中学生作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的中学生作文10篇，欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
尊敬的最美女教师张丽莉老师：
您好！
在提笔给您写信之际，请允许我向您致敬！窗外的雨淅淅沥沥地下着，天空也万分阴霾，树木也不再挺拔，小草也不再摇摆，鸟儿也不再欢唱，这一切都是在为您祈祷，而我，心头不禁又哽咽起来，此时的我仿佛就站在20xx年5月8日20时32分的现场。
客车失控地冲向学生，是您，推开学生，却被车轮碾压；是您，以自己的瘦弱之躯，换回了两天鲜活的生命；是您，以自己之躯，阻止了失控的汽车。虽然您车轮碾压，虽然您全身多处骨折，虽然您双腿高位截肢，但我知道，你一定很欣慰，问心无愧，欣感欣喜。
出事后几天，我不断登入微博，只见数人千条的对您的敬佩、祈祷、祝福不断冲击着屏幕，我也挥笔写下对您的祝福。
也许，您将永难返回讲台，来与学生说再见，要终日在家，但是，残缺的身体却无法阻止您热爱学生的、忠于职守的心。此时的我想起了数以百计的'往事：若把彭怀宇案比做人们心中的坚冰，那您就是溶化那坚冰的簇簇火焰；若那把老人摔倒无人扶的事化作那人性中闷热的夏天，您就是拂去闷热的那一缕清风；若把小悦悦事件化作囚禁人性善良的那扇铁门，您就是打来这扇铁门的一把金钥匙。你的忠于职守将永远铭刻在人们的心中，号召人么多做善事，激励着人们的善良情感。
想到这儿，我仿佛看见了您的微笑，天空也不再阴霾，鸟儿也在欢唱，小草也在摇摆，大树也挺拔了身躯，哦，这都是对您的诚挚祝福。
最后祝您早日康复！
一个为您牵挂的人：小明
20xx年6月16日
中学生作文 篇2
小学三年级以前，我从《终极米迷》之类的漫画书中体验阅读的精彩。后来，在妈妈的引领下，我开始进入奇妙的文字空间，学会了一边翱翔一边领略文字书籍中无限的精彩。
《安徒生童话》是启蒙。那一篇篇短小的故事，陪伴我进入梦乡，让我尽情驰骋于想象的世界，陪卖火柴的小女孩一起忍饥受冻，与白雪公主一起跳舞。
《猫武士》五部曲是我阅读的第一部长篇。我把自己变成了猫，与“火星”一起并肩战斗，经历了苦难成长、黑暗时光、终日为族群利益不懈奋斗并最终赢得辉煌与荣耀。我读得如饥似渴，恨不得晚上不睡觉。紧接着七部厚厚的《哈利波特》，我一遍一遍反复阅读，被书中环环相扣、精彩纷呈的魔幻情节深深吸引而不能自拔。
在杨红樱校园系列、沈石溪动物系列的陪伴下，逐渐长大的'我将目光投向中外名著，仿佛闯进了一片更加辽阔的天地，不仅体会到故事情节的精彩，更感悟到写作技法的精彩、思想智慧的精彩、人性与文化底蕴的精彩。
《红楼梦》无疑是宏篇巨著，一个家族由极盛走向衰亡：富丽堂皇变成人去楼空、纸醉金迷变成寒风萧索、热闹喜庆变成凄惨分离……我的心情也随之跌宕起伏，看到后面凄凉难受时，就翻到前面看月满中秋欢聚一堂的情景，寻求情绪的安抚。
《儒林外史》同样给我深刻的印象。吴敬梓寥寥几笔，就让一个个鲜活的人物跃然纸上，技艺之精湛，实在佩服。在《鼠疫》中，加缪创作的那个与瘟疫誓死抗争的医生，仿佛上帝的化身，不眠不休舍身救人的高贵品质，深深震撼了我。
我的阅读刚刚接触到冰山一角，还有很多很多的精彩等着我去欣赏和领略。“书籍是人类进步的阶梯”，怎么样，你也心动了吗？
