中学生作文

时间:2024-04-05 14:21:03 初中作文 我要投稿

中学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的中学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文

中学生作文 篇1

  法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说:“治学问,做研究工作,必须持之以恒……”的确,无论我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。 达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的远洋考察船上,还是在条件简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的`情况下,仍坚持研究,终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出,孟德尔遗传规律的发现,那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见,凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。

  科学研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈,最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈,最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见,无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面,要取得成功,坚持不懈的毅力都是必不可少的。 一个人如此,一个民族、一个国家更是如此。八年抗战,中国人民始终坚持不懈,即使在最困难的时刻也未放弃,最终打败了侵略者,取得了胜利。

  综上所述,无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段,我们的主要任务是学习知识,掌握技能。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大路可走”,因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神就是必不可少的。可以这么说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。 同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

中学生作文 篇2

  总是不喜欢十字路口,因为这里充满了分离;总是不喜欢汽车的站台,因为这里充满了离别;总是不喜欢筵席后的残余,因为这里充满了悲伤…

  可是天下无不散之筵席,寒窗数载,我们终于毕业了。望着散伙饭上,一个个醉倒的男生,一桌桌残剩的饭菜,我的眼角湿润了。曾经多么想毕业,多么想离开老师的管束,多么想一个人自由自在,可是在那一刻,突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里读书的日子,舍不得大家一起游玩的日子,舍不得大家一起打闹的日子,舍不得这种大家一起拼酒的场景…

  KTV里我们唱着《同桌的你》、《红日》、《朋友》这些老歌的时候,眼角都悄悄地流下了眼泪。六年之前我不认识你,你也不认识我;六年之后,我们还是朋友,那种感觉永远都不会变,朋友是一生的。

  送走一个个的同学,看着他们离去的背影,默默地说一声:朋友,请珍重!

  毕业了,美好的小学读书时代在此圆满的划下了句号。在校读书的日子是没有了,可是学海无涯,等待着我学习的东西还有很多。刚踏入中学的我,还是个牙牙学语的.小孩,我得快速吸收“营养”,努力消化,逐渐使自己长大。前方的道路很遥远,也许会布满荆棘,可是我相信自己一定可以到达目的地。

  我不止一次要面对十字路口,要面对汽车的站台,要面对最后筵席的残余,酒后的我是在享受,也是在承受,享受以前的点点滴滴,承受以后的云云种种。

中学生作文 篇3

  见惯了长江黄河的奔流,看厌了西湖千岛的风光,才知道,每个人的人生是一条最美丽的河。

  智慧是河中的浪花。

  从出生开始,第一声哭就被打上了鲜明的'智慧印记。开始发掘人的潜能,在大脑的荒地上一寸寸的形成,开源节流。为了保持繁花似锦奔腾不息,我们开始了长达一生的学习,向书本,生活,自然取水,一个人的价值也由此体现:生活着并学习着,留给后人以智慧的浪花。

  躯体是河的堤岸。

  从朝气蓬勃的少年,到老当益壮的老人。人生在社会的底层摸爬滚打,它就像一队工程兵,筑起了一长长堤坝,将瀑布不泻的激情在身上迸发,伴随着岁月流淌,热血沸腾、锐意向前,汇入大海大洋,再到迟春之手,心有余而力不足,但新一代的河床又形成了。

  爱是河的歌唱。

  爱最深的家人,爱认识各种各样朋友,社会关系日益复杂,人间关系的网络被我们一点点编织,爱情、亲情与友情,无处不在,唱着一首首动听的歌。

  社会是人生的大海。

  大海是人生洪流的汇合,每个人的人生洪流汇合到这里只不过是一滴小水珠而已,微不足道,但汇集拥挤,才波澜壮阔。

中学生作文 篇4

  春天是一个美好的季节,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。一切的一切都对这一年充满了希望。但我却看不见任何希望。

  周四的时候发下了上次物理考试的卷子,我看到了我的成绩顿时怔住了,再抬头看看老师,老师的脸也拉了下来,让我十分寒冷,再也感受不到春天的温暖,45分,对于我这个物理每次都能考七八十分的学生来说无疑是一个巨大的打击,这一天我都无精打采,一直到下午放学。

