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中学生作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的中学生作文10篇,欢迎大家分享。
中学生作文 篇1
“自你走后心憔悴,白色油桐风中纷飞,落花似人有情……”
——题记
今夜,我辗转反侧,彻夜难眠,我集中精力仔细地听寻着,可是我放弃了,夜黑风高的夜,再也没有那熟悉的鼾声,只有那深沉的令人毛骨悚然的抽泣声,我明白了,闭上眼睛,一幅幅残破狼狈的情景又浮现在眼前……
“嘭……”耳边不时传来碗、茶杯摔碎的声音,此时此刻,我胆战心惊,吓得躲到了房间里。房门外父亲与母亲正进行激烈的争吵,看着他们被愤怒冲昏了头脑,拳打脚踢,我无能为力,只能默默地在旁边流泪,就在那夜父亲走了,再也没有回来,多少年过去了,我心中始终难以忘怀。
当别的孩子快乐地坐在父亲的肩上,我流泪了;当别人幸福的收到父亲的礼物时,我流泪了;当别人问起我的`父亲时,我沉默了;父亲,您在哪里?为何我每次拨您的手机,您总是不接?为何我每次最需要您的时候,您不在身边?
我想您,父亲!没有您的日子里,我是多么的空虚,多么的寂寞啊?没有您在我身边,我不知我的世界里可有什么惊奇;没有您的身影,我不知我的灵魂是否仍在体内。每当我问起母亲,您在哪里时?母亲总会重重地给我一巴掌,说您不要我了!然后,我们母女俩便紧紧拥在一起流泪。
十几年来,没有您的存在,我已忘了父爱的深沉,当有了继父时,没有您的存在,我已很难开口深情叫出“爸爸”。
爸,十几年,也许您已经又有了女儿,在女儿心中,我却只有一个父亲,那就是您!你何时才回来看呢?
我的泪又来了,十几年中,我每次甜蜜的做着您回来看我的梦,可醒来时,却泪眼朦胧,夜里风高的夜,还是要我孤孤单单的一个人面对!
一滴泪落在了纸上,寄托了我的思念,您何时才回来,我想您!
中学生作文 篇2
人生,非喜即悲,遇到挫折,懦弱者,祗在一旁失魂落魄,放声宣泄;但有的人,无论遇到什么悲喜之事,喜,自然会开怀大笑,至于悲呢?莫非与上述者相同?答案绝对是不会!就算有困难与挫折,他们脸上,始终保持着一个表情。
那,便是微笑——坚强的笑。
在20xx年5月12日,天灾降临,落在一个繁华的城市,妻离子散,家破人亡,上千万个儿童失去父母,这场灾难,扼杀了父母的心肝,"闻者为悲伤"!但是,天灾是不可避免的,"是罪不是祸,是祸躲不过",接受这天灾后的幸存者,也无奈地接受了它带来的后果。
一方有难,八方支援,广大民众纷纷伸出救援之手,"深跌渊底"的幸存者一一被拉了上来,也许,在这群人之中,可以分两类人,一是懦弱者,二是坚强者,临时小学建好了,学生们勉强地苦笑着。
升旗仪式上,演讲的学生们纷纷走上演讲台,愁眉苦脸,甚至放声大哭。仪式结束之际,一个女孩走上了演讲台,诵读道:'天灾,并不可怕,也不可恨,因为这是不可避免的,我相信,只要大家齐心协力,共建家园,家,还是可以那么温馨,那么可爱!"随着高昂的音乐,大家笑着流下眼泪,带走了忧愁。
这笑,是多么地坚强!
愿四川坚强,愿所有人都那么坚强!
霍金,一个家喻户晓的感动人物,因疾病而瘫痪,曾经在一次记者会上,一位记着问了一个不敬的.问题:"霍金先生,您终身在轮椅上,难道没抱怨过吗?"
周围鸦雀无声,接着,霍金的手指颤动起来,电脑荧幕上显出几行大字:"我的手指还能够活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,最重要的是我还有一颗感恩的心,我没有忘记微笑……"
记者们掌声响起,霍金的坚强的"笑"感化人心!