中学生作文 篇3
【我理解的平安】
我记得太阳不断地升起、落下，从山顶、从水面、从云雾中、从屋脊与电线之间升起，像装满稻草的大车，吱吱扭扭，一路洒来，遍地金黄。当阳光射进我的眼，我的心中滋生出一种异样的感动。我记得阳光。在我的意识中太阳不断的升起落下并不意味着时间，我只是一味的痴信，太阳会给我带来永恒的温暖。
而当太阳在天际徘徊，泛着绚丽的光彩，另一种静穆会注入我的心田。我看着一群飞燕掠过天空，划出一道道漂亮的弧线，又随即消失，就像根本不曾存在。几只细腰的狗在田埂上跳跃;向日葵酣酣的垂着它们的头;远处的杨柳在雨后清新俏丽的抖动;太阳像一个满载而归的渔夫把光线拉扯着一点一点收走，我心中充满着爱的幻觉，在傍晚轻柔的风里，喃喃自语。
在这个夏天的某个午后，奶奶病倒了。那么突然的，我一直仰望着的如大山般硬朗的奶奶就这么倒在我的眼前，无力的躺在床上呻吟，我一动也不敢动，连呼吸也屏住，生怕惊扰了奶奶的灵魂，生怕它会抛下我去向天国。那刻，我深深地感受着这突然的一瞬给我的如此永生难忘的印象。我为自己触摸到了某种真实的东西而惶恐。许多的疑惑在这种强烈的'震惊下就这样突然的解开了。
此时我想起了一切能想起的事情，我每次流泪的起因。那似乎都是一些个瞬间，为一个什么所触动，然后就流泪了。我记不清那些琐屑的原因，却记得那些心动的感觉，每一次我都觉得我已到了万劫不复的边缘，我对自己说我要死了，那一刻我万念俱灰。似乎因为什么有似乎不因为什么，某一个瞬间我就判了自己死刑。我被过脸去，面对墙壁不与任何人交流目光。那似乎也是因为什么又似乎不因为什么，某一个瞬间我又宣布自己的新生。这一个已经死去，而那一个又是崭新的面目，是我又不是我。这样一次次的死而复生，终于回复到原始宁静的状态。
就在这个夏天，奶奶重新笑着在家里忙碌的时候，我好像又生出了一只眼睛，看到了那么多平时我看不见的事情，我的心中充满了一阵一阵的感动，感动于空气中有炊烟的味道;感动于我能每天看到太阳升起和落下;感动于春天斑驳而泥泞的道路和北归鸟儿风尘仆仆的叫声;感动于翻书的声音和我的汗水;感动于一个陌生而的年轻母亲胸前的奶渍以及幼儿园里那
些喧闹、稚气的小孩子的声音……
我甚至要产生一种虔诚的宗教般的情感，专注而真诚的感激我每日的平安，家人的平安。理解了亲人对自己的挂念就是平安，自己对亲人的挂念就是平安，理解的这融于平安之中的非凡的平凡。
中学生作文 篇4
没有灾难，我坐在粉红色的花瓣上成长。美丽的童年象无边无际的天空，用一些令人舒适的蓝规划我的一生，让我历经风雨，追逐梦想和彩虹。
有雍容华贵的花、干净儒雅的草陪同我一起成长。在我经常游玩的.后花园里，一株菩提树一万年开一次花，一万年结一次果。我曾经牵着孩子的手，给阅尽人间无数的树木浇水、施肥，我仰望树木的神情，比面对祖先的灵魂专注。
我喜欢低着头走路，跟蚂蚁擦肩而过的遭遇很令人伤感；我愿意一个人躲在屋檐下点数从瓦片上滑落的雨滴，看它们孤单地走完短暂的一生，然后没有声息地消失在泥土里。我小心奕奕地做着各式各样的梦。有时梦见自己象路边的野花和野草，每天餐风饮露，等待朝晖晚霞，等待星河璀灿；有时梦见自己象林中的鸟、花丛中的蜂蝶，一天到晚忙碌地飞翔，家里家外来回奔跑；有时梦见自己象一弯新月，遥挂在紧闭的门窗前，如永远不能兑现的承诺，从春天一直落寞到冬眠……
