中学生作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的中学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他："这是什么东西?1、03年非洲大部分地区遭到了百年不遇的大旱灾。怎么还有同学不背书包吗。我的哥们小于多才多艺：会溜冰，健谈，伶牙俐齿的他还擅长打乒乓；”这时，我才如梦初醒，关闭了电脑。
对于孔子，我们也已经对他的了解很少了，我想，我们这些后代，也正是需要去了解这些中华民族上曾经的历史。
影片中感触最深的，是理想与现实的冲撞。孔子从政，希望实现自己的社会理想，却被现实无情地抛弃。孔子一心只想实现自己的理想，对可能的困难估计不足，最终只能黯然离去。
孔子到了晚年，认清了理想与现实的关系。他最能影响社会的，是教育弟子，而不是从政。他的弟子有各种各样的才干，可以将他的思想传播到更多的地方。孔子把精力放在讲学上，能够影响到更多的人，意义要远大于参政。
联系到实际生活中，我们也经常会抱怨身边的事不如自己所愿，不完善，不合理等等，还喜欢去描绘一个理想的'情境。可是，这些都于事无补。
现实摆在这里，我们也只有从思想上转变，亲自去行动，不要总依赖于别人。不要只是替别人着急，看到自己应该做的，才最重要。这样，把握好方向，有步骤、有计划、从实际出发，理想才会越来越近。
这部影片人物刻画的生动形象，也能让人深受教育，人们能在这种场景中得到知识。孔子面对贵族与恶势力不低头，面对困难不畏缩，面对孤苦不冷漠，我想，他的精神会激励我永远向上。
所以，我们这一代新世纪的幼苗，一定要铭记这位开创教育先河的人物——孔子。
中学生作文 篇2
温存与苦难，残酷与美好在故事中的界限往往没有那么分明。于是这两股力量之间的比例调和就显得尤为重要。对于给孩子编选故事时想要控好这个度，关键是要去权衡利弊，可更要思考的是：我们想为孩子传递什么？启蒙什么？
先从不少教育家的观点立足，他们认为启蒙书更应该给孩子传递世界的温存。强调启蒙是争议的所在，启蒙于一个人的思想乃像一个指明灯，它日里模糊却时刻在提醒掌舵人船要行驶的方向。它是扎根人内心最深处的信念，也是未来价值观形成的根基。而它是最稳固的也是最脆弱的，最长久也是最短暂的，它萌发于新生之时却伴随一生。孩子没有形成剔除好坏信息，区分正负能量的'潜意识，这便是这一观点持有者的忧虑所在。
首先，这想法确实是无可厚非的，我们无法排除现实的阴暗面会对孩子的心态造成什么样的影响。我们更多地是想给孩子传递正能量，以乐观的心态面对未来。但我认为“温存”这个概念定位得太为模糊与笼统。什么是温存？讲人人互帮互助的故事？相亲相爱的一家人甜蜜的小生活？我觉得这个范围太过狭隘，犹如让孩子们坐在井里看头顶上的一隅美景。倘若他们爬出井发现爸爸妈妈在吵架，邻里小朋友彼此不打招呼又会怎么样呢？温存太过空泛化，带来的是美而不实的“别人家的故事”，并不会给孩子带来浓郁的幸福感，只是像喝白开水一般平淡无味罢了。事物有时是需要相辅相成的，残酷的存在更能映照出温存的真实感，在这一点上王安忆女士的话是经得起验证的。
她选择以不少表现“苦难”和“残酷”的故事来“澄澈地映照世界”，让孩子们在故事里成长。这与对立观点的基本差异在于：前者选择客观真实地表述，较为客观地叙述生活但突出温暖的力量，最后温暖战胜了困苦，是本质上的光明和暗黑两势力的抗衡赛。而后者是选择增加温暖的故事，减少残酷事件的发生概率、出现的频率。这是字眼在量上的增添与减少，并不不能真正传递出美好的力量。而王安忆女士用的言语十分精确，“澄澈地映照世界”。一是更大程度上清晰地还原现实的模样。二是注入美好的力量让孩子尽可能看见一个圆满明亮的结局。