"就算天塌下来,也要撑住,撑不住,也要笑着被压倒!"这句话,诠释着微笑的含义。
朋友,带上你的微笑,坚强地面对生活吧!
中学生作文 篇3
分享是友谊的见证,是亲情的表现,我在分享中得到了感动与快乐。
记得那一天,我和一个同学闹了矛盾,但是却让我久久不能释怀,我的脸上总浮现出一种忧伤的表情,可是我却不敢表达出来,一直憋在心里很难受。
她——我的好朋友看出了我的悲伤,牵起我的`手安慰我说:“没事,一切都会好的,别憋在心里那么难受。”她还为我买了一个棒棒糖,我含在嘴里,哭了。我被她对我的关心感动了。我只有在她面前才能卸下伪装,表现出真正的自己;在她的面前我才可以将痛苦化解,将心中的情绪表现出来。我可以与她分享快乐,我们会一起开怀大笑;可以与她分享忧愁,她为陪我默默分担,让我放下心中的忧愁。她是我最好的朋友,我们可以互相分享。
分享使我们的友谊更显得弥足珍贵。
还有一个人总在背后默默的支持我,那就是我的妈妈,她总是不奢求我与她分享什么,但是却跟我分享着自己的秘密。
从小,妈妈有什么好东西都先想着我,买来的好东西也是先给我,而我小时候不懂事,不知道与他分享,后来我懂了,我与妈妈分享了我的成功。
那次,我从学校带回了属于自己的第一件奖品,我怀着成功的喜悦回到了家里,高兴地告诉了妈妈,妈妈为了我而高兴,我与家人分享到了我的喜悦。
分享把我与家人的心拉得更近,那一天,我感到了分享带来的快乐和幸福。
分享是一种爱,一种无私的博爱,里面有朋友的爱,有家人的爱,构成人类情感的最高境界。
中学生作文 篇4
三年的初中生活就这样没了?再过两个月就是一名高中生了,真是想不到啊,有时我会莫莫的想,奇特的高中生活会是什么样的?
那时间啊,真是个神奇的东西,在你不关注某些东西时,到了后来又想珍惜它时,那一切都已经太晚了!
回想过去的三年初中生活,那也是酸甜苦辣的,这就是我们美好青春的一大段剪影,在以后的漫漫人生中,我们也可以骄傲的说,我们也青春过,我们也有自己独特的青春.我们的青春是我们造就未来的基石!
在这个独特时期,我们从中学到了许多东西!
在初中生涯的最后一节数学课上,“啊奶”交代给我们一些事后,我们用两年来的感情来感谢她对我们深深的`关爱与教悔,好多同学都哭了,我也想哭,虽然眼睛有点湿润,可是说什么眼泪也滴不下来,因为那时我在想,我们要用自己优异的成绩去报答她对我们所做的一切.我知道,我们能取得好成绩就是对她的最大安慰!
当我们走出校门时,我们的心情都很沉重,说来也怪,初一初二时我们哪天不盼望着能够早日离开学校,可现在却怎么也高兴不起来!
人啊,就是这样的一种动物,拥有时不珍惜,失去时却又伤感.可能这就是人的生命的独特吧!
在我感叹这事物的隐约间我的心里冒出了一句话:分久必和,和久必分!
