中学生作文

时间:2024-02-14 17:17:26 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的中学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文

中学生作文 篇1

  别离的校园早已极为萧瑟,仿佛不是初夏,就如风起的秋。不禁又想起了中考结束时的情景,凭添了几分感慨。

  几年前我还是一个睁大眼睛也看不懂世界的男孩,正揣想着外面世界的美好,风儿就已奏响别离的笙萧,我的茫然也就突然地暗淡下来,似乎满世界都已开始谈论毕业的话题。

  那些日子真的没有什么特别的记忆,除了一个题外话以外——满楼道传的都是同学录,人们或是真诚地道别或是虚假地抹杀着恩仇。时光在醉与醒的交替中流逝而我却抓不住什么。直到那天班长宣布:今晚在学生活动中心举行毕业生晚会。我这才突然惊醒,马上,马上,我就该远行了!

  突然间才发现,昔日喧嚣的校园已经渐渐地空了;突然间才发现,过去熟悉的面孔已经悄悄地走了.....

  我开始环顾我的四周,同学们的脸上都挂着淡淡的哀愁,洋溢着对未来的渴望,而我的影子却站在六月的阳光里哭泣;同学们在舞台上跳着最后的舞蹈;哦,真的要毕业了,真的是要离开这个温暖的.家了....

  闪烁的灯光下没有了往日的嬉戏,能言善道的老师也无法打破此刻的沉寂。于是,轰鸣的摇滚里不再是过去疯狂的舞姿,甚至整个舞队都缺乏过去的生气。每个人的话都凝结对往昔的回忆.....月渐渐地斜了,泪影中,残余的灯光映着大家的脸。我的脑海闪过这样一个情景:不知是谁轻轻地扣响吉他,轻轻地唱起《Yesterdayoncemore》,然后身边的同学也唱了起来,最后,所有的同学都唱了起来....

  歌声在校园回荡,久久未散去....

中学生作文 篇2

  我喜欢生机勃勃的春天,喜欢白花争艳的夏天,也喜欢果实累累的秋天,但我更喜欢青松雪白的冬天,打雪仗。

  丁零零——下课铃响了,同学们迫不及待地跑出教室,来到操场上打雪仗,大家个个都穿上了羽绒衣、棉袄,戴上了帽子、围脖,这么一番景象,再加上一番这么美的景色,可说是一番诗情画意了吧!

  我抓起一把雪,把它变成圆形,向别人打去。可他们反应快,一下就躲过了我向他们打的.雪球。正在我气愤的时候,突然背后“啪”的一声,我才反应过来,我被别人击中了。我当然不甘示弱,于是,我坐在地上,想着一个好的办法。有了!于是,我对刚才袭击我的人说:“你看,**老师来了~~!”他连忙扭过头看一看。正在这时候,我想,这时候是我反击的好时候了!于是,我把手中的雪球打向他的背后。他刚好转过头想来好好教训一下我。可没想到的是,偏偏给我歪打正着了。哈哈,我心中暗暗高兴,我终于报了一箭之仇了!我是高兴了,可他却满脸是雪,把雪拍了,那哪叫脸,分明是个红萍果。大家都笑弯了腰。我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我冲来,我连忙逃跑,最后,我俩都跑的没劲了,才停止了这场战争。

  我爱冬天,更爱今天!我永远也不会望了今天的美好时光!

中学生作文 篇3

  中考,结束了。近十年的拼搏付诸于四天的中考。我并没有因中考的结束而放松,我反而觉得更加紧张。

  我不得不向时间屈服,四天竟过得如此之快,十年拼搏的成与败,全部取决于几张薄薄的试卷。这显然不成比例或者说这代价。这风险实在是太大了!然而事实就是这样,我无法驾驭这个年代,无法改变现在的考试制度,更何况科举制已存在上千年,早已深入人心,要想彻底改变它,决非朝夕之事,且并非一般人能为之!