  放学后我走在回家的.路上,我的脸上写满了悲伤,回家后我倒头便睡,希望能忘掉这一切,睡醒后的我坐到书桌前,面对着这一桌子的书本我的心情更加不好了,我觉得我看不到任何希望,我的前途只有灰白没有任何色彩。我拿起作业本胡写了几笔,所有作业糊弄完后我便又睡了。

  第二天作业发下来我连看都没看,因为我知道一定都是零分,老师十分生气,把我狠批了一顿,还要给我家长打电话,这下我知道我彻底完了,虽然家长不会打我,但他们会严厉批评我,用眼神冷落我,想到这些我的心情到了最低点,各种难受的滋味涌上我的心头。

  放学后到家了,但我却不敢进去,因为我已经想出来了进门时的场景,在楼道徘徊了很久后我终于鼓足勇气打开了门,妈妈已经回来了,见我进了家门妈妈说:“快去写作业,明天带你出去玩。”听到这话,我悬着的心终于放下来了,同时心情也缓解了一些。

  第二天,妈妈开车带我来到郊区,看见满树的桃花,地下绿草茵茵,我的心情也越来越舒畅。这时妈妈说:“昨天老师给我打电话了,说你考试失利了,心情低落,让我安慰安慰你。”妈妈又说:“你看这些花草多好看啊,它们都在努力汲取养分,为的是能长得更好,你也是如此,现在好好学习为以后打基础,有困难要去克服不能泄气。”的确,我应该打起精神,我还有希望。此时我仿佛看到了一片光明。

  在这个春天,我有许多感悟,的确春天是希望的象征,应该打起精神,去面对接下来的一切。文/付子华

中学生作文 篇5

  中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象。 我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长?? 我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择,这是一种质朴的状态,这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下,人的认识就是这么的不一样:有人追逐灯红酒绿,有人谋划升官发财,有人安于现状,有人为国奉献毕生力量?? 我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。 我们沉浸入对月的.幻想。从古到今,人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛?? 我们感受月下的悲愁忧伤。满月象征团圆。满月下,也就成了那些游子们怀乡的由头,成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。团圆固然人人期望,分别也不能完全由人。况且,在我们国家的建设里,在我们的边防线上,还有多少人在奋斗,不眠。和他们相比,那些个闲愁离恨又算得了什么呢?!看那些个情山恨海里扑腾的人事,我们根本用不着悲伤。 我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长。我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响?? 我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个

  人的耳旁?? 让我们继续分享月光??

中学生作文 篇6

  我已经是初三的学生了,最近几天我都沉醉在游戏中,除了这个我还真没想到还能用其他的生活方式来代替它了,学习,我一直都没有积极性,因为“兴趣是最好的老师”而我却偏偏对学习不感兴趣。

  一开始我就查找芷阳姐的作文本,看完她的“凌晨的思念”与“听花开的声音——冰凌诚夏”这两篇作文后,此时,我那尘封的心门顿时被开了锁“啊,这几天我都干了些什么了?你已经是初三的学生了,难道游戏就可以“养”你一辈子么?你真傻,还不赶快抓紧时间!“啪!”我头上好象被木棒重重地敲了一下,。现在我才开始觉醒,我真后悔浪费了这个寒假,这将是我初三的最后一个假期了,可我还在这样挥霍它!想到初三那上半年,我就计划着寒假生活,打着比较“如意”的算盘。可今天也接近了寒假的尾声了,我都做了些什么呢?

  剩下的还能作些什么来弥补呢?

  一想到我们班里的“才女”,我们班里的“小数学家”……现在的我仿佛是一颗在一盘上已经被淘汰的弹珠了,剩在盘上的都是些“强力弹珠”了——竟有这么大的挑战在等着我呢!!

  现在也就没必要想到全国,想到我们这的另一个地区,想到那儿的初三的学生比我们这强多了!可,这,我已经无能再提了!

