中学生作文

时间:2024-03-10 12:48:56 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文

中学生作文 篇1

  成长的过程中,有苦有甜,最让人难忘的莫过于成功的滋味了。这种滋味有种让人说不出的感觉,有欢笑,也有悲伤。

  初次滑冰,心中亦是五味杂陈,有对滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐惧。最后还是好奇心占了上风,我迫不及待地拿起一双滑冰鞋,穿上,先在平地上试着行走。走得竟十分顺畅。吃了颗“定心丸”的我,急冲冲地跑进滑冰场,一个踉跄险些滑倒。幸亏我眼疾手快抓住一旁的栏杆,再加身后的妹妹及时地扶住了我,这才幸免于难。

  这滑冰场的地面怎么比外面的平地滑这么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一层厚厚的垫子,摩擦力远比这光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就冲上去。

  好了,总结过失败的原因后,就要开始学习滑冰了。教练是谁呢?当然是我的妹妹啦!她早就学会滑冰了,不过看起来她教人滑冰的技术还有待提高嘛!教了我老半天,我还是一点儿长进都没有。细心的妹妹发现我在滑冰时手还是紧紧地抓着栏杆,手脚根本就没有放开,她鼓励我说:“姐姐,把手放下来,没事的,不会摔跤的,还有我扶着呢!”我听了心里还是害怕,还是不肯撒手,又不想永远站在这儿,就和妹妹提议:“要不你拉着我,然后你滑冰,我就跟着你滑。”妹妹想了想,同意了。于是滑冰场上多了道亮丽的风景线:妹妹拉着我,她在前面奋力地滑着,我在后面紧紧地跟着,此时的我特别像一只抱着妈妈不放的树袋熊。不久,妹妹累了,她又将我带回栏杆处,自己滑走了。看着妹妹游刃有余地在冰面上一会儿滑个S型,一会儿滑个圆圈,我心中真不是滋味,于是暗下决心,一定要学会滑冰。

  起初,我还是只敢扶着栏杆一点一点的向前挪,好歹走完了一圈。接着,我又使劲地一拉栏杆,手一松,借助栏杆的力量向前走,再伸手抓住另一根栏杆。偶然间,我发现,一跺脚,脚下的冲力便会带着你前进。我一直以为要像走路一样在冰面上滑行。掌握了技巧,我壮着胆子,双手离开栏杆,平举保持平衡,一跺脚,真的.在冰面上滑起来了!再稍加练习,虽然不像妹妹那样可以滑出许多花样,但至少可以在冰面上自由行走了。

  一股自豪感油然而生,俗话说得好:“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”这来之不易的成功显得那样宝贵,令我愉悦。虽然学会滑冰对于某些人来说并不算什么,但对于我来说,我学会的不止是滑冰,还有独立思考的意识和坚持不懈的精神!这将是我成长过程中浓墨重彩的一笔,是我成长过程中最好的见证!

中学生作文 篇2

  从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。

  一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的.水果。

  零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。

  当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛,只想着玩了。

  有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

  五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

  六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

  而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。

  到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?

中学生作文 篇3

  漆黑的天空,皎洁的月光衬出宁静的夜晚,却被一阵咳嗽声打破,最近的这几天我感冒了,不仅流鼻涕还咳嗽,每到晚上便咳得十分剧烈,妈妈也为此十分担心,每晚都睡不好,时刻关注着我。

  然而今晚却不知什么原因,我一直在咳,妈妈总是摸着我的头说:“听你咳嗽就像是要把肺咳出来似的,要不,我带你去医院吧?”这种咳嗽的感觉真不好受,嗓子火辣辣的,喝了再多的水也抵消不了这种不舒服,让我的整张脸皱直来。妈妈也皱起眉在家里翻找药品。

  始终没有止住我的咳嗽,突然我脸色一变,冲进卫生间,“呕!”妈妈一听,急急忙忙跑了过来,拍着我的背“吐了之后舒服点了吗?你今晚是怎么了?我带你去医院吧。”还未等我回答我又吐了,我的眼眶泛红,妈妈的神情变得很严肃“我带你去医院!”,一手扶着我坐到椅子上,妈妈又去拿厚一点的衣服让我换上,用保温杯装满温水,牵上我的手带我去医院。

