初中生作文

时间:2024-03-17 11:19:09 初中作文 我要投稿

初中生作文(精华6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文(精华6篇)

初中生作文 篇1

  蒹葭苍苍,白露为霜。人只不过是芦苇,但人是能思考的芦苇,一根根小小的芦苇,承担起了世界给予它的所有负荷。

  ——题记

  在灰蒙蒙的天空下,一秆风中摇曳的芦苇,于莽莽苍苍的水面,像一支羽毛笔,划动在洁白的纸上。或许,这芦苇下的文字是最清晰的、最淡泊、最空灵、最剔透的文字,也是动力的源泉。

  沉甸甸的苇絮,被现实捉弄着,摇晃着,摧残着,像风雨中深一脚,浅一脚的'旅人,又像被雷击中,左歪右斜,凄凄惨惨,哀鸣着找不到家的雏燕。那些飘飘然、沉甸甸的芦花,乍看上去显得蓬松,疏散得很,却又并非懒散,只能说是困倦吧。仿佛一场梦醒来,生命便到了另一个飘飞的季节。命运的起伏就这样通过这样那纤细的苇秆与一团蓬松的芦花,被感知与激励着。人生亦是如此,如蒹葭,迎风摇曳着。面对暴风雨,我应努力迎上去,人生的蒹葭,思想的蒹葭,生命永远不会远离,此时此地仍在那老地方,可堪寄托的只有希翊。点点飞花,漫空而去,留下一种无名的失落,人生的蒹葭难道就这样逝去吗?不!它永远在我们的心里。对于无法抵达的彼岸来说,这一叶芦苇成了最好的背景,最温暖的力量。人生的蒹葭,无非就是那心中的一点信念,心中的理想。

  世界的天空多么高远,高远的让人的视线无法企及,而朵朵白云,又仿佛在梦幻里飘游。心里深处的那一支思想的芦苇,会时时让你感到生活的诗意,时时感到生命的精彩,感受到生命的动力!

初中生作文 篇2

  有人说初中生活是烦闷的,也有人说初中生活是痛苦的,还有人说初中生活是难熬的。对此,我倒觉得初中生活是多姿多彩、快乐、美妙的。

  不信你看,操场上男同学们矫健的身姿在篮球场上来回奔跑着,旁边还有些女同学在喝彩呢!“铛”的一声响——球进了,很漂亮的一个三分球,顿时周围立即响起了雷鸣般的掌声、还有同学们的欢呼声、笑声。久久回荡在校园的上空。看着同学们的汗流浃背的身影,还有脸上灿烂的笑容。我好似有一种幻觉,貌似他们不是在烈日咽炎的操场上奔跑,而是在春天的花园里准追打闹。啊!多美的一幅画呀。这样的生活难道不是快乐的吗?

  又瞧瞧这边,女同学们在花园里围成一圈。坐在绿草茵茵的草地上聊天,她们从天南说到地北,从过去聊到未来。有些好事的男同学还时不时的乱插上两句,结果被女同学们一个个犀利的眼神看得说不出话来了。最后引得女同学们的一阵爆笑,同时还从花园里传出阵阵欢声笑语。这样的生活难道不是多姿多彩的吗?

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷回到教室安安静静的等待着老师的到来。不久,就会听见有朗朗的读书声从教室传出来,直冲云天。天上有些好奇心较强的云儿还驻足观看、聆听,还不忘往教室瞅瞅,看着教室专心致志的同学们,云儿脸上露出了羡慕的神情,它多希望自己也是其中的.一员啊。这就是同学们所说初中生活所谓的“苦”了,说苦实则不苦,他们相反还乐在其中呢!

  放学了,同学们又纷纷回宿舍了。有的在提水,有的在打饭,还有得在想老师说的公式。可能你会觉得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就会发现,这其实就是一首美妙动听的歌。同学们就是这首歌里的音符,每个“音符”都是独一无二的,它们都有自己的特点。看初中生活就是如此美妙绝伦,只要你用心去感受就会发现其中的美。

  初中生活并不像我们现象的那样烦闷、难熬、痛苦,只有身临其境才能感受其中的乐趣。让我们一起去发现初中生活的美,一起去感受其中的乐趣,一起去体验它带给我们的酸甜苦辣吧!加油!

