的美称，古人有言：礼、义、仁、智、信；那么我们做为中国的新一代传人，更应该把这种礼仪文明传承下去并发扬光大。
在我们学校的教学楼上写着校训：言行儒雅、博学善思。每天上学看到这八个字，我们很多同学都可以做到规范自己的言谈举止，比如在学校能积极帮助他人；做清洁卫生时，再脏再累也毫不退缩；见到老师都会彬彬有礼的问候；放学后会把坐椅整整齐齐的放到课桌下。但是有些同学回到家以后，却喜欢把书包随便一扔，吃完饭也不帮忙收拾碗筷，任由凳子东倒西歪；和父母说话也是大呼小叫，不能体谅父母的苦心。虽然在家里没有校训的约束，也没有老师和同学的监督，但是良好的文明礼仪应该随时随地的保持，因为在家里养成的坏习惯，也会在外面不经意间就暴露无遗。
我在看岳飞传时，看到里面有一则小故事：牛皋平素里对人就很粗暴，一次，牛皋呼喝着向一位老大爷问路，这位老大爷见他态度粗鲁，不但没给他指路，还说他是个“冒失鬼”。而岳飞来了以后，他先离镫下马，然后很有礼貌的`向老大爷施礼并问路，老大爷便细心地为岳飞指路。可见一个人的言行举止会给别人留下多么重要的印象！
歌德曾说过：一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。所以我们应该时刻注意自己的言谈举止，让自己做一个心灵美丽的新一代传人，我们要把中国五千年的文明传承下去，让文明美德在世界随处可见！
初中作文 篇2
责任，对于每一人来说，都并不陌生，因为有了责任，我们每个人才会努力奋斗；有了责任，国家才能不断地发展壮大；因为有了责任，社会才能够不断进步。是的，责任关系到一个国家，一个民族的发展。所以，责任重大。
父母的责任是培养自己的女子长大成人成才。因为父母的培养，我们才得以健康快乐的成长；因为父母的责任，我们才可以每一天都快快乐乐的来上学，踏踏实实地回家休息。所以，责任重大。
学校的`责任是让我们有一个可以学习的志气，老师的责任就是传授给我们知识。俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是说老师们为了我们做出了多少的牺牲。正是因为有责任，我们才能够每天都接触到新的知识；因为有责任，我们才能够为通往未来的道路搭建上一座桥梁。
每一个人都有责任，而我们学生的责任就是好好学习，将来能够为国家献上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊！只要我们每个人都付出一点点，那也将会汇聚成一个强大的合力。现在，我们要做的只有勤奋学习，为自己以后的路做好铺垫。只有这样，我们才对得起苦苦养育我们的父母，才对得起老师为我们所做出的一切努力，还有农民辛辛苦苦生产出来的粮食。所以，责任重大！
努力奋斗吧，为了责任这一个头衔，我们也应该不懈地学习，因为别人为我们付出了太多太多，我们只有用自己的实际行动来回报他们。所以，我要用我们的责任来感恩他们对我们的责任！
是的，让我永远铭记住这句话：责任重大，无论是对什么人而言。
初中作文 篇3
清晨的第一缕阳光轻敲着窗棂照暖了夜晚残留的寒冷，将我从睡梦中惊醒。光将屋内的一切都镀上了一层金光，飘渺的仿佛不在人间。阳光抚摸着我的脸，暖暖的阳光的味道环绕在我的周围。良久，当那抹刺眼的光消失后，我推开窗，天很蓝，蓝的像是不小心打翻了的蓝墨水，浅浅淡淡，晕开一层又一层不一样的蓝。天空的颜色，青春的颜色。
浅蓝，深蓝，湛蓝，灰蓝，想象中的青春是蓝色的。像大海，像天空，像梦的颜色。
初三的我们，在明年的夏天，那个蝉鸣心燥的夏天，一场三年来为之不懈努力的考试，将我们这群人拆散。那些在心底里的回忆，幻想也被打的支离破碎。人去楼空，即便是又回到同一个地方，同一些人，同一句话，也再也找不回当初的感觉。青涩，迷茫，幼稚。从孩子慢慢长大，慢慢懂得了许多的无奈，许多的不得已。我们对于考试的无奈，对于分开的不得已。青春如同奔流的'江河，一去不回来不及道别。似乎只是一个眨眼的时间，一个呼气复而吸气的瞬间。我们从初一来到了初三，从一楼来到了三楼。时常趴在栏杆那，望着下面来去的身影，初一的孩子们潮气蓬勃的脸，盈满暖人的，纯粹的笑，光将影子拉长，发上洒满细碎的亮。从前的从前我们也是这般快乐吧，那些幼稚的引人发笑的动作，现在的我们该是做不成了吧。当年躺在旗杆下，细数天上繁星的我们，当年蹲在江边吊螃蟹的我们，哪去了？
现在的我爱坐在窗边，看窗外的一切。我们褪去了初一的幼稚与初二的迷茫，剩下的是沉淀后安静的心。只是想静静的坐着，听着风吹过的声音，看着桌上翻起的书页，想着曾经与现在。有时会微微一笑，笑过，又不觉有些伤感，时光请你慢些好吗？我还不想那么快长大，还不想懂得太多。
