关于初中生活作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的关于初中生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于初中生活作文1
六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在果实累累的九月，我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活，真是令人兴奋呀！盼望了一个漫长的暑假，终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这风景如画的校园，脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习、生活的情景，心中充满了对未来生活的美好憧憬。
当我带着好奇心走进这美丽的校园时，我发现，初中的校园原来会有那么多的与众不同！高大的教学楼，小学时没有的实验楼，住宿楼。环顾操场四周，大门旁的光荣榜上，贴着众多我的师哥师姐们的光荣事迹。笔直的人行道两旁，一棵棵翠绿欲滴的大树郁郁葱葱，绿得格外耀眼。草坪里的小草绿莹莹的，像一块块碧绿的大翡翠。人行道尽头，雷锋叔叔的雕像显得多么耀眼，他动人的事迹激励着我：要做一个处处有益于别人的人。学校中央的操场，绿草如茵，将来这里将成为我们的.乐园。最引人注目的就是综合楼前面的飞机模型了，它引起我无限的遐想，鼓励我在无边无际的知识海洋里遨游。多么优美的学习环境啊！
这个学校的学生来自四面八方，开始都不是很熟悉，相处了一段时间，我也认识了不少同学。米康，是我最先认识的，也是我的同桌，他性格有点内向，老实憨厚，学习成绩也挺好的，是我学习的榜样。之后呢，我还认识了一个形影不离的好伙伴：贝德志。我和他的床是靠在一起的，正好还是在同一个班，所以我们十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。
当然啦，新来到一个学校，当然也遇到许多新老师。我们班的班主任姓王，所以我们都亲切的叫她王老师。王老师是一位教学经验丰富的老师。我想：这个学校的老师个个都是像王老师一样的好老师。我相信，在这些老师的教导下，三年后，我一定可以取得优异的成绩，升上高一级的学校。
初中生活，多么美好的时光，我将时刻珍惜着你，拥抱着你。
关于初中生活作文2
初中很关键，它决定了你将进入哪所高中，所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学，你可以到处闲逛，你可以在操场上玩耍，你可以上体育课时偷懒，你可以慢吞吞的走路，但在初中，这些都是不可能完成的。作业堆积如山，规定浩荡如海，老师非常严厉，任务特别繁重，用一句概括的话说是：“课程多又多，时间紧又紧，休息时间少又少。”初中生活开始不到两天，同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事：英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的少年宫。
我们班的英语老师很严厉，是这几门课中最严的老师。我们的程老师，她的“功夫”很好，眼神很锐利，给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课，她让我们读单词，我不小心走神了，她走到我跟前训了我一顿，丢给我一个眼神，便继续在教室是“巡逻”起来，我看到那锐利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来，只听一声巨响，我向后望去，小郭被英语老师拽了起来，提后面去了，前面书声朗朗，后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。
