初中作文

时间:2024-03-30 12:03:34 初中作文 我要投稿

初中作文(通用8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文(通用8篇)

初中作文 篇1

  年味是什么呢?年就是春节了。

  年味是什么呢?在人民的眼中,年味就是一家人吃饭团圆饭,大人们给小孩发压岁钱、放鞭炮、拜年等。

  在我的记忆里,年味已经成了很遥远的时候了。

  记得小时候,过年是一件十分热闹的事情。在过年前,我们一家人都会合力把家里的一切打扫干净,这么做都是因为要扫去坏的运气。之后,就会去商场进年货了。但是最重要的还是母亲要去晒咸鱼干了,母亲都是买回来一大堆的黄鱼,用盐泡鱼了,再加一大堆的香料下去涂抹,后就经常要拿出去晒一晒,就大公告成了。之后我都会帮母亲手去送些咸鱼给亲人们。每一次,闻到那咸咸的咸鱼就知道要过年了,这就是年味了。

  过年前,还要得把家里打扮成“红堂堂”了,当然就是要贴挥春了。贴挥春时,先要选择一对漂亮又有意头的对联了。然后把联放在桌子上,把糊在背上涂上对联。但贴对联是都要小心又要开心,因为嘴里要唱着春节的歌,一边要贴对联。瞧,贴对联是多么开心啊!

  在家里,不必说奢求些高贵的玫瑰花,也不必说要放些高雅又气质的百合花,单是朴素清香的水仙花就能飘满整个屋子,春意融融。闻,清淡的'味就像预说春节的热闹了。

  光阴似箭,昔日春节的热闹在我的脑海里回荡着,似乎是一块白白的冰,在回忆里不知不觉地融化掉了。

  而回忆的年味是什么呢?回忆的年味就是咸咸的黄鱼味,是贴对联的唱歌声,是清淡而又朴素的水仙花味。

初中作文 篇2

  我们每天都在变化,家乡也在变化,朋友、老师、学校都在不停的变化。

  四季自然不会落后。你瞧!春姐姐带着春雨、春风到来了,纤柳抽出嫩芽,随风飘舞,真有轻风扶细柳的姿态啊!突然枯燥、单调的泥土上冒出几点鲜绿,走近一看,原来是小草弟弟耐不住性子出来了。花园里,百花齐放,争奇斗艳,谁也不输给谁。转眼间,来到田野,青蛙家族都醒了,再唱着欢迎春天姐姐的歌儿呢!春天姐姐见万物复苏,开心的笑了。春天啊!真是一个美丽,红花柳绿的季节。

  可是春姐姐被夏哥哥毫不留情的刚走了,不仅不给春姐姐留情,也不给我们留情。轰隆隆的`雷声响彻云霄,伴随而来的是一道划过天际的闪电。我们捂住耳朵,躲在家里,猜想:难道真有雷公、电母不成?紧接着下起了倾盆大雨。雨过天晴,彩虹像个羞答答的小姑娘掩面而来。我们再看看公园,树木不再是新绿的姿态了,而是更茂盛。小草弟弟经过磨砺,长的更挺拔,更坚韧了。池塘里,荷花娇艳欲滴,荷叶犹如一个小舞台,又像是一把小伞,小鱼们跃出水面。夏天,一个有着郁郁葱葱美名的季节。

  秋天妹妹乘风而来,给原来绿色的大地披上了秋装。秋装是金黄而火红的。那里,枫叶林,一片火红,犹如一团团火焰在燃烧,高粱也不甘落后。桂花香气逼人,菊花竞相开放,稻子成熟了,凉爽的秋风一吹,金色的麦浪势不可挡。

  冬爷爷把秋妹妹送走了,洒下片片雪花。瞬间,大地披上了银装,孩子们穿上了棉袄,堆雪人,打雪仗。梅花傲然挺立着,给银色的大地平添的几分韵味。

  一年四季不停地更换着,我并无爱憎在其中,只觉得她们一样美丽罢了。

初中作文 篇3

  10月30日的早晨是个明媚的早晨,就象我的心情一样,因为今天是我们五年级组去栖霞山秋游的日子。一大早,我就背着自己精心准备的点心到了学校,没想到同学们大部分都到了,看来大家都很期待栖霞山之游呀!还没到出发的时间,有的同学已经把零食拿出来开吃了,比如我的同桌就是这样,一来就大大方方地给我们小组一人一根棒棒糖,接着拿出自己的一大堆吃的,计划着午餐时分哪些给谁。真不知我同桌带的是秋游午餐还是早餐噢!8:20我们准时上了车,一路上我们大叫着、喧哗着,虽然夹杂着车上广播的声音,但我们一点也不在乎,继续叽叽喳喳地聊着。一小时的车程后,在我们的欢声笑语中我们到了栖霞山。

