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中学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
我心目中的偶像不是在舞台上翩翩起舞的舞蹈家,不是在运动场上英姿飒爽的运动健将,也不是在电视上激情演唱的歌唱家,而是美国的一位伟大的发明家,他的名字叫爱迪生。
爱迪生1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。他一生拥有20xx余项发明,有留声机、电灯、电报、电影、电话等,被人们称为“发明大王”,是世界著名的科学家和发明家。
说起爱迪生,最令我难忘的是他的聪明机智。有一次,爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎,需要马上动手术,可是家里的煤油灯很暗。爱迪生灵机一动,他想起了镜子能反光的原理,就找了几个小伙伴,借了几面大镜子,带回了家中,立在了床的旁边,屋里顿时亮堂堂的,医生顺利地做完了手术。爱迪生就这样用自己的聪明机智挽救了妈妈的生命。
爱迪生对科学探索的执着精神也时刻激励着我,使我学习遇到困难的时候,能够勇于面对,坚持不懈。在爱迪生发明电灯泡时,他不眠不休地做了1600多次耐热材料和6000多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的钨丝灯泡。正是由于他这种执着的精神,才有了20xx多项伟大的发明,成就了他一生的辉煌。当有人称爱迪生是个“天才”时,他却解释说:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,相应地天才常常是那些做好了所有功课的'人。”
每当夜晚灯火辉煌时,每当电视、电影放映时,我都会想起这位伟大的发明家——爱迪生,他的发明让我们的生活变得丰富多彩。爱迪生的故事让我懂得,科学家的成长不是天生的,而是靠后天的努力。爱迪生之所以能成为发明家,是他自己坚持刻苦钻研的结果。我也要像爱迪生那样努力学习科学,面对困难不退缩,坚持到底,让爱迪生精神永远伴随我前进!
中学生作文 篇2
English这个词可能大家都不陌生吧!对,这就是我们每学期都在学习的英语。
我和英语是非常熟悉的,我和英语之间还发生了一段故事呢!
几年以前,我对英语那叫什么都不会,就连yes和no都学了几学期才学会,就在一个暑假,老爸把我送进补习班去学英语。那时的我百分之一百比愿不愿意去学习,认为大人们剥夺了我的`自由。
刚开始,我不愿意学。老师见我这样,就想出一个办法来。刚刚学习完第一课,老师马上考试,因为我上课不听讲,所以我连最简单的二十六个字母都默写不来。最终得了个“大鸭蛋”,老师给其他同学都发了奖品,就我没有,还被骂了一顿。
后来我为了得到奖品,我开始学习起英语来。后来的那股子认真劲我都不知道那里来的,可能是为了得到奖品吧!
从逼着上学到积极上学;从一回家就玩到一回家就听磁带,为了背诵一篇课文,往往要花好几个小时的时间去听读,背诵。
……
现在,我依然认真学习英语,从开始的七十多分到了八十多分。终于,在上学期获得满分。不过,不要骄傲,要一直获得满分!
英语,给我快乐,给我辛苦。在英语中,我尝到了学习中的酸甜苦辣。
中学生作文 篇3
科学老师叫我们做泡泡水。 星期一,同学们都带了泡泡水过来了。下课后,同学们一一拿泡泡水来玩,我提议说:“我们来比赛,谁的泡泡吹得又大又不易破,而且吹的又好看。”同学们一口同声的说:“好啊,比就比,谁怕谁呀!”
