中学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的中学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
当你坐在教室里读书时；当你在电视机前观看动画片时；当你坐在沙发上惬意的玩着手机时；当你在草地上与同伴玩耍时你是否想过这一切看似普通却另有文章呢？
毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁！这是江姐的一句很经典的话，她让我们明白了同志们勇敢无畏的精神，更表达了同志们对胜利、光明的强烈渴望。我真佩服江姐她那坚强不屈的性格特点。这句名言成为红岩精神的真实写照，让人们永远的记住敌人的穷凶极恶。
齐晓轩苍白带血的脸上露出了冷笑，鲜血从洞穿的身上流出，浸透了脚下的红岩这句话写出齐晓轩在临死前从容不迫，视死如归的革命精神，展现出了他的斗争一直和必胜的信念如岩石般坚硬。故而小说取名红岩。
再来看江姐这个共产主义战士真善美的化身。在看到丈夫的`头颅时，她很悲愤，但是强烈克制住了；在被捕受刑的时候，她忍受着钉竹签这一残忍酷刑；在前往刑场的路上，她默不作声，让敌人很吃惊。
当你坐在教室里读书时；当你在电视机前观看动画片时；当你坐在沙发上惬意的玩着手机时；当你在草地上与同伴玩耍时你是否想过这一切看似普通却另有文章呢？
致那些奋斗的人吧！
中学生作文 篇2
傍晚，我回到家，一个人也没有。作业已经在学校里全部写完了，我坐在沙发上，没事可做，十分无聊。
我在家里四处闲逛，没有目的地乱走，最后走到了书房。
我四处看看，发现了一个大抽屉。我顿时好奇心大起，走过去，拉开那个大抽屉。
“吱呀——”抽屉打开了，里面塞满了许多用过的笔记本，小玩意儿，一些文具，用过的笔记本……
我随手拿起一本布满灰尘的笔记本，翻开一看，天啊，这居然是我第一本灵感本！我好惊喜，我还依稀记得我的第一篇灵感内容，题目是《特别的爸爸》。我还记得那时写完这一篇时的心情，那是有多么自豪啊！
放下这本棕色的笔记本，我的.目光又转移到文具上。咦？这不是被我弄坏的自动笔吗？那时，我还是第一次见到自动笔，当时年龄很小，不知道这是什么，就把它给拆了。我拆得格外认真，那些不起眼的小零件都不放过。拆完后，我把一个一个零件用手捧起来观察，结果，我打算把它装回去的时候，发现自己根本不会装。我不会装，胡乱塞回去，结果用不了了。想到这，我不禁笑出了声，原来，我也是个“熊孩子”啊。
我继续往里面掏，希望能发现什么。
我又发现了一些好玩的小玩意儿：许多手工制作的皮筋手链，这个皮筋手链可是在学校里流行过一阵子呢；还有就是在“巨人教育”的老师送给我的礼物：一个在冬天时戴的耳套，一件夏天穿的小背心，但是这件小背心对我来说已经是太小了。还有呢！我又发现了以前用过的七巧板，想起了当时市里得了七巧板三等奖，十分得意地站在主席台上领奖时的情景。时间过得真快，一转眼，这些是都过去了。
随后，我翻出了一张照片，那时我二年级春游时拍的集体照，抹去上面的灰尘，小心翼翼地放进相框，还用纸巾擦了好久。
我盯着照片上的熟悉的脸，心中百感交集，再过一个月，就要毕业了，时间过得真快，一刻都不等人，实在是舍不得啊，我真希望能回到从前。
我把相框端端正正地放到书桌上，关上抽屉，离去。
这个抽屉，是我记忆中的宝库。
中学生作文 篇3
为自己点个赞，我从小就因为别人的一句指责而心灰意冷，因别人的一句赞美而兴高采烈。
在读三年级的时候，我和几个同学发生了不愉快的事情，因为我正在做作业，有几个同学在那里嘲笑我、说讽刺我的话，他们说我长得胖、跑得慢，读书也是一个笨蛋，说我没用。我就火冒三丈的和他们打起来架。回来，老师叫我们把家长请到学校里来，父亲来到了学校，看到我狼狈的样子，让他很担心。父亲给老师交谈后，把我叫出去，对我说：“不要让别人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。”爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。