我们想给孩子传递启蒙的是勇敢乐观地面对生活，那就应该告诉他们别人如何在困境中挫败困难，从而激励他们，而不是一昧传述空而不实的温存。
中学生作文 篇3
人生如同爬山，你要明白自己爬的高度，当你站在别人的脚下时，你要鼓足勇气向前冲;当你已经爬上山顶时，你必须比爬山时更加谨慎小心，因为那个跌下山崖，摔得最重的人可能就是你。
人在爬山时会遇到许许多多的挫折，但你只要永不放弃，你终究会爬上山顶，不管你那时候身上有多么得脏，你都会很快乐、很满足。人生也是一样的，它没有永远的成功，只有你勇敢、镇定地面对挫折，这才是真正的成功。不管你是在所有人的前面，还是在所有人的后面;不管你被人们赞扬，还是被人们侮辱、耻笑，只要你不放弃自己，你终究还是最棒的那个自己，你还能为他人服务，你还能成为第二个“比尔盖茨”。 原中国作家协会党组副书记—郭小川曾经说过一句话：“生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!”是啊，没有一帆风顺的人生，只有在披荆斩棘中站起来，这才是一个成功的人生。
这个世界上没有一朵鲜花能够永远地盛开，没有一只小鸟能够永远地歌唱……但如果我们能在这充满困难的世界上找到属于自己的幸福，找到自己能为社会做的事，并一直坚守下去，这就是人生的价值。
人生如同爬山，一路上的风景是你前进的动力。它是老师，在你迷茫时，为你指引方向;它是母亲，在你失落时，给你信心;它是父亲，在你失败时，为你寻找成功的方法……
啊!夜空中的星星开始舞蹈了，它是在为我鼓舞吗?小树长大了，它是想为我遮风挡雨吗?我懂事了，是为了把祖国建设得更加强大吗?真美好呀!若我们以快乐的态度去面对生活与困难，你会发现：原来所有的事情都是幸福的。难道不是吗?
人生与爬山其实也有不同。爬山只是锻炼身体，而人生却锻炼了我们的毅力，耐力，陶治我们的'情操……人生让我们明白什么是悲欢离合，什么是友情、亲情……人生是精彩的，它不同与爬山，是因为它充满了“爱”。父母的爱，老师的爱，社会的爱和祖国的爱……这些爱让我们的人生变得更加温暖。人生还有一点与爬山不同，人生需要回报“爱”，俗话说“ 滴水之恩，当涌泉相报”，我们应该以优异的成绩去报答我们的祖国，让人间充满爱，让爱代代相传。
人生如同爬山，但它却不是爬山，它永远是充满爱的爬山，是充满美丽风景的爬山，是充满幸福的爬山……
中学生作文 篇4
在学校的“乒坛”中，我靠着闪电般快速的发球和扣球技巧威震八方。校园“乒坛”里的我那可是香饣孛饣孛——红的很埃而小A，今年刚刚转来，从未展示过球技。而今天，小A却约我“单挑”。我真有些丈二和尚——摸不着头脑。不过不接受面子上过不去，于是我应了他的挑战。我心想：“你这个无名小卒，我不用‘绝招’都能赢你。”
下午，我们的决战开始了，打的是抢20，旁边有许多同学围观。我先发球。我发了个普通得不能再普通的球，只要会用拍都能接祝他刚开始也打这种平常球。后来，我打了几个短球，又打了几个角球、擦边球，总之是尽量的朝刁钻的角度打，他果然被我耍得团团转，一下子比分就到了七比三。后来他学精了，开始打一些角度刁钻的球，扳回了三分，比分达到七比六。我不甘示弱，开始打一些旋球，刚开始他的确手足无措，让我赢得四分。后来他渐渐明白我的路数，旋球不是很管用了，比分变为十一比十。我心里那个气啊，不管了，赶紧用出我的发球绝招！