中学生作文

中学生作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学生作文 篇1

　　炎热的夏日，使我的心很枯燥，却永远抵挡不了我学习的动力。——题记

　　寒冷的气向我走来，手中拿一根白色的冰棒，想解解暑。妈妈喋喋不休的给弟弟讲着数学题，我观察着冰棒。一分一秒过去，妈妈还没有停止的意思，弟弟也根本不知道我要和他分享，如果我不说的话，冰棒里面的冰渣，会化成果汁。我赶紧告诉弟弟，当从一根冰棒分成一人一半，上面的白冰都快要化。这是不可等待的，因为以前，从冰箱拿出直接吃。

　　每一件物品，都是不可等待的，人等待不了岁月，只有岁月无时无刻的在消磨你。花花草草也是一样的，等待一个星期、一个月，你将看到的是枯萎的。等待似乎又是另一个时间，它必须是准时的。

　　弟弟每天早晨上学，慢吞吞的，爸爸妈妈经常催。一有时间，爸爸开始给他讲道理：飞机是非常准时的，提前几分钟。不能迟到一分钟，那时候，你会发现来不及。高铁也是一样的`，所以，姐姐每次发短信的时间，都是高铁准时开的时间。

　　等待又有一种含义：等待人。它似乎就是一种煎熬，却又能让人无奈可何，但它的含义是相同的，因为它也不可以去等待，必须去准时，因为岁月是不可等待的，人只能等另一个到来。不可等待或许是不可以等待，而另一种的等待是可以让人很准时的，就像高速、飞机一样，准时的时间里去做每一件事情。这样，每一个人都不是那么浪费时间，而是真真正正懂得时间的宝贵和真谛。

　　运用一个等待词语竟然物品变化，改变人珍惜，这真是一个最真诚的事实。

　　等待，又是失落又是喜欢，每一个人懂得这件事情，或许，你自己真的改变。当然，我也是早早懂得这个问题。

　　不可等待，不可浪费时间，两个词语简简单单，含义却很大，道理也令人很惊讶。

中学生作文 篇2

　　渐渐开始变得成熟了吗？不得不说走进初中，年龄的增长让我不得不接受这一切……

　　进入初中，一切都显得那么忙碌，时间不够用，一天上10节课，每堂课几乎都得留作业。看着“债台越来越高”心里也烦躁起来，我开始厌倦这“变态”的作业，甚至不止每天做这样的事有什么意思？但是我的精神一直没有被作业击倒，因为我还有精神的寄托——爸妈。

　　虽然每天作业多到没空上网聊天，但是至少双休日还有时间，我总是喜欢回到老家给他们打个电话，因为我觉得乡村更能缓解我的压力。电话里向他们发发牢骚，说说老师同学的坏话，甚至聊聊家常。那段时间我可以听到父母对我的安慰、关心。直到那时我才感觉自己不是个写作业的机器，我还有人疼爱。所以给打的电话个个都很长、很快乐，也正因如此我更期盼双休日的到来，因为这成了我精神上的.寄托。

　　有时静心思考自己，我是那么期盼与父母聊天的时间，甚至幼稚地掰着手指头算他们还有多少时间才能回来，当日子一天天接近，我竟然莫名得兴奋。想到这我暮然发现这是我刚上学时对父母的依恋，这是我变得幼稚了吗？可是周围的人说我越来越成熟了呀！可是我又不得不接受这事实，我努力寻找原因，我发现；虽说相比小时我长大了，但是这也是我离开父母了吗，以前至少还可以每天回家，现在他们也许一年也见不了我几面，所以那熟悉亲切的声音总是让我有所依恋。

　　人们总是喜欢认为成熟就是离开父母，但是我认为成熟了精神的压力越来越大，父母真是我们受伤、郁闷时真正的寄托，我真的成熟了……

中学生作文 篇3

　　雨，停了。我漫步在刚刚被雨滋润过的花园中，享受着雨后夏日的清凉。

　　走进一片花丛，阵阵芳香随着轻柔的风儿迎面吹来，拂过了我的脸颊，触摸到了我的双手，也浸润到了我的心里。那香气不浓，清清淡淡，却透露出夏天最独特、最优雅的韵味。花儿开得一点都不含蓄，红的、白的、黄的??????簇拥在一起，把我这小小的人儿裹在了花海中央。那饱含了雨水滋润的花骨朵儿，仿佛要在一瞬间绽放自己最美丽的光彩；已经盛开的花儿也不认输，争先恐后地挤到最前面，摇曳着翠绿的枝叶、炫目的色泽，以饱满的花瓣、四溢的花香，展示出自己娇艳欲滴的魅力，一时间蜂飞蝶舞、生机勃勃。