中学生作文 篇5
前阵子,我们全家去科博馆欣赏期待已久的木乃伊展览。
到了展览会场,发现门口大排长龙。等了一段时间,终于顺利进入会场。首先映入眼帘的是埃及著名的法老王塑像,它的高度大概有三公尺高,全身呈现金黄色,看起来非常庄严,充满神秘的感觉。
接着,我们随着解说员往前走,看到了黄金面具,知道脖子上面有戴项链的是女性,反之则是男性。当时,黄金面具是放在木乃伊脸上,上面有不同纹路,可用来辨认主人。此外,它还能保佑亡灵重回他的身体。在一旁听得津津有味的我,觉得这实在是太不可思议了,也佩服埃及人祖先的智慧。
会场中展示了好几具木乃伊,有王子、八岁小女孩的木乃伊,还有猫狗、鳄鱼等木乃伊,真奇特。解说员说从棺木上的文字可以知道棺木内木乃伊的.身份与性别,但是有些棺木与木乃伊不相符,这是因为以前的考古人员为求快速,用炸药炸开棺木,而将木乃伊随意放置棺木中,以致于出现棺木上的文字记载是女性,而棺内的木乃伊却是男性的情况。
埃及人相信亡灵会重返身体,所以他们制作木乃伊来使身体不会腐坏。木乃伊的制作过程十分繁琐,先将尸体清洗干净后,再将肝、肺、胃、肠四种脏器分别放置在不同造型的罐子里,身体会裹上层层浸有防腐剂的亚麻布,最后将木乃伊放入棺木中,等待重生。从棺木外观可知其身份地位,皇室贵族的棺木较为华丽精致;平民百姓的则较为简陋朴实。
看了这次展览之后,我对于木乃伊的缘由与故事有初步的认识与了解,让我想阅读相关书籍,更进一步探索古埃及文明。
中学生作文 篇6
一个诗人说:“为了看阳光,我来到这世上。”
记得小时候学着画画的时候,蓝蓝的天空上总是挂着一轮圆圆的太阳,我还会在太阳周围仔细地画满阳光,好像那阳光已经洒满大地了一样。我想,天堂一定是洒满阳光的地方,因为孩子刚从天堂过来,还没有忘记它的味道。
长大了,我依旧喜欢着阳光。也许我一直都是一个容易走到阴影里的孩子吧,只有看看阳光才会心情舒畅。高中对我来说是一段幽暗的时光,我疲惫地前行。下课,我总会来到走廊上的窗台,伸个懒腰,看看阳光。我闭上眼睛,让它洒在我的脸上,我看不清它,却能感受到它,我感到心里的阴影正在被一点点的赶走,我感觉满身的水汽正在蒸发。阳光下我会是一个恬静而又幸福的孩子。
我记得那时班里的窗帘坏了,留下一个缝隙让阳光可以挤进来。冬日的午后,那束暖暖的阳光总会和我在书桌上相遇,我喜欢它,我让它照在我的书上,文具上。我感觉我跟它很有缘分,为什么它偏偏落在我这里呢?在它的光明里我飞快地写字,没有顾忌地发呆,因为老师的口误开心地笑。我全身都充满了力量,我甚至感觉阳光通过我全身的.毛孔一点点的跑到我的身体里!我是多么感谢这些小精灵们在我幽暗岁月里的陪伴。
有一次我看到一本叫做《我爱阳光》的书,我甚至没有半点犹豫就读了起来。我该如何拒绝一抹阳光呢?书中竟然也讲了一个迷茫的高中男孩,愤世嫉俗,倒霉到极点,看起来没有半点好处。可他遇到了一个叫做吉吉的女孩,那个女孩不漂亮,但却像透明的冬日阳光一样。后来女孩死了,留给了男孩一个日记本。女孩让男孩不要忘了看看暖暖的阳光。书中的情节甚至都很少,可我却读的入迷。是呀,如果真的会孤独,会累,何不抬起你那瞅着阴影的头,去看看阳光呢?