旁边的同学们议论纷纷，都认为小A输定了，我心里不免又有些得意。球的速度快如闪电，高度也是仅仅过网，没想到居然被他挡下了。我发了几个球都失败了，旁边的同学感到十分惊讶，能挡下这种球的不多。而小A没有给我任何机会，打的`球都挺低。好不容易打出个高球，我连忙打出扣球，却被他一个漂亮的反扣（不得不说这个反扣的确很漂亮）打了回来，比分变到了十三比十六。这时，他完全放开了手脚，几个扣球打得我手足无措。最后比分十五比二十，我输了。小A高傲的笑了，仿佛在说：“怎么样？输了吧！”我只得认栽。
事后我进行总结，得出了一个教训：刚开始时的骄傲已经注定了我的失败，骄兵必败。我的失败让我情形了。以后我一定要刻苦联系，调整心态，达到反败为胜，做到胜不骄，败不馁。
中学生作文 篇5
我对军训，一直充满着期待。开学的第二天，军训就接踵而来了。对于新入学的我们，并不知何为艰苦、何为磨练。而军训，让我们切身体会了这点。
初次接受这严酷军训的我，第一天是极不适应的，不仅紧张于繁琐的军训动作，更被这烈日蒸烤得汗流浃背、烦躁难忍。我们每个人都接受这如火般的阳光的洗礼。可是我们没有任何的松懈，尽我们的全力完成着教官指定的动作。我们用顽强的毅力战胜了炎炎的夏日。
第一天的艰苦训练显然是有很大成果的`，紧接着我们迎来了第二天的军训，不像昨日的陌生，我们已经增添了些老练的味道，教官的每一道指令我们都完成地相当整齐，仿佛我们早已有了不用言传的默契。我们稳健的步伐，气势十足的口号声都让我们成为了操场上一道亮丽的风景。
虽然才经历了两天的军训生活，却让我有完全的信心做好即将开始的、我们第三天的军训。磨难本就是无所畏惧的，就像我们能坦然面对此次的军训一样，未来的每一道坎我们也可以勇敢跨越。恒心是阻挡一切困难的力量源泉，我会以面对军训的勇气走完接下来的三年。
中学生作文 篇6
中国渔村位于浙江象山县石浦镇，那里景色如画，民风淳朴。
大年初二，我和爸爸妈妈一起乘车前往中国渔村游玩。汽车在平坦的公路上疾驶，天空中突然下起了鹅毛大雪，雪花飞舞着，不停地飘落在汽车玻璃上。冬游中国渔村，一定另有一番滋味。
大约三个小时的行程我们抵达石浦镇，入住石浦镇上的假日之星宾馆，前台的一位叔叔热情地接待我们，还细心地送上一份象山游览指南，让人备感亲切。当他得知我们要去海边时，善意地提醒我们下雪天海边非常寒冷不适合去，我们听从了他的建议。第二天，天气出奇地好，阳光毫不吝啬把整个渔村照射得暖暖的。我们信步走在渔村的街头，只见无数艘渔船停泊在港湾，这些渔船一艘紧挨着一艘，连绵好几里。这么多的渔船，看得眼花缭乱，石浦镇不愧是名副其实的渔村啊！很快，我们就来到了著名的`风景点“中国渔村”，正门口“中国渔村欢迎你”七个大字正热情着招呼着每一位游客。一入大门就是广场，这是中国渔村的主题景区。广场中间是一只巨大的蓝色海螺塑像，这么大的海螺我还是第一次看到，我兴奋地跑上前，拍拍这，碰碰那，我把耳朵紧紧贴在海螺背上，我仿佛听到了海潮的声音。海螺的前方，有一艘棕褐色的仿宋三桅古船，这艘船有80多米高，40多米宽，是中国渔村的标志。蓝天映衬着古船高耸的桅杆，显得庄严有气势。再往前就是皇城沙滩了，据说每年的开渔节，祭海节都在这里举行。皇城沙滩的沙特别精细，让人舍不得踩上去。海浪一层层的涌上来又退下去，不停地轻抚着金色的沙滩。
冬天，最大的遗憾当然是不能下海游泳了，不过这里还有很多游玩项目，比如阿拉伯飞毯，魔天轮，旋转飞碟等等。我尽情地玩了个够 。 最后，我来到珊瑚馆参观，里面的珊瑚千奇百怪，什么蝴蝶珊瑚，拇指珊蝴，人脑珊蝴；有的深红，有的洁白，有的淡紫，真是大开眼见。