　　渐渐地，天晴了，太阳释放出了耀眼的光芒，大地万物沐浴着辉煌。我坐在石子路旁的树下，浓密的树叶依然挡不住阳光，阳光便偷偷地从层层叠叠的`树叶的缝隙中透射下来，地面上满是灿灿的“金币”。那素雅的小白花“满天星”真的如星星点点般缀满在浅绿色的枝叶丛中，别有一番趣味。树梢上鸟儿唧唧喳喳，声音忽高忽低，犹如一首美妙的歌曲。歌曲的伴奏，便是知了的叫声了。知了那拖长了节奏的声音，磁性而入耳，与鸟儿清脆婉转的歌喉配合得天衣无缝。碧蓝如洗的夏日天空没有一丝被污染过的痕迹，那么广阔，那么蔚蓝。天上地下一片耀眼的光明。

　　我心旷神怡，起身走在回家的路上。一块空地上，一群小男孩正顶着火热的太阳踢足球，汗流浃背却依然爽快，他们是否认为，这太阳就是裁判，就是点燃他们内心热情的一把火呢？

　　夏天的到来，带给树木浓厚的绿装；

　　夏天的到来，带给孩子无限的欢乐

　　夏天的到来，带给人们勃勃的生机；

　　夏天的到来，带给世界火一般的热情。

　　置身于一片火热中，无尽的活力与舒展融化了些许的烦恼与杂念，好想拥抱夏天、拥抱生活！

中学生作文 篇4

　　在人生中，也许我无法成为湛蓝的天空，但我曾尝试变为一朵白云，点缀蓝天；也许我无法成为波澜壮阔的海洋，但我曾尝试变为一滴水，拥抱大海；也许我无法成为茂密的森凌，但我曾尝试变为一株小树，尽现浓绿；我在尝试中成长。

　　我在尝试中成长。面对宽大的马路，成流的车辆，我的心中僧气了胆怯，看见其他孩子有父母牵手通过，我的心变得懦弱，但我要尝试，尝试着迈出这沉重的一步，看准路灯，第一次跑过马路，我变得更勇敢。

　　我在尝试中成长。硕大的自行车，摆在我的眼前，小心的爬上车座，慢慢的踩踏板，但随即只听见自行车摔倒在地上的声音，我也随他重重的倒下，磕破了膝盖，划破了脸皮，但有将它扶起，不停的重复着，不怕摔伤。第一次骑自行车，我变得更坚强。

　　手里握着那张伤心的试卷，即使他已被我蹂成了团，但也免不了父母的侧发，回到家中，展开褶皱的试卷，顿时发现，这些尸体无一不会做。但在做题的过程中无时不在出现错误，以致分数不及格。第一次考试，做分析，尝试着在下次考试中不再犯错。我变得更严谨，更仔细。

　　在同学家中，与他玩的太过高兴而忘记回家时间，在漫漫的回家路上，我尝试这如何对您解释和改编造怎样的谎言，使您相信我。但最终还是被识破，受到责罚。第一次撒谎和晚回家，我变得更有时间观念与诚实。

　　在学校，我曾一度与同学产生摩擦，以致于在外打架来解决问题。也曾在班级里使用不文明的`语言以致于与同学之间产生矛盾，从不会处理同学关系的我，到那时才认清自己的错误，与同学道歉，第一次当班长，我变得更负责人，更加理性，更加关心他人。

　　白云曾尝试着融入天空，一滴水曾尝试着汇入大海，一棵树曾尝试着抵挡风暴。人生之中有多少个尝试，人们不断从失败中吸取教训，不断的自我反省，不断的更改缺点。尝试是人类进步的阶梯，是国家域名组发展的道路。尝试是我们的人生更完美。我在尝试中成长！

中学生作文 篇5

　　很多人对我们的认识都有些片面，其实90后的我们都不坏。

　　——题记

　　在很多人的眼中，90后的我们是神经病，在他们眼中我们是另类，我们玩什么视觉，搞什么非主流杀马特，其实，这只是一些人的做法，我们可以理解为脑残，可是我们也有很多人在努力地奋斗昂，为什么一定要对一些不好的`现象咬住不放呢。

　　其实90后的我们都不坏，我们也有感情，也懂得去爱，去关心，去付出。有时候我们的行为可能会让你们不理解可是那也是我们在这个压抑的世界中得到的一点释放，我们不喜欢做啃老族，不想成为离开了父母就什么都不的断翅的小鸟，所以我们为了心中的目标在努力奋斗。

