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中学生作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的中学生作文8篇,希望对大家有所帮助。
中学生作文 篇1
第一眼看到“担当”二字,我的眼前便映出一幅画面,那是一道弯曲的背,爷爷的背,爸爸的背,担当了无数重压后才弯曲的背。
爷爷的背弯得特别厉害,和我小时在电视上看到的“刘罗锅”的背一样,但他却很硬朗,已是年过七十的老翁却依旧扛着锄头在田间干着农活儿。正如六十多年前的他,一个七岁大的孩子,牵着牛儿在田间劳作。那时曾祖父已经去世,曾祖母因不堪养家的重担而改嫁。在乡下,孩子随母改嫁是要换姓的,爷爷不依,只得卖身给人家放牛,硬是用他幼小的身躯支起了这个家,那之后爷爷的背便慢慢弯了。在他弯曲的背上,我看到了整个家族的骨气,背虽然弯了,但爷爷的人格立起来了。
父亲的背也是弯的,虽不如爷爷弯得那般厉害,但时不时有锥心之痛折磨着他。那是他艰苦创业的见证,更是他青年壮志后留下的烙印。父亲年轻时什么活儿都干过,他曾帮人在田间放牛,也曾在江边当过搬运工,有好几次他都从那木甲板上掉下来,也因此练出一身凫水的本领。父亲与母亲仅凭借来的几百块钱从乡下打拼到城里,在其间,他们遇到过多少艰辛,失败过多少次,是我无法想象的,但他们从南方水乡拼搏到北国都市的一身铁骨确时时鼓舞着我。不知何时,父亲的背也弯了,弯得让我肃然起敬,弯得让我刻骨铭心。
父亲的背有一次特别的弯,弯得我竟抑制不住我的泪水。那天是奶奶出殡的日子,在乡下婚丧事是特别隆重的。几十人的乐队敲敲打打,放炮点灯,孩子们都穿着丧服提着花篮,大人们都泪流满面。只有父亲,他没有哭,也不能哭,他用双手捧着奶奶的骨灰,迈着沉稳的脚步向前,向前,每一步似都要踏出个印来。父亲的脸像是冻猪肝的颜色,眼睛里布满了血丝,我看不出他的表情,只是看着穿孝服的.父亲便好想哭,好想哭,那背在那一刻特别的弯,父亲在那一刻担当的是什么,我当时并不能了解,只知道是很沉很沉的东西。而在今天,我或许还是无法理解透彻,但我知道那里面一定有对奶奶的沉甸甸的爱与承诺,一份我还不能完全参透的孝子的责任。
“担当”这看似简单的两个字,却不知压弯了多少人的背,那背或是像爷爷、父亲那样弯得清晰可见,或是无形而又真实的。我想我的背也会慢慢变弯,我会扛起对亲人的承诺,对家业的责任,还有对国家的忠诚,那一道弯曲的背会时刻烙在我的心头。
中学生作文 篇2
今天终于下水了,时间是下午两点,熟悉大海的人都知道,每月的十五这天,是浪潮大的时候,潮来了,我们下水了。
这在以前是不用准备泳圈的,可是因为妈妈术后还不到两年,又加上接二连三的许多家事伤神又劳神,他的免疫系统紊乱体力大不如从前,爸爸觉得还是准备一个泳圈让妈妈用吧,妈妈也接受了,我们奔向了大海。
我们蒋妈妈牵入了水中,先在浅水处做了些许的准备活动,爸爸端详了一下妈妈,妈妈点点头,爸爸游上了深水区,我也想去,爸爸在招手,我也跟了去,我们爷俩在潮退之时深入水中嬉戏,估计潮头袭来时露出水面跟妈妈呼应,妈妈远远的望着我们,就这样玩儿了一会儿,妈妈也想加入我们,我们就在水面等着她,她吃力的向我们游来,我想去接她,爸爸阻止了,让她自己来吧,来了就好,来不了咱们就走。
妈妈向着大海展现着她的美资,朝向我们游来,借着潮退,她前进了3米,可是一个潮来又把她定在了原处,就这样行3米,定一定,艰难的行进着,我们一个一个轮换着望妈妈,深入水下练习水性。就离我们大约10米的时候,潮去了,妈妈前进了2米,渐渐的就进的少了,当大潮来的时候,妈妈定不住了,她后退了,她抵挡不住那潮水的力量了,我有点担心,爸爸说,再等等看,又一个浪来了,我俩瞩目凝望,妈妈又退回去了,现在离我们越来越远,离沙滩也是不近便了,爸爸担心妈妈游不来又退不回,万一被水呛着,就急忙会意我游向妈妈,我们很快的游来了,妈妈只有喘气的份,没了说话的音,我们蒋妈妈带出了大海。