  一下车,我们就看到一座红色的寺庙矗立在我们眼前,这就是栖霞古寺。看着这座红瓦黄墙的建筑,不由得让人心生敬意。我不由自主地双手紧握放在胸前,见佛就拜,就怕对佛祖有一点儿不敬,许多游客在寺庙里祈求佛祖保佑他们一生平安。很快,我们走进了寺内,只见一座座铜像列在两边,有四大金刚、观音菩萨、如来佛……个个目光炯炯有神,好像一直在盯着我们,让人害怕,有的又笑容满面,眼睛都眯成一条线了,听说那个是弥勒佛。

  很快,我们穿过寺庙,准备登栖霞山了。抬头看着满眼的枫叶,我想山上一定很美。登山前,同学们一个个摩拳擦掌,要比一比哪个组最先到顶,在欢笑声中,我们开始了登山。同学们个个看上去象登山勇士,不久我发现登山队伍好象不动了,我是累得不想动,原来同学们都爬不动了。各小组都想了鼓励自己的办法,有的在喊口号,有的`在喊加油,我们组一片加油声中,消费了我们全部的体力终于登到了顶。这个时候,谁是第一已经不重要了,坚持到底就是最大的胜利!当最后一位同学到顶后,我们都松了一口气。当我们休息一下准备午餐时,肖老师的一句话让我们知道了什么叫煎熬呀!原来我们的午餐是在山下空地上进行,天哪,我们还得下山!!想想费了九牛二虎之力才爬上来,还得下山,腿都快断了。没想到下山比上山轻松多了,边下山边欣赏着栖霞山特有的枫叶,爬山的累和苦一下子全不见了。栖霞山的枫叶告诉我们,秋天真的到了!

初中作文 篇4

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周围的芬香。那是一种在冬天才开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种大雪压不倒的花,是的,那就是在冬雪中挺立的梅花!

  每到梅花怒放的时候,它的花瓣就会显得娇小玲珑,红色的如烈焰般艳丽,白色的.如洁白的雪花,一片梅花林仿佛是一个人间仙境。只有梅花能忍受住冷冽的寒冬,为人们绽放出花朵,为世界增添美丽的一景。梅花在寒冬中绽放,象征着我们民族不屈不饶、顽强奋斗的美好品质。

  “遥知不是雪,为有暗香来”这便是梅花的香气,它的香气若是让你闻了一下,这香气就会徘徊在你的鼻间,让你感觉到它的幽美。虽然梅花没有梨花的洁白,没有百合花那浓浓的香味,没有水仙花的素洁清雅,却有自己独树一帜的美,那一阵阵的清香让人心旷神怡,那不畏严寒的精神让人敬佩,还有那纯洁之美难道不是让人陶醉吗?

  不屈不饶,无私奉献,这些世间百花少有的性格,全聚集在了这平凡的梅花之上,站在寒风中,又飘来了梅的阵阵香气,那样清淡,那样高雅.........

初中作文 篇5

  秋风吹过这一季,院里的花渐渐凋零和枯萎,唯有那些菊花仿佛迟到的小姑娘,羞涩的打着朵儿,悄然的展开了花颜,明媚了这一片即将枯萎晦暗的天地。也是在这一刻,才能感觉到那自然的生命力并没有因为秋天干冷的风而随着百花一同凋零。

  于是,我喜欢上这样总是在晦暗的季节里给予我生命气象的花朵,我也常常在这样的季节里去赏菊,看它欣然绽放,看它吐露芬芳。

  然后我常常会想,这样的花朵也许生来便不是为了同百花一同争艳的,它是天性慈悲又清高的,它的美丽只为秋天奉献,不论外人怎样的评说也不动摇自己的信念,开在秋季,长在秋季,然后用自己的芳香弥漫整个秋天。