　　90后的我们怎么了，难道晚出生几年就要受气？我们不想成为温室的花朵，现如今，我们生长在这样一个飞速发展的时代中，所以就要努力地去适应这个世界。

　　其实90后的我们都不坏，我们会努力地证明给自己，我们都不坏。

中学生作文 篇6

　　第四届全国道德模范授奖仪式已经圆满结束，道德模范的先进事迹深深的感染着我。他们用自身的实际行动告诉了我们什么是爱，什么是诚信，他们不仅是我们学习的榜样和力量，更是我们中华民族的骄傲和典范。圆梦中国，德耀中华！在当今中华民族伟大复兴的征程上，道德光辉的光彩照耀了华夏大地，道德模范的爱也在我们每个人心中融化。

　　从心里说，我觉得那些人我十分佩服的，因为他们做到了在他们那种情况下我不知道我能不能做到的事情。他们的事迹感动着我们，感动着中国，感动着每一个人的心……，我感动的不仅仅是他们，而是他们那种坚持不懈的精神，他们那种无私奉献的爱。我想社会上正是有了他们这些人无私的爱，我们的生活才会这么美好。他们的先进事迹都是在自己的工作、学习和生活中产生的，一个个或是平平凡凡、或是轰轰烈烈、或是催人泪下的故事，无不折射出时代的主旋律，传递着时代的感动。他们的共同特点就是在平凡中升华出不平凡，体现出舍己利他的崇高品格，正因为如此，他们的'感人事迹，赢得了社会的赞誉，得到了人们的尊重。

　　观看了《圆梦中国，德耀中华》节目后，感动于孝老爱亲吴林香的孝顺懂事的先进事迹，我深深地感到，她的事迹应该让我们看了汗颜。因为这让我想起我前几天上过的一节综合实践课，是关于洗菜、摘菜的劳动节技能。经过调查、展示，班上有帮助父母洗过菜的学生没有几个，连最简单的洗萝卜都不会，基本是饭来张口、衣来伸手。所以，看了吴林香的事迹，真正让人感受到“穷人的孩子早当家”，是值得所有的独生子女好好学习。全国道德模范廖月娥倾情照顾老人，用实际行动诠释着“老吾老以及人之老”的真正含义。相对于我们这些整天忙碌于工作、事业中的人来说，能做到天天服侍家中的老人确实不易，甚至根本做不到，甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法规出台“常回家看看”吗？

　　两相对比，我们每个人都要从道德模范身上得到启示，不但要常回家看看，还要常关心、常照顾、多孝顺、多行动。这场彰显道德精神的晚会，让我深深认识到道德的力量是无穷的，道德的力量是相互支持的，道德的力量是可以传递的，是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律。全国道德模范的道德实践是社会道德建设的重要旗帜，体现了社会主义核心价值观。他们用爱心、诚心和责任心在平凡中创造了不平凡的感动，也为我们指明了前进的方向。我们要从现在做起，从身边小事做起，努力向道德模范学习，努力实现人生价值的最大化！道德模范的光辉照耀中华大地，中华民族伟大复兴的中国梦也一定会早日实现！圆梦中国，德耀中华！

中学生作文 篇7

　　上初一了。没时间发文了，初一无疑是一个新的环境，亦是一个新的考验。不太习惯，怀念，小学那种纯真的自然、清纯的美丽。

　　老师说我长大了，同学说我长大了，家里人说我长大了。我觉得，自己没有长大，即使长大了又如何，长大了，还是怀念小时候，怀念童言无忌。小时候，总是想快快长大，因为我看着大人，他们很自由自在，好像能呼风唤雨。

　　我没有看见，那亦是可望不可即的。孩子，在他们天真的心灵中，只有薄层的真诚，小心的护着他们易碎的心，害怕一切一切、所有所有。长大了，在他们看似无忧的外表上，有深层的虚伪，在对别人的无拘无束，对上头却言行严谨，成熟了是吗，可是，真的快乐了吗？