爸爸委托一个女服务生陪妈妈换了衣服,我们休息了一会儿,幸亏老天爷惠顾,漫天的云朵遮挡着太阳,我们观赏了海边的的美景,看着水中弄潮的人们,妈妈伤感的说:“我真的不行了,真要应了一句长江后浪推前浪,前浪把我拍在沙滩上。”我急忙说:“妈妈,我就是那前浪,你还该庆幸吧!我都长大了,你以后就不用为我做那么多事了,我自己能行的。”
说完了,不,还没说完,我就觉得自己接这个话茬就没接对,这是一个接不了的.话茬,无论你怎么说,妈妈的心里是抑郁的,他的体力是不支的。
爸爸建议回家休息,她祝福妈妈躺在后排先睡着,我们就启程回家了,妈妈似乎睡着了,我示意爸爸妈妈睡着了,爸爸摇摇头,她怎么能睡着呢,太累的人反而睡不着,她是怕自己怕我们心里难过才闭目养神,一句话不说的。
我怎么也高兴不起来了,。
我在想:疾病这个东西真是可怕,不是说有了它动动手术就好了吗,秦叔叔不是有名的一把刀吗,屠呦呦不是都获诺贝尔奖了吗?怎么我的妈妈的体力还没那么弱!
中学生作文 篇3
蜜蜂感恩鲜花,是它为蜜蜂提供了生活必须品花粉;青蛙感谢池塘,是它为青蛙准备了生存的空间;月亮感恩星星,是因为又来它们的陪伴,月亮才不孤独;葵花感恩太阳,是它给予了葵花温暖。地球为我们提供生存的空间,父母赋予我们珍贵的生命,朋友带给了我吗真挚的友情,我们,是否也应该感恩他们呢?
感恩地球
地球,一个拥有博大胸怀的母亲,她孕育了我们70亿人人类,为我们提供了良好的生存环境,提供许多自然资源供我们却不以为然。滥砍滥伐、破换环境、污染空气,这些不光彩的事都出自我们人类之手,地球母亲在默默忍着,她没有叫苦连天,没有怨恨我们,她只是默默承受着,但现在我好想听到了,她说自己已经承受不了……我们人类应该觉悟了吧?感恩我们的地球母亲吧!
感恩父母
是谁赋予我们那珍贵的生命?
是谁教我们蹒跚学步?教我们咿呀学语?
又是谁在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾?
是父母!使他们将我们带入这个世界,给予我们关爱与照顾,他们一个温柔似水,一个坚硬如山,使我们了解事理,让我变得坚强,他们付出如此,我们难道不应该感恩他们吗?感恩父母,用行动说话,从现在做起,多做些力所能及的事情,体谅他们的难处,好好学习,用优异的成绩感恩父母。
感恩朋友
我们的生活中,除了父母老师这样的长辈,便是与我们同样的朋友,朋友带给我们真挚友情,在学习上、生活中给予我们 关心和鼓励。他们直言不讳的批评是我改正错误,努力向更好发展,感谢朋友的付出,他们的付出比任何世间美好一千倍一万倍,友谊无价,感恩朋友,要把自己得到的
的好处的.感激呈现出并回馈给他们,让他们也感受朋友的真诚。
做人要从感恩做起,感恩地球,感恩父母、感恩生活,感恩于每一缕洒在我们身上的阳光,感恩于路人投来的每一个微笑,一颗感恩的心,就是一颗和平的种子。请行动起来,感恩生活吧,让心底那棵感恩之树常青。
中学生作文 篇4
这天,下午,太阳不怎么大,我正在路上悠闲地散步,不知不觉走到了游乐园,心血来潮,进去玩了一会儿。当我坐在过山车的座位上时,连安全带也没有,奇了怪了,望了一下前后,没有一人,椅子上也没有安全带,还没来得及问那唯一一个工作人员,车便开了。不怎么喜欢玩,马上闭上眼睛,可是很奇怪,身子一点也没有向前倾的感觉,整个身子似乎粘在椅子上了。慢慢睁开眼睛,一阵阵风向我扑来,想睁大也不行。一会儿,下车了,也没在意安全带的事,只是感觉跃跃欲吐,整个趴在栏杆上。此时,工作人员向我走来,有点奸笑的感觉对我说:“呵,怎么啦,唯一的游客,是不是感觉很难受啊,不想玩啦,乖,听我的,拿出工作室的剪刀,一把了结自己吧,拿出工作室的剪刀,一把了结自己吧……我瞪大了眼珠,不敢相信,一回头,努力往大门跑去,拼命地跑。
