初中的作文

时间:2024-04-05 09:34:32 初中作文 我要投稿

初中的作文3篇(必备)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文3篇(必备)

初中的作文 篇1

  有一个人,她最伟大;有一个人,她最辛苦;有一个人,她最勤劳;有一个人,她最细心……她是谁?她就是我的母亲!

  记得有一次,我和妈妈去亭林公园游玩。那一天,天气格外晴朗,万里无云,鸟儿在空中自由自在地歌唱,花儿在丛中不停地嘻笑……我们一家人站在山脚下,爸妈好像在商量着什么,我好奇地抬头望了望那山,望着那高耸入云的山峰,不禁胆战心惊……

  起初,我大步流星地往前“跑”,像脱缰了的野马,妈妈紧跟在后面,生怕我丢了一样,而且妈妈还不停地喊“儿子,慢点”,“儿子,慢点”。没过几分钟,我就上气不接下气,随后便摇头晃脑地放慢了脚步。我提议说“咱们歇会儿吧!”妈妈面带慈祥地看着我答道“好吧!”我们坐了下来,不知道什么时候起,无意中开始聊起学习来,“孩子,学习跟爬山一样,要一步一步往前走,不能一口吃个胖子,更不能半途而废哦,你要知道只有站得高,才能望得远,就像爬山一样你爬到山顶,才能俯看山下如画的景色,才能环视周围连绵起伏、凹凸不穷的绵山;学习也是如此,只有获得了真知识,才能走遍大江南北,回报祖国……”我认认真真、仔细仔细地聆听着妈妈的'教诲,貌似妈妈还没有说完,我就迫不急待的说:“妈,我知道了,我一定会好好学习,不会让您失望的,我要做一个对社会有用的人。”我攥着拳头对妈妈说,妈妈看着我充满自信的样子,欣慰地点了点头。

  于是我就一鼓作气一步一个脚印“爬”上了山顶,妈妈也跟随其后。回想着妈妈的教诲好像没感觉到累一样。遥望着天边的景色,细细体会着妈妈对我说的每一句话,甚至每一个字,我越发感觉浑身都是力气。这次的爬山经历至今都记忆犹新,历历在目……

  我深知母亲不管做什么事,都是为了我好。她说的每一名话都蕴含着深刻的哲理。她是一片蓝天,对我们有无限的宽容;她是一个太阳,对我们有无限的阳光;她是一枝蜡烛,燃烧自已,照亮我们……

  这就是我的母亲,一位平凡、慈祥而又伟大的母亲!

初中的作文 篇2

  这世界上有两种人,那么我问你,这两种人是什么人呢?

  对于这个问题,答案不止一个,有人说,是男人和女人,也有人说是好人和坏人,还有人说是正常人和残疾人,而这些答案都是正确的,还有其他答案吗?有!那么我们今天就来讲讲这次要说的两种人,这两种人呢,外表都是一样优秀,可一个是金玉其外败絮其中的人,一个是表里如一,有真才实学的人。在成长的道路上,我们青少年应该如何选择呢?

  接下来我们再来问一个问题,倘若你是古代的君王,你会选哪一种人作为你的心腹呢?答案不约而同,几乎所有人都会选第二种人做自己的心腹,可是我们之前也说了,这两种人外表看起来同样优秀,就像一个故事里说的,有两枚钉子,一枚接受了最后的淬火,一枚则没有,可看起来同样优秀的两枚钉子被遗弃买走,那么这样中人,这两枚钉子该如何区别呢?我要说的是真金不怕火炼,从化学角度而言,金子是不可能在火里被溶解的,能溶解它的有也只有一种方法,在这里就不细说,总之金子和其他金属是绝对不一样的,金子能经得起考验,那另一种不是金子的人呢。结果不言而喻。

  同解。这两种人谁经得起考验谁就是最终被选用成君王心腹的人。

  而关于这两种人的差别之处,并不是与生俱来的谁比谁优秀,而那个故事里的`两枚钉子被买回家里去之后,一枚对另一没说,“老兄,你真傻,干嘛还有接受最后的淬火呢?你看我们不是一样吗?”另一枚说,“总会有差别的。”是呐,总会有差别的,时间过得不久,这两枚钉子同是被拿来打造家具,没接受最后淬火的钉子没敲打几下就变弯了,而另一枚无论怎样敲打都是直挺挺的,最后,被敲弯的钉子被无情的抛弃了。而这两种人,第二种人的优秀与真才实学是通过后天的努力得来的。成功的人总是付出汗水与努力的人,未经风雨怎见彩虹,所以经受得住磨难的人才能笑到最后 !!

  读了以上所述,同学们,这些话对你在成长的道路上有何启迪呢?

初中的作文 篇3

  正自习,突然平地一声雷,把我们惊醒。看看窗外,不见一丝乌云,只是晴空霹雳?我无暇多想,又进入自习状态。

  “轰!”又是一声雷响。全班人的目光都转向窗外,许多嘴惊讶地咧着。我很不解:天无异色,好端端的怎么就打雷了呢?有同学插嘴说:“要下雨了。”班主任瞪了他一眼,发话了:“继续自习!”

  不多时,雨果然淅淅沥沥地下起来了。温度似乎瞬间下降,坐在窗边的我顿时感到一股凉意扑面而来,精神为之一振,学习了一天的烦躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸声似乎可明显听到,大家争先恐后地呼吸着夏日里来之不易的清凉空气。雨打在树上、走廊上、操场上,发出“沙沙”的声音,好像世间只有这种声音了。

  写累了,扭扭脖子,忽瞥见云飘飘,天透光的美丽风景。又眺望远方高楼大厦:咦,怎不见雾气磅礴?定神细看,虽楼宇有朦胧之感,但是还是能看见它的每个细部。杭州的雨真是不同与温州啊!回想温州雨天,哪一个不是雾气四溢,白蒙蒙不见物的?而现在我却好似能看清楼旁花树的纹理,这空气的清,更胜阳光普照。

  忽然一声惊雷打断了我的痴想,雷声之大,几可以震破耳膜。我们纷纷侧目,还能听见隔班同学的惊呼。又是一声响,接着响雷不断,一声响过一声,一声长过一声。短短几分钟,竟来了四个。每一声都格外清晰,他们是从九天上来的使者么?是见了人间的诸多不平事,还是为我们的负担所同情,故而发出这怒吼?

  我看见雨点逐渐大了,有些落在走廊上,有的扑打在窗玻璃上,雷愈大,雨愈大。谁知道他们到底是真的'愤怒了,还是演奏这交响忘了情呢?在雨声与雷声中,我兀地发现我分不出哪些是云,哪处是天了!——云是蓝的么?天是白的么?云应是白的!天应是蓝的!可这天之蓝怎么能看出它的层次感?莫非天也如地狱一般分了十八层吗?哦!那是云!可云又怎么是蓝的呢?

  我被这问题绕晕了,没留意风渐渐停了,云渐渐散了,放学铃也已响过了,雷雨亦停了。我却没有离座,只久久看着那天。

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