  一路上妈妈一直牵着我,妈妈的手很温暖,紧紧地握住了我冰凉的手,温暖了我的手也温暖了我的心,那时我就觉得有妈妈很幸福。

  到了医院,妈妈一边挂号一边叮嘱我,要仔细告诉医生我的症状,说着妈妈手上也不停歇,拧开杯盖让我喝水。

  在医生诊断的过程中,妈妈不断地补充我说出症状的遗漏,当医生说:“有可能是过敏性哮喘,但还是要进一步检查才能确定是否有”时,我的内心咯噔了一下,随后便听到了妈妈焦急的声音:“过敏性哮喘?怎么还有这种病?如果有,能治好吗?”手还不由自住地牵上我,尾音还有点微颤。我用余光看到了妈妈脸上不可置信的神情,但又马上严肃起来,看似镇定我却感受到妈妈握住我手心的'紧张。

  等买好药出了医院,妈妈还摸了摸我的头笑着说:“哎呀,医生说只是有可能嘛,大不了我们就有病治病呗,用不着这么担心。”我仔细听出妈妈声音里对我的紧张,面向灯光,我悄悄的看见了妈妈泛红的眼眶,原来妈妈不是不慌张担心,而是为了我将这些负面情绪抑制在心底,将乐观阳光的一而展现在我的世界里来安慰我。让我内心有一股暖流在流动。

  正是因为有妈妈无微不至的关怀让我感动,有妈妈温暖的手、安慰的话、乐观的精神让我感觉像是生活在充满蜜糖的世界里,正是因为有你——妈妈,我真的很幸福!

中学生作文 篇4

  挥挥手说声再见,原来你是我最美的回忆。

  还记得吗?我们一起在那个悲凉的季节里相遇,然后成为彼此的依靠。你说过,即使全世界都会离我而去,我们都会永远永远不分离,而现在的你,是真真切切的离我远去了。我在你离开后的数个夜晚,我曾一次次的自我嘲笑,原来,什么都不能永远,没有不散的宴席,正如我们,承诺,只是用来沧海变桑田。

  也许你已经忘记了,但我还记得。那天一年的秋,我们共同依偎在那棵凋零的树下细数着落叶纷繁,你说过,我们都是寂寞的人,而我们就是彼此那个寂寞的缺口。我笑了,还以为能傻傻的这样一辈子不变,共同依偎在每一个秋天。今天的回忆涌上心头,才让我明了,原来,快乐也会悲伤。

  那天的别离,我并没有哭,我要让你知道,我会很坚强,却不知在你转身后,痛一点一点侵蚀着我的心,泪水的软弱也会敌过坚强。我们分手的那棵树,是我们相互依偎的树,它是我一辈子的牵挂,也是我一辈子等待的永恒。

  这一年的`秋,还是个寂寥悲凉的季节,只是与以往的秋有一点不同。我还是一位在树下感伤的女孩,依偎在那颗凋零的树下细数着落叶纷繁,只是背上少了一些温度,我还在等待,那个在远方我思念的人。

中学生作文 篇5

  不知不觉,我已走过十一个春夏秋冬,心里自然堆积了许多话,想说却不敢说出口,我多么想把它们完完全全宣泄出来啊——

  妈妈,我想对您说:小时候,您忙于教学,没有时间管我,奶奶一手把我抚养大,长大后,您给了我更多的爱。妈妈,每当看见您忙碌的身影,我也来不及抱怨,我知道,您都是为了我啊,我感谢您!