我的体育老师身材魁梧，四肢健壮，性格很凶。记得第一课时，体育老师教我们做广播操，我们有一个半蹲的.动作不合格，他便让我们一直保持那个动作，有点像蹲马步，好不容易可以继续了，但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格，结果老师又让我们作那个动作，我们愣是保持那个动作半天，后来力不从心，遂败。第二天上早操，有几个同学迟到了，他让那几个同学围着操场跑五圈。
在初中，我最喜欢少年宫，有一次学校开放少年宫，我报的美术组，但老师劝我换组，因为组里除了我其他的都是女生，我最后还是坚持留了下来。因为，我真心喜欢美术。
这在事情我不会忘记，它们是我珍贵的记忆。
关于初中生活作文3
世界在进步，生活中的机械味道越来越浓，人们不约而同地用无情来武装自己，甚至认为，感动是一种无知。可是，感动却是生活中最不可或缺的粮食。
生活需要感动。就像人需要恋人，肚子需要面包，鱼儿需要水源。
生活需要感动。就在你的爱情不如意的时候，或许有人会用温柔的语言安慰你，会一心一意地帮助你。或许你当时并没有真正地在意，但当你的爱情如意的时候，你会发现，原来就是有人在默默地帮助你。这时，你拥有了一种朋友间不可缺少的感动。
生活需要感动。就在你生病的时候，或许有个家人为你端上温暖的热汤，为你递上苦苦的药，紧张地对你嘘寒问暖。不难发现，你又再次拥有了一种感动，一种比药剂还神奇的感动。
生活需要感动。就在我学习紧张的时候，或许有人会在晚上陪伴我走夜路回家，会经常强迫自己吃一些讨人厌的补品，会经常问起我的学习状况，会听了我不耐烦的回答后安慰地微笑，这个人或许是父亲，或许是母亲。但我总在这以后，才赫然发现，我拥有了一种感动。这种感动，好真实，好亲切，好温暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飞的鸟儿更快乐，比纯酿的美酒更香，更甜……生活需要感动。不管是有繁忙工作的人，有紧张课业的人，还是生活无忧的人，生活困难的人，他们的生活都需要感动，因为他们的'心灵都是一样的饥渴。
花盆里的花开了，门外的那棵小树长叶了，干旱过后下起一场雨了，大雨过后出现一道绚丽的彩虹了……其实，人随时随地都在感动，随时随地都在感动别人。
记得有位哲学家说过，世界上有两种人。一种是为别人讲故事的人;另一种是成为故事中人物的人。这大概犹如生活吧，万物总在无时无刻地感动着它，而它也正无时无刻地感动着万物。
花儿因为感动雨露赠予她的恩泽而开得更好，小树因为感动大风与自己长年相伴而长得更壮。人是不是也能因为感动而让自己生活得更快乐，更自由，让自己的生命更精彩，更有活力呢?
如果说雨露的存在是为了孕育花朵，那么人活在世上就是为了用心去感受每一个感动。
关于初中生活作文4
初中的生活是苦乐交织的，但渐渐的我已熟悉那种喧闹的生活，作为一个初中生的我现在早已适应了现在的学习环境，虽然学习任务很紧张，作业堆积如山，但我从来不抱怨， 但又想想现在的我们紧张辛苦了，将来我们就可以尽情的享受，想到这，我的心灵就得到了许多安慰，我坚信我一定会成功的，我成为了自己的一个人“心理医生”。
在初中生活里，我学会了许多，摆脱了父母的依赖，用已学的知识学习一些没有学到的知识，学会的更多的是懂得尊重他人，见人要问好……每天早上我总会望着夕阳，走在上学的小路上，问自己今天我要做好些什么，晚上一个人踏着夕阳我会问自己今天学到了什么。初中在我眼里是一个全新世界，无法探测，但我会告诉自己要尽力，注重——一个全新的文学世界，现在就让我们手拉手，共创美好明天。
初中，我所在的班级十分乐观向上正因为有一个这么和谐温馨的大家庭我们才能呢个博览群书，“世上无难事，只怕有心人”。这句名言是的挚爱，它伴随了我十几年，这时间能的辉煌，开学已经快两个多月了，从第一次月考到即将面临的.期中考试，我们学会了许多，你们听到了吗?我们在笑，我们在为共同的理想而欢笑，渐渐的我爱上了学习，学习成为我生命的长河中不可缺少的一部分，这一段段精彩的历史，让我刻骨铭心，鸟儿在唱歌，鱼儿在欢唱，小草在生长，学习一个高原而宏伟的代词。
现在我正在努力的做好自己的本分，要做好属于自己的那一部分，不管是什么。学习虽苦，但我会坚持，我深信坚持到最后的才是王者，但这个过程是要经历种种考验的，老师总教导我们让我们学习的向别人学习，不懂就问，就如《论语》中所说：“知之为知之，不知为不知，是知也”。我的偶像是居里夫人，她虽没有那些歌手那样穿着华丽的舞衣，但他有一种坚持不懈努力为他人的精神。