气喘吁吁的跑到一扇大门面前,抬头一看,原来是动物园,心想着进去看看也无妨,便进去了。可一进去,便使我目瞪口呆:狸猫在池塘边钓鱼;蛇在树上表演杂技,旁边没有工作人员;老虎和狮子在笼子里谈话:“嗨,师毛梳理了吗?要我帮忙吗?”“不用,倒是你的虎毛有没有舔干净,我帮你舔?”……心想着是,还不舒服,头昏眼花,靠了靠,看,再靠,再看,还是一样。这时,一只老虎破牢而出,用凶恶的目光盯着我,慢慢往我这走,我一边怕他扑上来,一边摇着头。忽然撞上了一个东西,抬头一看,竟是一只大猩猩,我使劲摇头,使劲咽下唾沫,飞奔着逃了出去,不敢回头。见到了植物园,觉着那里头应该没什么,便跑了进去。
进了去,天已渐渐暗下来了,里头没有游客,只有工作人员,见了我来,开心的不得了,赶忙打扫完让我好好观赏。进门后,确实感觉好多了,头舒服,空气清新,巴不得住在这。可是,走了一会儿,隐隐约约听见有声音,脚步不由自主地停下来,伸长耳朵仔细听,不错,的`确有人在说话,四处张望,没有人哪,哪来的声音?这时,忽然觉得身后一阵凉风吹过,战战兢兢地回了头,还不停地哆嗦,心跳声如同打雷,震着我耳朵。回了头,没有人,想着是自个儿吓自个儿。转回身来,只见这条只能容纳下3个人站在一排的路上,竟站着一棵树,大约2米半。吓着了,想着:刚才还未见到这棵树,什么时候在的?只见这棵树向我逼来,只听这棵树发出枝叶乱打的声音,只闻这棵树身上的恶臭,简直不想在这待下去。见到这个,想到刚才发生的事,我已四肢麻木,动弹不得。这棵树已在我面前,我胆战心惊的望着它,只见它抽起自己的一根树枝,停了一下,奸笑了一下,便狠狠地抽了下来。“啊!”我尖叫了一声,坐在床上,望着窗外黑呼呼的一片,嘀咕着说:“唉,原来是噩梦啊。”又躺下了。
中学生作文 篇5
中国兔子德国草,乍一听到这个名字,就让我产生了强烈的好奇,忍不住想看个究竟。
读了这本书,才知道书的主角是一个叫爱尔安的男孩,兔年出生在德国。虽然是吃德国的汉堡包长大的,但是父母都是土生土长的中国人,他顺理成章地成了一只不折不扣的吃“德国草”的“中国兔子”。
一到假期,爱尔安嘴里的什么“哎呀”“奥托”“当克”“毕特”“舒儿”……把上了年纪的外祖父母弄的晕头转向,叫苦不迭。为了便于沟通,大家常常用易懂的中文词来记忆德文,比如德语的裤子“火瑟”,改成了“活塞”;德语鞋子念“舒儿”改成“数二”……读到这里我不禁捧腹大笑,笑完后还觉得不过瘾,跑进爸爸、妈妈的房间,照本宣科吵嚷着自己要穿“活塞” “数二”,弄的.他们满脸疑惑,我却陶醉在中国兔子德国草里,自顾自笑得前仰后合。我一本正经的解释道:穿裤子不就是把一个人活活塞进去吗?一双鞋子数来数去,不就两只吗?明白裤子叫“火瑟”,鞋子叫“舒儿”了吧!他们终于忍不住笑出了声。呵呵,真是神奇的一本书,撒播着快乐。
爱尔安参加了一次学校组织的“募捐义务劳动活动”(这个名字听起来有点别扭)。他第一次走上街头与德国市民沟通,却因为嘴被烫伤了,而因祸得福,意外的成了众人慷慨解囊的对象。读着读着,我不禁联想起自己抱着十张试卷,在大街上让人填写公民教育活动问卷的情景。有的人非常有责任心,手握着笔,仔细阅读着每一项的内容,经过一番深思熟虑后,认真填写;有的人非常友好,不但认真填写,还夸我小小年纪就这么能干;有的人免不了害羞,再三推辞,但仍完成了问卷;有的人婉言拒绝,说是赶时间,匆匆离去;还有的人干脆摆摆手,甚至装作看不见……我读着爱尔安的经历,倍感亲切,原来我们中国孩子并不比“洋娃娃”怯场。呵呵,真是可爱的一本书,传递着自信。
中国兔子德国草让我对西方儿童的生活有了一些了解,在一幅幅有趣的生活画面中,折射出了西方文化的共同点和不同之处。当我将书的点滴联想进自己的生活时,一切变的多么精彩!