记不清曾在哪儿碰到过爱恨情仇，也弄不明白，自己是为了来还是为了走。快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤，始终在耳旁回荡。能放下的，是年龄、健康、和生命，不能放下的，是忧伤、甜蜜、和美丽的过往。
一无所有的天空永远不会衰老，自然也不会读懂那些我曾为你写下的语言。在我成长的岁月里，你是那片种着智慧树的土地，用青涩却可以长生的果实，培育了我的味觉，让我吃嘛嘛香，连睡觉没有枕头也分外踏实。
很高兴每天能睡到自然醒，也很高兴每天醒来能看到火球似的朝阳。它平常却热烈的温暖让我感到自由和轻松，面对它，我从容而且心底坦荡。
如果这个时候，我思念的人就在我身旁，象一只船停靠在铺满红霞的港湾，她脸上的笑容一定也如我此刻的心情，在幸福中陶醉，在陶醉中幸福。
中学生作文 篇5
阳光给予小草以温暖，才能使小草渐渐绿意盎然，亲人给于我的关爱，才能使得我快乐的成长，在人生的道路上绽放出一次次美丽的光芒。
——题记
五岁时，成长的美丽藏于奶奶的毛衣中。
“孩纸，快过来，奶奶给你新织了一件毛衣!”我听见奶奶的话后连忙兴奋地跑了过去，“真漂亮的毛衣，谢谢奶奶”我连忙穿上这件毛衣，好暖和，好暖和!再一看，奶奶脸上关切的眼神，慈祥的笑容，每天都灿烂的对我开放，每天都能感受到幸福的滋味，每天都能感受到被宠爱的滋味，那眼眸，仿佛是世界上最清澈，最美丽的。
我明白，在奶奶美丽的毛衣中，我就这样慢慢长大。
八岁时，成长的美丽藏于爷爷的笑容中。
小学时，谁送我每次放学都会随着队伍走到校门口，一到校门口便四处张望着爷爷，只看见一只有力的手臂，朝我这边招了招”在那儿，爷爷在那!“我欢快地连蹦带跳走到了爷爷身边，爷爷慈祥宽厚的笑容一下子映入了眼帘，世界最美丽的笑容莫过于此!我挽过爷爷的大手有说有笑的踏上了回家的道路，夕阳的余晖洒在我和爷爷身上，似一件金色的轻纱，笼罩在这对其乐融融的祖孙俩上。
我明白，在爷爷美丽的笑容中，我就这样慢慢成长。
十二岁时，成长的美丽藏于爸爸的鸡汤中。
一碗热气腾腾的鸡汤放在了我的面前”怎么样，快尝尝吧“爸爸辛辛苦苦熬好的鸡汤，第一个品尝着非我莫属。我小心翼翼地捧起碗深深的喝了一大口鸡汤”恩，真好喝“我的赞美之情不经意间就流露出来”是吗!那我再给你盛一碗“爸爸得到我的夸奖，乐呵呵地又到厨房给我盛鸡汤了，望着厨房忙碌的背影。
我明白，在爸爸“美丽”的鸡汤中，我就这样慢慢成长。
而今天，成长的美丽藏于妈妈的唠叨中。
“要细心，不要答漏........做题先易后难”妈妈在临考前的我唠叨着，她直到把我送到车站才闭口不说，上车的那一刹那，我忽然感受到背后有热烈的目光，我知道那是妈妈的目光，包含着对我的期望和关怀，包含着对我的深情和爱护。想到这，我不禁惆怅起来，想到之前我因妈妈对我的.唠叨，而不耐烦时，想到之前;我因妈妈对我的唠叨，而摔门而出时。此时此刻，我才发觉我对妈妈的唠叨竟是如此怀念，那些言语在我心中已然成为了最美丽的光芒。
我明白，在妈妈“美丽”的唠叨中，我就这样慢慢成长。
小草的成长是因为太阳光和热的奉献，而我的成长是因为亲人的关心和爱护，不论是奶奶的毛衣，爷爷的笑容，爸爸的鸡汤，妈妈的唠叨，这一切的一切都已成为我心中最闪耀最美丽的部分，而我就在他们的关爱中慢慢成长!
