初中作文通用【9篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
掌声歌声笑声是三位形影不离的好朋友，他们经常一起玩耍，一起为人类服务。可是有一天，他们发生了本不应该的激烈地争吵。
原来是这样，当他们又一次聚在一起为歌唱家的演出服务时，哭声嫉妒了。因为他经历过无数的伤心事，见到过无数次的争吵和眼泪，他不相信世间会有这么深厚的友情，为了探清虚实，便试着问：“你们三人究竟谁的贡献最大？”歌声一听，立刻说道：“当然是我的贡献大，没有我婉转悠扬的曲调，人类哪来的享受？哪来的轻松？”笑声听了不服气地说：“我的.贡献最大，没有我人类就没有快乐。”掌声生气了，大叫：“你们都没我的贡献大，没有我的鼓励，人类的工作和学习将会失去很多热情。”
“我的贡献大！”“我的最大！”“是我，是我！”……就这样他们争论不休起来。原本温馨的友情变成了一天到晚的吵闹，他们再也不一起为人类服务了。
很多天过去了，他们都发现自己的工作不如过去顺畅了，也不如过去受人类欢迎了，竟不约而同地来找智慧老人。他们把原委告诉了智慧老人，智慧老人说：“孩子们，其实你们的贡献一样大，人类少了你们任何一个都不行，只有你们一起为人类服务，世界才会变得无比美好！”
歌声听了想起那天百灵鸟的演唱会，只有他一人支撑着，没有掌声和笑声的参加，百灵鸟伤心极了；笑声听了想起那次演讲比赛，演讲者几次由于他不合时机地出现差点讲不下去了，那时他是多么需要掌声的帮助来缓解演讲者紧张的心情；掌声一听想起那次赵本山的小品演出，因为没有笑声的出现而逊色多了。他们此刻恍然大悟，原来人类需要的是他们的互相合作。
掌声、歌声、笑声终于和好了，而且他们的友谊更深更浓了，为人类服务的干劲也更足了。
初中作文 篇2
不一会儿，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
身后的咸亨酒店中，掌柜的与短衣帮取笑学他，“跌断，这是跌断——哈哈哈哈……”讥笑声连成一片，在脑后此起彼伏。孔乙己长叹一声，低咕：“想我乃一介读书之人，岂容你们这群乌合之众讥笑！呜呼，哀哉！哀哉——”说罢，又双手撑地，艰难前行。
如今隆冬降至，已有寒风呼啸。大街小巷行人甚少，来去也匆匆，更无人能将孔乙己这“半个人”的可怜模样收入眼底。孔乙己靠这双粗糙并且因久久摩挲而干裂的枯柴般的双手支撑着整副残废的躯体，穿行在街巷。土地越发冰冷，连尘埃也冷得无力扬起。
孔乙己漫无目的地“走”着，如今折了腿，又该何去何从？找一碗温酒钱也显得难上加难。转个弯，又拐上另一个巷子。这里景象也如同刚刚那边的.街道，冷清又萧条。不过，巷子中倒是有几个约摸十来岁的孩子在追逐打闹。嬉笑声浮上头顶，又消失在黑瓦枯树梢。
孔乙己靠着这双枯手，仅能摇摇摆摆地前行，样子活像一把安乐椅，可他并不安乐。他要快一点前进，也许那些孩子能给他解解闷。“说不定那些孩子还吃过我的茴香豆呢！”他这样一想，又莫名其妙的觉得自己不同于短衣帮，“非也，我乃一介读书之人，非短衣帮者能及！”
这样想着，他便越发觉得自己就是高人一等。不知不觉已近了那群孩子，可孔乙己还不愿意从刚刚自我编织的有自豪感的意境里面出来，还回味其中，未曾注意孩子们已跑到了他声旁追逐。他继续前行，身体摇摆不定。一次双手撑地头向前倾前进时，正巧撞到从前面冲过的一个孩子身上。顿时整个人向后栽倒下去。那孩子发现自己撞到了人，就停下来，站在孔乙己前面。看到残废的孔乙己吃力地从地上坐起来，顿生怜悯。