  爸爸,我想对您说:您难道没有看出来吗?我和妈妈有说有笑,无话不谈,可对您,我从来没有开过一次玩笑。虽然您是位慈祥的父亲,可在我的心中,您是“严”的化身。我们之间谈的都是些我不懂的数学问题,像是有一层隔膜,我对您似乎只有尊敬,我依稀觉得,我们之间似乎还缺点儿什么……

  奶奶,我想对您说:小时候,您含辛茹苦地把我抚养长大,最关心我的总是您,您总在背后默默的支持我,现在,您老了,我一周才能见您一面,想象我不在的日子,您是多么孤单啊!看着您逐渐花白的头发,看着皱纹在您脸上留下痕迹,我的心多么疼 啊!我发誓:我长大以后一定会更加的关心您!

  老师,我想对您说:您就像一本书,每翻一页,我就获得了数不尽的知识。您总是鼓励我,让我在学习的道路上尽情奔跑。您就像一只小船,在这我进入知识的`港湾。您那亲切的话语就像那清澈的泉水,滋润和我的心田,我是多么尊敬您啊!

  心里话发泄出来了,压力都减轻了不少,直到现在,我才知道:我是一个多么想向别人倾诉心声的人啊!

中学生作文 篇6

  明朗微寒的日子里,低斜的太阳照在身上不再感到温暖。霜花还在山谷底,轻风徐徐地吹动,追赶着卷曲的落叶。我无力地将身躯垂下,望着自己泛黄的身体,知道离落败已经不远。

  无数的行人,从我身下走过;无数的行人,朝我抬头仰望;也有无数的行人,望着我摇了摇头。他们“秋色从西来,苍然满关中”,“无边落木萧萧下”是对我的'描述。

  我却笑着,笑那些人的无知,也为自己曾经拥有的幸福而微笑。曾经,滋润的风将我从枝头抽出。我探出头,打量着四周,一切都新鲜,愉快而可爱!

  白天,在向阳的地方,树干毫无保留地给我输送营养,周围的树叶也为我遮风挡雨;夜晚,又与繁星相对。我静享月光的沐浴,躺在星的怀抱里,我沉睡着,很快,我平常成了一片茸茸大叶。

  漆黑的天空,仿佛满是裂痕,把盛得满满的水哗哗地往下倒,发狂似的敲打着树叶。于是,我撑开自己宽大的身体,保护着周围弱小的生命——在我的保护下,那些嫩叶也渐渐长大。我笑了,即使自己已经千疮百孔。

  我是幸福的,有着别人保护过得幸福,也有保护他人的幸福。一位诗人曾说过:“幸福永远在我们所能到达的地方,我们只要伸手去,就可捉住它。”而那些空发感慨的人们,连手都懒的去伸,只在原地等待他人的“施舍”,又怎能感到幸福的所在?恐怕,也只有孤寂、痛苦缠身吧!

  这一刻终于还是来了,枯瘦的叶茎经不住风的催促,便将我放下。我打着旋儿飘落下来,望着淡蓝色的天空,曾经依偎的大树,还有被自己保护过而如今茁壮成长的生命,虽然有些不舍,但我依旧笑着。

  “化作春泥更护花”这难道不是另一种幸福?

中学生作文 篇7

  不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。

  有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的多。

  她就是我的小学老师——袁老师。一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。

  有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

  她有点"怪"。同学的路,有是说近,有时说近。我心想,难道路程也会变魔术吗

  记得那是个大雨倾盆的傍晚。我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了。看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上。眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了。这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧。""可是我家实在是太远了。"可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了。她显得有些吃力。她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远。"

  也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢。"此刻全班都肃静了,似乎明白了什么。在这段时间,她没有落下过一节课。

  有时她还有点"傻"。学校要派一位老师去桂林支教。也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字。她临走前说了一句令我难忘的.话:"我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我。"

