中学生作文

时间:2024-03-22 12:02:32 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文

中学生作文 篇1

  这是一个真实的故事。

  我的哥哥学习并不怎么好,从小学到初中都是如此,一直很贪玩,还有一个从小学到初中的同学,两个人的成绩都很一般,让我的大娘一度很担心,后来不知道发生了什么,也许是什么人对哥哥说了什么话吧,哥哥似乎想通了一般,开始刻苦学习了,成绩逐渐提高,就在九年级那一年,哥哥用毅力,用刻苦从题海战术的步伐中走向了一中,真是让人大吃一惊,而那个同学似乎一直想不通什么了,很羡慕的与哥哥调侃道:“真不知道你小子怎么想的,怎么一下子就跳到一中去了呢……”哥哥顺利的上了一中,而他的那个同学由于学习实在不行,就不上学了,并且跑到他爸爸的厂子去帮忙了。

  一晃三年,我的哥哥参加了高考,考上了重庆的西南大学,而在一中的这三年中,哥哥的.脑子里只剩下学习,偶然间听大娘说起哥哥的那个同学,听说他现在也很厉害,估计在厂子里打磨的不错,做事干练,几乎成了厂子里的顶梁柱,唯一的缺点就是这孩子不爱学习,如果那个孩子独自去重庆的话,相信他的家人不会有太多的担心,但是现在是我的哥哥要去重庆了,一向不爱说话,不太善于交朋友的哥哥自然让大家捏了不少汗,相当担心呐,哥哥也很苦恼,自己要去这么远的地方。

  故事讲到这里,结局似乎可以预见,我这个书呆的哥哥将会在重庆与他的梦想奋斗,尽管心中会有无助与担忧,我相信很快会过去,但挺过来就是一片光明;那个同学将会接下他爸爸的厂子,并发扬发展,谁能说他从进厂子就顺顺利利的呢?难道就没有一点困难,挫折吗?但挺过来就是一片光明。我相信他们都是可以的……

  听着两个人的经历,从一开始的差不多成绩,到两个人走上了不同的路线,其实不管他们选择了什么路线,最后的目的总会是为了以后的生活会更好,哥哥选择了上大学,读研,读博士的路,用知识充实了生活,用智慧保障了生活,那个同学选择了子承父业,发扬父业的路,也许前途坎坷,但是用经历考验了生活,用“小强精神”点缀了生活,相信他的道路依旧精彩;也许哥哥的高考成绩没有他想的理想,但上了重点大学,也相信他的道路精彩依旧。

  在人生的跑圈上,他们从相同的起点,跑进了不同的赛道,却各有各的精彩。因为人生是条条大路通罗马的,所以我说,一样的开始,不一样的精彩,人生即使下错了站口也会精彩依旧,相信任何人的明天都将是更精彩的一天!

中学生作文 篇2

  今天的课程结束了之后,孩子们与我们支教组的老师道别。随后,我和几个女生到昨天在路上遇到的'那位雷州大妈家去洗澡。

  我是第一个洗的。洗完澡后,我带着水桶和洗衣粉到院子里洗衣服。

  “老师!”

  突然,我听到了一个稚嫩而愉快的声音。

  我抬头一看,一张花儿似的笑脸在窗口闪了一下就消失了。接着,这朵花儿慢慢地在窗口处出现了。我热情地向他招手,他又害羞地笑了。

  “老师!你是我们的老师!”他用带着雷州口音的普通话对我说。

  “你好呀!孩子!”我笑着向他问好。

  “老师您好!我喜欢你!”他说完这句话,便用手捂住了脸。

  “是吗?我也喜欢你!”我送了他一个飞吻。他又害羞地笑了。

  “老师你来我家玩好吗?”

  “好呀!明天吧,明天我就到你家去,你会欢迎我吗?”我说。

  “会。我喜欢你……”他说。

  我准备把洗好的衣服和水桶提回屋里去,刚转过身,那个孩子又大声地对我说:“老师,我喜欢你!”

  我回头向他招了招手,与他道别。

  我感觉,这个雷州村庄的孩子真的特别天真可爱,纯洁无邪,就像他——哪怕接触不多,还是会大声想你表达真挚的爱。

中学生作文 篇3

  总是不喜欢十字路口,因为这里充满了分离;总是不喜欢汽车的站台,因为这里充满了离别;总是不喜欢筵席后的残余,因为这里充满了悲伤…

  可是天下无不散之筵席,寒窗数载,我们终于毕业了。望着散伙饭上,一个个醉倒的男生,一桌桌残剩的饭菜,我的眼角湿润了。曾经多么想毕业,多么想离开老师的管束,多么想一个人自由自在,可是在那一刻,突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里读书的日子,舍不得大家一起游玩的日子,舍不得大家一起打闹的日子,舍不得这种大家一起拼酒的场景…

  KTV里我们唱着《同桌的.你》、《红日》、《朋友》这些老歌的时候,眼角都悄悄地流下了眼泪。六年之前我不认识你,你也不认识我;六年之后,我们还是朋友,那种感觉永远都不会变,朋友是一生的。

  送走一个个的同学,看着他们离去的背影,默默地说一声:朋友,请珍重!