现在，我已经读初二了，日常也会遇到挫折。当自己遇到困难时，不是逃避困难，而是战胜困难，心里要为自己点个赞，给自己打气。有时，看见自己的成绩不如其他同学好，就会感到无地自容，难道我不是和他们一样的吗？他们是人我也是，难道自己真的就这样笨吗？为什么不如人家呢？就这样自责下去，让我失去信心，对自己一点信心也没有，以至于学习成绩下降了许多。其实，换一个角度想，我还有其他优点啊！学校里进行写字比赛、作文比赛等，我也有获得奖状的，而且，我的体育方面也不错呀！我会打篮球、打乒乓球、打羽毛球等。有次学校进行羽毛球比赛，我还是亚军哩！想到这些，发现自己不错哟！不过俗话说得好，“取长补短”嘛，还有一句话是做事还是要谦虚点才行呀！
让自己有信心，最好的办法就是要不断的赞美自己。赞自己不需要条件、不需要理由。当自己缺乏自信心时，及时地随时对自己说：“我做得太棒了。”其实，在我们心目中，我们有一个强大的对手，它就是我们自己，但我们应该去挑战自己，在挑战的时候，自己要不断地赞美自己的.能力，爱自己的能力，挑战所有的自我感觉。如果要让自己的烦恼、忧愁、痛苦离我们而去，只要我们每天早上起来的时候对自己说：“今天，我做得很好。”我们就会发现自己越来越有自信心了。越赞美自己，你就越快乐，也越来越有自信心了。
如果有跟我一样的人，遇到同样的问题，那就学我吧！多赞美自己，让自己变得很有信心。朋友，想要你的生活绽放花彩，就像我一样疯起来吧！我们会变的更好的。
中学生作文 篇4
小时候，我不知道“幸福”二字的含义，别人问我幸福不幸福的时候，我认为学习压力大，家人要求过于严格，所以回答：“不幸福。”长大了，我对幸福的理解愈加渴望，便决定去寻找“他”的踪迹——
学校的声响
这个风和日丽的早晨，我在操场上玩耍。就在我们玩的不亦乐乎的时候，我一不小心被石头绊倒了！我身体向前倾，失去了重心。我紧闭双眼，心想：完了！果然，我重重地摔倒在地，犹如刀割一般的.疼痛。一个热泪涌了出来，泣不成声。旁边的同学涌上来，问这问那，不是安慰着我；几个同学扶我起来。我一看膝盖摔出了血，我又想哭了，但转头看看身旁的同学们吗，一种说不出的温暖包围着我，我停止了哭泣，望着身边的同学幸福地笑了……咦？那个声音怎么那么像“幸福”？我又继续了寻找“他”的旅途……
家中的身影
这个星期天，我正在埋头苦干地写着作业。这时，奶奶把水果切好了，端了过来，叫了我一声。我正在冥思苦想。这一叫正好打断了我的思绪。我怒吼了一声，叫奶奶出去，奶奶显得十分尴尬。她不声不响地放下水果，一个人走了出去……当我写完了作业，感到十分干渴，扭头一看，发现了桌上那碗散发着清香的气息的水果。我会想起刚刚的行为，感到了羞愧。我一个人静静的吃着，温馨凉爽的感觉让我回味无穷……嗯？那个背影好像是“幸福”啊！
找到幸福
“请问，你是幸福吗？”“没错，我就是你要找的幸福。”“他”回答说。我便问他：“幸福在哪里呢？”他告诉我，幸福就是别人对你关心，在乎你。我听着“他”那简短而有力的回答，我陷入了沉思……我恍然大悟，原来这就是幸福！当我伤心时有人安慰我，这是幸福；当我没说口渴时，便有人来帮我解渴，这也是幸福……
正当我得到答案时，“幸福”先生却消失了。我问“他”一会要在哪里找到“他”，“他”告诉我：“我将会在每一个角落，只要你细心留意，就能找到我了！”说完，天空中一道流星划过，洒下了金色的光粒，落在了人间的每一个角落……
中学生作文 篇5
光阴似剪，日月如梭，一转眼，一个学期的时光就这样逝去了，也不容你有些留恋，回想往事，心中有一些感慨，在这些年中，我付出了什么？又收获了什么？
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？
不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶然也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，我们才有今天和谐的社会，而你，我付出了什么？又收获了什么？
你婉转一笑，继而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷给你带来了太多不幸，你为了学业敦敦不倦但收获的还是那“好朋友”的光顾，一个个大红鸭蛋，这时的你，竟像一个小孩子一样，坐在座位上“呜呜”的哭泣。
而我，付出了学而不厌，却收获了满城的“风雨”谣言，难道付出并不是一定会有收获？播种并不是一定有有果实吗？