初中生作文 篇3

  小学生活的逝去,标志着我们已经告别那个天真、悠闲的童年。而在如今初中这条道路上,我们时而欢喜,亦曾彷徨……

  初到翠外,感觉什么都是陌生的,陌生的老师,陌生的同学,还有那座陌生的校园……太阳依旧温暖,我,这个背着书包的初一女生,正歪着头,望着这栋高大的教学楼,眼里充满着迷茫与对陌生环境的恐惧。

  苦涩

  每当晚上盖上被子的那一刻,思念的苦涩渐渐涌上心头,最后,化成了一滴滴眼泪。我多么想念我的小学同学啊!那时的一幕幕情景我始终不能忘却。我怀念那些年的为了一块橡皮的争执,我怀念那些年老师父母的唠叨,我怀念校门口各样的零食,我怀念那些没有忧愁的日子……

  忙碌

  每天都有的一大堆作业常常让我瞠目结舌,数学题总会使我有种欲哭无泪的感觉,月考的来临,更让我们这些怀着“力争第一”目标的优等生压力山大……“忙碌”一词是对初中生活的`最好形容。可虽然累,虽然忙,我还是慢慢学着“苦中作乐”,坚持每天在题海中“畅游”。我知道,我不能输给别人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。

  甜蜜

  “XXX,这道题怎么做?”作为本班的优等生,来向我请教问题的同学自然也不少。步入中学三个星期的我已经慢慢融入了这个大家庭中,当初的陌生开始渐渐褪去,新的学习,新的生活,变得绚丽多彩;在这里,我结识到了更多的同学,获得了更多的知识,还开始了一段新的友谊。

  绵绵的秋雨下个不停,敲击每个人的心弦。秋风摇落了枝头的几片残叶,却送来了一屡丹桂清香,当叶落了,花开了,我们也长大了……

初中生作文 篇4

  我们的母亲——地球,46亿岁的她本应风华正茂,但她却老了、病了、受伤了,听啊!母亲在病苦呻吟,是人类,伤害了母亲,地球的呻吟。虽然如此,母亲却还在继续承受着病苦,还在继续呻吟着,因为人类这个不孝之子对母亲熟视无睹,人类啊,醒悟吧!

  为了养育你们60多亿儿女,她越来越虚弱了,脸色蜡黄,脸上也被洪水划出了一道道皱纹,绿色的外衣早已千疮百孔,……她越来越感到力不从主,可你们不断增加人口破坏绿地,还不断的排放废气、废液……

  我们的母亲不想看她的儿女就这样下去,她伸出温暖的双手拥抱我们,紧急呼吁,保护绿色吧!这是人们生命源泉。

  首先要树立环保意识,树立文明风尚,杜绝乱拥、乱吐现象,养成不乱倒垃圾的好习惯,其次,应把废纸、废塑料、废瓶罐,等可再生资源,从其它垃圾中分离出来,单独投放或送回收站,进行再加工,地球的呻吟。有效清除“白色污染”。第三,保护森林资源,不乱砍滥伐森林。第四,节约用水、节约用电,做节约能源的表率。第五,爱护花草树木,保护野生动物。第六,积极参加市、镇、街道的环保运动,自觉向周围群众宣传环保知识、调查、监督社区污染问题,还可以设立和举行“绿色街巷”“绿苑小区”“绿色之光”等各种有益环保运动。

  绿色,是人类之本,生命之源,要她的儿女们正在有意无意的'毁坏中一天一天地减少、消失,取而代之的污染、砍伐、挖掘。呵护绿色吧,无知的儿女!只有绿色才能让那破碎的山河恢复原本的美丽、只有绿色才能使她的儿女们代代繁衍、经久不衰。