眼看孔乙己好不容易摆正了“安乐椅”，一抬头却迎上了这么个同情的表情，顿生不快。嘴里又埋怨：“慢行，汝等慢行！……”可又挺挺背脊开始嘀咕，“罢了，读书人经得起这挫伤……”突然又一声凄然长叹，“呜呼，哀哉——又怎可落得这般田地……呜呼……”悲叹之时又略微一顿，好似想到了什么，“唔！天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”孔乙己越想越觉得有理，眼睛也越发的有光，“只为增益其所不能！哈哈哈哈——”自顾自说着，觉得到底还是要高人一等的，不禁大笑起来。
孩子们见他古怪，尽说些听不懂的话，也搞不懂这么莫名其妙的大笑。刚才的同情顿时烟消云散了，暴出一阵讥笑，一哄而散。
孔乙己也不再理会孩子们，自顾自的说着，又用力的点了几下头，再吃力地继续走去。
前方，是巷口的尽头。只有寥寥的几座瓦房，还有棵枯败的老槐树，支起了一块灰茫茫的天空。
初中作文 篇3
爱无处不在，只是缺少了一双发现爱的眼睛，缺少了一对触摸的手，缺少了一颗会爱的心。我们应该用自己的真心去体会那深藏不露的爱，不然你会永远的错过。
回想一下生活中的点滴，记忆就像决堤的洪水铺天盖地的卷来。往事历历全都闪现我的眼前。最醒目的就数小学二年级那次离家出走了。
那时哥哥带着他的儿子到我家玩，由于侄子非常调皮，把我家弄的乱糟糟的，哥哥火了，给了他两巴掌，他拔腿就跑了出去。等到哥哥把他找回来时，他手里已经多了好多好玩的玩具了。当时我就想：离家出走竟有这等好处，不走白不走。于是我便等待着时机。
终于，在第二个星期，良机被我等来了。起初，那天我心情特别好。因为在学校考试考得很好，老师当着全班同学的面把我大大地表扬了一番。那时我美得小尾巴都翘上天了。一路上妈妈对我也是千依百顺，买了好多好吃的零食。回到家，妈妈就进厨房忙碌了我自顾自地在旁边吃着零食。
不知过了多久妈妈做好了饭菜，忙完了家务，爸爸也回来了。饭菜很丰盛，可以说是色香味俱全。“丹丹啊，快来洗洗手，准备吃饭了。你今天考得不错，妈妈特地给你做了你最爱吃的菜，待会儿可要多吃点啊！”妈妈说着，一脸的慈爱。我一蹦一跳的过去，一屁股坐到椅子上，不管三七二十一就用手抓菜往嘴里塞。妈妈看向我，很是无奈。又说道：“不洗手就用手抓菜，吃了会生病的，赶快下来洗手。”见我没反应，由佯怒道：“赶紧点，不然打你哦！”因为先前吃了过多的零食，食欲不大，加上妈妈的.唠叨和吓唬，顿时坐在凳子上哭了。边哭还边说妈妈做的菜不好吃。爸爸大吼一声“不吃你就出去。”这时我正如骄傲的花骨朵，那容得半点的摧残？“走就走，谁怕谁啊！”哭声戛然而止，跳下凳子，头也不回的跑了出去，爸妈妈的呐喊当成了耳边风。
独自跑下楼，心中难免有些寂寞，但转念一想自己离家出走的愿望终于达成，心中又有小小的兴奋。我大步跑向小区大门。信箱肯定没走出大门妈妈就要追来，渐渐的跑向了小区的大门。心想扽的没走出大门妈妈就要追来了，渐渐的跑出了小区的大门，离家也越来越远了。不知道跑了多久，只觉得好累好累，双腿发软。环顾四周，熙熙攘攘的人群，嘈杂的声音，陌生的景物，不禁让我有点怕了。只是那？从来没来过，妈妈好像也没有出来找我。我要怎么回去？一连串的问题蹦出脑海，想着想着就哭了。先是哽咽地哭，后来感到越来越无助，哭声再也忍不住冲出了口。“宝贝，别哭了，乖。”好熟悉的声音，好像是妈妈，回头一看她在我背后微笑的看着我。见我抬头，他温柔的牵过我的小手放在她的大手上细细抚摸。“妈妈。”止住哭声的我喊到。“嗯，快跟妈妈回去，你爸也该着急了”“他才不会关心我呢！他还骂我，我才不要理他。”我气冲冲的说道。“傻丫头，你看看后面，那是谁？”妈妈故弄玄虚，引起了我的好奇心，眼睛看到了一抹很长的身影正在渐行渐远。原来爸爸也一直很关心我啊！只是他不想宠我，所以扮演起了严师掩饰的角色。先前的事是我的错，他骂我也是叫我做人的道理，我怎么能怨恨他呢？想到这里我对妈妈说了声“对不起”。看到她嘴露出的微笑，心里的冰川真的融化了。“回到家后一定要向你爸爸赔不是，知道了吗？”“嗯。”
