中学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的中学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
千百年来多少事，却只见滚滚长江东逝水，淹没了您那关怀备至的声音。
江山人才，各领风骚，有青山凌云之志，有郁郁寡观之叹，同时，也有那对后人无微不至的关怀，即使“您”的身影，在我们眼前模糊，在模糊；声音变小，在变小，却也阻拦不了我感受那阵轻声细语的关怀。
每天倾听着你心声的那一刻，我就明白了，这，是你对怀抱中的我们的关怀。千百年来，你的声音依然是多少天下寒土的心声。
“故乡”一个淡淡飘洒的名字，有多少威武的.壮志少年在你的身上得到了完美的诠释，您虽坐落在一个荒凉的山脚下，但更重要的是你向多少人倾听到那满含生情的教诲，蕴含人生哲理的话语，让人不由心生感叹，您的豪迈，您的热血，点点滴滴，都积累在我们这些青少年身上。
然而从古到今那许多伟人，哲人，诗人的声音依然在校园的长空中回荡。于是在成长的路上，在故乡里，我领悟了人生，因为我曾经以痛苦的姿势遥望着另一边，那就是故乡。在那里鲜花盛开，树木长青，洋溢幸福的光芒。
我要在这里飞翔，证明自己，在这里我闪烁着青春的色彩，在这里，我拥有这青春的朝气，在这里，我留下生命的光辉，在这里，我日明耳灵，洞察大千世界。
你所以能绽放光彩，都是因为我的勇敢和努力。
我从这里飞翔，青春的火焰更加旺盛，东方的旭日更加耀眼，新世纪的我倍加活力四射！我从这里飞翔，伴着青春的雨露，伴着春日的朝阳，同花草一起生长，同青松一道伸展。
树叶在微风中摇摆，投下了点点光晕在草地上安详而温暖，这是回报的温暖，回报我心灵的栖息弟。做一粒重得回报的种子，在生活中发现无声息的爱，学会感恩，让心灵充满阳光。
这是，一粒感恩的种子在我心里生根，发芽。感恩你—故乡；您就是我守候的那一片净土。
中学生作文 篇2
培养学生的创造性思维能力，不仅可以激发学生的思考，并在写作中分析解决写作困难的问题，还可以丰富学生的知识结构，让学生的思维能力不受限制，加深对语文知识的理解能力，并在实际生活中灵活运用。本文主要探索高中作文教学中如何培养学生的创造性思维，并提出有效的建议和对策。
一、通过范文仿写培养学生的创造性思维
众所周知，青少年时期的学生普遍存在阅历浅的特点。因此，高中语文教师应该给学生寻找一些优秀的写作模板，引导学生进行范文的仿写，并启发学生的写作思维。例如苏教版高中语文课文《江南的冬景》，这是一篇文字优美、充满家乡情感的课文。语文教师在讲解这篇课文时，学生通过感受作者所想表达的思想，然后让学生进行文章段落的仿写。文中有这么一段话：“我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，”学生可以依据上述语句特点模仿并描写自己家乡的美景。例如描写河北的美景：“我生长在河北的一个小乡村，尤其是家乡的杨树，虽然是我们家乡极为普通的一种树，然而对它的印象深刻；长大以后，更加明白了杨树所代表的坚毅品格……”显然，这种仿照优秀例文的写作训练方法，不仅让学生的思维活跃了起来，还能增强学生写作的想象力和创造力。
二、通过写作训练培养学生的创造行思维
在高中写作教学过程中，注重培养学生的创造性思维能力，可以让学生在写作中激发灵感，从而写出情感丰富的作文。为了培养学生的想象能力，教师可以通过以下几种方法进行训练：
1.寄物抒情法俗话说：“写作源于生活，高于生活。”写作的主要目的是抒发作者的情感，描绘世界的美好。因此，语文教师实施寄物抒情法可以有效培养学生的`写作情感。高中语文教师在教学时应给学生创设相应的情境，选择一些相应的素材，让学生根据自己的真实情感进行写作。
2.述说法采用述说法可以有效锻炼学生的语言表达能力，语文教师可以利用课前或者课下的时间，或者利用多媒体技术，给学生提供诉说交流的机会。学生广泛参与诉说交流活动，例如演说、辩论这些实践活动，可以逐渐提高学生的思辨能力。