  家人,朋友,老师对我充满了希望,都认为我表现不错,只要正常发挥,高中不在话下,但我怕的就是万一,全县莘莘学子七千人,最后金榜题名的毕竟只有三四千。希望越大,失望越大。当然,我不希望这句话成为现实……

  昨天上午考试就结束了。傍晚时,我随父母到县城里的汽车装饰店去购买夏季用的'座垫。他们到店里去选购座垫,而我想留在车里清净清净,我打开空调,听着DJ,我故意把声音调得很大,想让音乐化解郁闷的心情,我尽力不想中考的结果。但不巧的是车对面的一家”环城礼品店”的电子屏幕上却出现:十年寒窗,金榜题名,感恩送礼,尽在环城礼品店!这些字眼无情地把我拉入中考的漩涡中,不能自拔,满脑子都是有关中考的事情,耳边似乎还在回想中考考试时吹哨子的声音。我崩溃了,我呐喊。彷徨。无奈!

  父母似乎看出我的心事,当晚我们一家决定到万家福吃水饺,说是要庆贺我中考成功。说实话,我吃饭时脸上虽带着微笑,但内心深处仍在考虑万一考不上怎么办?这顿饭岂不受之有愧?现在庆贺我中考成功未免太早了吧?

  昨天晚上,我彻夜难眠,起床了好几次,独自一人坐在床头不知所措……这使我第一次失眠,我向来是倒头就睡,可我昨晚确实睡不着。一时间,父母望子成龙的面孔,老师希望学生成才的面孔,这一张张脸,一句句话像洪水一样无情地充满了我的大脑,冲垮了我的心理防线。

  接下来等中考成绩的这十几天是最难熬的,我无时无刻不再遭受着思想上的控诉……

  最后希望我能如愿以偿,考上高中!

中学生作文 篇4

  周一至周五放学我一回到家,就像一只关在笼里的小鸟,马上就要开始写作业,一点自由也没有。

  于是,在我千辛万苦赶作业之后,我终于想出来两条妙计,这两条妙计使我拥有了十五分钟的自由。

  有一次,妈妈对我说:“作业写完了没有,我跟你说过作业要在晚上七点半之前完成的。”“哦,妈妈,我出去喝一口水。”妈妈点点头表示可以,我就悄悄地来到了客厅里,使用了第一条妙计:寻找我自己早已准备好的`零食,在客厅里吃起零食来。“你去干什么了,喝口水要那么久吗?都过了二十分钟了,快一点。”“好,等我把这一口水喝完,今天在学校里都没有怎么喝水。”“哦,那你快一点吧,我还在等着你,而且你的作业我看了一下,还有一个预习作业和一个数学口算作业,你预习一篇课文要一个小时,你要快一点了。”

  写完了作业,已经是八点四十分了,妈妈问我,“今天作业写得太慢了,快一点去睡觉吧。”“可是妈妈,今天我去跳八字绳了,出了很多汗,我想去洗一个澡。”“那好吧。”于是我兴高采烈地跑进了洗手间,开始了我的第二条妙计。我打扮了一下,自己轻声说道:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好…”在镜子前当起了主持人。后面妈妈说:“好了没有?”“马上好了。”虽然出来的时候被妈妈批评了,但是我十分开心,因为我获得了自由。

  客厅和洗手间都是我获得短暂自由的地方,只有在那里,我才能把学习的压力、劳累的感觉暂时抛到九霄云外去。

中学生作文 篇5

  在梦中,我又听到了那熟悉而又略显陌生的歌声,我那考前绷直的心又放松下来了,我在梦里,品味着那流淌在脑海最深处的美好回忆……

  1、《摇篮曲》

  “快安睡,小宝贝,夜幕已低垂,床头布满玫瑰,陪伴你入睡。

  小宝贝,小宝贝,歌声催你入睡。快安睡,小宝贝,月光洒满大地,微风轻轻吹……”小时候我每次睡前,妈妈都在我床边,摇着摇篮,轻轻的哼唱这首歌。当我更大时,因晚上太热,觉着十分烦躁,可是妈妈会一边抚摸我背,同时,歌声像一泓清泉,从我耳边流过,浸润着我烦躁的心,我的心得以舒缓,我也沉浸在这美丽的歌声中慢慢闭上了眼,失去知觉……

