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中学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
今年年初,我整理了三包物品准备到外公家住几天。
我和爸爸乘谢洪叔叔的车来到了不得外公的家,谢叔叔的'女儿也来了,她十分爱爬山,因为外公家附近的山很多,所以我们四个人准备和外公一起去爬山。我们决定爬离这里最近的山——树山,可我们费了九牛二虎之力来到了树山却发现它被周围的房子包围了,可是我们的登山心切并没有散去,因此我们有去了鸡龙山,鸡龙山因形状与鸡背相似而得名,我们开始登山了。谢叔叔的女儿遥遥领先,接着是我和爸爸,最后是外公。
在十米以内的地方因为有许多坟墓,所以我们并没有停下,我们爬了二十多米才停下来,在这么高的地方几乎可以看见整个苏州快了。俗话说“上山简单下山难”要下山了,我们知道下山可要比上山难的多啊!我们还没走几步路就碰到了几块光滑的石头,我差一点就摔了下去,又走了五米左右我“啊”的一声叫了起来,我被一棵树上的刺刺到了一下,刺得我手指出了血,没过多久我们就下了山,整个登山过程用了一个小时。
这真是一次惊险又有意义的登山运动。
中学生作文 篇2
(一)这红色,不如轰轰烈烈的高原红,沉默无言的红褐,而是一种高贵的红,略带紫,又带点令人沉寂的深色。叶脉处是一种偏棕的绿,继而朝叶片漫延,由绿到黄,再到红。这红枫,似有一种无言的韵,高贵雅致的叶——令人沉醉。
(二)它,一株无名的.植株。小摘一段茎叶,由草绿,一步步浙深成墨绿,似婴儿在成长的样子。叶片是尖而小的,袖珍的叶儿使人忍不住去垂怜。不知道如何去形容它——大概,是像“人生”吧。
(三)记得曾在哪儿见到过它,可又不记得哪儿了。叶子微微凸起,极富立体感。整片叶子自中间的叶脉对称分开,好似双生子一般,相同,却又不同,叶子上有着些白色的花纹,星星点点地散布着,在叶上组成或点或线或面的形状——是的,两边依旧对称,却又有所不同。这叶,有种神奇的美感。
(四)这叶子的茎可真是奇特。刚摘下,便迸出牛奶一般的汁液,如纯洁的少女。白色的汁液和草绿色的茎相比对,竟让人感受到一种春的魅力。似幻,似雾。
中学生作文 篇3
在家乡度过的每天早晨,我都被一种巨大的宁静所震撼了。经过许多尘嚣侵扰的心灵,陡然回归到这旷古未有的宁静之中,而又知道周围全是绿色的森林,心里似乎也注满了一汪清涟之水,轻盈盈的,如半亩塘水中绽放着的一朵睡莲。
鸟啼常常使大森林归于虚静,它天生就是一种自然的音符。鸟声让人着迷地听,这时听出的就是一阵阵溅绿的声音。
树丛间刮过的风也是绿的,绿将这里的一切融为碧翠一体,分不清颜色的浓淡深浅。阳光浮动滔滔无边的绿海,阳光掠去又显出一江春水,在我听出都是一种恬淡而平和的绿。
无事的'时候,只要静静地穿行在这无边新竹林子之中,我满心的惶恐便一下子就被荡涤得无影无踪,只觉得身心惬意和愉悦,心里陡然就有层斑驳的绿爬上心壁,盈注着生命那清凉的绿意来。
“山路原无路,空翠湿人衣”,黎明的露珠“扑扑”一声滴落,在我听出是一种顽皮的绿色。竹林高然耸立,枝叶交错,在我听出是一种生机勃勃的绿色。轻风拂过,吹动繁叶,漾起一波波叶涛,在我听出都是一种气势磅礴的绿色。
有风的夜晚,我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色,那染了绿的松涛之声,铺天盖地的在我房屋周围如狂飙般的春潮,惊天拍岸,震耳欲聋。
染绿像是在寻找清纯的自然和人生的大自然,它的声音幽谷回鸣。伴随著潺潺流泉在大自然间闯闯荡荡。
若能清清地包裹在这染了绿的声音里,心灵就会轻灵得像一朵绿荷一样,即便是漂泊在气势磅礴的波涛中,也一样美丽纯净,那梦也是常常染了绿呢!