3.联想法联想法是一种锻炼学生心理想象力的方式，丰富的联想可以使作文变得生动精彩，也可以锻炼学生的创造性思维。为了更好地培养学生的作文想象能力，高中语文教师应该让学生坚持不懈地进行联想法的写作锻炼。例如：高中语文教师可以依据高中苏教版课文《像山那样思考》，让学生根据课文内容进行联想，学生就可以像树那样思考、像河流那样思考等等进行作文的写作。
三、通过实践培养学生的创造性思维
写作创作的灵感大部分来源于生活实践，来源于社会。因此，高中语文教师必须重视实践教学的方法，认识到只有在实际生活中才能学习到书本以外的知识。高中语文的实践教学方法也能培养学生的社会思维，为写作打好思想基础。例如在学习苏教版高中语文《一花一世界》这篇课文时，教师可以组织学生进行课外活动，真正走向外面的世界。语文教师可以抽出一天的实践带领学生在附近公园、组织郊游等实践活动。通过实践的教学方式，可以有效培养学生的创造性思维能力。
总而言之，高中语文作为高中最基础的学科，提高学生的写作创造性思维非常重要。因此，高中语文教师要通过合理的教学模式，提高学生的创新能力，利用实践、仿写优秀例文等方法培养学生的想象能力和实践能力，最终提高学生的写作能力和创创造性思维能力。
参考文献：
[1]赵晓春.高中语文作文教学中学生创造性思维能力的培养[J].散文百家(新语文活页),20xx(03):79.
[2]陈轶俐.高中语文作文教学中学生创造性思维的培养[J].语数外学习(高中语文教学),20xx(09):62.
中学生作文 篇3
暑假里，我对初中一直都有种恐惧感，很多人对初中生活的恐怖描述，使我倍感压力山大。我真不想长大，只想做一个无忧无虑的小学生。尽管心里极不情愿，可当我踏入中学大门的那一刻，嘿嘿，貌似如释重负，之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。
刚进入中学，我就担任了“宣传委员”，成了“语文课代表”。特别是语文课代表，这个让我既陌生又熟悉的词。因为我之前从没做过，所以担心做不好。果不其然，一次老师傍晚都去开会了，王老师把所有事都向我交代好了。可是，当老师一走，我就开始一个一个准备完成任务了，第一个任务做完，开始做第二个。可是，我根本记不起来，我顿觉自己的无能，幸亏有同学们的`提醒，我才算没出大糗，直到放学后，我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上，我就十分担心，几乎一夜都没睡好觉。当我把这一切在日记里向老师表白时，王老师却给了我极大的安慰：“谢谢你的努力，老师相信你一定会做得越来越好的！”顿时，我有一种想哭的冲动。我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。我热心地做着属于我应该做的每一项工作，因为我知道在我的后面，有一个巨大的后援团——我的亲爱的同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。
你瞧，这就是一个步入中学的我，一个成为真正意义上的中学生的我。我有理由相信，我一定会做得更好。你说呢？！
中学生作文 篇4
小诗写得真好，母亲为我们付出了多少，母亲的背影映在我心中，又映在我的脑海里，多少次默默地回首那母亲的背影，在我心中久久回荡，久久不能抹去……
我和其他孩子一样，曾一度反感妈妈对我的束缚，在我眼中的妈妈，总是爱唠叨，蛮不讲理的。到现在，还不明白，这种孩子间的共鸣是如何产生的？其实在我们自己心里，都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门，身后总会回响起妈妈的一声叮咛：“路上小心点，带钥匙了吗？”我若是早上忘带了什么东西，一个电话拨回家，她便一定会很快给我送来。每天晚上，她都要陪我做功课到深夜，考我每天所学的知识。这些点点滴滴，虽说只是些点点滴滴，但加起来，多少也会令我感动。
