初中的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
有一年过年,大喜日子,哥哥从威海回来过年了,哥哥、我、弟弟、大哥哥、姐姐我们去奶奶家过年,那晚,我们吃完水饺,姐姐待在楼上,我们小孩子就下去放鞭炮了,放了一会小鞭炮,然后我们和大人们去搬来大鞭炮,一点起来,“噼里啪啦、噼里啪啦”的响个不停,玩了一会,没意思了,我们跑到一个人家里,玩起了电脑。过了几天,下起了大雪,雪后,我们拿着铲子,堆了个雪人,打起了雪仗,我们拿着铲子,挖了个大洞,我们刚进去,结果,“咚”,我们倒是成了雪人,大洞居然塌了,我们又挖了个小洞,埋进去了好几个很响的鞭炮,引子聚在了一起,我们拿着火柴,点着一个却被吹灭了,终于点着了一个,然后我们点着鞭炮,赶紧跑开了,但是并不响,但是那一层厚厚的雪被炸开了。我们还挖了个很大的'洞,做了个小门,整个洞还是比较坚固的,
初中的作文 篇2
秋天来了,阵阵凉风吹过人们的脸颊。秋风施展她的魔力把树叶吹得五颜六:梧桐树被吹黄了,枫叶被吹红了,松柏也被吹得更加苍翠。一片片红红的枫叶像孩子们的笑脸,从远处看又像天边的熊熊燃烧的火焰。
田野里,高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰,棉花咧开了嘴,玉米长出了柠黄的`头发。果园里,果实累累,瓜果飘香。红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸。金灿灿的梨像金色的灯笼,随风微笑,晶莹剔透的葡萄像玛瑙似的。
花园里的花许许多多,最漂亮的花是菊花,那些菊花千姿百态,形状各异。黄色似金,粉色如霞,白色如雪。
秋天真美呀,我喜欢这个五彩缤纷、多姿多彩的秋天 !
初中的作文 篇3
长大后,童年是一段逝去的记忆。
——题记
七月,又到了中元节,再次走在回老家的路上,再次回到那熟悉的地方……一片树林,一圈篱笆,一片葱茏,一颗颗树上结着一颗颗绿果,那就是我儿时的乐园——核桃园。
我不由回想起了童年那段美好的记忆……
“王庭宇,我们一起去玩吧。”“好,我来了。”我们来到田地边,玉米犹如一个个机器人,这个像在向我们微笑,那个像在做“立正”,另个又像头上顶着一桶牛奶,一个个做着不同的动作。一阵轻风拂过,玉米吓得向后一仰,在往前一栽,像在为辛勤的农民伯伯弯腰致敬。再向远处望去,这片田地犹如一片金色的海洋一望无际。我走到田野边缘想躲藏起来不让王庭宇发现我,却意外发现一片核桃园。
我不禁自言自语:“这是什么地方?”就在我一愣神的功夫,一个不小心,我被王庭宇抓住了。我突发奇想,为什么不翻过篱笆,翻入核桃园里去看看呢。
进入园子后,我开始四处“捕捉”熟了的.核桃。不一会儿,布兜就“吃饱”了。就在我准备撤离的时候,突然,园主出现了,我吓得赶紧撒腿就跑。跑到草丛中,把核桃埋在土里,等待着它们的“成长”,可惜的是芽苞却始终没有探出头来。
第二次瞅准机会,我们决定一个人把核桃扔出去,另一个人接着。我们躲在大树后,等待时机。园主终于走了,我飞速越过篱笆,犹如神兵天降,飞快地摘下核桃,往篱笆外狠狠一甩,成功了。王可庭宇则忙得焦头烂额,我见收集得差不多了,就迅速撤退。我们把核桃搬到田地里,平分“成果”后,便开始打仗了,你一枪,我一枪,一直玩到太阳涨红了脸,才回家吃饭。
“闫梓博,我们回家吧!”“不,我还要玩会儿。”大人同意了,我准备再次翻过篱笆,可我现在却不像童年那样身手矫健了。一不小心,便摔倒在地上,我只好爬过篱笆,到田地里去看看。现在的田地已经变了,变成了一片菜地,而当初的那些核桃树叶早已“销声匿迹”,我也该回家了……
如果每个人有一次能倒退童年的机会,谁不想回去啊!所以,长大后,童年这段美好的记忆,将会永远藏在我心中……
初中的作文 篇4
对于斑马线,大家都很熟悉,在道路交通中,斑马线被称为生命线。然而,当我们伫立十字路口,看着川流不息的车、形形色色的人穿行于斑马线时,蓦然发现种种不文明行为:有的驾驶员存有侥幸心理,行经斑马线时不减速、不停车让行;甚至加速抢道,吓得行人在斑马线前不敢迈步;有的行人,有的`行人无视交通信号灯,一味我行我素,没完没了的让等在斑马线前的车辆无法通过,甚至在通过斑马线时玩手机、嬉戏打闹等,拖延过马路时间。这些行为令我们感慨万千。正是这些无意识的行为,酿造了一起起惨不忍睹的斑马线上的交通事故。
礼让斑马线,看似简单,其实不易。如果驾驶员和行人都能对斑马线心存敬畏,驾驶员能摒弃无视法律陋习,行人通过斑马线时也能遵守秩序,就像礼让生命一样礼让斑马线,让斑马线真正成为生命线,我们将共同绘制一幅畅通安全、和谐交通的蓝图!所以,我向全体同学和老师发出倡议:
一、崇尚礼让,做一个文明驾驶的示范者。
文明驾驶,树立良好的礼让意识,在斑马线前坚持做到“三个必须”:必须提前减速,做好让行准备;当有行人通过斑马线时,必须停车让行;当无行人通过斑马线时,必须低速通过,让斑马线真正成为安全的生命线。
二、带头礼让,做一个文明行车的践行者。
不抢闯信号,不争道抢道,不占道乱停,在斑马线前主动礼让、带头礼让,非机动车和行人遵章守法,不在马路上追逐嬉戏、打闹。通过路口或者横过道路,走斑马线,遵守信号灯,不随意乱穿马路。当机动车斑马线前停车让行时,抓紧时间快速通过。
三、热心公益,做一个志愿服务的参与者。
主动参与文明交通公益活动,积极参与“礼让斑马线”活动,宣传交通法规,倡导文明礼让,劝阻交通不文明行为,引导交通参与者文明行路、文明行车。
礼让,让爱先行,从我做起,从现在做起!
【初中的作文】相关文章:
初中的生活初中作文11-04
初中作文【精选】10-08
(经典)初中的作文10-10
初中的作文(精选)08-14
(经典)初中的作文12-24
(精选)初中的作文12-27
[精选]初中作文02-12
初中的作文[经典]09-10
初中的作文(经典)02-06
初中作文[精选]02-01