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语文老师初一作文
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的语文老师初一作文,欢迎阅读与收藏。
语文老师初一作文1
在我的学校中有许许多多的老师,他们有的冷淡,有的严肃,有的温柔,有的贤惠,其中我最喜欢的便是我的语文老师——刘老师。
刘老师戴着一副“智慧”的眼镜,他身材高大。他虽然是一位语文老师,但也是作文教授。他指导的作文已经发布了几千篇,个个写的妙笔生花。他还会在课堂上给我们读很多很多的优秀作文作文,这些作文都是他指导学生写出来的。我的语文老师有一个小小的特点:爱炫耀他指导学生写出来的作文。
他十分幽默,还有些口头禅,常常逗得我们哈哈大笑,还有的一些同学被刘老师逗的喘不过气来。记得上次上作文课,他给我们讲写作文的要求时,有的同学迫不及待地拿起笔准备写,他不让写,就说:“听我讲完你们再写,这样你们写不成。”有的同学慌了,他说:“写作文不能慌,要像女神化妆一样,决不能像女汉子。”这样作文才能写好。同学们听了都哈哈大笑起来,有的还学着老师的口吻又重复了一遍,同学们笑的更欢了!那次上语文课,刘老师正在讲古诗文,有个同学插了一句话,刘老师生气了就说:“你那撂地能话可不少。”同学们听了又笑了起来,有的笑得合不拢嘴,有的前俯后仰,有的笑的`气都喘不过来了;过了好一会儿笑声才平息下来。这些就是他的口头禅,还有很多呢,比如:茅缸里的石头臭硬……
刘老师的作文讲的非常好,上次他教了我们一种写作方法,叫做全面观察,他对我们说:“要想写好作文,就要多运用修辞手法写作手法,这样你们的作文才能写得更好。我来教你们一种写作手法,全面观察。”他花费了一节课来给我们指导作文,让我们从细节上来描写,让我们的写作水平更上一层楼,让我明白了写作的更多技巧,懂得了什么是全面观察。
老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。我不会忘记我的语文老师!
语文老师初一作文2
一提起笔,你真诚的眼神又出现了,想说很多话,可这时候你把笔尖凑了过来,不知从何说起。
和你在一起的日子像电影一样闪过,场景充满了动人的色彩。四年来,你的单纯和真诚,你的理解,深深地印在我的心里,我会永远记得你。
其实你没有老师那么严厉,但我觉得你更像是一个朋友。因为你从来不居高临下,你平等真诚地对待每一个学生。你找不到虚伪和矫情,也找不到软弱。你正直,你坚强,你用你的正直和力量影响了我,让我明白了做人的道理是什么,怎样去拼搏。
我最喜欢听你说话。你曾经说过,人生的障碍很多,小测验只是小测验;你曾经说过,人要永远相信自己,尊重自己,哪怕别人看不起你。所以,我对你充满了敬佩。真的,这真的是我的感觉。你从困难中走出来,一步一步走向荣耀,一步一步展现你的力量。
记住,你在校园里的身影;当年玩的时候你的笑;你对那次成功的喜悦.当然也有你说不出多少次不开心的平台,升国旗演讲的时候,你很失望.一点一滴,喜怒哀乐齐头并进。和你在一起的'日子里,苦与乐永远是一种收获,一种体验。有了这些回忆和经历,我会细细品味和你相处的日子。你的红笔是最美的。当我们最失望最无助的时候,你会用一张红红的“笑脸”把爱和鼓励送到我们心里,让我们重新拥有勇气和信心。白页上,你红笔写字的鼓励,我蓝蹦的感激,都是我们一起度过的美好岁月的见证。
我是一个敏感的孩子,总是关注着感动我的人和事。你,文先生,——,用真心打动了我的心,所以我对你更有感情。
今天我要走了,考个小测,毕业。我不坚强,真的没有你说的那么好。所以,在离别的时候,我想说我真的不想离开你,但是……老师,在未来,我会比现在更努力,我会把感激变成行动来回报你!
