中学生作文

时间:2024-03-24 16:00:28 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的中学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文

中学生作文 篇1

  世界存在着白昼和黑夜,生命同样如此。无论是在世界中的漆黑一片亦或是生命中的黑夜降临,我们都需要点灯。对于后者而言,那也是心灵的暂暗,精神家园的动荡。因此,我们需要为生命点亮一盏灯,从而不惧黑夜,更完美地迎接生命之日,指引着我们走向成熟。

  我们需要为生命点亮一盏信念之灯,从而在困难的折磨下坚守理想,愈挫愈勇,磨砺出顽强的意志,奠定成熟之基。

  一直记得新东方总裁,那个曾经多次搏击高考的学子。那究竟是怎样的信念,考上北大也许便成为了他心中的明灯。一次又一次的失利是怎样冲击他的心灵?正式那份信念,光芒的力量清澈黑暗,使他在这份指引下终于战胜了挫折,进入了北大。信念所带来的又岂止是大学之路,更是他事业中不惧竞争顽强的心性。又怎么能说着盏信念之灯不是成熟生命的根系?

  我们需要为生命点亮一盏爱心之灯,从而体验到爱和被爱的美好,为爱感动,修炼出奉献的品格,健全的人格。

  我一直为今年十大感动中国人物中的胡忠夫妇而心生敬仰。平凡的他们因为心中的爱心之灯,自愿全家到偏远的希望地区支教。也许有人会因其艰苦的条件而心生同情。我想,一个人若心中有爱,也被孩子们所爱,便一定会将无私奉献的品格视作生命中仅有的.部分,他们乐在其中。由此可见,为生命点亮一盏爱之灯塑造着我们的快乐源泉,那也是一种成熟。

  我们需要为生命点亮一盏正义之灯,从而具有道德操守,不陷入罪恶泥潭,让人性的光辉点亮他人,指引社会风气的成熟化。

  无论是国家对食品安全的日益重视,还是闻名微博的打假斗士方舟子,亦或是那些维护正义的警察。甚至是日常生活中我们人人心中的正义之灯,对不公平现象的制止。透其本质,都是人人心中的正义,良性的坚守。的确,那已不仅仅是一个人生命的成熟,更是一个社会的成长,文明的成熟。

  我慢慢地也渐渐地了解到,所谓的灯,岂仅仅是这些人类美好的精神品质。更是一个过程,传递光芒的过程,文明传承的过程,坚守精神家园的过程。生命需要一盏灯的意义也许便在于此。

中学生作文 篇2

  有人说:畏惧错误意味着进步,我却认为畏惧错误是抛弃进步。错误,是成长、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦难堪,但有哪个人能避免错误呢?与其畏惧错误,缩手缩脚,不如勇敢面对错误,从中吸取营养,从错误中走向成功。

  首先,有些错误不必畏惧,它是人生成长的必修课。譬如一个初学走路的婴孩,犯磕磕绊绊的错误,作为父母哪一个不是鼓励孩子不畏磕绊,继续练习?须知从蹒跚学步到羽冀丰满需要一个壮大实力承受风险的过程,其间必然会犯或大或小的错误。

  另外,有些错误不宜畏惧,因为错误往往携带着宝贵的经验教训。畏惧错误就意味着抛弃了进步。这在科学家、发明家身上体现得尤为明显:爱迪生发明灯泡的1000次失败世人皆知,诺贝尔的炸药实验从家里到岸边一直做到船中,除了最后一次的成功,他们之前都在犯错误。但是,他们不畏错误带来的打击和损失,从各角度分析失败原因,与成功离得越来越近。正如华罗庚先生所言:“攀登科学顶峰的梯子是由一个个错误组成。”有成就的.人善于把错误当作前进阶梯,故得以前进,而大多数平庸之人是把错误当脚下荆棘,故浅尝辄止,无所建树。

  当然,“不畏错误”并非对错误无所谓,亦非什么错都允许犯,而是通过对错误的总结反思达到少犯错误的境地。所以我们应当在生活中留心自己的错误,最好准备个错误记录本,分析、记录自己的错误,定期对比一下。也许,从错误中我们学到的更多,进步得更快。

  其实,“人无完人”,没有人不犯错误,只要我们能辩证、理智地面对错误,不畏错误打击,并像曾子一样’‘吾日三省吾身”,不犯类似的错,坚持下去,总会收获一个正确的人生。