但是，也许是所谓的青春期逆反心理在作怪，每次心里明明很感动时，嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语，表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下，长这么大了。可是不知为什么，总是始终羞于开口说一句“我爱你，妈妈”。我一直觉得，亲情是与生俱来的，是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。
直到那一天，我才明白，爱是无言的，但它的力量却往往超乎寻常的.大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料，妈妈很快就答应，并带我到超市挑选我所需的物品，又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱，我却大手大脚的挥霍，值得吗？不值！
我的心热了一下，想到了我平日里的所作所为，再看看这毫无怨言的身影，我感到惭愧，无地自容。是什么力量让她如此大方，是什么力量让她这么心甘情愿的奉献？这就是亲情吗？看来我还是太幼稚，自以为长大了，其实却什么都不懂。
母爱不需要用太多的言语表达，要用心慢慢体会。
背影啊背影，您是激发我学习的动力，我永远也忘不了您，这真是一幅美丽的风景图。
是啊，如是我是一朵飘荡的云，妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船，妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕，妈妈的爱便是我永恒的温巢。
妈妈，我爱你。
中学生作文 篇5
过年了，我和父亲妈妈、大伯一家来到了文化宫广场玩耍。
新年的文化宫广场到处是人山人海，广场中央有摆地摊卖玩具的，有小商贩卖水果的，还有套圈的'……
广场西北角更是热闹，有小孩儿坐的旋转木马、旋转飞机、小火车、小飞船等玩具，简直成了一个儿童乐园了。
我和哥哥带着弟弟分别坐了小飞船，旋转汽车，咦！前面还有我最喜欢玩的高空秋千呢，我飞快地跑过去，妈妈付过钱后我就迫不及待地跳上去，让老板给我系好安全带后就开始一上一下的荡起来，每当我荡到最高处的时候，往下一看，感觉自己就像是一个非常高大的巨人一样，所有的人都在我的脚下。
我们在广场玩的真是太开心了，一直到太阳落山，才恋恋不舍地回家了。
过年真好啊！
中学生作文 篇6
午夜。大雪。梦醒时分。
忽然觉得身上覆盖了一层阳光，因雪而变得麻木的四肢又焕发了勃勃生机。是幸福吗？还是……
醒来。一片金黄闪烁了我的眼睛，把我与窗外的银装素裹隔绝开来。原来，身上多了一床被子，金黄的锦缎被面中塞满了新弹的软软棉花。刚刚晒了几天的太阳，阳光的味道还在，越发映衬的我脸色发红。衣服在被子夹层中被捂的暖暖和和……
饭时。从卧室的门缝向餐桌望去，果不其然，豆浆还冒着热气，土豆条也即将出炉，水瓶已装满了滚烫的开水，雪天早上的寒冷世界，瞬间被浓浓暖意包围……
路上。20厘米的积雪让每一步行走都显得困难重重。但，腹中的'太阳仍在照耀着全身。水瓶紧握在手中，时不时抿上两口，更多了一股暖流从口中至心头缓缓流过。回头望去，雪路的脚印中，似乎有一个身影正为我撑起年轻的人生……
回家。暖气早已生起，冰冷的手在暖手宝中活动起来。水盆中，毛巾散发着热气，敷在脸上，暖洋洋的……
睡觉。刚刚上床，发觉被窝竟是热的。不知何时，电热毯已找上了我的床，并默默地开始工作。身体伸直，冰冷的脚又触到了一个满是热水的袋子，顿时烘出了几分暖意。
午夜。朦胧中有个身影拾起了被不安分的我蹬掉的被子，于是，浑身又被温暖包围了......