回首昨天，应该是问心无愧的;
面对今天，应该是倍加珍惜的;
展望明天，应该是信心百倍的。
关于初中生活作文5
那年，告别了小学，迎来了丰富多采的中学生活，在这期间，我发生了许多变化。
在小学的时候，老师交给我一些任务，有时候完成的不是很好，老师也不会批评我，只是报以微笑，让我下次做好便是了。到了中学，竞争更激烈了，老师要求的质量也更高了。刚开始几天，我还没有完全脱离小学阶段，不适应初中生活，结果发生了一些事情让我被老师批评了。
有一天，老师把我叫到老师办公室，对我说：“纪辰，把咱班的安全责任书收齐。”我于是跑到班里，让大家把安全责任书交到我手里。结果有三个人把安全责任书弄丢了，我写了一张条将此事告诉老师，又把其他同学的安全责任书交给老师。老师对我说：“让他们三个想办法复印一份。”我把老师的话传达给他们，便认为这件事我已经完成了，渐渐地把它忘了。
过了一个多星期，老师又把我叫到办公室，对我说：“纪辰，你收齐那三份安全责任书了吗？”我默默无语，在一旁低头站着。老师似乎看透了我的心思，便说：“我交给你任务是因为我信任你，认为你能做好，可你却让我很失望，别的.班已经早早地交上了，今天是最后一天了，你赶快想办法做好这件事。”我回到教室，把那三个人集中在一起商量这个问题，恰好有一个人身上带着钱，我便向语文老师那儿借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷厂复印上三份，事情成功地解决了。从这件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的时间内高质量的完成老师交给我的任务。
初中生活教会了我许多东西，让我有了许多变化。比如以前我只愿意听表扬的话，一旦受到批评就很不高兴，心里也不服气，找理由推卸责任。现在遇到批评的时候，我会冷静分析原因，找到自己的不足，勇于承认错误，并极力改掉它， 从而更加完善自己。
关于初中生活作文6
记得两年多前，我还是个懵懂无知的小女孩，满怀着憧憬和向往走进这个崭新而又神秘的校园。可如今，初中生活就要离我而去，我提起笔来，却不知从何说起……
那是初一，我们一起在烈日下军训，那阳光下一群群军绿的身影，让人无法忘却。我们迈着整齐的步伐，在偌大的操场上扬起嘹亮的口号，那震耳欲聋的声响，至今还在耳边回荡。我认识了你们，一群能够并肩作战的战友;我认识了你们，一群斗志昂扬的挑战者;我认识了你们，一群可爱温暖的小伙伴。这第一年的时光，充实而又夹杂着忐忑，但我自信地着，因为我知道，你们就在我的身边。
那是初二，我开始慢慢地认识你们，了解你们。我有温柔可人的同桌，你总是在我有困难时帮助我，有时，你就像是我的“哆啦A梦”，能让我忘记所有烦恼。我多想再和你做一次同桌，这回，也让我为你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死党”，你们总能在我失落的时候安慰我，在我快乐时同我一起大笑，我们一起成长。我还有乐于助人的“同事”，每次搬英语作业时，他总是一手包办。更有温暖关心的呵护，在我背后安抚我，支持我。我想你们，但是我明白，我们终究都要分离。这第二年的时光，美好而又恬淡，于是我欣赏这一路的.所有风景，我知道，你们不会丢下我。
如今，已是初三。刚进入初三，看着一张张陌生的面孔，我有些不知所措。我变得烦躁不安，我不适应没有熟悉感的生活，但渐渐地我开始领悟，这是时光老人送我的一群新伙伴，新战友，三年的努力，将看到我们绽放。我开始认识他们，开始我新的旅途。我又有了可爱的同桌，她给我了似曾相识的感觉，仿佛回到初二那个无忧无虑的我。但我明白，初中三年的最后征程已经开始，我将会告别这一朝一夕的留恋。
这三年，我成长了许多，我懂得了许多，我收获了许多。谢谢这一路上疼我爱我关心我的人。
关于初中生活作文7
弹指一挥间，我已是小学六年级学生了，轻松愉快的小学生活如同一抹美丽的白云即将飘然而去。很多时候，我会情不自禁地遐思：即将来临的初中生活会不会依然充满快乐和幸福？会不会淹没在无边无际的题海中？初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲？……一个个疑问，一种种猜测，织成一张密密的网，爬满我的心间。