一个人不远万里来到异乡参见一个基督教的宗教大会,当会议的钟声想起的时候,他却却步了。他躺在山坡的草坪上,阳光正温暖地照耀着他,他笑了,像个天真的孩子。他说,这才是我离上帝最近的时刻。
有人说,没有信仰是孤苦无依的。如果你真的生活在一个没有信仰的世界里,那你的世界里一定有阳光吧。抬头看看它,也许你就能看到前方的路。
阳光代表着温暖和光明。人们因为温暖而得以生存,因为光明而得以前行。
燃烧产生了光,生命便是一种燃烧。
其实,我们可以看看阳光。
中学生作文 篇7
感悟身边的点滴,吟一口馥香的茶水,微闭上双眼,让感恩之花开满心房……
——题记
感恩书籍
哪怕是片刻的书墨飘香,哪怕是半晌手指抚过书页的细腻感受,都会带给人无限的陶醉与遐想,独自一人时也不会寂寞。
我沉浸在书的世界里,它们伴随我成长。我静静品味着《论语》授予我们的处世之道;体会着《羊脂球》反映的社会动乱、人民疾苦;感悟着《时文选粹》蕴含的人生哲理……
陶冶在书香里,我收获、明白、感悟了许多。
感谢书籍,我以成长回报。
感恩挫折
通往成功的路上永远没有捷径,明媚的阳光前总会有暴风雨的肆虐。我们人生的道路也同样如此,挫折总是如影随形。
挫折总在我们即将获得成功、嘴角微微上扬的那一刻,毫无征兆地出现。无论现在还是曾经,每当我学习骑自行车跌得满身淤青,每当我考试失利排名一落千丈,甚至是被嘲讽得内心伤痕累累时,我都会笑笑,从跌倒的地方爬起来,坚强而又坚定地继续大步前进。
挫折打击却又鼓舞、激励着我,使我离自己的理想越来越近。
感谢挫折,我以成功回报。
感恩父母
或许是那根永恒不断的血缘纽带吧,使我对他们有着一种与生俱来的依赖与爱。父母如一位心灵的导师,引领我走上正确的.人生之路。
“杯子打破了没事,你能主动承认错误就是最好的。”
“成绩好不好不重要,道德品质才是评价一个人的关键。”
人生的十几载,一路走来,不仅仅只有父母的关心与叮咛,还有他们的谆谆教诲,简单却又深奥的道理。即使失败,父母也如坚强的后盾,默默地给予我支持。是他们教会了我成才先成人。
感谢父母,我以成人回报。
用最细腻的心思去品味,感悟身边的点点滴滴,唱一首感恩的歌,聆听感恩之花欣然绽放的声音……
——后记
中学生作文 篇8
前言:
我提起笔,绞尽脑汁开始在纸上爬格子。但刚想出来的东西却在格子里定型,意象也在萎缩。我开始怀疑,自己尚未成熟的手笔是否已失去了前进的动力。于是我试着学七生,将字写在香烟壳上,过时的信纸上,甚至是厕所的♂♂♀(是不是好好笑)因此,我成就了这种凌乱的记忆。
一、草园
教室门口的白玉兰开始凋零,散落一地的眷恋。我悲哀地收起已聚焦的眼神,悲哀地忆起白色、阳光、斑斓的美景。就在这时,教室后的一片荒地闯进了我的视野。那一刻,忽然发现,不加修饰的事物原来可以这样美丽――白色的小花成片成片地开在蜿蜒的小路旁。淡淡的清香浪漾在空中,弥漫到我的鼻尖。暗香浮动,引来了成群飞舞的白蝴蝶引来了成队翱翔的鸟儿引来了一个个敏感的女生。大家争先恐后地将花儿采撷到自己的水杯中。渐渐地,越来越多的奇花异草被发现,教室也快成了花的海洋。我饶有兴味地把这片荒地定义为“附中的'百草园”。现在想来,这“草园”的确伴我们走过了初三那段难挨的日子。
二、童学
一直傻傻地以为告别小学,我们就不再是孩子了。却忘记成长也应该有一个蜕变的过程,而初中三年仅是这个过程的开始。所以,大家仍是孩子。我是,静是,萝卜也是,还有牛,叶子,秀……每个人都在单纯地活着,单纯地学习:想笑的时候,张大嘴巴,不介意牙齿参差不齐想哭的时候,放开声音,不介意泪腺并不发达。这样的生活虽会被定义为幼稚。但天真,童心未泯的人终究会快乐。人活多年,就当快乐多年。我感到三年所封存的记忆中有“童学”就有欢乐。
三、中考
我相信寒窗十载决非只为今昔中考。但不得不承认中考是一副完美的枷锁,钳制了本该自由的日子,带来了一种近乎死亡的恐惧。三年前我们就在担心,三年后的今天,即使在考场上背水一战的日子已过去,但我们还在经历不眠之夜。等待成绩,等待录取,等待揭晓最后的胜利者。此时此刻,我正很阿Q地安慰自己:不管怎样,经历了便是胜利。