母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。不论何时，爱永在身边！
初中作文 篇4
这是发生在两年前关于生命的故事。
记得正上五年级的我有一次放学突然发现一群猫儿。那是一只母猫，什么模样我已既不清楚了。只记得这么多的小猫很怕人，不停的在母猫身边走动。有黄黑色的、有黄单色的、也有花纹很独特的……总之是一群可爱的小猫。而我记忆最深的'是一只很白相间的猫儿，它也是后来常见的那只。
过了一年虽然我们不怎么感叹时光荏苒，而猫儿们也都从可爱顽皮的小猫长成了健壮活力十足的成年猫。之前记得那小猫大概有五六只，可现在常见的野猫中只有一只我我还记得，其余的并不怎的见过或认识了。母猫再也没有见过。
时光如白驹过隙。转眼间，时光老人又收走了生命中最宝贵的半年时光。那只黑白猫儿的生命也就走到了尽头。猫儿还如此年轻，那么有活力，却因误食老鼠药而死于非命。在它生命的最后一刻，始终有一只不多大白猫在旁边陪伴。那应该是它的伴侣，我想应该是这样。
许多天后，楼下仿佛又出现了那只黑白如同旧照片似的猫儿。只不过是一直少年猫。猫儿目光炯炯有神，似乎能望见世间一切阴谋。我知道这只小猫是那只猫儿的后代。
猫的生命一次又次的轮回，我们在哀叹惋惜的同时，也得到了一个启示——我们要珍惜生命。
初中作文 篇5
六年的小学生活已经结束了，我马上就要进入初中了，我的心情既紧张又激动。
初中，一个全新而陌生的环境，有许多从未见过的老师和不认识的新同学，新的学习环境，和新的学习任务。
我想，初中的老师严不严厉呢？作业会比小学的多多少呢？初中的压力大吗？老师会偏心别的同学吗？这些问题我都想马上知道。要是不知道的话我的心会不安。
初中的课程和小学的课程不一样，多了很多，而且这些课程都是非常重要的，像英语、化学、地理、历史等，要是上课稍一不认真听讲，课程就会落下，一落下就要马上赶上，否则就完蛋了。特别是英语，我在小学时本来就不好，到了初中，我一定要学好英语，因为初中的学习成绩很可能决定了我今后的人生道路。在课堂上，我要认认真真地学，不能有半点马虎；在家里要听英语录音、并跟着读。我一定要在初中阶段把英语学好，为以后的`中考、高考打下坚实的基础。
再过几天就要开学了，到了初中之后，我会慢慢地去熟悉新的环境，克服学习上的困难、完成自己的学习任务。在课堂上要专心听讲、认真完成作业，遇到不懂的问题及时向老师请教；在家里，我要少看电视、多看些有益的书。
这就是我进入初中之前的一些想法，我一定会尽自己最大的努力完成。我一定说到做到，努力学习。三年后考上理想的高中。
初中作文 篇6
20xx年3月6日人民医院产房里“哇”的一声，我来到了这个世界上。
我的头发不是很长，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇粉红粉红的，这就是可爱的我。
我非常调皮。有一次，我们一家在保利游玩，爸爸妈妈在买票时，我悄悄坐电梯到了二楼，爸爸妈妈买好了票以后就找不到我了，但是一个孩子不可能逃过父母的眼睛，果然，妈妈指着二楼的我对爸爸说：“莫薇可在二楼。”这时我像一只猴子似的到了三楼，爸爸妈妈也到了三楼，从三楼又到了一楼，又从一楼跑到三楼，可是爸爸妈妈知道我会到三楼的，于是他们守在电梯口，等我一过来就像抓小鱼一样，把我抓住了，呀！失败！