中学生作文 篇3

  我对其他的东西倒不感兴趣,对电脑那是情有独钟,我只要坐在电脑旁边就不起来了。

  记得小时候,那时我叔叔家有电脑,我每次去他家都要看他玩,时间久了,我也学会了,有时我也会去叔叔家玩,一玩就是好几个钟头,随着我的年龄一年一年的增长,觉得总是在别人家玩也不是办法,我想过去网吧。有一次,我的一个同学叫我去网吧,我就跟着去了,刚开始我既紧张,又害怕,因为我的父母之前对我说过:"网吧这个地方不好,学生只要一进去就会学坏,如果你让我们知道你去网吧,你就等着挨揍吧!"可是我还是进来了,我找了一台电脑付了钱,打开玩,我发现里面的游戏比我叔叔家电脑里的游戏刺激,我沉迷其中了,一到放假或周末,中午吃过饭就去网吧,回到家我爸妈问我去哪儿了,我就说我去同学家了。

  哎……终于,纸是包不住火的,我的父母知道我上网吧了,我的爸爸把我从网吧拉了出来,我的母亲教训我说:“你个小兔崽子,别以为你爸不知道你以前去网吧的事,他只是不想管你那么多,想给你多一点自由空间,没想到你……”

  他们说了我一顿,之后我还偷偷的'去,我的爸爸对我很无奈,给我买了一台电脑。自从买了电脑之后,我每天玩游戏也玩腻了,我开始试着研究电脑的其他用处,发现电脑用处很多,我现在对电脑还算是了解,也能称得上是半专业吧,我又开始研究电脑程序,我有时把电脑给弄得中病毒,我电脑上有很多杀毒软件,大概有五六个吧,导致我的电脑很卡,我把多余的都删除了,只留了两个,我的电脑现在很快。

  我玩电脑没时间观念,放假时天天玩,一玩就到晚上,我的爸妈经常说我,但是我不听,结果他们给我限制了时间,我只好照办。

  电脑对我太有吸引力了,它的魅力太强了,我现在不玩很不舒服,看来我要戒网了。

中学生作文 篇4

  这天,语文老师布置了一道题目:《妈妈睡觉的样子》,老师还特别交待,一定要仔细观察,写出各自妈妈的特点。肖秋林是语文课代表,作文写得不错,他开始还觉得这道题并不难,可提起笔来却又不知道怎样写,因为他压根儿就想不起妈妈睡觉是个什么样子,好在还有几天时间,于是,他就特别留意,准备亲眼观察妈妈睡觉的样子。

  肖秋林的妈妈在当搓洗工,也许是职业的习惯吧,尽管每天很晚回家,她除了检查肖秋林的家庭作业外,还要给他洗个澡,为他揉揉脖子搓搓背,让儿子舒舒服服地去睡觉。

  这天晚上,肖秋林洗完澡没有马上去睡,而是一个劲儿催妈妈去睡,妈妈问他咋还不去睡,肖秋林说:你先睡吧,我想想看看睡觉的样子。

  小孩子家别瞎闹,妈妈睡觉有什么好看的!再说,好多家务活还没做完呢!说完,妈妈硬逼着肖秋林去睡觉,自个儿又忙活去了。

  肖秋林坳不过妈妈,只好躺在自己的小床上佯睡,心里盘算着,等妈妈忙完家务睡觉的时候,自己再偷偷起来观察,可是,不一会儿,他自己便迷糊过去了,等他一觉醒来时,天已大亮,睁开眼睛一看,妈妈还在厨房里忙活呢。

  呃,难道说妈妈一夜没睡?不可能,一定是妈妈睡得晚起得早的缘故!看来,要想看到妈妈睡觉的样子,一定要比妈妈起得更早,干脆,半夜起来看!

  这天,肖秋林找同学借了个小闹钟,睡前定好时间放在自己的枕头边。夜里一点整,小闹钟准时地叫醒了肖秋林,他轻轻地爬起来,见妈妈卧室的房里漆黑一片,门虚掩着,他便蹑手蹑脚溜了摸了过去,开门一看,床上却找不到妈妈,妈妈在哪里呢?肖求林四处寻找,一看,卫生间还亮着灯,他轻手轻脚得摸了过去,见卫生间的门也虚掩着,里面没有一点动静,从门缝看去,妈妈确实躺在浴缸里。肖秋林轻轻地推开了门,这一次,他终于看到了妈妈睡觉的样子

  第二天,是交作业的时候了,可当老师批改全班同学交上来的作业时,却唯独不见肖秋林的。上课的时候,老师问肖秋林为什么不交作业,他脸红红的,嗫嚅了半天才说:我妈妈不不让交。

  为什么?