  毕业了,美好的小学读书时代在此圆满的划下了句号。在校读书的日子是没有了,可是学海无涯,等待着我学习的东西还有很多。刚踏入中学的我,还是个牙牙学语的小孩,我得快速吸收“营养”,努力消化,逐渐使自己长大。前方的道路很遥远,也许会布满荆棘,可是我相信自己一定可以到达目的地。

  我不止一次要面对十字路口,要面对汽车的站台,要面对最后筵席的残余,酒后的我是在享受,也是在承受,享受以前的点点滴滴,承受以后的云云种种。

中学生作文 篇4

  这天下午,天气十分炎热。火辣辣的太阳烤着大地,地上的土冒着烟,河里的水烫手,四周的稠乎乎的空气似乎凝固了。

  我依依不舍地离开书店,离开我心爱的书,离开凉爽的空调。缓缓推开书店的门,一股热流迎面而来。我走出书店,脚底似乎有一只大火炉在烤着。没走几步,就已经满头大汗,汗水渗透了衣服。“这个鬼天气,真是热死人了……”我在心里不停地抱怨着。突然,看见前面有一个背着书包,穿着短袖校服的校服的学生跪在那太阳直晒的马路旁,我纳闷了:这么热的天,他为什么要跪在马路边呢?看样子也像乞讨呀?我好奇地走到他身旁,只见他的面前有一张纸,我歪着头,轻声读了起来:“爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹,我是一位中学生,就读于外地的一所中学。可是,前几年我的爸爸妈妈生了重病,家里的钱全用光了……”读到这里,我已明白了八九分。心中不惊一颤:在滚烫的土地上向路人下跪,这需要多大勇气;在滚烫的土地上向路人下跪,这需要多大的决心;在滚烫的泥土上向路人下跪,这需要多坚强的毅力啊!一位中学生,一位正在上学的中学生,却有着那么强烈的`求知欲和一颗孝顺的心,这……我的心被深深地触动了。可却力不从心,我拿什么来帮助他呢?这时,中学生发现了我,眼里闪着真诚的目光,看看我,随后又低下头去。我心里很不是滋味,似乎自已做了错事一样。忽然,我想到了刚才买书剩下的三元钱,毫不犹豫地掏了出来,放在他身旁,尽管微不足道,但却表达了我的一番心意,那个中学生抬起头,眼里充满了感激。

  啊!这个中学生带给我太多太多的感受;我们现在的生活是美好的,可是身边还有很多有困难的人们,他们需要我们的帮助,我们应该伸出援助之手去关心、帮助他们。哪怕是一件衣服、一支铅笔、一本书、一元钱……因为我们同在一片蓝天下!

中学生作文 篇5

  一场似银河倒泻般的大雨停在了一个洒满晨光的早晨。地如琼脂天如澄,我踏着温软的阳光,走上那长廊。

  漫步其中,伛偻的拱桥,斑驳的石墙,沧桑的老房,还有眼前这碧波,这绿水。沉静中透露出一种云雾般清新的酝香。撑一把旧伞,漫步在这河道边,踏着湿漉漉的石板路,听古老的音韵盘旋在这古镇上空,心情就格外轻松起来。从小溪的源头走来,一路上遇见不少船夫,热情地邀我一游。朝晖脉脉水悠悠,摇橹行驶在这碧水之上,两岸的古亭楼阁缓缓倒退,旌旗随风飘动,美好的景色和婉转的乡音浸润着一颗漂浮不定的心。

  下了船,谢过船夫便开始继续前行。刚才还是宽阔平坦的水道,突然变得紧窄,水流湍急,因为地势的.落差,这里的水流更加迅猛,有一种倾泻而下的恢宏气势。颗颗水珠好像珍珠在水面舞蹈一般地优雅多姿。再往前走,颇深的河道又变成了涓涓细流,水中还有一些鱼虾正在欢快地嬉闹。我不住地赞叹大自然的造物之神奇,只这一条河道,竟有如此多变,如此令人有意想不到的惊喜。继续往前,是一眼望不到边际的大湖,听当地人说这湖从他们老一辈的人逃荒来此时就已经存在了。阳光渐渐明朗起来,照在湖面温柔的水波之上,泛出点点璀璨的微光。我不禁想,就是这小小的水流,也有着如此强的力量和奔流到远方的毅力和决心。或许人生亦是如此吧,经历平坦,经历激流,经历宽阔,更要经历狭窄。要抱着永不放弃的信念,一直走下去。

