初中生的作文

初中生的作文[集锦6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中生的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

　　时间就像长了脚似的，转眼间，熟悉得不能再熟悉的小学生活便伶伶俐俐地从我的身上跨过去。随之而来的，便是陌生的初中生活。我的初中生活将会是怎样的呢？我遐想着……

　　那是个如诗如画的世界。碧草如茵的草地，繁华似锦的花圃，迂回潺潺的.溪流，宽敞明亮、设计风格迥异的教学楼……操场上，穿着校服的学长学姐们在散着步，享受着课间闲暇时光。这一切都浸润在秋日金黄透明的阳光中，连空气都带着点阳光的味道。

　　初中，书香更加醇厚。每一天，我都会和课程表对视，就像李白和敬亭山，相看两不厌。历史课上，我们与老师一起畅谈古今；生物课上，我们与老师一起探知微观世界；化学课上，我们和老师一同做实验；政治课上，我们一起谈论时事热点……

　　“宿舍”，对我而言，这是一个多么自由的词眼啊！住进宿舍，就意味着我能摆脱爸爸妈妈那无尽的“唠叨”与约束；住进宿舍，就意味着我能真正意义上与我的好朋友们朝夕相处，形影不离，吃喝玩乐；住进宿舍，也就意味着我是一个独立的人，生活上的大小事都由我自己决定，我从一个懵懂的儿童蜕变成一个成熟的青少年……住进宿舍，真好！

　　我的初中生活到底会是怎样的呢？酸？甜？苦？辣？还是涩？我真的好期待！希望初中生活一切如我所愿吧！

初中生的作文 篇2

　　时间过得很快，转眼间充满喜怒哀乐的20xx年已经成为历史，我步入了20xx年的大门，也进入了初一下学期的学习生活。

　　由于学习成绩不错且自律性比较强，老师出于信任让我和一位学习成绩尚可但是常常管不住自己、喜欢上课说话的同学同桌。但是我对这个同学却没有办法，还时常在上课时受到他的影响，导致我的学习成绩有所下滑，不过经过一段时间的调整后，我的学习状态慢慢恢复，只是新换的.历史老师的上课方式与原来的杨老师有很大的差别，使得全班同学很难适应。

　　在芳菲吐艳的阳春四月，学校举办了辩论节。由于我自己本身的原因，我没能代表广文初一年级参加与分校文华初一年级的辩论决赛，但我们班的王珺同学在比赛中表现优异，一举包揽一等奖和最佳辩手两个奖项，以至于让魏老师在教室里热烈拥抱了她，让全班同学为她欢呼了整整一节课！

　　在随后举行的读书节中，我先是在“我与书的故事”征文比赛中获得二等奖，然后在魏老师的带领下，与我们5班的刘玮鸣、王珺一起和6班、13班、14班的几位同学共同参加了经典诗文诵读大赛。在悠扬的伴奏声中，我们将《老师，您一生都这样站着》这首诗排练朗诵了一遍又一遍，甚至在比赛的当天下午花了一节历史课和一节音乐课的时间来排练。由于充分的准备，我们对夺得一等奖充满信心。在比赛时，我们的深情朗诵赢得了台下校领导、评委老师和同学们的热烈掌声，但是由于要与分校文华的奖项要“相对平衡”，于是我们便被“平衡”为了第二名。虽然我们最终还是以第二名的成绩拿到了一等奖，但我们也认识到，社会中有一些事情并不是绝对公平，我们应当学会适应社会，而不是一味抵触，这大概是我们参加这次活动获得的最大财富。

　　伴随着暑假的到来，我的初中生活在不知不觉中走过了三分之一，让我没想到的是，我初中生活的后两年，完全可以用“忐忑”来形容。

初中生的作文 篇3

敬爱的老师：

　　您好！祝你节日快乐！凉风习习，吹走了炎炎夏日，迎来了清凉、宁谧、硕果累累的金秋。在这个收获的季节里，我们迎来了有一个教师节。在你的节日到来之际，请接受全体同学的祝福和感谢，你辛苦了！

　　记得在去年的九月，美丽的'二中里，迎来了一张张崭新的面孔，构成了一幅生动的画卷。无论是开学典礼上，校长那充满激情的勉励之语，还是班主任老师班级上的殷殷寄语，还是任课老师辛勤的站在讲台上，挥舞着粉笔，传授着知识。我们全体同学都铭记在心，那殷殷寄语是您对我们学业和生活的鞭策，那飘落的粉末是您作为教师辛勤耕耘在讲台的见证。