我非常挑食，每一次为了逃避不爱吃的菜，我不得不说：“我肚子痛！我头痛！我要上个厕所……”我真的很挑食，对吧！
我呀特别讨厌数学，我每一次学的'时候都不会认真听，但是我会自己复习呀！所以呢，爸爸妈妈对我到底补不补数学的问题很烦恼呢！嘻嘻！我希望他们能让我不补习，可事情刚好相反，爸爸妈妈还是要让我去补习。
我特别喜欢捉弄人，有一次在上舞蹈课时，趁课间休息的时间，我把一只刚捉来的西瓜虫放在老师的Ipad上，老师回来了，看见虫子以后大叫一声，等她情绪好一点了，大声说：“是谁放了这只虫子？”我哈哈大笑地说：“是我呀，小莫莫放的。”老师头上的乌云变成了太阳，笑着说：“等一会儿揍死你，你死定了！”我哈哈大笑，没想到捉弄人那么有趣！你们想试试吗？
我虽然是个小女孩，但是我很外向，我开朗、活泼，见到我的人都说我心大，嘻嘻……
初中作文 篇7
就一个人静静地躺着，散发着淡淡草香的绿色气息，浸润着晶莹的水珠，将我与喧嚣隔绝。
独爱一片绿色的小世界。三双小手相牵，漫步到草地，弟弟妹妹哄抢着去喂池中的几条小鱼，我寻一块地盘腿而坐，含笑着看他们的争抢，狠狠地深呼吸，舒展着躺下，任凭手脚融入土地，清风掠过我的发梢，绿香萦绕，纯纯的，甜甜的，为我织起一片屏障。我的思想驰骋着，琢磨这土地深处的事情，小草们凑过来，聆听着。一回头，草地里白白的小花露出了头，准是被我的奇想逗乐了。欢声笑语冲破了屏障，眼前映入两个向日葵般的笑脸，他们骄傲地向我宣布新发现，四周好多的蚱蜢。我惊叫地跳起，又忽地半蹲下。三个小脑袋瓜碰在一起，细细地观察着草间的跳动。绿色跳动着的生命，和谐，温馨。噢，这溢满绿香的乐土是童年最美的故事。
曾几何时，好奇的眼中充满了迷惘：街上鳞次栉比的高楼大厦，被汽车塞得越宽却越堵的马路，正吞噬着我儿时的乐土；家里唯美的木质家具，满眼的书本，练习纸，又是多少绿色生命换来的？绿色，如此恬静深远的色彩；绿香，如此生命涌动的`气息，渐渐消逝了。就像渐渐长大的我一样,人们在物质享受中麻木。他们肆意践踏，乱砍滥伐，于是大自然展开了惩罚——龙卷风、洪水、泥石流……这一次次惩罚，都是绿色的警醒，“该住手了，不然毁灭的将不仅仅是我们！”这声声呼唤，人们听到了吗？该听到了，也该惊醒了。
去书店的路上，经过广场，草地正在浇水，草儿们昂着头，接受着生命的洗礼，扬着喜悦的泪花。一股沁甜微润的草香伴着风扑面迎来，我贪婪地吸着，久违的绿香，唤起了我每个细胞，每滴血液中最甜美的情感与回忆。绿香又回来了。 “忽如一夜春风来”，不经意间她又充满了生机，像娇俏的江南女子般招人怜爱了。
绿香在这里荡漾开来，到处跃动着生命和绿色的繁衍气息。
初中作文 篇8
今天星期一，下午的科学课上，老师给我们细细讲了一遍关于物体沉浮的知识。下课后，老师布置了一个作业：回去在水杯里加盐，放入一个鸡蛋，鸡蛋会沉吗？
大家都兴奋极了，热烈地讨论着。有几个做过实验的同学，装出一副成熟老练的样子，对着几个好奇的同学讲解起来，吸引了一大群人观看。还有一些没做过的，正在积极地思考着，不时冒出一两句：“究竟是沉还是浮呢，应该是浮吧。”
我怀着同样兴奋的心情回到了家。一做完作业，我就立刻拿出了一个小玻璃杯，里面装上满满的凉水，又拿出一个又大又圆的鸡蛋，放在一旁。食盐在哪儿呢？我开始仔细搜寻起来。哈，应该就是这个吧！我看着手中的小瓶子，小瓶子里放着一种白色的小颗粒。盐不就是这个样子吗？我不管三七二十一，舀了一勺就放进玻璃杯里，又把鸡蛋一握，放入了水中。咦，怎么没有动静呀？
我等了许久，水依然还是老样子，一点也没变。这是怎么回事呢？我拿出勺子，轻轻搅拌了几下，依然没有任何反应。难道有什么不对吗？我看了看刚才加进去的白色颗粒，又看了看装白颗粒的瓶子，咦？那是贴的纸什么？我凑过去一瞧，啊，这是味精！