突然,只见一串像葡萄一样的泡泡往天空上升,同学们欢呼了起来:“啊,好漂亮呀!”有人说:“这肯定是一位高手吹的。”有人说:“这肯定是李老师吹的。”这回没人着声了,因为他们的目光已经在寻找科学李老师了。 这时,我又说:“哼,我也可以吹成那样,甚至比老师吹得更好。”有人说:“就你,有本事,你吹一个试试看呀.”我便开始吹,吹第一个时,刮起了大风,吹第二个时,第二个破了。那时,我羞愧死了,只听见自己周围的.人都开始哈哈大笑,有人说:“我早就说过你,不可能吹得那么好的,怎么样,认输吧。”我只好低着头认输。
经过这次的事件,我明白了一个道理,不吹大自己的本人领和本事。
中学生作文 篇4
巴金说:“那些总是与自己的现实处境讲和的人,他的灵魂也不会掌握在自己的手上。”的确,与现实处境讲和意味着逆来顺受,意味着妥协变通,意味着退避放弃。而只属于我们一次的人生,我们理应让它充满光辉,充满力量,充满勇气。
桑迪亚哥不会和自己讲和。这位勇敢的老人信奉着“一个人不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”,对着成群结队、前仆后继的追赶着他的战利品的鲨鱼,他没有畏惧,没有妥协,而是下决心“我要和它们斗到死”,他的抗争看上去失败了,他的战利品最后变成了一具巨大的骨架。然而,谁又能否定他的抗争呢?他用勇气书写了一个大写的`“人”字。用他不屈的灵魂将怯懦者照的无处遁形。在他的头脑中,没有放弃和失败这样的字眼,即使是死亡也不能夺走他的尊严。陶潜诗云:“刑天舞干戚,猛志固常在。”他就是个如刑天般的英雄。
曹雪芹不会和自己讲和。这位曾经的翩翩浊世佳公子因为家道变故,沦落到“蓬牖茅椽”“举家食粥酒常赊”的地步。面对生存的艰难,他没有改变自己的写作之梦,没有向生存的压力低头,反而将晚年的全部精力投入到并不能给他的生活带来任何改观的《红楼梦》的创作中去。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。”这种痴就是执着坚强,就是锲而不舍,就是勇于追求自己的理想。因为他的“痴”,后人得以拥有了空前绝后的煌煌著作《红楼梦》。孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”而唯有勇敢面对,矢志不移者方能成就传奇。
生活中,满足于自己现实处境的人,也许寥寥可数。不满足于自己的现实处境,努力的用拼搏奋斗去加以改观,在努力拼搏奋斗中将自己的人生演绎的无比精彩,这样的灵魂才是可敬可佩的灵魂。
中学生作文 篇5
寒假到了,我、老爸、老妈、姐姐,一起回到了天台。准备在天台过年时必要的习俗——倒麻糍。
我们来到天台老家与外婆她们来到街头,接着就要开始我们的“捣麻糍之旅”了。
一位老爷爷先把一团白白的糯米饭放在捣臼里,然后用一个石头做的大锤子敲那团东西,先把它挤烂,然后敲着敲着,它就慢慢地渐渐变成白白糯糯的一团大面团了。我们看爷爷虽然依旧是干劲十足,但看他汗流满面的样子,所以我们还是轮流上阵,让老爷爷休息一下。而老妈却不上阵,只顾着拍照,都不上前帮忙,在场的人都轮流上阵——其实是都捶个一两下后,终于轮到我上了。我大步走上前,信心满满地拿起沉重的'锤子,啊!真沉啊!我刚抬起锤子,就气喘吁吁了……等白团捶好后就可加入绿团了(白团是糯米团,绿团是艾草团),加入绿团后与白团是同样的做法之后,接下来就是麻糍造型的时刻,我们每个人都分到一块麻糍团,大家按自己的想法做造型,外婆按照习俗做了个“6”字,姐姐做了个“3”字,哥哥做了个“8”,我做成“7”字,弟弟与妹妹做了几个“1”字,各种数字造型做好后晾在案板上,真是琳琅满目,形态万千。趁着热气腾腾,这麻糍蘸着红糖吃,真是美味至极。冷了就可以煎炸着吃。煎炸可就比敲简单多了。只要先把麻糍撕小块,然后放入油锅里煎炸即可。煎炸出炉的麻糍香喷喷、甜滋滋,真好吃!
啊!因为是自己与大家都出了一份力的,所以我感觉它更美味了!