愉快的行程很快结束了，渔村的沙滩，海水，古船就象一幅美丽的画卷深深地印在我的脑海里。
中学生作文 篇7
是因为荷花的存在，荷花粉嘟嘟的脸颊，婀娜的舞姿，妩媚的笑容，都让游人们驻足痴望。 远远望去，夏天的西湖是如此美丽动人。是因为荷花的存在，荷花粉嘟嘟的脸颊，婀娜的舞姿，妩媚的笑容，都让游人们驻足痴望。
可我更欣赏的是荷叶。
荷叶在这荷花塘中是那么朴素无华。由于它们的存在，荷花衬托得更加艳丽多彩，更加惹人喜欢。可是，一旦失去了荷叶，荷花就成了“光杆司令”，孤独无依地站着，显得是那样孤独，那样单调。这样的荷花塘还会让人陶醉其中吗？
荷叶的.性格特点我明白。它们却与荷花的性格特点恰恰相反。荷花是有爱虚荣，爱计较，自私自利，认为名利重于一切的性格。荷叶却是勤勤恳恳，无私奉献，不求回报。
荷叶还可以做药材，可以清热止火。荷叶作成食品包装，那样的效果也不错，不怕油污，不怕风雨。荷叶……
在生活中，荷叶则是清洁工，工人等等地位地位下（xia）贱的人。为了人们的健康生活，总是默默无闻地工作着，付出着。汗水打湿了衣衫，疲劳颤动了心灵。但是她们从不诉苦，从不诉说心灵的创伤；而荷花则是那些富人，贵妇人等等地位高贵的人。她们生活在优裕的环境中，坐享其成，不劳而获，又喜欢争强好胜，总想超越别人，战胜别人，从而脱颖而出。
我欣赏荷叶，欣赏它的性格，你喜欢荷叶吗？
中学生作文 篇8
俗话说得好呀：“没有规矩，不成方圆。”我们家的规矩可多了。这不，你瞧，我是多么“方方圆圆”呀！
据说，每个姓氏都有自己的家谱，我对此十分好奇，有一次便问爸爸妈妈：“我们家有家谱吗？”爸爸摇摇头，遗憾地对我说：“我们家没有家谱，但有家规。”我心想：那些爸爸妈妈平时给我定的那些规矩应该就是家规吧。于是，我在脑子里细数起爸爸妈妈平时给我定的规矩来：孝敬长辈、尊师重道、勤劳持家、不贪小便宜、诚实守信、礼让他人等等。爸爸妈妈还告诉我，那些他们平时给我定的那些规矩都是爷爷奶奶外公外婆给他们定的。听后，我恍然大悟：原来，这些家风家规是一代代传承下来的。
当然，家规光用嘴皮子讲可不行，还得在实际中做到。
记得有一次，我和爸爸一起坐火车去深圳旅游。“呜呜”火车车厢门开了，我麻利地挤进车厢，并找了个位置坐了下来，可回头一看，呀！爸爸不见了！我心急如焚：万一我和爸爸走散了，那我可怎么回家呢？！我赶紧又原路跑出去寻找。透过熙熙攘攘的人流，我隐隐约约看到了车厢门口熟悉的身影是他，是爸爸！一问，我才知道：爸爸在上火车的时候，为了让几位老人先上，就落在了后面。听罢，我由衷地敬佩礼让他人的爸爸；我也更真切地感受到：我家的家训不只是口头禅，而是实实在在的行动。
我们胡家最严格的家训是诚实守信。如果违背，将会遭到严厉的惩罚。有一次，我们去云南旅游，买了两个豌豆挂件，寓意“开心豆”，又叫“连中三元”。我买了后便发了一条信息告诉我最好的`朋友：答应他要送一个给他。但是，我没想到回家的时候发现丢了一个，我就不想把自己仅有的一个送给好朋友了。妈妈知道后很严厉地批评我：“言而无信，不知其可！一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人！”并命令我必须把这个仅有的挂件送给好朋友，否则，取消我今后任何旅游活动。
我知道，我们家的家训只是中国精神的一部分，愿这些家规、家训如薪火般传承下去；愿家庭更和谐、社会更美好！
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