中学生作文

时间:2024-02-13 14:07:31 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的中学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文

中学生作文 篇1

  我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉;无所不在,排山倒海,我要我的精彩!

  ——题记

  漫漫黑夜中,是什么照亮了前方无止无境的道路?茫茫大海里,是什么点燃了指路的灯塔?是什么让我一次次跌倒却又坚强勇敢地爬起?是什么让我坦然面对人生中一次又一次猛烈的风风雨雨?是期待。

  有梦想才会有希望,有目标才会有期待。它,让我在岁月的洗礼中更加成熟,让我在一座座大山下仍然坚持着自己的信念。不论世事变迁,不论沧海桑田,我会永远坚定着我的期待。

  在许多人看来,我的梦想是异想天开、遥不可及的,甚至连妈妈都反对并打击,然而这个从小伴随我长大的.理想从未动摇过——我要当一名歌星,一名灿烂夺目的明星。尽管我知道这条路很遥远也很艰辛,但我一直坚信并期待着。我喜欢音乐,我热爱舞台,我喜欢主宰自我、统治舞台的感觉,我希望用自己的歌声为别人带来快乐。在音乐这条道路上,我有两个无比崇敬的歌手——张杰、魏晨,他们为了实现自己的梦想,完成自己的期待,遭受多少艰难坎坷,经历了多少千辛万苦。我喜欢的不是他们头顶耀眼的光环,而是光环下的艰辛和汗水。他们高亢有力的声音,充满生命力的歌曲,不知给了我多少勇气和动力。我跟着他们的足迹,一步步迈向我的音乐王国,那“荒谬”的梦想已在我心中生根发芽,再也无法铲除。

  我如痴如醉地唱歌,就算嗓子哑了也要忍住疼痛唱下去,我走火入魔地迷恋舞台,珍惜着那追影灯停留的每分每秒,我渴望用自己充满力量的声音为孤独寂寞的人注入坚强与信心,我期待有一天能在真正闪光的舞台上,用歌声诠释着喜怒哀乐,传递着悲欢离合,甚至和我的偶像同台演唱。无论前进的路上有多少风霜雨雪,我不怕,我会执著地追求。那是我深深烙在心中的梦想,也是我一生的期待。

  后记

  我期待着,梦想花盛花开;我期待着,信念流光溢彩;我期待着,明天不再徘徊;我期待着,铺满鲜花的未来;我期待着,精彩璀璨的舞台。

中学生作文 篇2

  相信幸福对于每个人的意义不同,或是一次意外的成功,或是与友人的相拥,或是与家人和美相处,这些是幸福。但一路走来还有一种幸福陪伴着我,那就是读书的快乐。

  小得时候,总是抱着本诗词,将闲暇时光投入其中。“小时不识月,呼作白玉盘”,我被那浩瀚无限的天幕吸引,遥望那透亮、清纯的圆月;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我陶醉于那美好春光里孩子们的天真无邪、无忧无虑的快乐。我以为读书是快乐,那书中的浪漫童趣透过悠悠书香传来。我也曾为“遥知不是雪,为有暗香来”这新奇的想法而拍手叫绝。书中诗中有道不完的思维广,数不尽的乐趣多。我幸福,我快乐,因为有书相伴。

  后来的我不再满足于古典文学,投身于散文小说中,欢畅的尽情饱览名家的超前完美的思想以及写作的妙处。我读张抗抗的《牡丹的拒绝》,感动于美得如此倾国倾城、雍容华贵的亦可如此孤傲倔强,她的离去亦可以如此决绝、洒脱,如此惊魂动魄。我读梭罗的《瓦尔登湖》,沉浸于那恬淡的乡间的原生活,自给自足、自食其力的生活可以如此悠闲,如此令人向往。我品读每一位大师的经典名作,开心于与作者的每一次心灵的共鸣。朴实唯美的笔触于我是一种幸福,给予我一次又一次的精神盛宴。坚强勇敢的'保尔,自由快乐的汤姆索亚,还有那一个个鲜活的小说人物,陪伴着我成长。我幸福,因为有读书与我相伴。

  如今,我将写作与读书结合在一起,捧一本书,拿一支笔,泡一杯茶,将书中之精华,思路与灵感传递与笔尖,在纸上流淌,那也是一种幸福,对于读书的延伸和扩展。

  每一个夜晚,当夕阳又如约地在窗上调皮的涂抹着“番茄酱”,总有我奋笔疾书、伏案苦读的身影,从零星的片言只语到流畅的大段文字,从生硬的摘抄仿写到挥洒的自我真情。我开始尝试用我的笔书写读书的快乐,写作让读书的快乐更加淋漓酣畅。我尽情地读着、写着,淡淡的油墨香和满满当当的稿子,永恒的黑白诉说着我对于读书对于文学的热爱。那钟幸福无需衡量,也无需计算,却因为对于书籍的痴迷,愈加浓郁,也愈加香醇。

  一路走来,是读书陪伴着我,有“怒发冲冠凭栏处”的霸气,有“言已尽而泪无穷”的心酸,还有“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的快乐。从故事到写作,是读书串起了我追求文字美的历程。我幸福,因为有读书相伴。幸福与读书相伴而行。