  2、《鲁冰花》

  “天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的.心呀,鲁冰花;家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光,鲁冰花……”还记得那一天,我为一件小事和幼儿园里的同学打架,他一拳我一脚,打得(在小时候的我眼里)那叫一个山崩地裂,天昏地暗啊,但最终还是我赢了,他被我打得哭鼻子,我回家后跟妈妈使劲炫耀我的“战绩”(现在想起来那叫一个傻啊!)。妈妈听了后,生气地轰我去给那个小朋友道歉,我当时脾气也臭烘烘地,好死不死离家出走,走在路上,当时天色已经黑了,又寒风刺骨。我这时特别想家,就特别没骨气回去了(还小嘛),妈妈紧接着也回来了,我吃完晚饭,正在看电视,妈妈就来了,当时电视正在放鲁冰花,妈妈也跟着唱了起来,我被妈妈歌声中的那一丝丝失望的味道感染,跟着歌声,我来到了被我“打败”的小男孩家里跟他道歉,最终,我们成了最要好的朋友

  3、《小草》

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角,春风呀春风你把我吹绿,阳光呀阳光你把我照耀,河流呀山川你哺育了我

  ,大地呀母亲把我紧紧拥抱……”这首歌的名字是我想了许久,才在脑海里搜索出来的。我还记着这是妈妈在我小时候最喜欢唱的歌,小时候,我因暴力没有小朋友愿意跟我玩,我经常觉着十分孤独。但是妈妈时常在我灰心失落的时候唱起这首歌,这首歌中那丝毫无烦恼牵动着我的心,让我感觉到一种奋发向上的动力。

  自从我上了初中之后,妈妈就极少唱这些歌了。我有时也会在网络上听一听这些歌,可是总觉着少了些什么……

中学生作文 篇6

  我最喜欢吃荷包蛋和葱炒蛋了,我一闻到这两样菜的香味就直流口水,每次看到妈妈烧荷包蛋和葱炒蛋的时候,我就手痒痒。所以我今天就想请“大厨师”妈妈来教我,没有想到妈妈居然爽快地答应了,我高兴地跳起来。

  首先,我系好围裙,戴好袖套,俨然像一个小厨师,迫不及待地冲向厨房,一切准备就绪,炒荷包蛋啦,我想:我一定要炒出个独一无二的荷包蛋来。

  我先倒了点油,然后开了火,锅里一下子沸腾起来,噼里啪啦的,油好像在跳舞一样,我觉得很好看,但又怕油溅到身上来。我小心翼翼地敲碎了蛋,把蛋壳打开鸡蛋就进了锅里。不一会儿,蛋白就变成了晶体,蛋黄也熟了一点,我本来准备翻一个面,可是妈妈说还要等等。我焦急地等了一会儿,终于可以翻了,没有想到没有弄好,蛋黄漏出来了,妈妈说:“下次要小心一点,吸取教训哟。”过了一会儿,我舀了满满一勺盐,妈妈说:“哪能放这么多的盐,会好咸的,而且对身体也不好。”我听了,赶紧收回手来,倒掉三分之二,我这时装了一点水,倒进锅里。因为我喜欢吃辣的就放了点辣椒粉,心想马上就可以吃到香喷喷的荷包蛋了。

  煮了一会儿,一阵香气扑鼻而来,蛋熟了。我把荷包蛋装起来了,在端向餐桌的路上,我忍不住偷偷尝了一口,啊!味道太美了!

  我还[学会了葱炒蛋,这和煎荷包蛋是有很大区别的。妈妈告诉我说:煎荷包蛋要少点油、葱煎蛋要多点油,荷包蛋只要打碎了壳放锅里就好了,而葱炒蛋还要将蛋液搅匀来才可以放进锅里。

  开始炒葱炒蛋了,我先把蛋液拌匀,放入适量的油,等油烧热后将蛋液倒入,一下子蛋液就有些地方鼓起来了,它好像把油当成饭吃,吃饱了肚子就胀起来了。当蛋液完全凝固的时候妈妈说:“把鸡蛋装起来吧。”我不解地问:“为什么呀?”“呆会儿你就知道了。”妈妈吩咐我把葱梗子炒一下,炒着炒着,看到梗子变色了就知道可以放葱叶子了了。“嗞”的一声,我手忙脚乱,妈妈说:“快炒呀!”我笨手笨脚地用铲子把菜翻来翻去,妈妈叫我把先事先炒好的'蛋放进去炒一炒,这下子我什么都明白了,过了一会儿,菜熟了。

  终于开饭了,大家吃着我做的菜,都异口同声地说:“太好吃了!”听了这话,我心里美滋滋的。

  我还要学炒更多的菜,炒得更好吃!不过。一定要记得,无论炒什么菜,都要少放盐和鸡精哟!