中学生作文 篇6
温暖的五月到了，也就代表母亲节快到了，难怪街上都摆满了美丽的康乃馨花束，我也想送妈妈一朵康乃馨，告诉妈妈您是全世界最棒的妈妈呢！
我记得在我一年级上学期的时候，有一次我呕吐的很严重，所以爸爸跟您都着急得没吃东西，而且妈妈您都没睡还熬夜照顾我，妈妈我想跟您说一句“谢谢”，因为有您这么努力的照顾我，让我可以健健康康的长大。
您现在都要在家做一种很难的手工，手工又难做又赚很少钱，让您每天忙得没时间吃东西，妈妈谢谢您这么努力的做手工赚钱。您在很早以前就得了糖尿病，我希望您可以健健康康的，因为我希望有一个健康的妈妈陪着我。而且妈妈您每次都提醒我，我太倔强，可是您还是一直鼓励我，妈妈谢谢您提醒我，我一定会改进的。您也希望我长大能当个有责任心和上进心的.人，我一定会听您的话，努力乖乖读书，当个会负责任和不管学什么都不会放弃的人，这样妈妈就不用烦恼了。
虽然您有时候生气时就像一只凶猛的老虎，大家一看到都会被吓得赶紧躲起来，可是只要我赶快撒娇或者是乖乖听妈妈的劝告，妈妈又会变成带给大家幸福的天使，我看到了就感觉好高兴哦！因为妈妈的笑容会让我活力十足。
我希望可以永远和您在一起，也希望妈妈您可以没烦恼身体又健康。虽然以前您常常跟爸爸吵架，那时候我真的很想阻止你们吵架，可是爸爸却打了我，那时妈妈看到我被爸爸打，勇敢的挺身而出保护我，所以妈妈不管怎样，我都要跟您在一起，因为妈妈我爱您。
中学生作文 篇7
母校的门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木交错成荫。夏天，海风捋下许多花瓣，让人不忍一步步踩下。我的中学生时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中。
我哭过、恼过，在学校的合唱队领唱过，在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。
初一那年，英语期末考试前夕，是星期天晚上，我串通了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望，一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力想推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看，她身后的那位男老师（毫无根据地，我认定他也教英语）比我们的班主任长得还神气。电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个地空了。我的三个"同谋犯"或者由于考试的威胁，或者良心的谴责，把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。
在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲（其实我根本不会吹口哨，我少年苦练终是无用）。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由，她挽起他的手，走入人流中。
第二天我一觉醒来，天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有十分钟。翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即作出判断，哪儿人多，哪儿有空当可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点，然后是背单词，上课铃响了，b－e－a－u－t－i－f－u－l，beautiful，美丽的。"起立！""坐下。"赶快，再背一个。老师讲话都没听见，全班至少有一半人像我一样叽里咕噜。