再次说再见,说一句让人想哭的话,我真的不想离开你,我会永远记得你是我的老师。
忘了我——靖?
语文老师初一作文3
一张精致的脸上,长着一双不大,但却充满智慧的眼睛,薄薄的嘴唇挺能说的,头发干净利落地梳在脑后,虽说没有独特的记忆点,但是那精神焕发的模样,能让人一眼就在人群中认出她来。她就是我们的语文老师刘老师。
她很温柔,对我们说话总是和和气气的,其他个别老师喜欢大吼,她却不一样。她爱笑,我们也爱看她笑。她笑的时候,空气都变得快乐了起来。
看,她又在笑了。眼睛一弯,嘴巴一抿,一个微笑绽放在我眼前,是那么文雅。那笑像花儿一样,绽放在我们心田,像清晨的阳光照耀下来,那样温暖美好。
她也爱让我们笑,上课的时候说话总是十分诙谐幽默。那天作文课,刘老师在走廊里踱来踱去,突然停下来,一本正经地对我们说:“写作文要从字里行间里面透露出对老师的喜爱之情。你在作文里面写几百个“老师我爱您”我也还是不会喜欢你。为什么呢——因为你不会写作文。”全班听了,哄堂大笑,大家都笑趴在桌子上了,而老师呢,却一本正经地望着我们,把手背在背后,站得直直的,两眼看着我们,自己却没有笑。虽然你会说她古板,但她那些俏皮的话,只有你真正听到了,才会发现她的话富有道理,幽默诙谐。
她和我们相处就像朋友之间一样亲密,下课了她会和我们谈心,上课时还会开展很多有趣的活动,在她的课上,我们总能快乐地学习,并能轻松体验到语文学习的.快乐。
她不打骂我们,当有同学不认真学习的时候,她会用一句话来劝导,那些话并不辛辣,不苛刻,而是富有哲理。那天,我因为偷懒,所以老师要求完成的任务我也就潦草地完成了。老师看见了,对我委婉地说:“如果你游戏人生,你的人生将会是一场戏,我听后,马上重新拿起作业,认认真真思考起来。老师见了,把眉头舒展开来,微笑着走开了。
好像一阵春风吹过心底,刘老师的笑又绽放开了。
语文老师初一作文4
初一这一年,遇到了一个奇怪的语文老师。
老师姓周,名为丕星,顾名思义,就是大星的意思。他的相貌其实并不像梁实秋的老师那样古怪,只是脸上多了几道皱纹罢了。头发中间稀疏,四周浓密就像一管写秃的毛笔。他经常是低着头手插进口袋,两眼望着大地,迈着八字步,走进教室。
周老师上课常常这么说:“上老师的课,就是和老师一起玩。”不错,上周老师的课,时光真像奔腾的流水,转眼就下课了。
还记得周老师讲古诗,讲到李白了,他靠着一个同学的'桌子,弯下腰,眯起眼睛,咧开嘴,轻声笑着说:“同学们啊,你们知道李白为什么叫李太白吗?”顿时,整个教室鸦雀无声,老师接着讲:“李白啊,这个人,据说他像俄国人,长得那么白嫩嫩的,中国人看不顺所以叫李太白啊!哈哈。”刚刚还像冰块一样的教室,马上就被周老师的幽默解冻、融化了、沸腾了,于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。
周老师讲题目时,总喜欢先说一句话:“同学们,看老师,老师长得可帅了呢!”于是,同学们都抬起头,笑呵呵地听老师讲题目。老师在黑板上写完字,总爱将粉笔折成两半,再潇洒地扔进粉笔盒里,然后帅气地把手插在口袋了,面带微笑看着我们练习。
上一次,第一次放月假返校,我们大多数同学的日记都没写,他一气之下把没写的同学叫到外面恨恨地给了他们一个巴掌,我深深地记住了一句话:“你们对得起你们那么辛苦的父母吗?”他常常把一句话挂在嘴边,语重心长地说:“同学们啊,你们也长大了,要懂事啊!”