　　时间的轮回边前者不同的任课老师，或许您不曾记住我们每个同学的名字，但在我们每个学生心中，您的一颦一笑都会铭记在心，无论何时，我们都会说，您教过我们，是我们敬爱的老师。时间的轮回变迁着我们的成长，从初入二中的陌生变成了如今的熟络。

　　老师，您们绽放的温情，必将溢出缕缕馨香；我们点点的音符，必将舒展粗粗希望。期待我们的成才，也祝福您的桃李满园。敬爱的老师，请再一次接受我们全体同学对您节日的祝福和感谢。

初中生的作文 篇4

　　谁说秋天是一个萧瑟的季节，我心目中的秋天是最美的季节。刘禹锡有句诗说得好：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天总是散发着诱人的清香，把你神不知鬼不觉地牵引进它的怀抱。秋天像一个默不作声的画家，将整个世界画的五彩斑斓。

　　秋天的果园，是最令人神往的地方。站在果园外面，两棵枫树像果园的守卫者，昂首挺立在果园门口，守护着这令人眼花缭乱的果实。枫叶火红火红的，显得格外热情，有诗云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红与二月花。”一瞬间，秋风徐徐吹来，惹得树叶沙沙作响，像是演奏着一首春天的赞歌。

　　站在果园里面，环顾四周，仿佛置身于人间仙境。一阵阵诱人的果香飘来，沁人心脾，让你不得不跟随着它的脚步走。

　　果园里的果实成熟了，你看，那黄澄澄的橙子，在树上你拥我挤，争着让人采摘；苹果一个个涨红了脸，又大又圆，像一盏盏小灯笼悬挂在枝头；桃子也熟透了，有的像爱心，有的形状千奇百怪，看着这些桃子，让人忍不住流口水。再走向前面的葡萄架，一串串葡萄跟玛瑙似的，水灵灵的，晶莹剔透，有紫的.，也有绿的，大串大串地挂着，紧紧依靠在一起。有的像害羞的小姑娘，悄悄躲在了绿叶的后面，似乎怕别人发现它的美丽。光是想着葡萄的味道，都不禁让人垂涎欲滴。葡萄的叶子也十分好看，嫩绿的一大片，有的向下垂，有的往上翘，还有的平躺着，那龙须般的藤蔓，卷在一起，像智者的胡子一样，别有一番风趣。树上的石榴也绽放出笑脸，像天真无邪的小孩子一样咧嘴大笑，露出一排排牙齿。

　　再往前走，便是西瓜地了。一个个圆滚滚的大西瓜在那里懒洋洋地晒太阳，像一个个大皮球。随手摘下一个，用刀切开，发出一阵清脆的声音，西瓜被切成两半，定眼一看，皮薄肉多，红彤彤的果肉，一口咬下去，甜甜的汁水，十分美味，回味无穷！特别是在冰箱里待了一天的西瓜，吃一口更是透心凉，让人赞不绝口。这里不正散发着秋天丰收的味道吗？

　　田地里，农民伯伯辛苦的挥洒着汗水，在田间劳动。放眼望去，沉甸甸的稻谷像一片金色的海洋，玉米长出了一排排牙齿，高粱累弯了腰，豌豆笑得咧开了嘴，牙齿都滚落到了地上……农民们也没有懈怠，始终都在劳动，这真是一个忙碌的季节，这真是一派生机勃勃的景象！这不正是秋天忙碌的味道吗？

　　走进菜园，首先映入眼帘的是一个个紫色的大茄子，它们像胖娃娃一样在睡着大觉;绿油油的白菜长得格外茂盛;一排排萝卜井然有序的排列在一起，用力拔出一个，白白胖胖的萝卜带了一丝泥土的清香，将鼻子凑上去一闻，一股清甜的香味扑鼻而来。一个个辣椒挂在辣椒苗上，有红的，有绿的，有紫红的，你看，它们在随风舞蹈;又大又圆的南瓜像轮胎一样，我想起来万圣节的南瓜灯，真有趣！一条条黄瓜嫩绿嫩绿的，全身长满了小刺……

　　公园里，落叶像蝴蝶般飞舞着，树木也光秃秃的，花儿和小草也枯萎了，低着头，脸色蜡黄，没有一点精气神，但到了春天，它们又会焕然一新。而唯独绚烂的菊花和金黄的桂花依然在秋风中静悄悄地开放，这不正是秋天独特的味道吗？

