中学生作文

中学生作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的中学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文 篇1

　　相信大家都知道羊肉泡馍吧，那可是西安的特色，也是我最喜欢吃的。

　　去年暑假我去西安，妈妈带我去西安最负盛名的“老孙家泡馍馆”尝了尝这美味的羊肉泡馍。

　　馍上来了，这馍馍其实就是饼，妈妈告诉我，泡馍是特制的，称为饦饦馍，一个有二两重呢。我开始亲自掰馍。要想把馍掰得碎碎的`可不容易，因为这个馍可硬了；于是，我先把它掰成几大块，然后再一块块慢慢掰碎，费了九牛二虎之力，总算是掰好了；把馍掰好后，我就请伙计呈给掌勺大厨，大厨加入羊肉汤大火快煮，再加入羊肉、粉丝、葱花等。

　　煮好的泡馍端上来了，泡馍垫底，粉丝覆成网形，佐以葱花、香菜，羊肉摆成鱼形在最上面；翠绿的葱花、蒜苗、香菜，红褐色的羊肉，金黄色的金针菜，映衬着洁白晶莹的粉丝、黝黑的木耳，香味四溢，闻着这味道就使我垂涎欲滴。

　　我把辣子酱铺在上面，左手拿勺，右手拿筷，从一边吃起来。啊！粉丝滑滑的，木耳脆脆的。夹起一块羊肉放进嘴里，噢，又鲜又香！尝一块泡馍，嗯，嚼劲十足。再喝上一口羊肉汤，那就是两个字：“鲜！香！”让人吃了第一口，还想吃第二口，吃了第二口，还想吃第三口，我现在终于理解什么叫“欲罢不能”了，怪不得顾客这么多。刘华清认为这是“天下第一碗”，一点也不错！

　　羊肉泡馍吃完了，那鲜美的滋味让我久久难忘。什么时候你去西安，也一定要尝尝这美味的羊肉泡馍噢！

中学生作文 篇2

　　春节，是我国传统节日之一，也是我国最为重要的节日。中国人过春节已有四千多年的历史了。人们把春节定在农历正月初一，一直到正月十五才算结束。今年的春节对于我来说意义非凡。

　　这是一个长知识的春节。牛顿说：知识是人类远见的积累——在过去的的远见之上，加上今天的远见。寒假作业这一方面，就让我增长了不少知识；在玩乐中，我也懂得了许多知识；生活中的知识更是多得数不清。比如有一次，我在老家写作业。刚写完，便觉得身后暖烘烘的，我便看向炉子。只见炉口中的烟气好像在往炉子里面流。这是为什么呢？我根据自己的推断，又查阅了资料才知道这是因为火的燃烧需要空气，所以空气就会往炉里流动，同时把烟气带了进去。

　　这是一个健康的春节。“民以食为天”，饮食健康非常重要。整个假期，我少吃零食，多吃健康食品、绿色食品，多喝水。我争取能够长得更快！“生命在于运动”，我坚持每天运动，其中有球类运动、趣味运动和武术。我相信，经过一个暑期的'运动，我的身体会更棒！

　　这更是一个快乐的春节。与以往过年时一样，还是那么的喜庆而热闹，到处张灯结彩。贴春联、放炮、包饺子、看“春晚”都是少不了的。大年初一早上拜年后，就能领红包啦！春节期间，全家人都沉醉在这欢乐的气氛中。眼看春节就要过去了，我要抓紧时间再玩一把！

　　这就是我的春节，收获满满的快乐春节。

中学生作文 篇3

　　幸福？每一次看到这个词，就觉得它好抽象，好远、好远……就像藏在水天相接的那轮红日，就像悬崖边上那朵开得正旺的小花，就像那蕴藏在水底的闪亮珍珠……一切都那么可望而不可及。

　　但是，幸福其实很简单，就像魔术师手中的魔术布和魔术盒，只要将布一揭，你就会发现原来幸福就在你手中，就是这么简单。

　　水？幸福

　　学校的住宿生活，每天的生活都需要水，人多水紧，难免会有用水紧张的时刻。前几天，正逢上大热天，可又来了个“双祸临门”——没水了，这可苦了寄宿生，每天一放学就要忙碌地跟人家挤水龙头，而后又要提着那费劲力气“抢”来的“战利品”沉重地走过那漫长的楼梯，原来短暂、我们蹦跳着就能到达的5楼，这是却好象那遥不可及的顶峰。

　　“唉——苦——”这是我们共同的感言。

　　两三天后，当“哗——”地一声，水从水龙头跑出时，欢呼声响彻一片，“好幸福啊!有水的日子真幸福!”这时我们先前的感言已经变卦了。

　　啊!幸福原来就是这么简单，只要有水就能满足我们的幸福感!