然而，内心越是担忧，耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。邻居阿姨谈论自己的孩子时，总是不太满意当前的初中教育：堆积如山的作业，三天两头的考试，孩子们被训练成了“机器”，在分数的指挥棒下，除了学习还是学习……
这让我对初中有一种莫名的恐惧，然而这是一条不得不走的'路，所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听，毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来，更何况，从上幼儿园到现在，我就一直被幸运之星包围着。我相信这种幸运会永远持续下去。将来的老师一定会像我们的邢老师一样，和蔼可亲、平易近人；他们有与时俱进的教学理念，而不是压给我们海量的作业；他们在我们犯错误时不会训斥，而是用最温暖的话语来感化我们，让我们自觉地认识错误，改正错误……
进入初中以后，我们将彻底告别儿童节，迈入一个崭新的成长阶段。初中生比小学生成熟理智多了。同学之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤，也不会像刚入小学那会儿，有离开父母的恐惧和无助。大家会像兄弟姐妹一样，相互鼓励、相互帮助，共同面对学习的困难，分享生活的欢乐。
初中举办的活动也一定不会逊色于小学，定是缤纷热烈、精彩纷呈的。小学里我们有“美食一条街”“体育运动日” “跳蚤市场”……当然，这些活动对于初中生来说略显幼稚，初中举办的活动会更有品位和内涵，或许会有“文学作品交流会”“个人书画展”“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。
即将告别小学生活，我开始有了新的梦；告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着琅琅书声，我的初中生活一定会多姿多彩！
关于初中生活作文8
每当春风拂动三月的柳枝，抚摸大地的新绿，不仅意味着春天的到来，更意味着学雷锋活动月的到来。
我发现从小学到现在每到三月，全校的老师同学便将目光全都聚集在关于雷锋的事情上，纪念这个不朽的大众楷模。后来我深深地懂得的是，雷锋不仅仅是全校师生的楷模，更是全社会男女老少的榜样。每当在拥挤的公交车上，看见有人让座的时候我便会打从心里觉得，让座的人便是活雷锋。
说来心里特别自豪，其实咱班也有活雷锋。说起活雷锋，大家脑海里最先浮现的无疑就是钟意了。钟意是我们班的“资深老学员”了，正是因为这样，让她的心里燃起了想为班集体服务的`热情。钟意对班上交给她的任务和劳动无怨无悔。上学期，她每周不仅要扫公区，而且还要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后还得洗好餐具，虽说麻烦，但她也没有半点不乐意，且日复一日。如此循环，换作是我，早就叫苦连天了。钟意不仅踏踏实实做好自己份内的事，而且她见周五扫地的同学请假未来，二话不说，拿起工具就往工区跑。
在中队活动“做雷锋式的好少年”中，同学们大力表扬钟意，问及她为什么有为班集体服务的想法是，她的一席话让在场所有同学想起了雷鸣般的掌声，她说：“我这么做没想过那么多，我只是觉得，你既然生活在这个集体里，这个集体便是你的港湾，你的家，为自己的家做一点贡献又何妨呢?我觉得只要服务了大家，就是我最大的快乐了。”其实，钟意做的每一件事都是举手之劳，但是能够日复一日、年复一年地为班集体服务，那就是真正的不简单了。
我们班像钟意这样为大家服务的活雷锋还有很多，比如：天天上下来回跑，帮同学们拿早餐的有那么一些人。他们中有成绩有些欠佳的，但他们有乐意于为咱们班奉献优秀品质才是首要的。
生活中雷锋的足迹无处不在，正是因为这些好心人的存在，雷锋精神才会永驻人间!雷锋同志曾说过：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊!一个人把自己的一切都投入到集体当中去，有什么不好呢?