我尴尬地将玻璃杯里的鸡蛋捞出来，把水倒掉，重新接了一杯。那么盐在哪儿呢？我环顾四周，最终将目标锁定在妈妈的食品调味料架上。扫视了一遍，我终于发现了在左下角一个不起眼的小瓶子，上面清清楚楚地写着一个大字：盐。
我小心谨慎地将盐舀出来，放入玻璃杯里。搅拌均匀后，我才把鸡蛋放进去，然后尽可能小心地又搅拌了几下，然后屏住了呼吸。透过一层薄薄的玻璃，我看见鸡蛋像是被一只手拖起来似的，腾地浮了起来，渐渐露出了水面。啊，原来在清水中放盐后再放鸡蛋，鸡蛋是会浮的`啊！
我为自己的发现感到自豪，同时也对科学那无穷无尽的知识感到叹为观止。是啊，世界上还有很多很多有趣而深奥的实验，在知识的海洋中，我们尽情畅游，不断探索着，汲取营养，让童年更加丰富多彩！
初中作文 篇9
他是一个诗人，一个孤独的寻觅者，一个杀死了上帝的刺客，一个砸碎了一切偶像的英雄，一个为思想而疯狂的哲人。
他的所做作为所思所想注定使他青史留名。
他就是尼采，19世纪到20世纪转折点上重要的思想家和哲学家，一个高奏生命凯歌夺回生命尊严的人。
有生命的地方，就有强力意志。――尼采如是说。
尼采人生哲学的前提是叔本华的悲观主义，但他并没有像叔本华那样走向悲观绝望，否定生命意志的道路。相反，尼采借酒神之醉充分肯定了生命中最原始、最饱满、最疯狂的力量。尼采醉了，醉的如梦如幻，亦泡亦影，但醉生梦死之际，尼采仍不忘呐喊：生命意志是如此激烈，甚至于人的悲调也变成了一种礼赞的高歌了。尼采正是在酒神精神的昭示下发现了隐藏在人的生命深处的蓬勃充盈的力量。酒神状态实际上是整个生命情绪的亢奋、激发，进而升华成一种具有形而上的悲剧情结。在酒神眼中，或者说在尼采眼中现实的苦难化成了审美的快乐，人生的悲剧化做了世界的喜剧。通过悲剧的上演、个体的幻灭，我们反而感到生命意志的充盈和不可毁灭，生出无限快感。生命中最刚烈的强力意志一直贯穿了尼采人生思想的始终。他讴歌生命，提倡奋进，勇于超越，他的人生哲学实际上就是一部充满战斗精神的人生哲学。
上帝死了！――尼采如是说。
被西方人供奉了两千多年的上帝被尼采一刀刺死，气绝身亡。上帝死了，永远死了。
随之而来的是上帝所承载的'病弱、委靡、颓废的奴隶道德的崩溃。然而作为一个有强烈责任感的哲学家，尼采并未只停留在控诉基督教的懦弱、颓废。他率先重估一切价值。他将上帝从灵魂宝座上赶了下来，取而代之的是追求超越的高贵的人；他将奴隶道德的虚伪嘴脸撕得粉碎，重新构建了一个肯定生命提倡超越的主人道德。尼采不相信怜悯、懦弱、服从、谦让，他希望每一个人都追求勇敢、果断、坚强和火热的生命激情。生命，在尼采来看，一直是一场悲剧，但即使是悲剧，尼采也要使他充满离奇的情节、激烈的追求和丰盈的生命活力。而实现生命价值的途径不是依仗上帝的神权，而是需要人自己充分发挥生命强力，不断自我克服、自我创造、自我超越。现实中的人也许是一群扶不起的阿斗。尼采就引入超人的概念来拯救人类。超人是一个战胜上帝的英雄，是一切旧价值的破坏者和一切新价值的创造者，他直面人生，自由驰骋，攻无不克，坚不可催，拥有生命的强力意志。超人，是生命力的代言人！
尼采用痛苦锻炼自己的意志。即使在险境，尼采人义无返顾，把痛苦当作增进人生价值的XXX。他一生都在热情讴唱生命之歌，用最大的孤独换取最高贵的尊严，最终夺回了人在上帝那里的依托。上帝死了，人只有依靠自己去创造、开辟、高扬人的生命力！
尼采，一个讴歌生命的人！
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