　　解题？幸福

　　随着年级的升高，数学也让人越来越头疼，一道题目的点ABC、123搅得我们一个头两个大，好象处处有入口去处处进不去。

　　呆坐着冥思苦想几个小时，咬着笔头理不请思绪。灵光一闪，脚踏实地，寻着条件一步步深入，当正确答案水落石出时，自豪感由然而升，“真幸福，正有成就感。”

　　啊!幸福原来就是这么简单，一道数学题就能满足我们的幸福感。

　　团聚？幸福

　　一周的.学校生活过去，终于可以回家了!一家人热热闹闹地坐在饭桌前，父母为我夹菜，爷爷奶奶嘘寒问暖，有说有笑。不用上馆子，也不用言语表达，一顿饭，一家人团聚就足够了。

　　啊!幸福原来就是这么简单，和家人的一顿饭就足以满足我们的幸福感!幸福其实就是这么简单，一点水、一道题，一顿饭……都是幸福，原来幸福这么触手可及，原来幸福是雨天捧在手中的雨水，原来幸福是路边的小草，是那极普遍的白杨树。

　　是的，幸福原来就是这么简单!

中学生作文 篇4

　　在我上幼儿园的时候，我的母亲就离开了我，离开了这个美好的世界。当别的小朋友嘲笑我没有妈妈时，自卑的我常常躲在角落里，偷偷哭泣。如今，我已经长大，而且和同龄人一样开朗乐观，这是因为成长的路上一直有父亲的陪伴。

　　自母亲离开我们之后，父亲在我面前就扮演着双重身份：既是严厉的父亲，又是慈爱的母亲。所以，我从父亲身上不仅能感受到深沉的父爱，还能感受到细腻温柔的母爱。这些年来，父亲挑起这个家庭的重担，其间的辛酸是道不尽的。

　　记得母亲离开后的.第一年，奔波劳累的父亲到处借钱，在学校附近的小镇上买了一套房子，为的就是让我过得更好，同时也期盼我将来有一个更好的前程。长大后我才明白，父亲开公交车赚钱实在不容易。他的腰总是贴着难闻的膏药，但他从不与家人诉说，只将苦与累埋在心里，默默地承担着一切风雨坎坷。

　　父亲不善言辞，常常沉默寡言，但我还是能敏锐地感受到他的爱，有时甚至是孩子依恋母亲的那种感觉。

　　上小学以后，我最开心的是父亲每天送我上学。父亲送我进了教室，他叮嘱我几句后就离开了，可当他转身的那一瞬间，我突然会有一种莫名地不舍，似乎眼泪就要从眼眶中涌出。那时的我，多么渴望父亲能留下来陪我。但最终，我的理智战胜了那一份强烈的情感。为了不让父亲为我劳心劳力，我更加发奋学习，那时我就立志一定要好好学习，决不辜负父亲的期望。

　　但是，漫长的学习生涯中，我还是有过偷懒的时候，并且试图用谎言来掩盖。一次，父亲问我作业做完了没有，我吞吞吐吐地说做完了。父亲瞥了我一眼，一把将书包从地上拎了起来，放在桌上，问我做好的作业在哪里。我望着严厉且生气的父亲，心便扑通扑通地跳个不停。这时，胆怯的我只能如实回答。父亲见我痛哭流涕的样子，转而也语重心长地对我说：“犯了错要勇于承认！撒谎骗人，这是不对的……”

　　就这样，父亲在我成长的道路上，教给我许多道理，他从不因为家庭的特殊而放纵我。

　　有时候我也任性，无奈的父亲只能想出招数来治我。有一回，父亲让我端着一大盆水，站在墙角边面壁思过。那一刻，我心里很不服气，与父亲的矛盾更加尖锐。但后来想想，也明白了父亲对我的严厉都是为了我好。

　　还有一次，我与奶奶因为一件小事而吵了一架。父亲知道后，连原因都没有问，就教训了我一顿。当时的我心情很是郁闷，觉得很不公平。后来父亲把我拉到房间，对我十分严肃地说：“你现在已经长大了，要学会体谅他人。奶奶已经老了，你应该尊敬她，即使奶奶有不对的地方，你也不能和奶奶抬杠。再说，奶奶不会害你，她是为你好。”我默默点头，暗暗承认父亲说得有理。