  在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

  其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

  小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师。

  “赞美”是人际交往中最佳的对话方式,每一个人内心的最深处都渴望得到别人的肯定和尊重,你的赞美正好是对方这种心灵深处的需求得到满足,你的赞美同样也是对方自我价值事项的一种方式。我是一个学习不算拔尖的人,只有在小学我才可以被人赞美几句,可是到了初中我大意失荆州,学习成绩好似飞流直下三千尺,但我却吟不出苏东坡的日啖荔枝三百石,不辞长作岭南人的豪放。只能独自一人在角落里黯然神伤……“叮铃铃”,每次听到门铃的第一反应,就是客人来了,不知道为什么,家里就经常来一些朋友阿什么的!但是,有时候,这可能是我最讨厌的一件事了吧!因为,我不喜欢吵闹,最重要的是,不想被拿来和他们的小孩当对比!最重要的是,我的父母通常在这时候都是谦虚的不行、低调的不行!也不看看对方是什么态度——总把我贬的一文不值……。

  这不,客人坐下没多久,就又开始谈论小孩的成绩了!不知道客人是不是想炫耀,每次几乎都是他们先提起来的,还越说越开心。我们也显得很无奈!即使每次,(当然也包括这次)如果,一个人走开,又会觉得我没有礼貌,所以,每次都要在旁边听着自己的不好!

  即使心里很不是滋味,但又有什么办法。毕竟,现在的我,早就失去了被赞美的资本!现在,已经不是小学那样的了!我有什么资格得到大家的赞美呢?就连我的爸爸妈妈,私底下也少之又少。更别说在有客人的情况下啦!

  大人的心思,小孩也不懂,也无法懂!现在的我,就像失去光辉的太阳,显得暗淡无光,而且我失去的光辉,就是那令我可望而不可即的优秀的成绩!所以,我一定要努力努力,找回我的光辉,虽然不是为了发光发亮,让别人知道,但即使要深藏起来,我也希望,能够感觉到爸爸妈妈内心对我说出的赞美,这样,我就知足了!任何人都不会嫌弃对方对自己的赞美过多,所以在人际交往中千万不要吝啬你的赞美之词。它不仅会使你轻轻松松处于有利地位,甚至有扭转时机、化腐朽为神奇的功效。

  有时我也想像鲁迅先生一样呐喊,在狂人日记里最后一句——救救我,我也渴望赞美!

中学生作文 篇8

  微笑吧,无论什么时候都要记得微笑,你永远不会知道,你一个不经意的微笑,会给别人带去多么甜美的、暖心的味道。

  从补习班出来的我,身心早已疲惫不堪,也无心去在意夜景,拖着沉重的步子向家迈去。上课的地方虽然不是很远,却感觉如此漫长。还没走一半的路程,竟听到闷雷声,以为要下暴雨,所以加快了脚步,不料还是被倾盆大雨挡住了归路,我同许多行人一样,纷纷躲到街边屋檐下。

  在路边徘徊了十多分钟,见雨势并没有要停的意思,我决定冒雨回去。 顶起书包在雨中跑了一会,突然听到身后有人叫住我:“小姑娘别跑了,阿姨这有伞,别淋雨了会感冒的!”我回头一看,是一位中年妇女,她长相普通,穿着很朴素,唯一令我印象深刻的就是她脸上那种让人从心底感到温暖的微笑。一瞬之间,我察觉内心所有冰冷与迷茫无助到此刻都被格外泛滥的柔情抹杀。一路上,她与我谈论她的家庭,她家境普通,有一个很爱她的丈夫与一个女儿。所以很少见面,她说看到我就想起了她女儿小时候,在谈话期间,她脸上的`微笑从未消失,看到她的微笑,不知怎的我的心都快要融化,也情不自禁地同她一起,嘴角微微上扬,直到分别时,她的脸仍洋溢着说不出的甜蜜。

  雨渐渐小了,我心中所有迷茫与抑郁的心情都烟消云散,我想,多年以后,我仍会记得那个阿姨,是她的微笑带给我力量,是他让我懂得了微笑的味道。

中学生作文 篇9

  渔夫的经验

  一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼。令他们奇怪的是,有一个渔夫总是在潭上边不远的河段里捕鱼,那是一个水流湍急的河段,雪白的浪花哗哗地翻卷着。