从黎明的晨噪到傍晚的暮啼,染绿如虚幻的精灵一样在森林中荡漾着。
又是一年染绿时。
中学生作文 篇4
音乐和我同在。音乐是我畅游世界、搏击长空的羽翼,音乐是日出时火红的光芒中那蓬勃的朝气,音乐是我心灵中最美丽的风景。音乐时而缓慢舒畅,时而慷慨激昂,时而热情奔放,时而充满力量。我爱好音乐,音乐是我的知音。
莫扎特的《小星星变奏曲》,节奏缓慢舒畅,是一首家喻户晓的名曲。它开始只有简简单单的几个音符,而后面一段段的变奏越来越复杂,越来越扣人心弦,每一个新的变奏都是一个新的惊喜。每当听到这首如流水般的曲子,我所有的烦恼都会忘光,似乎又回到了自己的童年时代。莫扎特的音乐如此快乐、如此充满童真,使我陶醉其中、物我两忘,似乎整个世界只有莫扎特的音乐存在。
有时悲伤的曲子也是值得欣赏的。《安魂曲》,是莫扎特的最后一首曲子,它音调沉重,带着几分悲伤的色彩,仿佛在诉说莫扎特一生中所遭受的苦难,又仿佛在暗示当时社会的黑暗。听众随着音律,心情会逐渐沉重,不知不觉中身心与乐曲融合在了一起。我也是如此,心灵随着音乐而颤动,焦躁会变得沉稳,狂傲会变得谦逊,粗糙会变得细腻。有了音乐的`相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀,我的意志变得坚强。
音乐和我同在。无论它描绘的是悲痛的苦难,还是美好的童年,都是生活的写照。理解音乐,神交作者,便是心灵的交汇;喜爱音乐,让音乐成为生活的一部分,便是与音乐同在。让音乐照亮你的心扉吧,你将体会到生活的真正内涵。
中学生作文 篇5
我总是想着如何去躲避所有的失败和挫折,却从不曾想过换上硬装,即使在寒风里,即使在烈日下,即使在窄小的土地上,即使在拥挤的人群里,都能用自己满身的骄傲与执着去寻找真正的自己,傲然挺立在广袤的天地中……
因此,我恋于玫瑰。喜欢它在旭日东升时,追随着阳光,让那温柔如慈母般的光芒映射在它妖娆鲜艳的花瓣上,尤其当清晨的露珠还没有完全的消失,在青翠欲滴的叶片上似落非落,放大了叶子的脉络,亦投射进了那抹柔和的光,叶与花,似是在争夺人们的眼球,又是那么和谐的融合在一起,动人心魂。
我总是呆呆的望着,有时望的快痴迷时,心里会慢慢的临摹玫瑰的每一个地方,在心里仔仔细细的画着玫瑰花的美丽与诱人。那时候我的眼睛是不会眨一下的,等感觉到眼睛的酸涩时,微微闭一下眼,再睁开时,晶莹的泪珠便会划着脸颊落下,眼眶是湿润的,模模糊糊,让我看不清楚。可不知怎的,我总觉得这时候的玫瑰是最美的时候,泪水模糊了视线,连带了模糊了我视线里的玫瑰。不似平时那般红艳艳的红,绿油油的绿,花瓣更粉嫩了,叶片更青涩了,真的难以用我稚嫩的文字来表达那一刹那的魅力。
有时候我也会想,为什么我会那么喜爱这玫瑰花呢。要说它美丽,这世上自然有比它更动人的花,要说它能挺直腰杆,坚强的盛开在小小的泥土地里,可是那凌雪而开的梅花更是比它顽强。我为什么独爱玫瑰呢?
我是好奇的,好奇的只想解开谜题时,我便会竭尽全力的去满足自己心里的好奇。
清晨无事的.时候,我依旧望着玫瑰,只是我的手却不由自主的伸向了玫瑰。是的,我想摘下这一束让我着迷的花,我真的很想知道我对玫瑰的执着,也很想保留这一份独特的美丽。印在阳光里的红绿,透在风中的香味……当我的手终于碰到了玫瑰时……
“啊——”我看着已经透出血滴的手指,我低头望去,那染着我的血的玫瑰,根上的刺让我刹那领悟——我对玫瑰的为何如此爱之深。
因为它骄傲,因为它执着,因为无论它在哪里,哪怕是再恶劣的条件下,它都不会害怕自己的生命会随时结束。它会毫无畏惧的挺直它的身子,望向那双伸向自己的,企图摧毁自己的人类的手,用自己那满身的刺,毫不犹豫的刺向人们娇嫩的皮肤,叫嚣着自己的胜利,完美的保护了自己,那勇气,是我所学不了的……
可是,看着自己的手,我好像又明白了。
勇气是锻炼出来的,只有不断的克服失败与挫折,在川流不息的人群里昂首挺胸,迈向我的成功,那一瞬间,我就能拥有勇气。那一刹那,我就成长了。
谢谢玫瑰……
中学生作文 篇6
“一个海员说,他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……
一个海员说,最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……
一个盼望出发,
一个盼望到达”
——题记
载着满满的乡思,小船出发了,它将到达家的彼岸;唱着欢快的歌谣,小溪出发了,它将奔向无垠的大海;伴着迷人的花香,花儿出发了,它将孕育出丰硕的果实。然而,我忙乱的`心啊,你是否也该出发了呢?