中学生作文 篇6
如今,上网已经成为了人们十分热衷的一个话题。网上,有很多的东西,国内国外的都有。娱乐、新闻、电视剧、电影等等。所以,大部分的人都喜欢上网,特别是年轻人和学生。但是,有大部分的家长,都反对孩子单独上网。
上网的利。网上包含着许多我们在日常的学习中涉及不到的许多知识,我们可以利用闲暇时间来查一查我们想了解或是还没有想明白的一些东西,比如,我想了解秦文君的背景,我就可以百度秦文君,获取我们想要的结果。我们还可以查看一些文学作品,读一读小说,这样,既方便又快。也不用在偌大的读书馆里面如“大海捞针”般地去寻找我们想要的书籍。最后,还有游戏,现在许多家长都反对孩子玩游戏,并认为所有的游戏对孩子只有坏处。其实,这样的想法是错误的,玩一些小游戏不仅对孩子没有坏处,还可以锻炼孩子的.审美观、反应能力等等。
但是,现在的不法分子却利用网络来干坏事。在网站里面放病毒,毒害用户的电脑,甚至控制他们的电脑。最可恨的是,制造一些黄色软件,毒害人们的心灵,毒害社会的风气。其次,就是电脑的辐射,还有就是一些学生不务正业,沉迷于网络游戏中,导致学习成绩下降。这三种现象,也就是家长反对孩子花太多时间在上网上的原因。
我觉得,上网可以上,但是我们要在适当的时间,适当的地点上网,有必要的话,将上网的内容告诉父母,以免造成不必要的误会。把握好查询的范围,上网才能真正对我们有益哦!
中学生作文 篇7
我是阳光下行走的孩子,前进着,接触并学会了很多东西,一直前进着,前进着……——题记
那年,我三岁。刚刚懂事却又年少无知的年龄。在那一年,我接触了数学。
那是还是我奶奶带着我,闲暇时便会抱着我,坐在屋旁晒太阳。有时拿着糖,轻轻抱着我,用手拍打着我的背。用一种民谣的形式哼着:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六……”我一边吃着糖,一边满足地看着奶奶,阳光正好,我有一种昏昏沉沉想睡觉的感觉。那些民谣却记在我的脑子里,偶然闪过一次,成了我童年记忆力的一抹风景。
那年,我六岁。刚上小学,对什么都感到好奇。上数学课时,老师教我们学写数字,那时便觉得每个阿拉伯数字的背后都有一个神秘的王国,藏着许多神奇的秘密。有一天下午,老师拿出一根根小棒来教我们加法。那天阳光很足,照耀着整个世界,我恍惚记起了小时候的那些语句:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六”我不自觉地念了出来,老师的眼中闪过一丝惊讶,不过更多的是惊喜。她赞扬式地摸了摸我的头,说:“这位同学背的很好,是不是提前预习了?”不知怎的,我下意识地点了点头,呆呆地望着前方。小朋友的目光便齐刷刷地看来,其中有羡慕,甚至还有隐隐的嫉妒。只记得那种被老师表扬的感觉很好,并对数学产生了兴趣,下定决心要探索这个未知的世界。
那年,我十一岁。不知不觉中,小学快要毕业了。作业也愈发多了起来。
晚上,我拼尽最后一丝力气做完了数学试卷便倒在了床上。不知从什么时候开始,学习变成了一种任务,一种机械式的动作,甚至是一种负担。每当看到家长期待的眼神,老师鼓励的眼神,同伴羡慕的'眼神,就感觉有一股压力压得你喘不过气来。记得曾经刚学习的快乐,跟同学互相讨论的快乐,甚至连为个问题吵起来都是快乐的,因为那时没有压力。
“学习本来就不是为了自己,就把当成一种下意识的动作就行了!”我自言自语。
“可是拿到高分试卷,当自己努力得到回报的那一刻,我还是很快乐的啊!毕竟我付出过!”心中矛盾着。
到底什么时候迷失了自己呢?都快要想不起当初为什么?我自嘲地笑了笑。这几年的学习,真的累了。可是有时脑海里闪过那个阳光的下午,想到那个解除难题的自己,嘴角还是会不由自主地扬起弧度。
我一定要找回属于自己的那份快乐!
今天,我十四岁。已经从一名懵懵懂懂的小学生变成一名初中生了。
数学成了我擅长的一门科目。我喜欢拿到高分的成就感,喜欢受到表扬的自豪感,喜欢苦尽甘来的满足感……
走进数学,我发现数学散发着独特的魅力,不断吸引着我。
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”十一年的光阴,让我深深喜欢上了数学。我就是黑暗中摸索的孩子,而知识,就像是一丝光亮,引导我一步步走向黎明。
我要幸福地行走在阳光下。
中学生作文 篇8
有朋友们看到我的帖子后问我,你怎么把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的千年古训乱改成了:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”?