不！我坚信，付出一定有收获，播种一定有果实，，人是这收获的好与坏，多与少，果实的大与小是另一码事，继而想想，也觉得没什么！收获的好坏，果实的大小这一种权力还是属于我们，“尽吾我”，只要自己曾经努力过，又何必在乎结果呢？只要自己曾经拥有过，何必在意好坏呢？只在自己曾经尽力地付出过，又何必看重收获的多与少呢？
付出就必定有收获，而收获的好坏还是在于自己，不要去找客观原因，不要去推卸责任，勇敢地面对现实，人偶然也是会出错的，不用畏惧，以后再努力，记住：只有付出才能收获，没有不劳而获的美差事。
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的'觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。
中学生作文 篇6
清晨，一缕阳光从窗口射入；闹钟清脆的“叮叮”声响起，我知道崭新的一天开始了。一阵花香，把我从梦境拉回了现实。注视着镜子中的自已，我对心中的幻影鼓励着：“不错，今天电力不足！”
随手关上房门，沐浴在温暖的晨光中。淡淡的雾气，让世界变得朦胧迷幻。一切看起来都不这么真实。
迈开步子，走向熟悉的小路，走向熟悉的公园。一路上，我低着头，回想着昨日读入迷的书又好像身入其境。睁眼，来到了这里----一个我熟悉却叫不出名字的公园。踱步进去，却发现柔和的晨光，被密密的树叶所遮盖，透下星星点点的“小太阳”。嗅着花香，闭着双眼，听着隐隐约约的琴声，我第一次发现美，自然的美。
缓缓的睁开双眼，仰望天空，愈发现，那细微的云朵的变化。那淡淡的青草香、陈陈的木香，好似引领者，轻柔地催促着我前进。坐在湖边的椅子上，眼神摇晃不定。鸟儿在天空长鸣了一声，看着它，发现着属于它们的和谐，听见船桨破水的声音，余光中，望望水中的波纹，寻找着美丽的.化身。远处飘来欢快的舞曲，好像是一个个的音符如小精灵般跳跃在心头。这时，一尾银鱼腾空而起，打碎了寂静的镜面。人多了起来，只见一条小船航行于碧波之间，游人银铃般的笑声充斥在我的耳旁，孩子们身穿橙黄色的衣衫将他们变成这绿毯中的鲜花，不错，他们是祖国的鲜花！
忽然，天空飘下了几丝雨露洒落在身上，我不禁地喃喃私语：是晨的洗礼吗？身旁的老人不经意地听见了，慈祥地微笑着，道：“正是。”嫣然一笑，相对一眼，时间的洗礼也在老人的身上徘徊。
撑开一把伞，淡黄色的裙摆在风中摇曳，在雨中显得格外的耀眼，奶奶看着我笑了，笑得如此的灿烂，时间的印迹在她的脸上化成了一朵蔷薇，“真可爱！”她说
走在回家的路上，小草上晶莹剔透的雨露让我浮想翩翩，有时，它看起来像一滴泪珠；有时看起来像一颗雨花石；有时它像个希望；有时它像个梦；有时……
中学生作文 篇7
“啊！大海好辽阔呀！”，“大海太美啦！”……我天天都可以听到这样的夸奖。于是，我准备向人们展示一下我的力量。我一浪头把一条大鱼抛上了天空；又一个巨浪打向岸边，人们吓得四散奔逃。看着人们惊恐的样子，我得意地大笑起来。
忽然有一天，我一觉醒来，发现自己升上了天空。我十分恐惧。忽然，就好像有一只手把我们抛了下去。一些小伙伴摔倒地上，立刻粉身碎骨了。还有一些小伙伴落在了森林里，也消失的无影无踪。看到这些，我万分惊恐。不过我很幸运，落在了小河里。我又想用浪打小鱼，可一个浪打过去，小鱼连动都没动，反而吐起泡泡来，把我弄的晕头转向。“我这是怎么了？原来我可以托起轮船，吓倒人类，可现在怎么连鱼都吓不到呢？我的力量去哪了？”我默默地向前流着。我想翻过一个小石头，可怎么也过不去。这时我想起人类的一句话“团结就是力量”。于是我和其他伙伴们团结在一起。开始了旅程。
我们历尽千辛万苦，来到了一条江里。江水翻滚着向东奔去。我们奔过了深不见底的.深谷。深谷中到处都是我们奔腾的轰轰声，震得地动山摇。我们奔出了深谷，要下山了。我们像瀑布一样飞泻下来。
最后，我们又回到了我们的起点——大海。这时我才明白，我不是大海。我只是大海里的一滴小水滴，大海是由无数个像我一样的小水滴组成的。这真是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”呀！
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