  她说,我写了她个人隐私,不能让别人知道。肖秋林的话刚一说完,全班同学哄地一声笑开了。老师也忍不住笑,说:你妈也太夸张了吧,谁都有睡觉休息的时候,这是人们的正常的`生活,不是什么隐私。

  老师,实话对您说吧,我妈睡觉的样子真的很、很不正常其实,我当时看到她那个样子也很不好意思地肖秋林说到这里,脸一下子红到脖子根上,同学们也似乎想像到什么情境,忍不住在底下窃窃私语,有的甚至嘻嘻笑了起来。

  你,你到底看见了什么呢?老师话刚出口,突然一阵后悔,心里发怵,他害怕肖秋林会说出什么令人难堪的事情来。

  老师,我、我真的不好说,不过,我把它写在作文里了。肖秋林顿了顿,扫了一下周围的同学,小心翼翼地对老师说,我又个要求,这篇作文只能给您一个人看,好吗?

  老师点了点头,肖秋林这才掏出作文本,双手递给老师,老师仔细的地看了全文,脸上显示从未有过的神情,他的眼睛微微湿润了,因为作文的结尾是这样写的:我看见妈妈躺在浴缸里,头耷拉在胸前,臂弯里搭着一条湿漉漉的毛巾她很像一尊圣母雕像,显得那样的神圣和庄重,面对妈妈这个样子,我真的有些不好意思,我怕妈妈会发现我在偷看她,其实妈妈早已睡着了,鼾声断断续续的,她是在洗澡时不知不觉地睡着的。自从三年前爸爸病故后,家庭的重担全压在妈妈一人身上,她太劳累了那时候,我真想走进她的身旁,像她给我搓澡那样,也给她轻轻地搓个澡

中学生作文 篇5

  你的目光,明亮闪烁,点亮我夜幕中的生活;你的目光,活力四射,给我无聊的生活带来别样的色彩;你的目光,温暖如水,送给我翅膀触碰天空。——题记

  还记得那个寒冷的冬季,因为成绩不理想,在妈妈尖锐的目光中,无奈地走进了补习班黑森森的大门。无聊的,我趴在大书桌上,打量着里面的人。屋外北风在呼呼地吹打着窗玻璃,脑海里,全都是妈妈尖锐而刺眼的目光,里面有失望,还有些不满。不知不觉,从心底流露的悲哀席卷着周身,心里的温度比室外还要低。

  这时,门却被猛地推开了,一个男生带着一身冬季的'风雪,风风火火地冲了进来。最终,他坐到了我旁边唯一的空位上。坐定后,他却一脸菜色地说:“那个,同学,能不能借我看看你的书啊,嗯,我忘了带……”我淡然地看着他,一脸冷漠地想用冰,封住他的嘴,却被他的目光怔了一下。他的目光,并不是躲躲闪闪的,而是勇敢地和我对视,里面貌似是一种,一种真诚。我马上停止这种无聊且无端的猜测,狠狠地把书推到了我们中间。他好像并不介意我的粗暴,只淡淡地笑笑。现在回想起来,那目光,当时也道非寻常啊。

  我刻意将头转向窗外,风还在吹着雪花。可是,那是幻觉么,羞涩的太阳似乎在层层的厚云里将整个轮廓都显了出来,虽然只是模模糊糊的,却似乎将风加热了,气温稍稍暖和了一点。雪花像一个个小精灵,飞舞盘旋,阳光下,格外晶莹。

  可能老师看出来我总是溜号,叫我起来回答一个巨难无比的问题。可我只略加思索,便毫无畏惧地上前,拿起粉笔,将正确的答案精准无误地写在了黑板上,思路清晰,连步骤都非常完整。老师满意地点点头,让我坐下。我刚坐下,他就在旁边压低声音说:“哇,没想到哦,你这么厉害呢!”我一副不屑置辩的表情,骄傲地看看他,却在转瞬间,所有骄傲全被他真实的目光淋了下去。他的目光,那么温暖,恰似一江春水,将我内心的严寒和冷漠一并驱赶了。在他的目光里,我读到的是——“你的春天不远啦!”

  刹那间,一米阳光透过了厚厚的窗玻璃,原来太阳终于还是从乌云中跳了出来,调皮地洒进阴冷的教室。散在桌上,地上,他的肩头……在他的脸庞上久久停留着,只是,也许阳光也在他温暖的目光中自愧不如了,仅在上面投下了小小的一方阴影。我透过阴暗,看到那里面,是一种真心的赞美,闪亮的眸子中,流动着真诚和一种,一种友好。

  我的心里,黑暗的,湿冷的心中,似乎亮起一盏温和的灯,柔软暗黄的光线,密密地斜织了下来。

  所有的阴霾,只在这轻轻的微笑,温暖的目光中,一扫而光。我朝他灿烂地一笑,我们成了朋友。

  原来,我们同级不同班。就这样,我们开始相互比成绩,我越来越多地奔波于老师的办公室和教室之间。妈妈看到了我像上了发条的马达一样很高兴。其实我们之间,没什么输赢,有的,只是一种取长补短的快乐。