关于初中生活作文9
时间如流水般了，上个月，我还背着书包兴奋地蹦进初中校园，转眼间，一个多月过去了，我渐渐地适应了初中的生活，原来，初中生活并没有我得那么简单。多加了好几门课：地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍，而是跑步，锻炼。作业明显的比小学加多，上学时间早，放学时间晚，老师的管理方式也有很大的差别。
语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情……
数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的'奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。
历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴；地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图；生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大的神秘与奥妙；政治课，我们感悟生命，体会生命的价值……
随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的！
关于初中生活作文10
人这一生有很多时候是极其无奈的，我们在天和命运面前都是微不足道的，我们就如同浩瀚海洋里的一叶孤舟，尽管我们很努力，但它只需要轻轻地一拍我们就翻了，所有的努力连泡儿都不冒一个，就没了。
我曾感慨那些命运强人的强悍，他们敢于与命运斗争，最重要的是他们获得了胜利!现在看来他们也并非那样强悍。
贝多芬算是命运强人吧?可在我看来他也不过如此，他不就是在失聪后弄了个《命运交响曲》，有什麽大不了的?我之所以这样说，原因有三：
第一：失聪之前他本来就很有音乐天分，有着良好的音乐基础，这为他日后的创作打下了基础。
第二：有着失聪的`经历，他对命运一定有着不同常人的看法与理解，他把自己的情感熔入了《命运交响曲》中，这样的曲子成为经典也没什麽稀罕!
第三：他在失聪前，就小有名气，也算是名人，这种名人效应极大的提高了知名度，他的事迹也就被人们视为经典了。
因为这三个原因，贝多芬也就成了所谓的命运强人。对于他来说命运是大海，他驾驶的却不是舟楫，而是一艘豪华客轮，普通的风浪根本打不翻这艘客轮，然而人们却把这艘客轮战胜了这些只能打翻小舟的风浪视为英雄行为，可笑啊!
生活中的大多数人都不是天才，也没有这样那样出众的名气，遇到生活的重创，就如同被大海的风浪吞噬，无声无息，他们没有豪华客轮，经不起大风大浪，他们的努力就如同在惊涛骇浪中拼命维持自己的孤舟不被风浪吞噬，他们的努力只能是飞蛾扑火。
不是每个人都有豪华客轮，有豪华客轮的人战胜只能打翻小舟的浪就被称为命运强人，而没有的人被风浪打翻却被称为懦夫，经不起风吹与打，向命运妥协的弱者。
命运和天无限，你只能在你的能力范围内去航行!不要不自量力，与天和命运作对，否则你将输得很惨很惨!
关于初中生活作文11
转眼间，我也是一名初中生了，在初中生活中自然会有一些挑战，然而面对挑战，不仅要有一份‘千磨万击还坚劲’的雄心，更要有‘决不可以一时之波澜，遂自毁其壮志’的信念。
那是初中的第一次跑步比赛就要来了，看着同学们加紧练习的身影，我也不甘落后，开始了对自己的“魔鬼训练”。操场上、小区里、夕阳下，随处可见我练习的身影。这样的.练习非常凑效，跑步的节奏紧张，步伐却愈来愈稳重。可就在考试的前一天，意外发生了。我在练习时把脚扭了，“没事，明天考试就好了。”我安慰自己。
可我的幻想破灭了。第二天的体育课，我依然感到脚脖子处传来的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跑不跑呢？”我犹豫了。若是跑，一定会苦不堪言，但我这个身为班委应该给同学们作榜样，我若不不，也会有人借此理由不跳。罢了！我心一横，跑！
随着老师的一声哨响，同学们铆足了劲头开始冲。我拼命地使劲，想为身体上的劣势留得余地。可不一会儿，脚脖子开始向我反抗。右脚先是几乎抬不起来，继而是一阵阵疼痛。到后20秒时，我感到骨头开始张裂，裂口像是插入数千根钢针。疼痛蔓延着，使我的右脚几乎没了知觉，只感到烈火在我的右脚里无情地焚烧。骨头似乎已经被烧焦，已经被熔化，可我什么也不顾了。我只知道机械地操纵着大腿和胳膊，拖着几乎没有了知觉的右脚，重复着早已重复了几万遍的动作，汗水早已蒙蔽了双眼，但我的脑中只有一个信念：“既然决定了，就坚持下去！”到终点了，我就像只泄了气的皮球一样摔坐在地上，头也不抬地问对面的同学：“几秒？”“8秒21”当我听到这成绩时，竟怀疑这不是真的，但的确，我做到了，我胜利了！