中学生作文 篇3

  偶然瞥见,窗外的茶花已凋落,只剩零星几朵,垂在树梢。低着头,不言不语。花瓣微缩着,有些发黄。花蕊不再那么挺直,弯着腰,准备迎接死亡的到来。

  还记得前些日子,满树的茶花争奇斗妍,于是便有了这一树蓬勃的生机。这棵茶树栽在路旁,生活在灰尘中。但因为有了这些热情似火的小精灵,它成为了一道美丽的风景线。

  花坛内,遍地的落花,像无数个黄色的小球,无法想象它们曾经是美艳的茶花。“昙花一现的美不值得留恋,看这茶树还不如看那边的四季青呢!”一个同学走过来对我说。我的目光转向另一边的`那棵四季青。不论是什么季节,那棵树始终都是这个颜色,只有当春季发出新芽来时,才显出一些儿嫩、一些儿微红。几年了,她没有一丝变化。突然想起前几日所学的巴金的《日》中的一句话:寒冷寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。与其像四季青这样一成不变地苟且活着,不如像茶花那样轰轰烈烈地盛开,留给天空一场美丽,再静静死去,她这一生,值了。

  诗中有云:落红不是无情物,化作春泥更护花。她的死亡,孕育着下一次更美的绽放!

  窗外,又一朵茶花落下,那飞舞的身影,像天使的翅膀,划过她幸福的过往……

中学生作文 篇4

  如果你独自驾舟环游世界,如果你只能带一样东供自己娱乐,你会选择哪样:一幅图画,一台笔记本电脑,一只口琴,还是一本有趣的书……

  这似乎很难做出选择。

  如果你问到我,我会毫不名犹豫地回答:“我会选择一只口琴!”

  很多人肯定认为这很荒唐,坐在船上,你只能一遍一遍地吹那几十首曲子,没有任何乐趣。

  对此,我的回答是:不,为什么只能吹几十首曲子,为什么没有任何乐趣?难道你每天回家时,就只会脱掉鞋子,倒头大睡吗?难道大师们就都是讨厌口琴,发现不了乐趣吗?你喜爱的口琴就像一个属于你的家,就像一位大师,随时随地都告诉你乐趣。

  你总能从一首曲子中发现新乐趣,不管你之前发现没有。

  所以,我愿意坐在船里,一遍一遍吹奏一首喜爱的曲子。首先,我会回忆,想想这首曲子的旋律。然后,我会联想画面:是翠绿的.竹林,还是欢快的牧童……做完这些,我就会把这首曲子的作者回忆起来,猜猜他是在什么情况下写这首曲子。最后,我会将这首曲子的所有感情发挥到极点,使人听起来能浮想联翩,然后我就把自己的心得刻在心上,顺便等待第二天的到来……

  一只你永远热爱的口琴就是你的良师益友,它不是别人,而是教会你永远懂得发现的大师。

中学生作文 篇5

  一张尘封已久的照片,唤起了我无数美好的回忆。

  又是一个寒冷的鬼天气,我伏在窗前看着属于我一个人的同学录。他们的字迹,都被我看在眼里,我的手不知不觉触碰到了一张照片——毕业照。

  照片里大家都在微笑,看着第一排的死党们,思绪便回到了以前——“大家好,我是你们的同学了。“下课后我在座位上没有形象的大喊起来,“神经病啊!切”一位同学不客气的`说到。我心里一直想要打好人际关系,所以只笑了几下,便走掉了。渐渐的,我们也互相了解,互相关心。我们可以说是班上最霸道的人,只要惹怒了我们五个中的一个,那个人也不会有好果子吃。当然,我们也有翻脸不认人的时候。记得那是我领早读,班上人都知道我的脾气,只要一但有人过了8点钟还在教师里不准备读书的,哄出去斩了。那也正是我那4个姐妹把一碗碗香味扑鼻的面条端到教室里来吃了,结果本来该读书的同学都一个个像几百年没吃过东西一样望着她们,我当时就来气了说“你们不要太过分了。”“等等下就好了”她们说完后像什么也没发生一样继续吃。最后,我忍不住火山爆发了,一边把她们的面摔在地上,一边说:“吃可以,但是请出去吃”。她们心里也不舒服,4个对看了一眼,一同转身跑下了楼。这件事,闹得我们两三个星期没说过话。冷战到了最后,我们都觉得自己做的太过了,最后还是和好如初了。

  “你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下‘留下来’。”六年级二班的疯子乐队又开始唱歌了。什么”彩云之南、自由飞翔、太阳公公好、狼的诱惑等凤凰传奇的歌都不在话下。嘿嘿,你瞧,坐在桌子的那些“听从”还在一个劲的鼓掌,一个个摇头摆尾似的,好像都沉醉在我们的歌声里面咯!我们以前还一起编创了好多好多搞笑的歌。

  看着照片,每每打开留给自己的那一点点、一幕幕生动如昨的回忆时眼泪很不争气的流了出来,想起我们的趣事写成几本书都写不完的。我们不是说好会在一起读初中、高中、大学的么?这些回忆,我愿意忘记,当做从来没认识过你们,这样就不会在夜晚偷偷地擦泪了,这样就不会再想起要和你们在一起了。但是,我反复问自己的心,我能抹去那美好的回忆么?对,不能。我想,留点回忆给自己。