在此谈一点本人之浅见。
学习了新的教育理念后,我觉得,学习是要靠勤奋,要好学,但仅仅是由于“要我学”,而不是“我要学”,是不能取得好的学习效果的。因为,“要我学”是一种被动的,受迫的行为方式,没有真正的学习的内趋力,一但受到挫折,就很难坚持下去,达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学习兴趣为基础的。“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,觉得有趣,才会主动去学,自觉地去学,积极地去学,即使遇到挫折也不会认为是苦,反而还会从中找到战胜困难的乐趣,会产生强劲的内趋力,当然要使兴趣能持久地保持下去,还要不断地获得成功的喜悦,有新的乐趣,使兴趣由浅层次向深层次发展,由表向向内化发展,这样兴趣才能得以巩固和升华。
有的人会认为,学习就是靠刻苦精神才能取得成果,古人不是弘扬“头悬梁,锥剌股”的刻苦学习精神吗?我认为学习是要有毅力,要有刻苦精神,但用“头悬梁,锥剌股”这种被动的,受迫的,强制措施,不停地使头皮发痛,不断地用锥剌大腿,使人不打瞌睡,试想这能有多高的`学习效率。
只有在学习中不断地寻找学习的乐趣,找寻成功的喜悦,就会有学习的动力,才会去“凿壁偷光”,主动地想办法克服学习中的困难。中国足球能冲出亚洲,就是米卢成功地采用了“快乐足球”战术的结果。我们也不妨来点“快乐高考”,“快乐中考”,让学生从痛苦的学习中解放出来,培养学生浓厚的学习兴趣,帮助学生寻找学习的乐趣,使学生不断地能获得成功的喜悦,快乐地去学习。
所以本人才斗胆将千年的古训作了一点改动,敬请各位赐教。
中学生作文 篇9
一路上,狗们在车上干着各种事情。小包吃着零食在看书,哈密瓜托着下巴欣赏外面的风景,忽然,它看见了什么,把爪子按在车窗上,目不转睛地凝视着外面。原来,它看见了乡村的美丽景象。浓浓的炊烟,金黄的小麦,牛羊遍地都是,有时还可以看见放牛的'牧童,远处还有密密的森林,看起来神神秘秘的……哈密瓜都看呆了,连眼睛都不眨了。到是小包推了推它,说:“哈密瓜,什么东西让你那么痴迷?”哈密瓜笑了笑说:“你看!乡村的景象多好呀!使我想起了一首古诗叫……”哈密瓜还没说完,地就震了起来,从路的中间裂了一条大缝,这一震把熟睡的大家都震醒了,大家还不知道是怎么一回事,就掉到了裂缝里。
掉下去后,车被摔碎了,大家都受了一点小伤,但伤势不重。女狗都被吓哭了,这时,小灰站起来,看了看上面,地已经合上了。又看了看前方,是一片片树林,小灰说:“大家不要怕,一定要冷静,更不要慌,我们一定会有办法的!”这时,女狗停止了哭泣,站了起来,大家就爪搭着爪,说道:“我们一定能行!”把爪一起放下。就这样,大头狗们就这样开始了旅程。
首先,小灰捡起了几块石子,当作记号,小飞飞上了“天空”,但是,不知怎么回事,上面像一块弹力玻璃一样,把小飞重重地弹到地上,小飞疼的直不起腰来,一下子哭了。许多狗都来安慰它,但没有用,小飞还是哭个不停。许多狗都奇怪,原来小飞不愿意哭呀?为什么撞了一下就哭了呢?这时才发现,小飞的背上流出了蓝色的血,忽然,知识分子黄黄说:“这块弹力玻璃上有毒!”“啊?”大家都惊叫起来。胆子最小的小可说:“毒液会不会从那块玻璃上流下来?”小可说着说着哭了起来。黄黄想了想,说:“暂时还不能确定!希望不会流下来!”“那小飞怎么办?”黑黑焦急地说。“看!那边有一株奇妙的草。说不定能解毒呢!”平常傻乎乎地小荷荷说话了。大家把注意力移到了那株草那里,黄黄走了过去,小心翼翼地把那株草拔了出来,捣成了药水,抹在小飞的身上,小飞哭得更厉害了,但过了一会儿,小飞不再哭了,伤也好了,大家都为小荷荷欢呼,小荷荷脸上露出了开心的笑容。