  可终于我取得最终的进步时,他却转校了。又是一个严冬,他什么也没留下,就这样悄无声息地离开了,轻轻地,正如他进入我的生活时那样,只留給我那,在黑暗中闪烁着的目光。

  纷纷扬扬的雪,安静,澄澈了一切的喧闹,一丝微笑,在嘴角荡开,一点光芒在眼瞳中微微流淌。这正是人生若只如初见的美好,在氤氲中,他那温暖的目光依稀可辨。

  时光流逝,斗转星移,命运的齿轮还在转动,你的模样也渐渐模糊,只剩下你的目光,依旧温暖如初,给我力量。

中学生作文 篇6

  推开窗,清晨的第一缕阳光洒在我的桌上。风拂过我的面颊,我低头思索:有多久没有出去感受过青草的芳香了?经过一个学期的忙碌后,是该出去为心灵洗涤了。

  不带什么笨重的行李,只衔一颗渴望宁静的心,骑上自行车,与微风同行。家乡的小路不同于县城的柏油路,如学校中虽有成排树木倚在两旁,却也有高高的教学楼并肩,还有嘻嘻哈哈的'笑声。街上更有喧闹的汽车与来来往往的行人,高耸的办公楼几乎将蓝天遮盖。这一切在家乡小路上是找不到的,家乡的小路没有水泥浇灌,只有大大小小的石块,在黄土上横行霸道,一会这冒出一块,一会那又成了一堆。车轮在石块中左躲右闪,似在玩一场追逐赛。

  行了一段路后,小路变平坦了,而视野却忽然暗了下来。怎么回事?抬头一看,头顶上是一些横错交加的竹枝。竹枝互相缠绕,还有点点光影射入眼睛,让人产生幻觉,分不清竹枝是从哪根竹子伸出来的。微风拂过竹林,竹子们纷纷伸懒腰,竹叶与竹叶碰撞,发出“沙沙”的声音。啊,我闻到了,是竹子的清香!淡淡的,甜甜的。我贪婪地吸了一口,想要把整片竹林装进心里。

  留恋不舍的我只能先告别竹林,因为我还要继续寻找心灵的洗条剂。单车轻轻碾过树叶,发出一种特有的声音,“沙沙”,很轻很悦耳,堪比贝多芬的《月光曲》。这就是大自然的声音,家乡的声音吗?听着这种美妙的声音,真是一种享受呢。

  我在美妙的音乐中继续快乐地前进,沿着小路转弯,天哪!看着忽然出现在眼前的景象,我惊呆了,就像是无意间掉进爱丽斯仙境一般。两旁立着高高的玉米秆,已经成熟,所以显出一种黄昏的颜色,高高地耸立在风中微微摇摆。它们真的很高,高过人的脑袋,高过群山,高过飞鸟……一切的景物都被淹没了,只有中间一道蔚蓝的蓝天。这种美难于用语言描述,让我只剩惊讶,只剩赞美。

  我倚在自行车上,呆呆地望着蓝天,这种美丽我无法带走,这种感受我无法保存。心灵与自然相呼,人与自然相拥,这种美妙的感觉让多少人为之流连忘返,让多少作家为之恋恋不舍!它让我懂得,其实我的心就在这儿,在大自然里,在家乡中,不曾走远,不曾离开!

中学生作文 篇7

  我相信一颗宽阔的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。

  尼采说打从半高处看,这世界最美好,而我以为,会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。会当凌绝顶不是为了走在谁人之上,而是将世界纳入胸襟,不是期待那一览众山小的独尊,而是思考并了解以天下为己任的意义。

  恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠诚。

  意气风发的年纪,有人留恋于眼中的美好,止步于半高处的安逸生活,有人背起行囊又一次出发,艰难跋涉于寂寞的小路,坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地处世,后者选择了其心所善的济世,处世和济世之间,人生从这里拉开了屏障。

  我想我会坚定地选择继续奔走,不是没有看到半山的美丽,不识不知满足的贪婪,不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝,是不止于安逸的勇敢和倔强,是对坚守已久的理想的捍卫。励志作文 我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦,那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。

  亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔,楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与高处不胜寒的寂寞孤单,品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气,心之所善却犹未改悔。立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景,而是从心中涌出的欣慰满足。心是幸福的,那所见的都是美好的`。你会明白,美好不是一片景色能带来的,它在于心的体会。

  风华正茂的年轻人,我们不是应止步于半高处安于享乐的人,我们不是为享乐而活着的人,我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气,应当有乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路的精神。

  不要说打从半高处,世界最美好,那辽远的天空下自有那更美好的心体验。会当凌绝顶,一切都不一样了。

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