中学生作文 篇6
姥姥家有个一小院子,伴我一起长大。
四岁时,姥姥抱着我,在小院里摘红红的石榴吃,我指着匆匆的蚂蚁,问,它们是不是也想吃石榴,姥姥笑了,将剥好的石榴粒塞进我的嘴里,我也笑了,甜甜地吃着石榴。
六岁时,我在台阶上蹲着,帮姥姥在菜地里拔草,将那些偷“东西”的“坏家伙”根根拔去,然后掐一朵韭花,放进嘴里,顿时一股清香弥漫。院子外的月季已经谢了,花瓣儿被风吹走,吹到熊猫兔子的笼子里,兔子嗅了嗅,任凭它在那儿,就当是铁笼子的装饰品吧。夕阳西下,到渲染出几分忧伤之感。
八岁时,姑姥姥和小表妹来到姥姥家做客,我独自在小院子里“吊秋千”,悲剧发生了——绳子断了,我十分郁闷地脸朝下摔到地上,毁了容,姥爷急忙把我扶起来,送进了医院。看着姥爷焦急的面容,一直没有落下的泪水终是滑下脸颊,而脸上的疼痛也已麻木。在家里,涂了几个月的芦荟胶才慢慢好起来,出门去超市,总有些异样的眼神看着我,可我却丝毫不觉得难为情,因为这将好未好的疤痕里,蕴含着一种美好的东西。
十岁时,我坐在小凳子上,捧着课本,大声朗读,越读越舒畅,直到空气里的.温度开始上升,才停下来。搬来梯子,摘几颗红宝石似的葡萄放进嘴里,然后再摘一大串,跑进屋里洗干净,给姥姥姥爷吃。我再一次回到小院坐下来,用手撑着下巴,想着今天发生的事,想着什么时候才能见到同学,想着什么时候矢车菊开花。远处,鸟儿飞过,叽叽喳喳地不知在说些什么。我回过神,又捧起课本,伴着清脆的鸟叫声,大声朗读。
十二岁时,看着荒芜的院子,多了几分伤感——姥姥姥爷去了济南,这院子无人打理了——野草丛生,葡萄蔓缠在架子上,却丝毫不见生机,叶子枯萎,红宝石似的葡萄被鸟儿啄烂,我的手抚上那一颗颗小小的多肉植物,冰凉。我在想,是谁,改变了这一切?是谁,让纯真的我们改变?——大概是时间吧。
泪水划过脸颊落在了月季最后的花瓣上,随风飘走。
中学生作文 篇7
我很喜欢《非常事件》里的军训事件,军训事件写了在开学的第一天,五(3)班全体学生去松林营地军训十二天,在这几天发生了许多有趣的事情。 出发的早晨真是不得了,几乎每个同学的爸爸妈妈都来了,就像他们的孩子要送父母去前方打仗一样,因为差不多父母手上都是东西,而孩子们却两手空空,好像军训和他们没关系。好笑吧!!! 来到了营地,看到了他们教练—莫教官。
莫教官是个山东人,普通话里带着很浓的地方口音,所以他在喊‘一二一’的时候,就好像在喊‘鸭儿鸭’。把大家笑的.直不起腰!! 还有一天莫教官说今天晚上有紧急集合,随时有可能。然后有人想了一个办法,就是今晚都不睡觉了。大家都觉得是个好办法,可是后来都太困了,一有声音就产生幻觉以为是铃声,连跑了操场好几趟!真正铃响时大家都说是假的,等真正确定以后,大家乱成一团,男生穿女生的衣服,胖的穿瘦的衣服,袜子反穿,集合时一看,真是狼狈不堪…… 读了这个故事后我有几点想法:
1、我觉得要养成独立的习惯,自己的事情自己做,不要什么事情都依赖父母。
2、要学好文化课,特别是普通话,以免发生类似的笑话。
3、遇到事情要沉着、冷静,不能慌。否则什么事情都办不好!
中学生作文 篇8
曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……
“王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的.!”
我们先回忆了一下测量步骤,做好一切准备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热的当儿,我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记录水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。
实验数据都记录好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课,激动得跳了起来,我抑制住内心的兴奋,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。
真实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!