  年轻人都觉得这渔夫很可笑,在浪大又那么湍急的河段里,怎么会捕到鱼呢?有一天,有个好事的年轻人终于忍不住了,他放下钓竿去问渔夫:“鱼能在这么湍急的.地方停留吗?”渔夫说,当然不能了。年轻人又问:“那你怎么能捕到鱼呢?”渔夫笑笑,什么也不说,只是提起他的鱼篓往岸边一倒,顿时倒出一团银光。那一尾尾鱼不仅肥,而且大,一条条在地上翻跳着。年轻人一看就傻了,这么肥这么大的鱼是他们在深潭里从来没有钓到过的。他们在潭里钓上的,多是些很小的鲫鱼和小鲦鱼,而渔夫竟在河水这么湍急的地方捕到这么大的鱼,这是为什么呢?

  渔夫笑笑说:“潭里风平浪静,所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里,潭水里那些微薄的氧气就足够它们呼吸了。而这些大鱼就不行了,它们需要水里有更多的氧气,没办法,它们只有拼命游到有浪花的地方,浪越大,水里的氧气就越多,大鱼也越多。”渔夫又得意地说:“许多人都以为风大浪大的地方是不适合鱼生存的,所以他们捕鱼就选择风平浪静的深潭,但他们恰恰想错了,一条没风没浪的小河里是不会有大鱼的,而大风大浪恰恰是鱼长大长肥的惟一条件。大风大浪看似是鱼儿们的苦难,但这些苦难却是鱼儿们的天然给氧器啊!”

  大风大浪这些“苦难”是鱼的“给氧器”,而那些人生坎坷和困苦是不是我们人生的“给氧器”呢?我们总是在为自己营造和寻觅人生的风平浪静,我们总是在为自己追寻生活里的和风细雨,我们是不是静潭里的那一尾尾小鱼呢?

  水流湍急浪花飞溅之处是大鱼,那么,命运沉浮遭遇坎坷将砥砺出巨人。

中学生作文 篇10

  今年冬天的雪拖了很久,怕是下不下来了。

  白光星星点点,透进我空空的四壁房里,只留一口窗,紧闭一夜。窗里窗外是蒙蒙的雾和刺骨的白霜。

  比雾更蒙的,微微有婴儿的哭声在耳边。我不想听,把破被裹的更紧了,仍遮不住我肚因饿发出的咕咕响声。我努力将自己蜷缩成一个球,把头深深的埋进被里。

  大概很久了,我甚至不记得食物的味道。嘴里苦涩,干燥。伸手在冰冷的床上摸索着,没有铜板,没有票子,没有被单。床也露骨,木板和木板间灌着风,好似风是从地里生出来的。

  我挣扎着,使眼皮间露出一条缝隙,四周除了白花花的墙壁什么也没有,我多像被贫穷囚禁的犯人。昏暗的白光一点点离开我的床沿,我或许真的会像窗外的那些哭喊着的人一样,饿死,冻死。

  犹豫了一刻钟,还是决定拿最后的五分钱出去吃点东西。

  走在路上,更像是头顶没有一丝绿色的树叶子,飘飘然的。脸色蜡黄,风往袖里钻,比寒风更寒。套鞋当了,我穿着夏天的孔鞋,无力地走在这个下不来雪的冬天。结霜的泥路的对面,有个快上年纪的女人,从头到脚都破破烂烂的,老大衣里裹着个大概刚学会走的孩子,手中抱着一个更小一点的,都瘦的不成样子,眼中都有亮亮东西泛着光,诚惶诚恐地盯着行人,目不转睛,怕是天太冷了,泪也流不下来了。

  路人又偷偷言语:“穷人生孩子就是在犯罪,生了孩子做什么,一起等死吗?”

  我凝视,又闭眼眉锁,捂住耳朵,心里揪着疼,不停对自己说,忘记她们,忘记,忘记。

  孩童的哭声又渐渐传入我耳里,那么天真,那么痛苦,越来越响,就在我的不远处,女人捂住孩子的嘴。我背对着,画面却鲜活在眼前。

  我同样一无所有,只能强烈克制住自己,朝着饭店飞奔,希望甩掉她们所有人。

  远处来了几个穿着华贵体面的老爷,他们的衣服上居然连一个补丁也没有,随从在左右护着。我回头,对上女人坚定又恐惧的眼神。她立刻拍拍孩子,拎着两个一起冲上去,从一堆乞丐中挤进来,匆匆忙忙跪倒在冰冷的地上,像是抓住救命稻草一样抓住富人的袖口,像是向老天祈求一口食物,一条活路一样迫切地哭喊,撕心裂肺。

  “救救孩子吧...救救孩子...”