时光荏苒，犹如白驹过隙，浮游一梦。时光，请你慢些好吗？
初中作文 篇4
昨天我和同学吵架了，还是一个平时和我很好的同学，其实也不能算是吵架，就是说了几句嘛，但我没想到她的反映会这么大，（因为她被化学老师批了，心情不好，而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的人，就说了她几句），由于当时场面混乱，我没有听到她冲我喊的什么，其实我很想知道，但是不好意思再问，也不想提了，就算了吧。这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架，不知道会不会有第2次，第3次，很恐怖的啊。（我当然不希望有）。但从中我真的看出了什么是朋友，她们今天都问我俩现在怎么样了，很关心的样子，有点感动，第一个问我的还是大脸啦，我给她说叫她放心，我做事有分寸，不会从此谁也不理谁的，她的反映很大，她说我一点也没分寸，说实话，我当时有一点吃惊，她说她当时在气头上，我这是在火上浇油，应该等她气消了，在找她谈，后来想想……也是，人和人不同嘛，她冲别人发火也是一种发泄方式，应该理解吧。
也许因为我有我生活的原则吧，所以不管我遇到什么事情，不管我心里有多难受，我不会不理别人，也不会去冲别人发火，绝对不会！！而且永远不会！！对于这件事来说，如果是我的话，当时就是我错了嘛，自己做的事自己就应该承担责任，为什么要生化学老师的气？我似乎总是该笑的时候还是冲别人笑，尽管有时候笑是装出来的，笑的很假。然后背地里自己大哭一场，不让别人知道。也许，我只是说也许，有人看到我的表面，觉得我可能是个大大咧咧的人，或者……是个脸皮很厚的人，什么都不在乎。但这的'确是我处世的原则，因为当你自己生气的时候是你总是感觉到自己是无辜的，你受到了不公平的待遇，可是别人也是无辜的，他们就能接受这种不公平待遇吗？呵呵，也许是我自身的原因吧，我不大会接受什么吧。大脸曾经给我说，该发泄的时候就应该发泄一下，这样心情会好起来，可是我还是不会……所以我看不惯别人这样，看来今后还是要试着适应一下，学会接受！！
初中作文 篇5
“嗡……”，早就秋分、都快寒露了，可那蚊子势头依然不减，比七月还多！家里每天都是这种声音，更可恶的是，我正在睡觉，耳边就响起了“叮人”，吵得我睡不好觉。起初还好，蚊子不太猖獗，我睡着了就听不见了。但几日不管，形势日益恶化，闹得我根本就睡不着了，于是我决定在“十一”这段好好“修理修理”那些欠扁的蚊子。
蚊子来了再找拍子就晚了，于是我决定把拍子随身携带，随时随地消灭他们。毕竟一天24小时拿着也不现实，晚上睡觉时总不可能报着脏兮兮的拍子睡觉吧，于是只能把希望寄托在蚊香上了。可我搞高科技，说用蚊香呛鼻子，就改用药水蒸发型的，可是蚊子也对那个药水产生了抗体，就像没事似的，仍然在我的耳边跳“嗡嗡舞”，我左翻右翻，那蚊子也“左跳右跳”。人的忍耐是有限度的，我“跳”出被子，爆发了。
我冲到客厅，操起拍子就往房里跑，边打边骂骂咧咧地“你个死蚊子我要把你千拍万打！”但那蚊子还蛮狡猾的，在和我不停地周旋，飞来飞去，忽上忽下，弄得我晕头转向，头都大了。我一不留神，它乘机“溜”了出去，把战场改变成了全家，这可对我太不公平了：“敌人”有空中优势，“”也比我强。但为了可以安稳地睡一觉，我拼了。我追着它到处跑，突然它飞向了沙发，这下我彻底懵了，那沙发的颜色和蚊子没什么差别，只要它停在沙发上，我就找不到它，拿它没辙了。
我决定以逸待劳，在沙发旁边蹲守，准备随时出击。可是，似乎是蚊子也以逸待劳我，我一蹲就是半个小时，但还是给我看出了一点破绽，终于找到了它，我屏住气，双手握紧拍子，面目狰狞，心里还想：“你个小蚊子啊，终于给我找到了，这下你惨了，哈哈哈……”然后对着那个蚊子来一个奋力一击，那个捣乱的蚊子，就这样这样被我打死了。我沉浸在胜利的.喜悦中，满以为可以睡个安稳觉了。
我刚躺下，耳边又响起了熟悉的“旋律”——“嗡……”这下，我算是明白了，先前那只，只是“探路”的，后面还有蚊子大军在等着呢！这下我没办法了，搞死一只就用了我一个小时，还有那么多，要搞到什么时候啊！我干脆罢工了，它们爱干嘛就干嘛吧，我彻底败给它们了。
小小蚊子害得我如此之苦，要是一只还好，但它们是成群结队、前赴后继啊。我可彻底体会到了被“围攻”的感觉，团结的力量可真大啊，大得我这个对于蚊子是巨人的家伙都甘拜下风。下次，没有几个帮手，我可再也不敢和蚊子对着干了。
蚊子，你可害死我了！
初中作文 篇6