这只是初中生活中的一件小事，却让我明白，“天行健，君子以自强不息”只要拿出不畏艰难，勇于挑战自我的勇气，即使是所谓的弱者也会赢！
关于初中生活作文12
时间过得飞快，一转眼，三年的初中生活己经过去了两年半。然而从入学到现在我所经历的很多的事情，我仍是记忆优新。
还记得那是八月的下旬，我们这些初一的新生来到了学校，开始了为期三天的军训生活。在操场上，一个排得整整齐齐的方队随着。令或跑或走。望着前前后后，一张张生面孔，我们知道这就是即将同窗苦读三载的伙伴。
虽说，“三伏”己经过去了，但头项上的骄阳仍不减“酷暑的风采”，硒得我们好像一根根脱去水份的蔫黄瓜。汗珠子在后背上不住地向下滚，痒得妥命，真想抓一抓。但是，一看到这己被排成方队，刚刚建立起来的集体，刚想抬起的手又停住7——不能让这个新集体的军训成绩为我而降低。每当训练结束，大家总是互相刘正错误，本来隋生的面孔变得熟悉了，一个崭新的集体诞生了。
到了初二，同学之间早己成为了好朋友，我们的班集体也己成长起来。一开学，一年一度的秋季运动会对我们这个刚刚形成的集体进行了一次考脸。我们提出了“班兴我荣，班衰我肚”的'口号。赛前，大家积极报名，踊跃参加训练。没有项目的同学忙着制做班徽，全班土下都在为运动会做准备。赛场上，运动员们奋勇拼博。虽然脚成了，虽然腆扭了，但仍带伤上战场，更具将士气慨。当我们听到主席台上传出的“初二2班第一名”的消息，我们不禁欢呼起来，在这欢呼声中，我们的集体开始向成熟迈进，同学间的情谊更深了。
又是一年过去了，初三繁重的学习任务压在了我们肩上。正当我们理头苦读时，一个消息传来了，我们的班长，支书要去美国学青乐了。顿时，我们立刻有了一种失落感，虽然老班长还在上课，但我们老觉得少了点儿什么。我们为老班长的走，开了一个欢送会。说是欢送，但气氛却非常压抑。教室里没人说话却满是抽泣之声。我们也知道，上了初三大家就快分手了，没想到离别来得是那么快，那么突然，我们一时间难以接受。我们的集体己经成熟了，同学们之间早己情谊深厚，谁舍得离开这个朝夕相处的集体，这个集体又愿意让谁离开呢？
初中三年，我们的集体变得成熟了，同学间的感情变得深厚了，愿我们共同珍惜这段美好时光。
关于初中生活作文13
曾经在陶渊明笔下领略过南山与菊花的幽然共醉，曾经在巴尔扎克的诗中赞美那空谷幽兰那如高脚玻璃杯的剔透与晶莹，曾经在林清云的散文中想象着山谷的寂静与百合盛开的绝坐美。
于是，当初夏的清风吹过。我盼望着去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛开。为了那时花开，我甘愿忍受眼前小小的痛苦与不幸，因为我想等到那时，花总会开。
我用一枚冰冷的针，绣出我曾经炙热的青春。蓦然回首。才发现自己迷失了那么久，以至于来路和去路的蒙在浓浓的的一片雾霭之中。
我不得不停下脚步，反省自己长久以来，不过是以一个梦想来欺骗自己，以为熬过一段时光就可以换来属于我的一方琉璃的世界。对于现实中的实实在在的`责任，我只是漫不经心的地敷衍着。别人眼中按部就班的我似乎无可指摘，但只有自己知道，我眼中的世界已变得多么的空洞。
记得是一个春日的午后，我浮游于校园里的林荫道上，几声黄鹂猛然间扣开了我的心扉，我想韦应物笔下的意境也不过如此吧。然后，豁然开朗-----原来我梦中的花就在身边，一直期待在一个=绝美的瞬间与我撞个满怀。
在回首那根绣花针，它已陪伴我走过多少个昏蓝的午后，那些葱茏的青草。翩飞的蝴蝶不就是我心中的期望吗?那些可怕的数学公式，烦杂的英语单词不也给我增添了一份理性的光芒吗?何必要苦苦挣扎，何必要苦苦徘徊，那岁月的小河旁，处处都有渡口，跨过那一湾浅浅的河沟，你随时都能达到你心中的天堂。
我停留了片刻。感受此刻花草的清香和鸟儿的欢唱，感受空气中的轻灵的洁净和风儿的温柔低回;我感到灵魂如沐浴般受到了净化，我感到身前身后浓浓的雾霭正渐渐消散。我睁开眼，感叹道-----我终于看到了那时花开。
那时花开，就在你身边，细细寻觅，用心思索，你就会发现她的仙踪。
那时花开，会在不可预料的地方打开心扉，用爱与微笑去感召藏在心里的阳光。
那时花开，在某个不经意的瞬间，蓦然回首，她以亭亭，不惧，亦不忧。
关于初中生活作文14
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊!