　　十五年来，父亲每天默默地劳动，常常为我操心，一切都是为了我，为了我的明天。虽然父亲从未对我说过他有多爱我，但我知道我拥有的是一份质朴而深沉的爱，一份无私而伟大的爱。

　　“谁言寸草心，报得三春晖？”想到这，我不禁热泪涟涟。

中学生作文 篇5

　　开学了，开学了！开学的时间最理解学校，学校最理解这个盛典。是的，学校举着旗帜，校门开着和谐，礼堂穿着盛装，迎接微笑的师生员工和师生员工合拍的步伐。

　　校园最先沉浸在欢乐里。来来往往的目光抬升着新学年的高度。

　　“老师，你好！”这是最直接、最真诚、最崇高的问候！师生的珍贵情谊从校园的每个角落外溢。开学典礼就是一次庄严的凝聚。每一个座位都是人生的一个位置，每一个理想的.位置都是对未来的承诺，每一个将要兑现的承诺都是学校的光荣……

　　“你好，老师！”这是以春天的名义，向知识、向老师、向播种者致以最崇高的敬礼！

　　国歌奏响了。气吞山河的气势在回荡，排山倒海的力量在鼓舞。

　　就从学校和校园开始，就从礼堂和典礼起步，有一种热血叫活力，有一种活力叫希望，有一种希望叫发展，有一种发展叫学习，有一种学习叫基础，有一种基础叫理想！

　　校长的讲话，使大家明白了知识后面有海洋，奋斗就是一叶小舟；能力前面有高山，攀登就是一把梯子。学生代表的发言，代表了大家坚定着奋斗和攀登的决心。

　　开学了，开学了！从此，在学习和成长的道路上，所有的老师分担兼程的风雨，所有的学生分享灿烂的阳光！开学典礼，就这样传承着学习的意志、力量、不朽和美……

　　手捧新课本

　　以一颗天真的心打量新课本，以打量新课本的心情打量年轻的学习。

　　手捧新课本，手捧沉甸甸的阅读，一份沉重的责任，站在我们年轻的手掌上。掌心朝里，把握精彩的内容，让这些内容与自己的心窝近些，再近些，听取文字活跃的声音！

　　掌心朝里，紧握自己的注意力，用目光接纳老师讲授的姿势，用心聆听每一句话的力量！

　　各种知识在这里汇聚，汇聚成一页一页汹涌的浪花。课本，就是一片大海；新课本，就是一片大海的日出，闪耀着民族的智慧，折射出民族的希望，传承着民族的精髓……

　　从封面看起，看到一种层次和高度；从扉页看起，看到一种品位和衬托；从目录看起，看到一个概貌和诱惑；从内容看起，看到一种信心和体验。就这么、就这么看穿文字。

　　以一颗进取的心研读新课本，以研读新课本的心情进行年轻的学习。

　　打开新课本，打开一片新天地。即使浏览的是片言只语，也是点点滴滴的思想火花，字里行间散发的是真诚、彻底的交融；即使研读的是一页半张，也是杯杯盏盏的沧海桑田，前言后语流出的都是明媚的阳光！在阳光下，有形无形的压力，就是学习的动力！

　　手捧新课本，手捧沉甸甸的智慧，我们情不自禁地紧紧攥着一份兴趣、责任和自豪！

　　手捧新课本，我们在智慧后面倾听和阅读，在倾听和阅读后面接近智慧……

中学生作文 篇6

　　四月的风吹雨飞让整个初夏变得词穷无味，埋葬一点伤悲；五月的月闪星陪让这个夏天不再相似轮回，挣脱惯性的流泪；六月的你追我随使这个盛夏背负无谓的累赘，不想再去回味。Thinking……

　　现在已是六月，六月给人的感觉该是美好的，不过中考让每一位毕业班学生都变得不复从前。我们被磨得斑驳了，渐渐拔光身上的刺，去奔赴所谓的明天。

　　时间只会让事情更糟糕，它不可能将一种感觉完全删除掉，反而会让这种感觉在记忆的.备份中疯狂复制，占据整个心灵，充斥着过去。整个身体都被完全屏蔽了。昨日和今天是不兼容的，或许我们真该好好哭上一场，因为人的承受力总是有限的，拖得越长也就越伤心。

　　这三年的时光，就这样不知不觉，不痛不痒地过去了，没给人任何缓冲的时间去加载我们的专属快乐。在这个我一天抱怨它十次却不允许任何人说一个不字的地方，我留下了太多的回忆，太多的放不下。也许现实的三十分钟，根本不可能将过去的三年一一刻录在纸上，可我努力着，生怕他们会在我满地灵感逃跑之后也骤然离开。

