初中的作文

时间:2024-02-11 08:16:57 初中作文 我要投稿

初中的作文锦集【3篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文锦集【3篇】

初中的作文 篇1

  春天不知不觉已经脱落了面纱,把她的美丽全撒播在了北半球。今天是春分,窗外的新红柳绿,清风中的她歇亮了全世界,溢出了朴雅的茶香。

  我坐在窗前,享受着这清风的温柔,看着窗外悠闲的柳枝。一切的灵动布满了天空,才知道这世界还是很美,很柔骨。

  我微闭了眼,风吹拂着睫毛。我静静的呼吸着。我能触摸到这阳光下的那缕缕风的肌肤,那是一种灵盈的感觉。耳机里的轻音乐与这雅凝的景致构成了一副隔着语言的画,这副画古朴馨香的高雅,鸥鸟扰波的自然,红枫触地的天真。真可谓之海晏河清。

  思游秦淮,江南的古装小镇下,油纸伞下的少女,小舟上的酒客,含着烟杆的老人…,他们的'笑容,他们的语言,都凝聚成了溪流,流向了春天的世界。梦拨楼兰,七彩的沙漠里,长长的驼队,驼玲声的悠长,湖泊的粼粼波光,伟岸的冰山,这些灵动撰写着春天梵文。

  今天是春分,今天的景色炫在我们每个人的脸上。我们不信上帝,但我们须得相信春天的色彩,把它当做一条彩虹,把我们的名字镌刻在她的身体上,让她带我们一起穿越苍穹,穷游苍天。

  世界上会有很多不如意,但只要在春分这一天把自己的愿望折成纸鹤放在有风吹得到的地方,她就会把你的梦想化成五彩的银珠,放在天边的寻梦阁上,等待开花,成功。虽然这只是一个传说,但是却给了大家一个愿望的梵符,在自己人生路上奏出动人的音乐。

  我很喜欢春分,他是这世界上最最和蔼的日子,也是四季中最漂亮的少女。她的美湿透了天地,含蓄中古雅的镇定,不失娇气的气质,还有那庄重的面容,给我以贴心的美好。

  我睁开了眼,风依旧很滑,阳光依旧迷人,我微笑着放下了手中的笔,走入了她的世界。

初中的作文 篇2

  我们在生活中有诚心、细心、忠心、爱心……可是我偏偏和粗心扯上了关系,就像湿面粉团一样,甩也甩不掉。

  就拿近期的例子来说吧,老师让我做做一单元的基础卷,我做得可真是漏洞百出啊!我一边做一边想:这些我都会了,这么简单。看到课文填空,心中在唱“不怕不怕啦,课文填空,我不怕不怕啦!”我飞快地做好后,交给老爸审核。不一会儿,就传来老爸那暴跳如雷的声音:“黄佳颖,你在做什么卷子啊?全错,而且错的`都是因为粗心,你能不能仔细一点呀?”我听了,赶紧拿来卷子一看,哎呀!我把分辩的辩字写成了辨别的辨,把鸵鸟的鸵字写成了马字旁,美轮美奂的轮少写了车字旁,遮天蔽日竟写成遮头蔽日。看到这儿,连我也被自己的粗心给吓了一跳。

  我接着看下去,又发现填空的“一会儿上了小丘”少写了一个“儿”字。把“久立四望”写成了“久四望”“男女老少”漏写了“老少”二字。啊!我实在太粗心了。订正好后,将卷子送到老爸面前,老爸好好地“表扬”了我一番,这滋味可真不好受啊!

  粗心啊粗心,你怎么就这么喜欢和我形影不离呢!你可害我吃了不少苦头啊,从现在开始,我要和你说拜拜,永远也不要再见到你。

初中的作文 篇3

  金秋九月,当我踏进十二班的大门,就认识了这个面带笑容的阳光大男孩。经过两个多月的相处,我进一步了解了他——十二班自强组的大组长:唐卓强。

  和他在一起的时间长了,你会发现,他大部分时间脸上都是笑着的,几乎没有愁眉苦脸的时候,即使有,不一会儿也就烟消云散了,和他在一起,即使你头上盖着大片乌云,见到他的笑脸,好心情就会撒满你的心间。他待人非常热情,组上有不会的数学题拿来请教他,他都会耐心的帮你解答。

  自从他当上组长以来之后,他的带领能力便毫无掩饰地显示出来:当万老师建议大家买花来装扮我们的教室时,立即有几个人和父母买了花并带到了我们的教室,都是一些比较高大的花,其他组也都带了一些装饰作用很强的花放在我们的教室里。这下,别的'组都买了,就我们组没买了。看着别的组加分,我们很不服气,决心一定要买一盆像样的花来。但每个人的能力有限,不可能人人都买一盆来,而且怎么搬到教室来还是个问题,这一连串的问题使我们发了愁。还好我们有一个智多星:唐大组长。他迅速思考出了对策:一人捐出二十元钱。当时我们组有六个人,一下就凑够了一百二十元钱,再由明登凯和刘鑫柠去超市看好花,谈好价钱,正好明登凯的爸爸有车,就由明登凯的爸爸把花运来学校,再由我们抬回教室。条理清晰,使我们在心里为他竖起了大拇指,事后,我们怀着骄傲的心情,在积分表上写下了“+120”的字样。

  他还有一个优点:毫无骄傲之心。他虽是我们班的数学课代表兼值周班长,但他从不会因为他官职高而骄傲自满,他的数学经常考满分,因此我们经常找他请教问题,他也总是很耐心地教我们,有时一道题能问他几遍,他总是做到有问必答,他知道自己的组员各有优点,所以他也总是虚心地请教他所不理解的题。他知道我的英语比他要好,所以他经常请教我英语;他知道明登凯是历史课代表,所以他在历史上有问题就找明登凯来帮助他,像这样一个品学兼优的人,谁不想拿他当朋友呢?

  我为我有一个这样的组长而感到自豪,相信我们在这样的组长的带领下,一定会走向全班第一!