糟了!轮到我了，怎么办呀?我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉!还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的`……
甜
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛!
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
关于初中生活作文15
我想重生，从婴孩做起，不想认识任何人，想做点什麽就做点什麽，把悬挂在嗓子眼里的心浸渍在肚子里，收藏一下快乐和自由。
我喜欢风筝，更希望生存在这个世界上就像那风筝一般自由，由自己掌握线的长短，即使不能达到最高境界的高度，但还是愿意去追随，视一切为欢乐的前提，做出来的事都会有所贡献，不想失去，但更想拥有，故然，我每一天都会有所期待的。
没有急促的电话、没有复杂的人际关系、没有一大堆的工作，我想这正是我所需求的生活，但现在想想看，那却是一种不可得到的奢求，乃是可望而不可及的事物了！大部分时间，我都向往着似鱼儿的自由，只要有一首好听的歌伴随着，我就能创造出“鲤鱼跳龙门”的奇迹，让鳞片随着曲调一起摆动，让身躯也随着旋律舞蹈，那时的我，可能是最疯狂的时刻。
我更想要所大大的房子，内部简单，可达到空旷的视觉效果即可，不允许太过於杂乱的图案装进屋子里，也不允许有华丽的'家具，更不允许有拘束的感觉，那里有我漂亮衣服，有我喜欢的歌曲，有我可心的美食和清爽的自来水，只需要一张床和一张桌子，桌子上放有一部字典和一套纸笔，就这样，方可为我带来无比的悠闲快乐感；任凭狂风吹进，也任凭滂沱的雨水打湿我的屋顶，任凭邻居怎样咒骂我给他们带去的噪音，我将会不顾一切的进行着我所需要的生命欢乐颂，我要高歌一曲，唱我想唱的，说我愿说的，我可以把故事变成真实，可以把不愿意发生事情完全消除掉，我还可以扭转乾坤，去我想去的地方，愈简单，则愈有宽松的快慰。
为所欲为，是我最想要的疯狂发泄，我不希望世间有什麽制度，不想看到有什麽三六九等，我可以经常去慰问一位陌生老人，为他讲上一段故事，彼此有了笑容，才可以去沟通。我可以随便地图画，在马路上画我梦幻里的大怪兽，让所有的车辆都从它身上压过去，以解我“心头之恨”。我可以修链武功秘籍，待神功练成，我要教所有的童孩点石成金，让空气变成一个一个亲切的泡沫。
我所希望的，那就是真理，我要看的，是广阔天空，不允许有老鹰来霸占我的空域；
我的简单生活呵！！！
【初中生活作文】相关文章：
初中的生活初中作文11-04
初中作文：初中生活08-12
生活与梦想初中作文01-13
初中寒假生活作文10-10
生活改变科技初中作文02-21
初中生活的作文（经典）11-18
（经典）初中生活作文11-20
我的军训生活初中作文01-13
初中生活作文【精选】01-17
初中生活作文(经典)11-07