  或许为了一抹星光迟疑,或因为一团灰烬落寞。又是否最初踌躇满志,最后却中途放弃。那时候,问问你自己,你有水流般的勇气和毅力吗?有追求的人生才会有意义,有目标的人生才会值得奋斗。这不禁让我想起小时候的一件趣事。也是这样一个阳光正好,微风微熏的日子里,年幼的我跟着奶奶去河里抓小虾。清凉的溪水流过脚踝,溪水清亮清亮,可以看得见水底的石头。

  “奶奶,你看这虾都游得好快,我都抓不住。”

  “孩子,用心一点。只要注意力集中,不会有问题的。”

  试了很久我还是抓不到一只,可是奶奶却已经抓了好多。我有些气馁,沮丧地坐在大石头上。奶奶走过来,拍了拍我,笑着对我说:“囡囡一定能抓到的,要有不放弃的心才会成功哦。奶奶告诉你一个秘密,自己抓的虾有一种特别的味道。”

  奶奶的眼神好奇怪,但是我还是选择相信她,继续努力着,试过多次后,总算掌握了些技巧,抓到了几只。到了晚上,奶奶煮出来的虾,真的有一种特别的味道。其实人生就是一场追逐,有了追求,才有动力,才能将梦想变为现实,就算只是捉一只虾。我想那时候,奶奶想要告诉我的,应该就是这个道理吧。对于水滴,追逐到海是一种勇气,而于我们,实现梦想就是实现追逐的价值。

  憨厚的驳岸,摇动着的轻巧的船儿,婉转温柔的水道,清波粼粼。它们年复一年地守候着,一直居住在我的回忆里面。

中学生作文 篇6

  冬日的午后,阳光很是散漫温和,适宜散步。趁着这好时光,闲暇之余,忙里偷个闲。呵呵,自己也不知道自己整天在忙啥。 徉着幽静小道而去,一路追随着南方冬天还有的花花草草,好不舒适。有人问我什么是人生,这就叫人生,找自己喜欢的乐子去享福,甚有何欲?踩着鹅石,触摸着看不见的空气。脚下的时光让她偷偷的溜走,耳边的音乐是无声的欢乐。这就像是七十年代的默片,说不出的惬意。想就此倒地而睡,又恐游人的异眼相望,邃向更远的小路走去。

  莫的一声童哭,惊了我一跳。听声源应是来自青瓦白楼上。我抬头望去,原来是一只猫!这声音还真像娃娃哭哩,差点让我以为谁家的娃走丢到这里。若是深夜,不免又是一番冷汗淋漓,胆儿小呀。当我瞎猜疑时,又是一声童哭,听着声音中似乎带有些伤心恻隐,不禁唤起了我心中的伤感。这猫!正值我在外地游离,思乡情愁的时候,偏偏喵叫着,怎让我生出不满之意。哎,看来这猫也有着说不出的感情,只是不知她在想表达什么。

  我仔细的看着她,似乎她感觉到了我的视线,开始审视着我。我想我稍有一番举动,她便神游而去,不留下一片云彩罢。这是一只黄白相交的狸猫,全身脏兮兮的,很容易看的出来是只流浪猫。听着她的声音,难道是饿了?注视着我一会儿,便对我毫无兴趣了,又开始四处张望,像是在寻找着什么。我碰了碰鼻子,很是无奈。因我没钱,人不待见我这也是人间常情,可连这动物也是这样,难免有些受伤了我。她很脏,白色的毛羽几近成了灰色,这和宠物相比,哪来的什么萌啊可爱一说。就是因为这样,再加着她的啼叫,一声一声,引起了我心中的共鸣。同是天涯沦落人!

  我的心绪有感而发,为了不打乱我的这份心境,随地而坐。

  叫了几声,这猫就不再叫了,开始走动起来。在高空中,我竟有些担心,会不会摔下来。可我的担心是多余的,看着她轻车熟路的样子,就知道是一个爬墙揭瓦的老手。我有多久没这么干过了?一会儿东一会儿西的,这会儿我是知道了,她是在找什么。是自己的老伴,还是自己的孩子?原来那焦急的叫声,是呼唤着自己的谁回到她的身边。渴望的`心情,焦躁的等着。我也跟着焦躁起来,那讨人厌的猫去哪了,为何还不回来。

  “喵 喵。”几声粗壮有力的声音响起,我知道她牵挂的猫来了。这是一只黑猫,浑身透着黑,眼睛显的很亮,炯炯有神。这只猫,在猫界也是算很帅的吧,要不怎引得那只狸猫情深浓稠呢。只是几个眼神的时间,他飞快的跑到了狸猫身边。俩猫头耳相擦,喃喃呢语,有着很多话要讲,有着许多思念要诉。我这电灯泡该离开了。

  见证了一对流浪猫的爱情,虽未把他们之间的浓浓情意给无尽表达出来。可心中想起那个温馨的画面时,有着淡淡的温暖,亦如这冬的阳光!