  她们眼中的确含着真切的泪水,眼毛结霜,北风扯着薄裤,扫打着她们干瘦的腿,又似乎能刀似的在她们脸上留下道道伤痕。

  可富人是看不见这些的,他们眼中的我们是低贱的',污秽的。我们没有尊严,好比一条野狗,更不配同他们祈求任何东西。随从只有将女人的手狠狠扯下,回以不屑的眼神,嘴里嘀咕几句,匆匆离开,无动于衷。

  我心里痛苦,一头栽进嘈杂肮脏的饭馆,点了一碗浆汁。

  身边的人叫叫嚷嚷,我有些不情愿地坐到一个满口粗话的老大爷身边。他在一点一点喝着粥,嘴里还骂骂咧咧的。

  女人和孩子的脸在我脑中挥之不去,突然想要放声大哭起来,眼泪在眼眶里不停地打转。

  我们是这样的贫穷,又是这样的不友爱,人们不甘现状,而又懒于前进,越过越差,越活越穷。

  我为什么要这么痛苦的活着?

  可我实在没有力气再思考下去了,以最慢的速度喝完浆汁,肚子里终于有了温度,虽然离饱还差太远。

  窗上白蒙蒙的霜开始化,一滴一滴的水珠,像极了泪珠。它后来变成一条一条的,又倾盆泻下,多像啊,多像那可怜的母女的脸庞!

  想到这里我的心又一阵一阵的刺着疼了,我和她们并没有相差太多,我也同样绝望着。可我们归根到底还是不同的。到底是什么...我的思绪又一次被打乱。

  老板拿一支筷子敲我的后背,她不会允许我这样的人在这暖和的地方呆太久。

  出门,一股寒风立即往我有些破洞的衣服里钻,所谓人世间的刺骨寒凉,我逆着风走。

  我怅然,不安。但不知是什么时候,我的头上开始沾了些东西,越积越多。我惊奇地瞪大双眼望天,白白的,亮亮的,像一颗颗甜甜的棉花糖,从天而降。我伸手抓住一粒它又消融,我不停地抓,像在抢什么珍贵的礼物一样。

  我心情愉悦起来,我笑起来,张开嘴,一小粒落入口中,化在嘴里,好像是有那么一些甜。我在那么肮脏的泥地上跳跃奔跑,接受上帝的馈赠,突然没那么冷了。

  周围的一切都变的洁净起来,沾满战争灰尘和鲜血的草木附上白净的新装,浑浊的空气里有新鲜的舞动的生命,穷人的破衣上溢满白色的花瓣,我的心尖尖上也沾上了一些勇气。

  雪多神奇啊!它是自然的产物,是上帝的礼物。它并不能解决穷人的温饱,它更不能带给我们财富。

  但它给了天地至纯至净,给了我喜悦,还有那么珍贵的希望。只要那么一点点,我就似乎离死亡越远了些。

  我们或许都是这样那样的一条狗,我们同样贫穷,微不足道。我们在这个人世间摸爬滚打,一些人止步不前,一些人努力得到无望,一些人无望却依旧努力。或许我属于最后一种,看见希望,珍惜希望。

  珍惜这一点点的快乐,珍惜一场雪,努力地让自己感受到哪怕一丝的温暖,然后昂起头,向死而生地,继续前行。

【中学生作文】相关文章:

中学生作文01-07

中学生作文01-09

中学生作文01-09

中学生作文01-09

中学生作文01-09

中学生作文01-09

中学生作文01-10

中学生作文01-10

中学生作文01-10

中学生作文01-10