语文老师太特别,他的故事讲不完,但不管哪个故事里都有他的可爱,都有我们对他的喜爱!
语文老师初一作文5
在我的学习生涯中,出现在我生活中的老师有很多,但是我最难忘的是我的语文老师。
我的语文老师是一位年轻的大姐姐,我仍然记得我第一次见到我的语文老师时,语文老师脸上带着的微笑。浅浅的微笑特别温柔,看到语文老师的第一眼,我就觉得我的语文老师肯定是一个很温柔的人。
每次上语文课时,语文老师都会提前来到教室,语文老师也是我们的朋友呢。在上课前的.几分钟时间里,语文老师会坐在同学的座位上,然后想听老师讲故事的同学就团团将老师围住。我期待着每一个语文老师讲出来的故事,因为总能让我发出不少的感慨。
语文老师很博学,给我们讲起故事来也很幽默风趣,以至于我们都非常欢迎语文老师。等到上课铃声一响,语文老师走上讲台,教室里的同学们也都坐回了自己的座位上。老师的语文课也充满着知识的气息,引经据典的语文老师常能让我们惊叹。
我的语文老师很喜欢古诗,那些优美的古诗词顺口就来。当我们上古诗文鉴赏课时,也是语文老师最兴奋、也最激动的时候。语文老师对古诗的独特赏析和见解,以及对古诗的背景,还有作者的生平都了解得一清二楚。班上的同学们也就在老师的带领之下,对古诗也产生了不少的兴趣。
我班的语文成绩在年级里是数一数二的,每一次校园里的大考过后,我班的语文平均成绩就摇摇领先其他的班级。这之中的功劳,一大半都是因为语文老师教导有方。而我们在语文老师的影响之下,也渐渐被语文这一学科之中的知识所吸引。
我和班上的同学一样,也很喜欢语文老师,也希望将来也做和语文老师一样博学的人。
语文老师初一作文6
每当我看到书桌前满满一叠卷子时,里面总有一张卷子最令我难忘。我在星桥艺校学习快一年了,这一张卷子,让我回忆起了一个人……
记得补习语文班换了一位老师继续教我们,一上来讲文言文的时候,就在黑板上写了几个大字:“学习文言文就要‘字字落实,文理通顺’!”,这似乎勾起了我对这节陌生老师课的兴趣。这位老师一边手持卷子,一边风趣幽默地为我们讲一个个奥秘,这节课讲得娓娓生动,仿佛让我身临其境似的,带我走进古人的天堂,作者的幻境。当时我带着疑惑地心理来面对这位善意的老师,但是到了后来,我完全被这位老师的讲学方法给“融化”了,真让人赞不绝口呀!