　　写下这些文字并不是为了缅怀什么，因为我还没有失去，就像当初巴赫写下优雅美丽的平均率时，并不是为了追求艺术，而是为了生计。人真的应该珍惜眼前，不然他们真的会在你上下眼皮合拢的下一秒悄然溜走，留下的只有眼角几滴温热的液体。

　　这次的离别与小学时的感觉是完全不同的，我实在搞不清楚他们到底有什么区别，也许是我太在乎这段友谊，而那时的回忆在于现在就像小数点后的那几位数字，可以被慷慨地舍去。

　　我渐渐长大啦，不可能再对眼前的离别只是一笑而过。只是我还放不开，放不开这里的一切，同学，老师和三年踩下的脚印。我没有过多的奢求，在这一段漫长而瞬间的时光，我们一起走过。

　　他们都说我很极端，一旦被我打入黑名单的东西，永远都不可能有翻身的机会。但这时，一切在我这里都有特权，他们完全可以自己跳出黑名单。

　　这是我们在这里度过的第三个夏天，也是最后一个。时间总不会那没有人情味，像一个忧郁的巫师，毫无掩饰地偷走我们的孩子气。我们早已开始了以1开头的年龄，其实离别是在相遇的那一刻就已经注定了的，只不过没人愿意承认，也没人愿意这么直白地把它说出来。

　　但是我们不得不承认这一点，那就是离别是注定的，天下没有不散的宴席，一个夏季，无论它被拖得多么长，始终还是会熬成秋的。我们唯一能做的就是，从容面对这一刻，何必作苦苦地求时间留下别走。不管怎样，六月过后，一切都会好起来的。

中学生作文 篇7

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话千真万确，我就从书中汲取了很多营养。

　　我家有很多书，一摞一摞地堆起来可以堆成一座书山。我看的书种类很多，童话、科普、作文、小说等等我都看。每天妈妈来接我时我都拿一本书看，过年串门时我也不忘拿上一本书看，甚至睡觉时我也拿上一本书在被窝里看。

　　有一天晚上，我写完作业时已经晚上十点了。可我发现今天一天还没有看课外书。我恳求地说：“妈妈，请让我看一会儿书吧，就十分钟。”妈妈斩钉截铁地说：“不行。”然后把书拿走，又把灯关上，让我睡觉。我心理埋怨道：就看十分钟还不行？我灵机一动，想：一会儿等妈妈睡着了再看。一会儿，我想妈妈已经睡着了，就小心翼翼地摸黑去找手电筒，生怕把妈妈惊醒。找到了手电筒，用手电找到了《钢铁是怎样联成的》。我的心理很高兴，情绪也分外激动，迫不及待地想知道主人公帕夫卡车·科尔恰金的命运遭遇。我坐在椅子上，借助手电筒开始阅读。一页，两页，我像一只饿狼，贪婪地读着，如醉如痴，仿佛我也是故事中的人物。当读到“红军战胜了波兰白军”时，我高兴地欢呼，这时把妈妈给惊醒了。妈妈大声说：“该睡觉了还看书，我把你的.课外书没收!”这时我才和课外书依依不舍地告别，夜里做梦时我还梦见自己在看书呢！

　　一份耕耘，一份收获，读书给我带来很多收获。有一次，全班举行逗笑比赛，别人都没有把徐紫畅逗笑。这时我想起《淘气包马小跳》里毛超逗夏林果的话，“夏林果一回头，吓死河边一头牛。夏林果二回头，大庆油田不产油。夏林果三回头，乔丹改打乒乓球。”我就说：“徐紫畅一回头，吓死河边一头牛。徐紫畅二回头，大庆油田不产油。徐紫畅三回头，乔丹改打乒乓球。”这可把徐紫畅逗笑了，结果我们逗笑队战胜了冷面队，同学们对我竖起了大拇指，我自豪地说：“这当然是课外阅读的馈赠!”

　　读书、读好书好处真好，大家快多读书、多读好书吧!

中学生作文 篇8

　　1、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　2、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　3、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　4、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　5、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　6、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　8、文章的结构简洁合理，作者对原文的`理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　9、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　10、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　11、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　13、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　14、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　15、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　16、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　21、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　23、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　24、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　25、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　26、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　27、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　28、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　29、全文通俗易懂，趣味性强。

　　30、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。