  也许这是因为秋季的萧索总是让人觉得冷,觉得心情低落,而这些明艳艳的菊花便毫不犹豫的将自己的身姿摇曳点缀了整个秋天,让秋天生动起来。那一朵朵美丽的菊花,正是秋的精华,看见了菊花,就仿佛看见秋季凝结的.美丽与香气,仿佛那不断飘落枯叶的林荫道也不再是落寞的消逝而是生命的回旋。

  所以,提起菊花,我也很能理解为何从古至今那么多人都爱菊。因为菊之美不仅是美丽的色泽与独有的清香,更是美在它勃然的生机和品性。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”不就直接的说明了菊花在寒冷的季节里绽放,守候着岁月中寒冷的时光绽放的那种生机和凌寒不畏的品格吗?

  菊花,是花中四君子之一。历来有文人墨客喜欢咏菊,也有不少的诗词将菊花人格化,当做不慕权贵、品质高洁有骨气的人的象征。比如“黄花晚节香”这很明显的说明了菊花的气质与品格,更有晋代大诗人陶渊明流芳百世的诗文名句中透露出的对菊花的喜欢和赞赏,那一句名传千古的“采菊东篱下,悠然见南山”更是描绘出了一种淡然出尘令人向往的境界。

  菊花身上赋予着一种精神,更是一种美丽,所以这才让它显得与其他的花更加不同。它有着独特的象征意义,也早已和中华的文化联系在了一起,更是和那些曾经“把酒东篱”的诗人们相融合,具有了历史的沉淀和酝酿,也因此有了别具内涵的美。于是,菊花已经不仅仅是菊花,而是一种精神的代表,那美丽因为蕴含着那些深刻的内涵而显得更加美丽,没有人能否认它的美。

  看到菊花,于是人们便看到了美丽,看到了生机,看到了那种高洁傲岸,不畏严寒挫折的精神追求与向往。因此菊之美,美在品色俱佳,美在傲骨凌霜,美在对精神的追求。爱菊之人,也定是赏菊之品性内涵的人,也定是追求这种精神境界的人。

  四季轮回,菊花开了又谢,谢了又开,年年如此。而赏菊的人、爱菊的人在这一年年的轮回交替中越发的多了起来,那些歌颂称赞菊花的诗篇还在更为年青的一代人口中传颂。这是中华文化的传承,是菊文化的传承接替,是对美的欣赏和追求,是菊之美的魅力,是爱菊人的执着,是美好精神永存的象征。所以爱菊,所以赏菊,所以咏菊,所以菊之美,千古流芳绵延不绝。

初中作文 篇6

  家,是避风的港湾;家,是心灵的依托;家,是最终地的归处。——题记

  “家”,一个温暖的字眼,每每谈到家,不论是谁,脸上总会扬起轻松的笑容。是啊,家,是一个让人轻松的地方,一个再如何繁忙,如何劳累的人,回到家,一看到家人为他忙这忙那,也会觉得先前所做的一切都是值得的!

  我是一个学生,寄住在姨妈家,每周只能回家一次。每周,当我回家后,爷爷奶奶都会嘘寒问暖,让我备感贴心舒心,因为我每周只回家一次,爷爷奶奶会腾出许多时间来陪我,而且还为我准备很多很多好吃的,等我回家好好儿享受。

  我喜欢回爷爷奶奶家,是的,是爷爷奶奶的家,而不是我自己的家。我的爸爸妈妈随打工潮流也外出打工了,家里永远都是空荡荡的,正如我那颗缺少父爱和母爱的心一样,空荡荡的……

  我特别讨厌过中秋,因为中秋代表团圆,代表家人的团聚,可我的`父母和我各处一方,各过各的中秋,这让我很是伤悲。尽管有爷爷奶奶在一起,尽管爷爷奶奶特别关心我,但是他们代表不了我的爸爸妈妈给我的那种家的感觉。每当,我看到电视里那些无家可归的人的时候,我就有着深深的同情,但更多的是对爸爸妈妈的责怪:为什么你们总是不在家?为什么你们每年都只回来一次?你们会说为我创造好的物质条件,可为什么你们不想想我的感受?为什么你们要建这栋可恶的楼房?让我更感觉到空荡荡的,更孤独!爸爸妈妈,我真的很想你们!爸爸妈妈,你们回来好不好,让这个空荡荡的家名副其实好不好?我知道你们外出打工是为了我、为了我们这个家,可我宁愿我节俭点、宁愿我们这个家穷点儿,也不愿你们忍受离别之苦啊!