突然,一个庞大的身影向我走来,“这道题你来回答。”老师一下子点到了我的名字,我一下子没反应过来,怔住了。几秒钟后,我拿起卷子,颤颤抖抖地回答道:“是……”我立刻一屁股地坐了下来,面对这恐惧的`一次回答问题,真让我心惊胆战。老师的满意微笑,使我缓缓舒出一口气,我的目光又重新回到了讲译上。老师她教我们怎么样学好一篇文言文,又生动地举了许多例子,这可不,我一头雾水地陷入这片沼泽地里。我其实打心底的讨厌语文,因为这位老师,改变了我的想法,语文这漫漫金山,让我享受了无穷乐趣,有句话说:书中必有黄金屋呀。“我记得我以前……”我最喜欢老师上课时讲一些故事,特别是这位老师讲的,真让我恋恋不舍地离开这故事天地。
“下课!”这一声响亮的话语传入我耳边。虽然就这一张薄薄的讲译,却让我对这位老师记忆犹深啊……
语文老师初一作文7
在我们的教室里经常看到一位和蔼可亲的中年教师,她就是我们的语文老师——张老师。张老师每次在上完课,讲完了要讲的内容后,就开始讲课外的神话故事,或以前的故事。讲的非常认真,我们每次都陶醉在老师讲的故事里。我们的语文老师最厉害的还不止这些。
在一个热闹的操场里,清脆的铃声“叮铃铃,叮铃铃”地响起来了,同学们都纷纷跑到教室里,跑步声,慢慢的变小了,操场上顿时安静。我们在教室里“叽叽喳喳”的给老师分享我们的快乐,老师今天非常开心:“同学们,我给你们讲一个故事,以前苦难日子里的一个故事吧!”我们都非常开心,开心的好像飞到了天上似的,脚下踩着一朵幸福的云。老师微笑着说:“在一个没有电灯、没有电视机、没有收音机、没有手机的年代,那些高科技的东西都不存在,但是每个人都想实现自己的美好愿望……”老师绘声绘色的给我们讲述故事,在教室里不停的走来走去,好像穿越到过去的时光里。
又是一堂精彩的语文课,今天老师还是跟往常一样,照例第一节要朗读我们学过的课文,她那抑扬顿挫的声调,把我们带入神圣的天堂。老师,一次一次的'给我们讲,读书时该读重时要读重,该读轻时要读轻,在我们周围还一手拿着书演示着,我们按照老师的方法,把每篇课文读得非常有感情,听众读的非常好,校园的树枝不摇了,天上的云朵也不再飘扬,仿佛都在听我们朗朗的读书声。
张老师这样给我们讲故事,是让我们更加知道怎样讲故事和读书。在老师的谆谆教导下,我们终于知道了不同的讲故事和读书的方法。读书收获了丰富的知识,也明白了许多做人的道理。每当一阵阵清脆悦耳的读书声从教室里传出来的时候,我们都沉浸在美好的故事里,为作者、为主人公的喜而喜,忧而忧。
我非常崇拜喜欢我们的语文老师。悄悄的告诉你一个秘密——我长大了也要当一名优秀的老师。
语文老师初一作文8
故事要从去年夏天说起,我的人生中的转折点也在这个夏天开始,故事也缓缓拉开了序章。
她,与我们在一起了一学期,一学期的时间,是师生,也是朋友;一学期的时间,不少,也不多,拉近了我们与她的距离,遇见即缘分。
自律,是老师的常态。
去年的冬天,严寒的冬天是那样的冷,空气也是那样沉寂。进了校门之后,没有观察到什么异样。直到有一天,我来得异常的早,便进了校门,平时喧嚣的声音是没有的,很安静。在等候拿钥匙同学来开门的时候,我似乎观察到了什么:隔壁班的'灯是亮着的!好奇心使我快步向前,便看见那熟悉的身影语文杨老师!我怕她看到我,便悄悄地看,最终杨老师还是看到了我。她亲切而又不失优雅地说:“孩儿,外边冷不冷?先来四班教室里读书吧!”我连连说:“不了,不了,谢谢老师!”我有点儿不好意思了,打扰了老师看书。老师看书是那样的认真。我的脸通红,回到了班级门口。
也许,是老师肩上那份教书育人的责任,让她到校这么早吧!
杨老师是负责的。课堂上的笔记要检查,早读的听写要登分,背诵要合格通过严师出高徒,我的分数直线上升,离不开的是老师的教导!
她关心着每一位同学。平时都是以温柔细腻的语言来给每一位同学交流,也有些举动更是暖心,更是体贴。
有一次,在交练习册时,我忘了写名字了。发下来时,便看见红笔写的自己的名字,字体是那样的漂亮,整洁,似乎这本书的排面都在这里了。这让我十分的感动,也十分的愧疚,浪费了老师批改作业的时间。
新的学期,下半年了,我要努力,让自己变得更优秀,虽然现在的成绩很不理想,只要自己肯付出,一定会有收获。
谢谢您,我的语文老师。在这下半年里,我会努力的,不会让您失望,不让您操心,感谢有您!
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