考卷一发下来，我发疯似的赶着写，趁刚才从书上复印到脑子里的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以至我和她，说不准谁先抗不住，就那样背过气去。成绩发下来，你猜多少分？113分，真的，附加两题，每题10分，我全做出来了，虽然beautiful这个单词还是错了，被狠狠地扣了7分，从此我也把这个叛逃的单词狠狠揪住了。那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高、多慢。
过几天是考后评卷，我那林老师先把我一通夸，然后要我到黑板上示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地彷佛真不明白似的，在五十双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过，你猜，重打的分数是多少？47分。课后，林老师来到教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，仍然是叫人不敢正视的"优"。
她先说："你的强记能力，连我也自叹不如。以前，我在这一方面也是很受我的.老师称赞的。"沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说："要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩些什么？"
还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐角处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，在记忆的银河中，我的老师。
中学生作文 篇8
上了初二，什么都变了，老师换了，教室的摆设变了，一切都变得那么陌生，可就是这样陌生，才发生那么多有趣的事。
孩子气的班导
初次见到班导，只觉得她很年轻，年纪比我们大不了多少。实际上也是被我猜对了，老师是十分孩子气的呢。
那天，是全年级学生去春游。同学们排好队，戴好帽子等待班导的到来。远处，班导正缓缓的向我们班走来。近了，近了。突然她不知道看到了什么东西，乐颠乐颠的向那个方向小跑过去。她在一位小孩面前蹲下来，双手环住小孩的脖子。小孩惊恐的睁大眼睛，连忙挣脱，跑到李老师背后，想必那小孩是老师的儿子吧。班导想把小孩从李老师背后拉出来，可小孩紧紧抓住李老师的衣服，死活不肯出来。然后班导无奈的`看着他，撅着嘴，双手插腰，一副孩子气的模样，这才向我们班的方向走来。
说普通话不准的数学老师
想是说老师最令人记忆深刻的地方，就是普通话说得不准。我们班同学们有一个毛病，哪个老师说话不标准，就得哄堂大笑，不气死老师们就怪了。
某日，数学老师讲课讲得不错，同学们也听得进去，突然一句“李俊浩，别睡焦(觉)了，给鹅(我)站起来。”立即笑声一片，老师怔怔的站在那，浑然不知发生了什么事。一位同学大叫：“老师，你普通话又说得不准了。”“是吗？”老师再次怔住，忽然像是记起了什么，脸立刻红了起来，用不好意思的语气说：“鹅(我)普通话又说得不准了。”
笑声再次响起，老师再次一脸茫然，嘴动了动，想说些什么，但又不好意思说。同学们终于良心大发，这才安静下来，让老师继续讲课，教室又恢复原先的安静。
爱扮亮的英语老师
说我们老师爱扮靓，可真一点也不夸虚。成天涂口红，衣服、鞋子种类多，一天天轮流换，想必花费了很多时间。
一次探访，看见了老师化妆的全过程。那次，我和英语科代表抱着作业给英语老师批改，正看见老师在化妆。我们俩躲在离老师视线很远的地方，偷看老师化妆。老师拿起粉红色的口红，嘟起她的小嘴(实际上也不小)，对着镜子，一点一点的涂，涂完了还抿了抿嘴，再对着镜子帮涂出来的地方用纸巾擦净。然后老师似乎还觉得不够好，就用梳子梳了梳头发。我们俩这才一手掩着嘴不让笑声发出来，一手抱这作业给老师，老师疑惑的问：“你们俩不舒服吗？怎么掩着嘴啊？”我们俩放下掩着嘴的手，大笑的离开办公室。
古怪而又温和的科学老师