  我知道我的`这份热度也只能持续三分钟,说不定过了一会儿我又伏在了电脑旁,“坐”在了“游戏大厅”里!但是趁现在有“感受”就尽快把它写了下来,省得我将这遗忘。

  下了楼,我匆匆地整理一下自己还仍在一边的“任务”就开始“奋笔疾书”了。

  看来,剩下的出三时光,我也只能像芷阳姐那样熬夜了!!也许这是比较好的选择吧——也无其他选择了!

  “虫声新透绿窗纱”我清晰地听到屋外的虫声,我感受到了夏天的气息。夏天,将会有一首进行曲。

中学生作文 篇7

  夏夜里的萤火虫和星星都很美,还有夏夜里蝉的“歌声”也很美……但夏夜里的故事更美。这个夏夜里曾发生这样一个故事,使我爱上了夏夜。

  那是一个闷热的夏夜,我吃完晚饭后骑自行车去公园找弟弟。我喜欢刺激自然骑自行车的速度也很快,我哼着小曲穿过偶尔吹来的细细的凉风爽极了。突然,我刹住了车。就在一个路灯底下有两个人,一个大约八岁的男孩和一个大约30左右的青年,看得出他们是父子。他们衣着破烂,头发长得遮住了眼睛还很乱,头顶飞着苍蝇,身体很单薄。看得出他们是无家可归的流浪汉,他们饿极了。但父亲把儿子抱在怀里,似乎很幸福。

  我想给他们些钱,可摸遍全身也找不到一分钱。我没有走,我失望的继续看有没有人帮助他们,突然,我觉得他们有了希望。对面走过来一对父子,儿子指着路灯下的那对父子,对父亲说∶“爸爸,你看他们多可怜。你给他们一些钱行吗?”我以为那个父亲肯定会给他们一些钱,可是没想到。那个父亲走到旁边时却这样说∶“呸,你个死乞丐脏死了……”我失望极了,我在心里辱骂那个父亲该死,我继续看着路灯下的父子。儿子从父亲怀里探出头来哀求道∶“爸爸,我饿。”父亲对儿子说∶“儿子乖,咱们在忍忍。”儿子很懂事:“嗯”过了一会儿儿子又对父亲哀求道∶“爸爸,这次真的是很饿,饿得不行。”父亲沉默了一会儿∶“儿子,你等着爸爸这就给你去弄吃的。”我想:他身上没有一分钱,他怎么给孩子弄吃的`呢?他不会骗他儿子吧?

  我猜错了,那父亲走进一家超市,拿着一些面包慌忙的跑了出来。我猜想∶他不会是去偷了吧。这次我猜对了,那父亲身后有几个保安在追赶他,边追边喊∶“你个臭乞丐,敢偷东西,看我抓到你不把你打个半死。”那父亲拼命的跑,但他哪里跑得过那几个保安,他被按在地下。几个保安拳打脚踢,那父亲拼命挣扎的喊道∶“儿子,快跑啊”说着把他“弄”来的面包扔向儿子,儿子没有跑而是哭着喊道∶“放了我爸爸,快放了我爸爸。”父亲急了∶“儿子,你快跑啊。”儿子没有听父亲的话,他决定做一次不听话的孩子。他哭着跑向父亲∶“放了我爸爸,快放了我爸爸。”

  就在这是对面迎来一辆极速的大客车,客车司机来不及刹车撞飞了儿子,儿子剩下最后一口气时,手伸向父亲要喊着什么就死了。所有的人都呆住了,被这突如其来的车祸给惊呆了。保安停止了殴打,父亲爬向儿子,把儿子抱在怀中向天空大吼∶“为什么,为什么这样子对我。”父亲抚摸着儿子在那大笑,看来他疯了。不一会儿,父亲应过度刺激心脏病发,接不上气来,也死了……

  那晚,我亲眼目睹这个“爱”我明白了人生中的一些大道理。

  从那以后,我没有向父母顶过嘴,没有违抗过父母的要求,因为我明白∶我要学会去珍惜,我不能失去了才惋惜。与那对父子相比我是幸福的。从那以后,我深深爱上了夏,爱上了夏天的故事。

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