中学生作文 篇7

  我从来没有钓过鱼,也不知道钓鱼是一种什么样的滋味,每当看见别人钓鱼时,尤其是看见别人钓上鱼时,我的心里总是痒痒的,我好想有一套简单点的渔具呀!

  经过我的几次努力妈妈终于耐不过我,答应给我买了一套简单点的渔具。那一夜,我兴奋的难以入眠。第二天,我起的很早,急急忙忙一会就做好了钓鱼前的准备:挖蚯蚓,一杯子米,渔具,水桶便迫不及待的拉着爷爷陪着我一起来到附近的一条小河边钓鱼。由于我天生手不灵巧,所以我费了很大的精力,才把这细细的,活泼乱跳的蚯蚓穿上鱼钩。我在爷爷的指导下抛下了鱼钩,又几次跟据水得深浅调整着鱼线上的浮漂,我在河边静静的等待着,大概过了十五分钟,鱼漂动了几下,我想起爷爷说过鱼漂动了就说明有鱼上钩了,而我刚钓了十五分钟就掉到了鱼,比起人家那种到一条鱼要几十分钟的人简直就是天才吗!我简直可以和专业钓手媲美了!我越想越激动,“嗖”的一下把鱼杆往上一拎可连个鱼影儿都没有,而且连蚯蚓都快被弄下来了。原来是鱼刚刚碰钩,还没有咬呢,自然钓不上鱼。我调整了一下蚯蚓,又抛了钩,我蹲在岸边,静静的等了十分钟没有鱼,我开始有些急躁起来,又焦急的等了十分钟,还是没有鱼,我变得有些失望了,腿蹲的又酸又痛,默默的向河中撒了一把米,又过了十分钟,鱼漂轻轻动了一下,这次我没有像上次那样激动,全神贯注的盯着浮漂,只见它动动停停,动动停停。爷爷低声告诉我说:“这是狡猾的鱼儿在试钩呢!”这时鱼漂剧烈抖动起来,鱼线被拉得直直的。有鱼上钩啦!我吸取上次的教训,屏住呼吸又等了几秒,才猛的一提竿,哇!一条被爷爷称为“小棍子”的鱼在水面上挣扎着,我迅速收缩鱼线,将鱼拉到到了岸边,飞快的`解开了鱼钩,将鱼放进了水桶。大概是因为米的原因吧,我又钓到了不到10分钟,就又钓上了一条“小棍子”而且比刚才那条更肥更大。

  看着水桶里的活蹦乱跳的鱼,我既高兴,因为我才第一次钓鱼就钓上了两条共重0。5公斤的鱼,又有些痛惜,因为这些笨拙的鱼儿,不去吃那些米粒,为什么偏偏要去咬我的鱼钩呢?太阳渐渐升高了起来,鱼儿们都躲到河中间的深水处了,我也结束了我的第一次钓鱼。钓鱼锻炼了我的耐心,也增强了我的判断能力。

中学生作文 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好,我是某某班学生某某某,今天我演讲的题目是中学生学国学。首先,我们要界定一下国学的定义,国学是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。

  国学含义丰富、博大精深,作为一名中学生,我们学习国学,显然没有能力和精力深度钻研义理、考据辞章,那么我们能学些什么呢?我认为,我们要学习国学经典。在漫长的历史过程中,国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的'血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,学习国学经典,实质上就是走向中华民族共有的精神家园,感受这个家园的温馨,参与这个家园的建设,形成对它的情感皈依。

  接受经典教育的过程,也就是把自己生命的根须,扎根于丰厚的传统文化土壤的过程;就是把自己从一个生物学意义上的自然人,变成一个文化意义上的中国人的过程。通过对国学经典的学习,发展我们独立思考的能力,促进对真善美的崇敬之心,唤起对伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇,达到熏陶气质、变化性情、提高涵养、增长知识、生活高雅的目的。

  怎么学习国学基础呢?我认为首先要有序地学,不能眉毛胡子一把抓,应该以经典为本;其次要批判地学,要中华传统文化的精华,取其精华,弃其糟粕;第三要不断诵读经典,只有记到脑子里才能慢慢化成自己的,只有厚积,才能薄发。

  时间有限,我的演讲就到这里,谢谢大家!