  地球——母亲,您不要再呻吟,我们要以最高的姿态,保护您,让您永远不老,再不受伤害。

初中生作文 篇5

  两天前,我很反感他,两天后的今天,不得不说,我很尊敬他……

  初中的第一节体育课,很糟糕。

  当风在悄悄地吹,鸟儿在欢快地叫的时候,我迎来了与他的第一次接触。虽早间体育老师似“魔鬼”,但期待总比害怕多。微风轻拂过我的脸颊,也拂起了我的一丝发。不经意的一个举动是我反感他的源头。当我将吹乱的发别到耳后时,也“有幸”地获得了他的目光……

  接受完惩罚调整呼吸时,我不禁想,为什么撩一下头发会受惩罚,他太小题大做了。第一丝不甘涌上心头,紧接着,便是对他的不满,……反感体育课,反感他……

  当起床铃响起的时候,我极不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下传来一声洪亮的吼声。有人大喊:“刘老师在催啊,快点快点……”手上的动作从不紧不慢变成匆匆忙忙。或许这就是他的震慑力,一句话便让所有人慌了神。

  匆匆跑下楼,第一次这么早到达操场。早操时,感觉到了他的目光,便不敢有一丝松懈,强打起精神,认真做好每一个动作。

  因为他,我将一切努力做到最好,慢慢地,从反感到尊敬他。身为一个体育老师,他的`身材可谓一点儿也不瘦,身为一个老师,他给学生的,只有严厉要求……

  他用他的方式改变着学生,或许不被理解,或许不被接受。在所有人眼里,他是魔鬼,却不曾想过,这个“魔鬼”给我们带来了什么,又帮我们带走了什么。

  懒惰、依赖、懦弱从我的世界消失,留下的,只有坚强、进步……他是一位真正的好老师!

  逆着光,仿佛看见了他眯起眼,咧着嘴大笑的样子……

初中生作文 篇6

  一直以来,我都是一个胆小的人。我不敢發言,不敢举手,反正就是别人敢做的事儿,我都不敢。大家都说我是“胆小鬼”,听到他们这样说我,我的心里很难受。

  每天上课前,老师都会让我们站起来讲一个故事。可是,我却不敢。但是,我又想摘掉那个“胆小鬼”的外号,所以我就打算给大家一个惊喜,向他们证明我并不是胆小鬼。为了实现这个愿望,我就在家里将要讲的故事背了十多遍。我先是讲给自己听,感觉还不错。于是我就让爸爸、妈妈当我的听众,我讲给他们。可是,面对爸爸、妈妈的眼神,我的心里很紧张。我用手摸着胸口,一遍一遍地提醒自己不要紧张。然后,我感觉好了一些,于是就讲了起来。由于我紧张,并没有任何感情,只是像开枪一样,很快就讲完了。

  爸爸、妈妈听了之后,都夸我讲得好。不过,妈妈又对我说:“下次讲的.时候,一定要再慢一些,你一定能更棒的!”有了爸爸、妈妈的帮助,我更加有信心啦。终于到了第二天,老师走进了教室。这次,还是提问让我们站起来讲故事。老师的话刚说完,我的手就高高地举了起来。那一刻,所有人都把目光集中到了我的身上。我心中有一种说不出的滋味,不知是紧张,还是自豪。我来不及多想,老师叫到了我。我站起来,目视前方,精力都在我讲的内容上,根本没有去看他们的眼神和表情。由于有过之前的演练,今天我讲得很成功。

  教室里响起了热烈的掌声,老师还夸奖了我。那一刻,我的心里美极了。我太高兴啦,终于不再是胆小鬼啦。经历了这件事儿,我感慨万千。其实,讲故事并没什么可怕,只要我战胜了自己,不仅可以讲故事,还可以做很多很多的事情。从那以后,我开始举手回答问题,自己简直变了一个人似的,看到我的转变,老师和同学们都竖起了大拇指。

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