  家,是一个空壳么?不,你的不是,我的是……

初中作文 篇7

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来?来使莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多……”当我每每听到这首歌的时候,不禁想起我们还有两个月的时间就要离开母校了,我们是多么不舍得啊。

  我们舍不得这学校里的一草一木,我们不能在这个学校在像小孩子那样追逐嬉戏了;我们舍不得这学校里的老师,我们不能在这个学校里再听老师讲课了。忘不了,敬爱的老师!忘不了你教我们的知识,让我们在知识的海洋里遨游,您从aoe教到了我们怎样做人,您从1+1=2教到了我们几何,老师,感谢您,我衷心的感谢您,感谢您得我们这么多年的无微不至的.照顾。您就像那辛勤的园丁照顾着我们这些无知的花朵,您就像那无私奉献的蜡烛,燃烧自己照亮别人,您就像那默默无闻的铺路石,为我们铺向未来无比光明的道路。老师,您还记得吗?当我刚刚踏进学校的大门的时候,是您迎接了我,在以后的岁月里教会了我一切东西。

  忘不了,亲爱的同学!我们曾在一个屋檐下读书,我们曾在一间教室听课。在这六年中,我们曾经度过了一个又一个的美好时光。我们在下雪的时候一起打雪仗,我们在蒙蒙细雨中一起奔跑。同学,还记得吗?我们那次上体育课,老师只让一个人跑10圈,但我们一起跑完了10圈。

  忘不了,美丽的校园!您想一位美丽善良的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们养成了讲卫生、遵守记律,团结友爱的好作风。我们在您的怀抱里学到了许多东西。

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的母校!如果时间能够倒流的话,我愿从aoe学起,我愿从1+1=2学起。

初中作文 篇8

  当走在没有尽头的道路上,我不会孤独,因为有你们;当黑夜降临笼罩整

  个世界,我不会害怕,因为有你们;当失败的魔爪一次一次伸来,我不会后退流泪,因为有你们友谊这艘航船,载着我们驶向幸福的彼岸。

  初中生活就像一个透明的玻璃罐,无色无味,但我们向里面撒了欢笑、色彩、幸福的'糖果,慢慢品尝早晨,寒冷的气流弥漫了整个校园,灰蒙蒙的丝毫没有睡醒的意思,沉浸在她的美梦中。我不想睁开眼睛,温暖的舒适的被窝也在拼命地挽留,好吧!再睡一会儿,迟到就迟到吧,不管了!心里默默地说道。蓦地,一个清脆的脚步声向我走来,慢慢蹲下,她的手摸了摸我的脸小懒虫,起来了,不然我要掀被子喽!说着,手就伸了进来,好好好,我起来还不行嘛!给,这是衣服鞋子,给你拿好了,快穿吧!呵呵!她那灿烂的笑容驱散了身旁的寒冷,我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,为了不让她焦急的等待。一切就绪后,去吃早饭喽!

  啊欠刚出宿舍大门,寒冷立即扑面而来,好冷啊!我不禁紧了紧身上的衣服。没事吧,你把手放我口袋里,里面很暖和的哦!又是这个笑容和亲切的话语,我看了看她,周围似乎都亮了起来,是友谊的光芒在闪烁,她其实也很冷,可为了我,她我不好意思,顿了顿:不用了,我可以的。呵呵!回敬给她一个笑容,她也感受到属于我们俩的温暖。天还是很黑,但依稀可见一个月亮挂在夜空中,它很亮,照亮了我们的路,它在享受我们的温暖与幸福

  和友谊同行,我们会更加快乐;和友谊同行,你我不再孤独;和友谊同行,昂生命永远都精彩无限。

【初中作文】相关文章:

初中的生活初中作文11-04

初中的作文11-07

初中作文【经典】11-24

【经典】初中的作文11-26

初中的作文11-08

(经典)初中作文11-07

初中的作文(经典)02-06

[精选]初中作文02-12

初中的作文(精选)12-01

(精选)初中的作文11-27