利益总能让人丧失自我，迷失方向，人间的善恶明灭于人心中，在社会这个课堂里，你可曾失去了信仰？——题记
排了好长的队才买到回家的车票，虽然是中午，济南的车站仍旧“满地”都是旅客，烈日骄阳，让人有些烦躁。
车厢里的空调没开，近发车点，车上更是人满为患。正当车厢内的旅客都因闷热而愁苦不堪时，车窗外走来一位推着小冰箱的妇女——她是卖冷饮的。“冰糕——汽水——”她一面吆喝着一面车窗这边走。临近发车了，谁都不愿意跑远路，大家便纷纷把头伸出窗外，循声去买她的`东西。我也热得不行，索性也凑凑热闹买瓶汽水喝。
车上一下子热闹开来，车内外尽是她的主顾。她一时间手忙脚乱，一边慌忙找钱，一边赶紧向外递东西。颗颗豆大的汗珠流入眉宇间。
耳边传来汽车发动机的声音，我的汽水还没有买到，便着急地冲着那妇女大喊：“快点啊，我的汽水呢？”她或许是吃了一惊的缘故，赶忙像我递上瓶汽水，还没等我给她钱，她又迅速向我递过几张票子。我见她递给我钱转头就是一怔，她见我呆着，一脸不耐烦地样子：“找你钱，你赶紧拿着啊！”四面的催促声还不停出现在我的耳边，我“哦”的一声，故作镇定地将那一小把票子也取走了，坐在位子上的我嘴角轻蔑地一扬，得意自己得了小便宜。
汽车隆隆地发动了，我大口喝着手中的冰镇的东西，却又忍不住回头看。那妇女还站在那里，手中还忙活着自己的生意。那身影越来越小，不知怎么我心中有些人的影子却越来越大起来，那是我的父母，是那些用辛苦劳动来担负养家糊口责任的人。她四十多岁的样子，也应当有我这么一般大的孩子吧？我不再热了，那几口凉凉的液体流入我的身体，确确实实将我的心凉到了底。
我喝不下去了，不想我竟还有这等丑恶的嘴脸，那一秒我的嘴角看不起的人是我自己。我沦为社会的恶人了吧？我平日所宣扬的诚实善良又去了哪里呢？一小把票子就那么轻轻松松地剥夺了我的信仰吗？我的良心不安，感觉似乎辜负了很多人。我感觉自己就像坠入泥潭，难受，喘不过气来。
我没敢数那些怨念的票子，我怕再次背上良心债，沦为利义难分之人
我心中默默立下誓言：这一堂课，我不能忘。
初中作文 篇7
他像一尊雕像般静静地注视周围的一切，内心渐渐变得安宁。
风从他的旁侧呼啸而过，有些刺痛，又有些飘逸之感。他是个容易满足的人，这样的惩罚对他而言倒是一种难得的体验。
在寂静的笼罩中，世界忽然就变得可爱起来。他能够清晰地听见秋叶簌簌落地的声音，还能分辨不同的鸟儿传来的或远或近的问候。走道上每隔三五分钟都会过去几个人，他们或诧异他傻傻的站立姿势，或抛给他一个同情或者鄙夷的笑容，或完全忽视他的存在，径直地走过去。
他假装对这一切无动于衷，平静的脸上没有半点表情，感觉着自己正在扮演一棵树：树总是百年不变地保持着站立的姿势，仿佛没有任何感情，但细心的朋友就会发现，每一棵饱经沧桑的树，都在无时不刻地用那微颤的枝条，沙沙的树叶，以及日益粗糙的躯体向人们展示着它的成长与蜕变。
他注视着前方，那是一棵树，一棵神秘而又朴实的树，一棵于幽静中散发着无穷魅力的树。
他想着，在诗人的生活里一定少不了注视与思索。在深沉的注视里，思索是一种自然而然的情感流露。然而注视却并不会在任意的一个场合里发生，就说这愈加匆忙的世界，人们或兴高采烈地从事着五花八门的狂欢活动，或面若死灰地进行着忙忙碌碌的生活奔波，曾几何时，岁月便逐渐地成为人们止不住的脚步。但是“注视”却一定要在幽静的环境和安宁的心境中才会来得真切。
注视成就了诗人，而诗人成就了生活。
在物质文明极端匮乏的时代，科技为人们带来了生存的保障；而在精神文明极度稀缺的社会土壤里，为人们带来幸福生活的却只有诗人。
但在现代的.人群中，太多的人过着没有诗篇的生活。
所谓诗人，并不一定指那些在几句低吟浅唱后收获稿酬的人。诗人的使命，在于发现生活角落里隐藏的美与和谐。在快乐的社会里，每个人都可以成为诗人。
他静静注视着匆忙路过的人们，真心地希望他们能够停一下脚步，看看远处那苍茫的天空里富于变化之美的色彩。他真心地希望他们梳理一下溢于言表的浮躁，触摸那在萧瑟秋风里蕴含着的无限宁静。
他静静地注视着，等待心灵与自然的再次交汇…
初中作文 篇8
“人生中快乐与痛苦同在。”
记得曾看过《感动》这本书，上面介绍了“曹文轩纯美小说系列”中所有的作品。书中说，曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》，而最受读者喜爱的也是这本书，当我满怀好奇读过一遍后，我不得不承认这真的是一本好书……
这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链；为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……
