初中的作文

时间:2024-02-15 08:58:28 初中作文 我要投稿

初中的作文【集合3篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文【集合3篇】

初中的作文 篇1

  水是怎样的一个精灵啊!

  时而生出薄纱般透明的羽翼,在空中轻歌曼舞;时而又化作粒粒珍珠,又像朵朵白花,驾着风的船儿降落;时而又变成微小的水汽,在阳光的爱抚下晃悠悠的飘上天,然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏,乐此不疲。

  也正因为这些精灵们,才能使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发,延续,不断的进化,地球也变得多姿多彩。而她始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语,于是乎,人们便发明了一个词语——柔情似水。

  水并不总是这样安静的。

  很偶然的机会,曾跟随父亲去普陀山旅游,我见到了另一种水——海。伫立于高山之亭,眺望于远海之浪,汹涌无畏的海浪咆哮着奔向嶙峋的岩石,不断的撕咬、撞击着眼前的敌人,哪怕自己的身躯随着一声巨响,被断崖岩石无情的牙齿撕的粉碎,也在所不惜,而身后的同伴则义无反顾的.怒吼着奔向敌人……

  每一次海浪的冲锋与撞击都引起我心灵最深处的碰撞。

  在她面前,我愕然了好久,直到面对满身伤痕,鲜血直淌,无奈不甘却又无力再战的大海,我似乎领悟到了什么,是啊,水是这样的勇敢!

  在另一处景点,那是一个岩洞。“咚,咚,咚”一声,两声,三声……水滴固执的落在岩石上,有节奏的往下滴,似乎在述说一个故事,很古老古老的故事。又似乎在谱写一首曲子,很美很美的曲子。走上前去,愕然发现水滴下的位置已经有了一个洞,不大,但不浅。多么神奇啊,我不由赞叹,水是这般的坚韧!

  我希望我的生命之河都是由这样的水构成的,那样的柔情,那样的勇敢,那样的坚韧,流过我生命中辛苦耕耘每一块田地。因此,我最爱水。虽然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠,但我仍希望我能折射出太阳的光辉,来照亮我明日的道路!

初中的作文 篇2

  在蔚蓝色的海上,我与你依偎在一起,享受着灿烂的阳光,柔和的春风。那是苦难之后的甘甜,暴风雨之后的晴朗。

  我是一只海鸥,与别的海鸥不同的是我是孤儿,没有人教我飞行,更没有人给予我依偎。我像被丢弃的碎片,在石礁上孤独地徘徊。我时常仰望天空,羡慕别的海鸥自由飞翔,我向往着那片属于我自己的蓝天,却无能为力。

  我就这样游荡着。突然,在一天夜里,我被寒冷的风刮醒了,我知道一定有特大的暴风雨袭来,我担心了,紧张了,害怕了!我不会发,难道我就要这样结束我的生命吗?眼前突然闪现出一道强光,我抽搐了一下。暴雨、雷声接着就来了。如狮吼般的风似乎要将我卷进无边黑色的大海。我到底在什么地方?隐隐约约中,一支船队在远海中摇晃不定,一艘船翻了,另外很多只船接着沉了下去。几只较为顽固的大船仍在挣扎中,我向右看去,蓦然间看见了你:一支不起眼的小船,与风做着顽强的抵抗,但你是那样的坚强,瘦小的身躯向着巨大的风浪冲击,努力向前进,旁边的'大船支撑不住了,一艘接着一艘卷入了大海。你却独自一人向着风雨挺进,仿佛在说:“只要有希望,我坚决不退缩。”

  我被风吹得羽毛四处飘卷,更被你的信念感动了,因为有了你这艘在海上风雨中挺立着的孤舟,我感到了一股伟大的力量,一种曾无感到的巨大的希望。

  哦,我要飞翔,飞向属于自己的蓝天。

  我扇动翅膀,迎着风,渐渐地,我的身子浮了起来,向下看去,双脚离开了地面,我兴奋地嗥叫了起来,我刚一高兴,无情的风将我甩到了远方的礁石上,身体剧烈地疼痛着,不行,要坚强,我不顾一切地站起,这次我迎着风,努力扇动翅膀,凄冷的雨打在身上,与血水一起流到了脸上。我随时会被雷电击中,但我又想到了你那坚定不移的身影,我闭上眼睛,乘风破浪,勇往直前。

  在暴风雨中,我与你成了唯一的依靠,与你一起冲向心中的彼岸,即使是粉身碎骨,也要坚持到最后。

  我有了用不完的力量,我也不知道我在干什么,我跟在你的后面,向前啊向前。

  顿时,我感到微风除来,身体变得舒适而不僵硬了。我睁开眼睛,发现自己正在蓝天中自由翱翔,一旁的你静静地停靠在沙滩上,正注视着我。

  我不敢相信这一切,我渐渐降落,停在你的船板上,享受着清风、阳光。仰望着蓝天,仿佛仰望着你,给我带来希望和勇气。

初中的作文 篇3

  我的中国梦是当一名画家,因为我从四岁起就对画画有很大的'兴趣,所以我想当一名画家。

  我常听别人讲,画画也是一种修养,但我还希望通过画画的技能去教会那些贫困的孩子,让他们也感受到世界的美丽,生活的美好!

  希望我的梦想可以实现。