我们的科学老师讲课时有一特点，就是眼睛一直看着前方，从不看任何一个同学，笑的时候也亦是如此。我很疑惑，难道我们班的同学就那么难看？还是说这只是老师的习惯呢？不知道是什么原因，或许他就是个古怪的人吧。
科学老师也是个很温和的人，就算哪个同学惹得他很生气，他也只会叫那个同学站起来，在我们看来这只是一个小小的惩罚、老师是那么的好。所以，上科学课总会很吵。
幽默的历史老师
我很喜欢上历史课，因为每次上课都会笑得不停。例如一次：老师给我们讲关于经济危机，说希特勒的演讲有带动性，当时的人们都听他的话。XXX插嘴到：“老师你讲课也有带动性啊！”“是吗。”老师做出个“耶”的手势，还眨巴眨巴眼睛，一副赢家的模样。然后一本正经的说：“翻开课本XX页，抄5遍，放学之前交到我这，让你插嘴呢。”同学们再次大笑。
后记：这次写我的老师，是一点也没夸虚，只因为他们是我的老师，只因为我想让大家看到我班老师真实的一面，只因为我爱我班的老师……
中学生作文 篇9
我，就这样经过了他，目不斜视。与之前无数的路人一样走过。静静地，默默地，一言不发。
我一直在心里对自己说：“够了，世界上像他这样的的乞者太多太多了，我无法施舍每一人，我改变不了什么的！”但这样的自我暗示显然无用。我的良知又一次将我推回那人面前。
那是怎样的.一个人呀！虚眯着空洞无神的毫无光亮的双眼，杂乱的头发零散地垂下，侧着头，耳朵靠在二胡边，一只布满裂口、伤痕累累的手操着琴弓，另一只费力地压着琴弦，在全身的摆动中拉出几个夹杂着刺耳杂音的声响，充斥着一种无力感。
“刺啦——”
虽无力，但他依旧是用心地拉着，唱着。咿咿呀呀的歌词像是经过了漫漫长路才费力地从他口中挤出。一细听，才发现，这本不是什么歌词，更多的是“发发善心”之类的乞语夹着几个不成调的句子“思念呀——那家乡在何方”也不知是哪首歌的歌词，硬生生地埋进《二泉映月》的曲调中。空洞地没有一丝情感。
有人可怜他，几个硬币挟着风声丢入进他面前的破碗中，滴溜溜地转着，声音大得惊人，甚至打断了他的歌声。
他却宛若毫不知情，继续唱着。只是本就腊黄的脸显得更加苍白。而那一句未完的“思念呀——我这个苦命的人”竟由原有的空洞无力化为心酸与悲伤，甚至还有着那么些许的绝望。或许这千磨万转的残酷社会，对于他也是一个摆托不尽的魔影吧！
我终究听不下去了，“他只是一个乞者，茫茫人海中毫不起眼。即使有人见了，心生怜悯，但终究是几元钱夹着他的自尊弃于碗中。我只是个学生，我改变不了什么。”我就这么地安慰自己，一狠心，向前走去。终于，那把蛇皮都将凋落的二胡与它的主人，一同消失在我的眼前。
可是不知为何，每次望见二胡，无论新旧，总感觉有沙哑不成调的歌声不时响在我的耳旁……
中学生作文 篇10
人生被利益完全征服了吗？难道永远没有光明和善良的人存在吗？我只能默默等待并且接受这个事实吗？或许是吧！因为我真的无法改变。
“私心”谁能没有呢，但是利用别人拥有的知识来换取一些已经过去的荣誉，而伤害了彼此之间的友谊。值得吗？这样践踏自己的灵魂又值得吗？13年的友谊毁于一旦，我们失去了信任，失去了的纯真。失去了我向往的友谊。我唯一的朋友能不被利益所吞噬吗？我能让你迷途知反吗？一切都是未知的……
“炫耀“又是谁的计谋，即使考了高分也不能利用这一点来炫耀吧！我放弃了，我已经被你带来的“痛”打败了，我在也无法抵抗这一切，我的心隐隐痛着，当我以为我以经愿量你时，你又再一次给我带来“痛”，在我的`伤口上撒上一把盐，我只能一个人独自承受着。我知道我已无法改变这一切，我唯一能做的只有默默祈祷这一切不要再发生在我们的身上，它带给我们的将会是无限的痛苦……
一时的赞扬对于你真的那么重要吗？当一个平凡的人有那么困难吗？我不想和你一样去伤害别人，我知道那种伤痛永远无法消失，就象我永远无法忘记你一样。如果可以的话我真的很想大声说出一切，但我应该永远无法做到，这是一辈子都不能说的秘密。
谁将走进这个陷井
谁又将会迷途知反
风停了，天暗了，你又伤害我了，你总是这样，在我最无助的时候给我伤害，在我最信任的时候离弃我。
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