　　秋天，一个多么美好的季节！我把秋天的味道深藏于心间……

初中生的作文 篇5

　　曾有人问贝多芬：“你是否为失聪而一直痛苦着？”贝多芬说：“不，我很幸福，因为我有健康的眼、鼻、嘴、手和脚。没有了耳，这只不过是失去了六分之一而已！”

　　也曾有人问霍金：“难道你不为被固定在轮椅上而感到悲哀吗？”霍金说：“我没有悲哀，相反，我很幸福。上帝对人都是公平的。上帝虽然把我固定在这轮椅上，却另外给了我足以想象世界万物，足以激发人生斗志的能力。”

　　老师在讲台上用心授课，被下面的同学吵得心烦意乱，还有五花八门的作业让他头痛。于是就有人问老师，“每天面对这些无知的孩子，为别人在气恼，你是不是很不快乐？”老师说：“不！我很快乐，我的世界里开满鲜花。尽管孩子们不懂事，很调皮，但他们更给我带来快乐和感动，他们用这世间最纯真的心灵跟我沟通。”

　　也有人问清洁阿姨：“你每天起早贪黑地工作，有苦有累，工资又低，你是否感到心酸？”“不，”清洁阿姨说，“我家中有一位可爱懂事的女儿，她成绩很好，从不让我担心。我工作虽苦但是很稳定，这让我不必每天为生活而忧愁。我起得比别人早，比别人更早呼吸到新鲜的空气；我很晚才回去，我清扫后的`世界才能保持干净。”

　　若有人问在青春的迷茫中疲于奔波的我——是否幸福？我会不假思索地回答他：“我很幸福。我不需为生活的烦恼，只用心生活，努力学习；家里有父母亲人的疼爱，学校有老师和同学们的关怀；我还有带翅膀的梦想，我看见它正要展翅翱翔。”

　　幸福是什么？花香，果实？还是风沙中的泪，烟花背后的笑？万千种人生，万千种味道。陌生的你，幸福吗？

　　我想你一定很幸福。

初中生的作文 篇6

　　夏日，那一意孤行的高声划破宁静早晨，剎那，响彻云霄的蝉鸣如千军万马在郁郁的树林中奔驣，又如波涛汹涌的海浪，一波更比一波壮观。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”沉没于土底无尽的岁月中，每天在黑暗中蜕变，一心只想在那良辰时机，窜出黑暗地窖，以那剔透的翅膀翱翔、高歌一曲……蝉儿的诞生，令人赞叹；代表了自然蕴育新生，令万物都感到奥妙。

　　暑期假期接近尾声，很快的，悠闲听小鸟在枝桠啁啾的日子慢慢消失，而战战兢兢的考试渐渐恢复；很快的，初中一年级的生涯落幕，而崭新的初中生活正逐步接近。我跟随着光阴一点一滴的成长，历经一次一次的考验，不论是咬牙切齿的`撑过，还是含笑度过，谁没淌过泪水、谁没吃过苦头？已经是过去的事情，虽说无法改变，却值得一再警惕自我、反覆咀嚼。现在，只能把希望寄託在未来的前程，要它发光发亮，就说是大言不惭吧！

　　霎时，脑中的回忆如投影片般陆陆续续播出，想起刚进初一那烂漫天真的模样，懵懵懂懂的行为，令师长们好不为我们担忧啊！考过一次又一次的段考，那时的我完完全全心不在焉，幻想自己会一路的一帆风顺，导致一天又一天的沉沦与怠惰，浑浑噩噩的日子更是一天过了算一天。直到初中一年级下学期，老师的话如暮鼓晨钟般，重重的打击我，回过神来才赫然发现，“光阴似箭，岁月如梭”，需赶紧亡羊补牢，否则将终生后悔！

　　庆幸，那时的教训，大大的挽回了我对学业的专注，让各科老师对我刮目相看。今年暑假，打从心底要充分这一分一秒的时间，不虚度光阴，好好为自己人生铺上璀璨的道路，好好养精蓄锐一番，就如同蝉儿般蓄势待发，等待一飞沖天的机会。而初中二年级，是我的转折点、重拾自由遨翔于天际的舞台，更是我的蜕变、新生，再一次的开始！我期许自己持之以恒、努力不懈，因为我已经看见璀璨的希望，傲人的光环……