中学生作文 篇7
作为一个人，是甘于平凡还是追求卓越？做普通人还是争当精英？每个人都有自己的选择。
人的一生是短暂的，犹如白驹过隙，一去不复返。而时间，就是金钱，更是开启你未来大门的钥匙。只要你珍惜时间，用节省下来的时间去做一些有意义的事，充分利用零散的时间，用有限的时间创造更多的可能，那么你总会有所收获，你的未来也就会有所成就。那么，哪些视时间如空气的人呢，不但他们的将来可能是白纸一张，而且更会在年老之际，感到十分后悔，但此时已是后悔莫及，只能为如今的无法改变而感到惋惜。可谓是“少壮不努力，老大徒伤悲”。
我们每个人的有自己远大的理想，当老板，当经理，当政府领导人……但都是常常随口就说，一吐为快，并没有实际的行动。这样的做法可是随处可见。虽然我们都有自己远大的理想和愿望，但是“常立志”不如“立长志”啊，就比如：你今天喊“我要好好学习，上课认真听讲。”但每当一听到那“催眠曲”般的`内容，就渐渐进入“睡梦”，所以听课效率反而不会增加，还会减少，便会造成无法完成今天所应完成的任务，所以便会下意识的推迟到明天，而到了明天可能又要推迟到后天，以此类推，就很难主动完成任务。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”一天天的推迟，只会让你的目标逐步化为泡影，从而无法实现目标，还得重新立志。所以要想实现自己的理想，首先就要付诸于行动。
如今，现在的父母都是“望子成龙，望女成凤”，大多数家长为了让自己的孩子将来有出息，更是安排了许许多多的课外辅导班，挤满了学生们的双休日。真是“可怜天下父母心”啊，然而，父母为我们付出了这么多，再看看辅导班上孩子们的表现竟是迥乎不同：有的同学在辅导班上捣乱，不好好学习新知识，糊弄着父母就那么简简单单得过去了；而有的同学则是真正的想发展，想提高，用同样认真的态度对待每一次的课程，他们是真的想让自己成为未来国家所能依靠的栋梁之才。这样的他们才对得起他们苦心的父母，并且还学习了更多新的知识，从而打下了更好的基础。有句话说得好：只有拥有坚实的地基，才会拥有更高的大楼。
态度是决定成败的关键。同一位老师，同一间教室，讲同样的内容，之所以会有不同的结果，首先就是因为每个人对待同一件事物不同的态度。重视的人自然会学到不少东西，而不重视的人自然就很难学到东西。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们的未来掌握在我们自己手中，成败都是自己决定的。我的未来我做主，你的未来怎样，取决于你自己。
中学生作文 篇8
爆竹声中一岁除，转瞬间，春节跳着欢快的舞翩翩到来，家家户户都洋溢着新春的喜悦，人人披上象征吉祥的红色，到处张灯结彩喜气洋洋，伴随着鞭炮鸣响，春节锣鼓张罗地拉开序幕。
夜色降临，除夕的夜格外热闹，走在马路上，经过的每间饭店都挤满了人，人人喜笑颜开，见了面便连声道“恭喜恭喜”，递交红包，孩子收到了红包便笑滋滋地快速地收进口袋里，一家人围聚在饭桌前有说有笑，大人们互相劝酒，小孩们追逐打闹，人人脸上都挂着甜美的幸福，此时感觉格外温暖，外面的风是冷的，但里面的心是热的.，平日里，总不能无忧地怀着一颗欢喜的心与家人一齐团聚，一碗热气腾腾的米饭，一桌山珍海味的佳肴，一股温暖人心的暖流，春节的前夜格外的舒畅......
中学生作文 篇9
友谊，是一盏明灯，在我迷惑时为我照亮一条路；友谊是一味良药，在我伤主时为我抚平心灵的创伤；友谊是一块蜜糖，在平淡乏味时为我带来甜蜜。我和佳佳的友谊，让我体会到以上种种滋味。
数学是我的弱项，每次一见到那一道道的数学题，我就傻眼了，大脑短路，搜索不到解题的程序，所以，每次考试都一塌糊涂。望着分数单薄的卷子，我独自一人在教室里掉下伤心的眼泪。这时，佳佳走了过来，主动把我拉到她的位子上帮我讲题，就连课间别的同学都出去“狂欢”时，佳佳还是赔上时间帮我补习，丝毫不被外面的世界所干扰。在她的帮助下，我的数学成绩在稳步提升。
我们的友谊体现在点滴生活中。有一天，她仿佛变了一个人，一向阳光向上的她变得郁郁寡欢，有时还在座位上轻轻啜泣。我看在眼里，急在心上，便悄悄打听，得知她父母离婚了。我想象得到，家庭破碎如一把利箭，刺痛了她的心。我没说话，只是走到她的座位上，抱住她。她再也忍不住了，悲伤的泪水顺颊而下，身体在不停地颤抖。我不停地安慰她。终于，在我的努力下，笑容又重新绽放在她的脸上，我耳边又响起她清脆、爽朗有笑声。
友谊是珍贵的'，它仿佛一颗永恒不变的钻石，值得我永远珍惜；友谊是无私的，它会让你在最困难的时候重新看到一缕希望的光芒；友谊是难忘的，它会成为记忆沙滩上最宝贵的贝壳。
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