　　孩子，多的是短暂的真诚。

　　成人，多的是长久的虚伪。

　　和喜欢的人分在一个班，与不喜欢的人分在一个班，与认识的.人分在一个班，与不认识的人分在一个班……无论如何，这是一种缘分，上天注定了，你又能怎么样，逆天而行？

　　与小学同学任然有来往，小纸条、网络、见面。

　　我很感动，能有人记着我。我很知足了，我也记着小学同学。

　　只是，好像不在那么开放了，言行也拘束了，是上了初一的原因吗、初一，让我们深沉了、执着了、成熟了、逆反了，是不是。

　　没有小学的天真，长大了吗，真的长大了吗？

　　今天，坐车去南丰喝酒。

　　我被舅妈拉上车，心中有种淡然的忧伤，我又晕车了，晕的很厉害，我全身都难受，只是，似乎响起了一种声音，却不知如何描写。

　　儿时，我想你。儿时的伙伴，我还记着你们，你们、也不会忘记我吧。

中学生作文 篇8

　　我在公交车上靠窗的位置坐着，到了一站，车要停了，我朝窗外不经意地一瞥。

　　一位老大娘迈着蹒跚的步伐，一步一步向车站走来。那是一张布满皱纹的脸，眼睛时亮而暗，干枯的手上提了个编织袋，那袋子虽然不大，看起来她提着挺吃力的。后面跟着一个小伙子，想必是她的儿子，小伙子提着行李，脸上有些汗水，一路风尘仆仆的模样。这时，老大娘转过头，伸手要拿儿子手上的行李，儿子看着母亲，眼睛闪烁了一下，张张嘴，但是没有递过行李，几番坚持之后，母亲终于收回了手。

　　我看着这一幕，还来不及想些什么，车停了，那对母子随人流挤向入口，儿子一边顾及行李，一边留了足够的空间让他的老母亲上车。我默然看着，车上只有一个空位了，在我座位的旁边，不知道为什么，在拥挤的`车内，没人坐下。那小伙子拿着行李，不假思索地让老母亲坐在那空位，他则在旁边挤着。母亲想要站起来，但是，儿子不肯坐，母亲只好作罢。

　　车启动了，我看着窗外的风景划过，心中浮想联翩：在日常生活中，我们如此细腻地关爱过自己的父母吗？我们只是拼命地向他们索取，而且泰然处之，我们为他们付出过什么？如果我们都像这孝子般……我低叹了一声。车又要到站了，我站了起来，挤过人群，到了出口，回头看，那小伙子坐在了我先前的位置，他把行李放在座位下，拿过母亲手上的编织袋。

　　我下了车，离家还有一段距离。我在路上想了很多，如那母亲久经风霜的脸庞，如那儿子坚定淡然的眼神，如父母对我不求报答的爱……

　　想着想着走到了家门口，拿出钥匙开了门，母亲正在洗碗，看到我，她微笑着招呼道：“小宝贝，饿了吧，马上就开饭啰！”

　　看着母亲日渐苍老的脸，我想说些什么，但是又不知说什么好。我默默地走进房间，放下书包，忽然心中一热，感觉有一滴温热的泪划过脸颊，再也止不住……

中学生作文 篇9

　　——题记

　　今天这篇文章，是写一下从初一，到初三，学生的普遍感受和学习不如小学的原因，下次再逐步的来写中学生的学习办法。

　　初一年级：

　　一上初一，明显的就能感受到，压力骤然变大，学科一下子从简单的几门主课。变成了七八门主课，所以，这压力都是来自学习上的。

　　数学：上了初一，明显的就比小学的数学难的多，初一的数学就要学代数和几何了。小学的数学是没有办法和初一的数学难度的程度相比的，虽然说小学的数学也有写X，Y，但是，初中的数学一天满黑板的都是X，Y。弄的头晕脑大的，加上老师每天的辅导，几门功课加起来作业那么的多，再不掌握一套好的合理的学习办法，就会落后。而小学的数学虽说不上简单，但是却没有那么难，小学升初中是最关键的时候，如果不在小学数学和中学数学上，架一座桥梁，才会帮助我们尽快的'适应初中数学。往往很多的学生，在小学的学习非常优秀，但是到了初中却越学越倒退，这是为什么呢？原因已经被揭开了。原来，很多人升到了初中，还是没有把学习办法和思路转变过来，只是单单的像小学那样，还是像小学那样学，学习办法一个模式。而面对那么多的学科，这种方法是一定不行的。

　　语文：一上初中，语文的课文素材也就多了，广泛了。外国文学、中国文学；中国文学又分了好几类：中国古典文学、中国现代文学……要记住很多文字，意思，生词。著名作家的文学作品一大堆。另外，写作的要求也大大提高了许多。没有一点作文底子的，到了初中，就连语文作文都写不好。然而，初中学不好，那就意味着考不上高中，考不上好的大学！

　　英语：先不说别的，翻开小学英语课本的课后单词列表，一本书才几十个单词，而初中课本的课后单词列表，一大堆一大堆的单词成章成页，让人看了就眼花缭乱。一天要背多少英语单词啊！抛靠这不说，看看英语书，小学的英语书那么的微弱，而初中的英语书和它比起来，是那么的强壮！英语书那么厚一大本，如果是人教实验版的话，那书的分量远远不只这么多！

　　由此可见，不掌握一套合理的学习办法，就将意味着失败！