青鬓转白,是美人心事;尚能饭否,是良将忧愁;安能凯旋,是妻子祈愿。为何我不可将目的地选为一间草屋,做一个青衫垂地的隐士,漫步于田间草地。我也可选一处山舍,山留哑樵,水留钓叟,做一个山民,请那山猿守屋,百鸟相伴。或许我也可以驾一匹马,做一名无怨无悔的骑士,在尘世中扬鞭,白石、晚夕、雪暮,姓名任你呼。只是这些都是哲人心灵的目的地,而我无如此高的境界。我也许可以平凡一些,做遮盖土地的一片野草,草间一朵小花,花朵上的一滴露珠,露珠反射的第一缕阳光。或许我可以在夕阳欲颓时,品香茗、赏鸢影、诵小诗,泼洒一幅山水画,弹奏一曲逍遥游。或许我会选择这些作为我的目的地,只是这些是否真是我心中所想?
李白一路潇潇洒洒,带着飘逸,吟出“狂笑一声出门去,我辈岂是蓬蒿人”,成就了诗仙;黛玉“心较比干多一窍,病如西子胜三分”,带着坚韧和柔美,成就了一段“黛玉葬花”的美谈;昭君不愿深居内宫,带着大义和对边疆和平的美好希冀,远嫁匈奴,成就了汉匈之间五十多年的友好往来。而我,我该怎样出发?
当今社会竞争愈发激烈,我们不必强求自己做个多面手,正如一位诗人所说:“我骄傲,我是这岗上最出色的麦子。”我们只需做个尽量好一点的自己。是啊,我不奢望成为人中龙凤,但我也不甘于平庸,我要成为这岗上最出色的麦子。搏击长空是鹰的理想,跃出龙门是鲤鱼的理想,成为最出色的麦子是我的理想。即使在这条布满荆棘的道路上,被扎得浑身是血,我也不退缩。我将乘理想之马,挥鞭从此启程,路上青色正好,天上太阳正晴。
中学生作文 篇7
心灵的选择是一组生命的方程式。在无限的空间求解着有限的未知,在茫然的心灵中找寻着最终的归宿,在付出与收获的天平上衡量是非与对错;
心灵的选择是一首朦胧的散文诗。在青春与垂老间抒写着历程的坎坷,在悠远与歧尽间描绘着岁月的起伏,把…幻想交给云彩,把誓言送给飞鸿,把付出赠予蓝天,留下一串串生命历程的音符。
心灵的选择是一种美丽的矛盾论。冲动与冷静的摩擦,失望与期盼的挣扎,拘束与自由的抗礼,疯狂与理智的折磨……一切的一切尽在那选择的一刹那鲜活成长。
是啊,很多时候心灵是需要选择的。
常常是夜色缠绕着心灵,常常是艰辛迎合着情结,却依然能在不尽的挣扎中去解读生命的真谛,那是因为选择了豪气的飞扬。倘若心灵选择狭隘与畏惧,那么艰辛与挣扎将永不会离你远去;
常常是鸟雀读懂睡眼的惺忪,常常是梧桐深谙风雨的肆虐,没有一宿的安宁,却依然能在这悠长的'雨夜甜甜睡去,那是因为心灵选择了宁静与恬雅,倘若心灵选择了焦急与烦郁,那么,你将会被彻夜无眠与烦躁不安紧紧包围……因此,是选择飞扬还是选择狭隘,关键是自己用心灵去权衡。
岳飞用炽热的心灵选择了精忠报国,英明永载史册,而秦桧用罪恶的心灵选择了投敌叛国,臭名昭著;
刘亦婷用纯真的心灵选择了热爱学习,成为众人注目人的焦点,而王洋用自私的心灵选择了自尽摆脱学习,留下了无尽的叹息与遗憾; 登山者用火热的心灵选择了帮助他人,两人顺利脱险,而若他冷漠的心灵选择熟视无睹或许他自己也会因寒冷而丧生。
无庸质疑,选择心灵的飞扬你将会收藏激情与豪迈,真诚与纯洁,这应该是我们共同的追求,正如此刻坐在高考的考场,我们应选择坦然,用心去面对,让自己的人生无怨无悔!
用青春的激情冲破世俗的樊篱,用不息的奋斗跳跃艰辛的历程,用博大的胸怀容纳世事的变幻,一起放飞我们的心灵,尽情飞扬吧!