不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的'跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。
葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市，这已是无法改变的事实了。然而，在葵花走后的那一天，青铜望着那片它和葵花第一次，也是最后一次遇见的河流，用生平最大的力气，从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—！！”这强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂！
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，不像我们想吃什么吃什么，想喝什么喝什么，但我觉得他们一家过得很幸福、快乐。这种快乐是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的有质量的快乐。作者说了，《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。读着读着，我忽然觉得，是不是人的一生就是这样寻找着自己心中的快乐？
这个故事深深地感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，高兴得笑出声。读着读着，有时候就觉得我自己也融进其中，似乎跟他们一起在田野里玩，在编芦花鞋，在看马戏，一起走进芦苇荡的深处……
青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊！当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子，想要愉快的分离却是那么不容易，这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！这样的痛苦经历，是我们这些浸泡在糖水里的孩子无法体会的。
作者将苦难写得深刻，动人，我的泪水顺着脸颊往下流；将美写到极致，让我仿佛身临其境，那大麦地，那芦苇荡，还有那葵花田；写爱，那感天动地的人性，在那年那月苦难的太阳下闪烁着凄美的光辉……
初中作文 篇9
转眼，六年了，想提笔写您，却怎么都下不去手，只清晰记得，您那荷花般纯净的笑那是学校刚开学的时候，太阳热得好像要把人烤熟。是母亲带着我去报名，我迈着步子去了学校。咦？这次好像跟以往不太一样，一进学校，我的目光就被校里一池的荷花吸引住了。池边有护栏，我还是不死心的想去摘。一点点，还差一点点，努力我伸着小手去抓时，碰到的只是花的边缘，它摇着，好像在嘲笑我太笨，我不服气，一直抓，一直抓，突然耳边响起一个声音：小朋友，不要伤害花，它也是会疼的哦。当我扭头看去，看到的一个与荷花般的笑容，仿佛太阳都在她的笑容面前黯然。这是我看见您时的第一印象，当时您身穿白色的连衣裙，轻轻扎起的马尾辫，是那么美。我没想到您会是我们班的数学老师，听同学说您是一个大学生。当时，我有点激动，羡慕您能考上大学，那也是我的梦。那时，我成绩很好，可是数学总比语文差那么几分。有一天听您的'课，您也许讲的很精彩，可我还是很孝敬老人——去和周公爷爷聊天去了。您发现后，问的第一句话是我是不是生病了，很慈善的目光，里面没有掺杂任何东西。我脸红了，没有说话。放学后，我去办公室找您。向您承认错误，您不但没有怪我，反而对我说，让我下次注意。我有看见了您那纯净的笑。从此以后，我就开始下尽全力去学好数学，终于功夫不负有心人呐，数学成绩提高了。我特别地高兴。
期中考试后，您没有再出现在我的视野里，同学说，您被调走了。我有些失落，您对我们很好，我们都很喜欢您，特别是您的笑。
几年前，妈妈对我说，她在路上碰见了我的老师，她问我的情况和成绩，我听妈妈说着说着，我的脸就立刻红了起来，因为那时我只考了第二名，总觉得有点对不起您，辜负您对我的期望。
又是一年的夏天，我离开了那所学校，开始了我新的生活。但是我不会忘记去年开得那么美，那么灿烂的荷花，一想到那一池的荷花，就不由得想起了我的数学老师。那情、那景、那事、那人、还有那纯净的笑。
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