中学生作文 篇7

  “即刻出发,当我唱起这首歌,感受快乐与幸福……照耀心头,飞翔的冲动,都在悸动,一点一点一点一点映向了天空,所有的好梦穿过黑夜付诸行动……”这是吉克隽逸的《即刻出发》,自从遭遇了那次挫折后,《即刻出发》便成了我整个寒假最爱听的一首歌。

  清楚地记得那是一个星期三,老师来统计奖证张数,以此来确定“金叶少年”的'名单。我早就调查过,我的奖证张数在班里名列前茅,“金叶少年”肯定是十拿九稳的。让我怎么也没想到的是,“金叶少年”的评选还要体育成绩是“优”,可我的体育成绩只得了个“良”,仅仅因为这个,最终竟让我与“金叶少年”擦肩而过。我欲哭无泪。回家后,我将这个坏消息告诉了爸爸妈妈,他们都轻松地说:“这有什么大不了的,不就是拿不到‘金叶少年’嘛,干嘛这么垂头丧气的。体育不好,回家多锻炼不就行了!”得到爸爸妈妈的支持和理解,我也终于从愤愤不平和懊悔中醒悟过来,及时调整了自己的心态。

  放假前的返校那天,我拿着那张‘银叶少年’奖证回家,却早已暗暗下定决心,一定要在下个学期,夺回那张本来可以属于我的“金叶少年”!

  寒假里,无论是寒风刺骨还是大雪纷飞,我都每天早晨起来坚持晨跑,每天坚持做仰卧起坐100个。因为我坚信,成功只属于那些有准备的人。

  “即刻出发,当我唱起这首歌,感受快乐与幸福……照耀心头,飞翔的冲动,都在悸动,一点一点一点一点映向了天空,所有的好梦穿过黑夜付诸行动……”新的学期,新的开始,我会朝着初升的太阳露出灿烂的笑容,背起包,整好衣,怀揣着梦想与信念,承载着我的决心,再次扬帆起航!

中学生作文 篇8

  周末,雨很小。

  我打着伞独自在大街上漫步,浏览着令人眼花缭乱的广告牌,欣赏着晰渐沥沥的雨景。

  无意间,一个小男孩的身影扑入我的眼帘:这个小男孩十岁左右,头发蓬松,衣服破烂不堪,脸蛋和手都脏兮兮的。他侧身坐在一张破椅子上,细一瞧:天啊,他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨,真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗,里面装着少得可怜的几毛钱,我动了恻隐之心,摸了摸口袋中的20元钱。我正欲掏出,一个念头迅速闪现在我眼前:不能给。这是妈妈给我买书的钱,若是这时施舍。回家还不是一顿“笋子炒肉”?还是给吧,你瞧人家多可怜呀,怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜,现在在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯,万一被骗了怎么办?人家还这么小,怎么可能是骗子呢?亏你还是个中学生呢,难道就这样见死不救、袖手旁观吗?不能给,就是不能给!给,一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗,我真的`好乱,到底该不该救济他呢?

  正当我进退维谷的时候,一位衣衫槛褛的老太太缓缓走来,她拄着一根拐杖,迈着艰难的步伐,慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去,只见老太太轻轻蹲下,伸出手中的破瓷碗,颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进了小男孩的碗中,然后用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻地拍了拍小男孩的双肩,在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

  目睹这一切,我的心像被什么沉重地撞击了一下,我见过富人帮助穷人,幸运的人帮助不幸的人,积极向上的人帮助消极落后的人,但是这穷人帮助穷人,乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临着贫穷和不幸,老太太却看到了比她更需要关爱的人,出于这种感情,她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。三枚硬币,对于乞丐来说,是多么不容易啊,有了它,也许她能解决一天的饮食;也许再加上乞讨来的一点钱,就能买件好衣裳;也许她的生活可以更好一些,她完全可以将那三枚硬币积攒下来,但是,她没有这样做。她的心灵是多么善良,行为是多么高尚,这似乎是上帝在她心灵中播下了爱的种子,那么神圣,那么伟大。

  老太太迈着跳姗的步伐,渐行渐远,我转身望着天上的小雨,像牛毛,细细,密密。于是,我大步走上前,将手中的20元钱放在了小男孩的碗里。我长舒一口气,如释重负,我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。

  雨,还在下着。

  我身后,人群又热闹起来,人们的爱心行动在进行着……

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