对,解开了“中考”,我们都胜利了,我们都是胜利者。
但仔细一想,无论胜利或失败,他们都代表着一种结局,只要我们把一切都装进心灵的储罐,封存起来,那便是最珍贵的记忆。
中学生作文 篇9
“你还记得六年级那时候……”看着身边小学同学满脸的回忆之色,我笑着摇摇头。
“你记不记得上一次的事……”初中同学在回想之际兴奋地对我说道,换我安静地听她的叙述,然后艰难又模糊地记起。
“你还是没有想起是什么吗?”又是谁的疑问,我却依旧没能回答出来,在迷惘了不知多久,才知道这是自己脑海中的言语。
有时候,这些被别人始终清楚记得的东西,早已被其他人忘得一干二净。当初我也是如此将某些事一笔一画刻进了骨里,只可惜,又或者说是不出意料,最后记得的,只有我一人。如今,我开始更多地饰演着其他人这个角色,甚至,连自己的许多事,都已从心上清扫到某个遗忘的角落,或许以后会重新被翻开,但这种可能也只会随着时间被无限缩小。
是因为不值得自己去记忆吧,是因为不重要所以根本不在乎吧,可为何我会觉得有些残忍,又有些惋惜。我怎么就忘了这么这么多的东西,而这又何谈回首。难道这是在告诉我不要停留在过去,只能一直走下去,不回头吗?也许,我突然就明悟了某些东西。
没有什么是过之不去的,沉浸在曾经只是一种自我的欺骗。是了,有些东西弄丢了就弄丢了,有些事失败了就失败了,眼前若有机会就要紧握着,如果仅因懊悔而对其不予以理会,那么就真的.过去了。而且,很多东西是没有多一次机会的,哪怕一次的忽略,就注定了某天的失去,包括当初,自己说过要记住的某段时光。
只是,我要清理的某些东西,是必要的丢弃,因为它终究会对我的思想造成滞塞。有些笑过哭过的平凡日子,真的没什么值得去纪念的,平淡是幸福,但隐约记得就好了,因为每一次的回想,都会变成对目前生活的无谓埋怨,而我们总会忍不住回首幸福,却不懂得争取眼前的东西。
毕竟一辈子太长,我还有很多路要走下去。
中学生作文 篇10
告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼,是心灵的解脱……告别中有奋起,告别中有新生。
记得小时候,我经常住在奶奶家。奶奶家在农村,所以就有许多令我感兴趣的东西。那蔚蓝的天空、悠悠的白云、一望无际的田野、五颜六色的花朵、绿油油的菜地,还有翩翩起舞的蝴蝶、勤劳的小蜜蜂……都吸引着我的眼球。
我经常和奶奶去菜园玩耍。到了菜园我总是顽皮的东跑跑西跑跑,奶奶说了我也不听,结果“扑通”一声摔了一跤,弄得满身都是泥,像一个小泥鳅。这时,奶奶总是急忙跑过来,给我揉揉摔痛的地方,拍拍我身上的泥土,不但不会责备我,脸上还露出慈祥的笑容。我还经常摘下奶奶种的西红柿、黄瓜,摘下来就是一口,那滋味好极了!这一个没吃完我就去摘另一个,奶奶不但没批评责怪我,而是还让我多吃点,脸上又露出慈祥的笑。我还经常和奶奶去放牛,我学着奶奶的样貌,挥一下鞭子,坐在牛背上晃晃悠悠地,那感觉好极了。当牛俯下身来吃草时,我和奶奶也坐下来休息,玩着奶奶自创的小游戏。做游戏时,奶奶像一个与我同龄的孩子,脸上带满稚气,但她总会让着我,并且每做一个游戏她都总会从中告诉我一个人生哲理。奶奶做的饭菜也是美味可口。那西红柿炒鸡蛋、韭菜饺子、糖醋排骨,还有那些地地道道的'农家饭使我至今想起来还垂涎三尺呢!
可是,我渐渐长大了,上了中学,再也不能经常回奶奶家,经常看见奶奶了。想到即将和奶奶分离,心里难过极了,眼眶中饱含泪花。我跑到田野上,强忍着泪水,向教会我许多人生道理的奶奶告别,向奶奶的菜园告别,向蔚蓝的天空告别,向鲜花告别,向那里的一切告别,向记载着我童年记忆的那里告别。在泪水中,我也深深地立下誓言:在新的城市里,我要好好学习,发奋图强,发展自我提高自我,来回报爱我的奶奶,来回报那里的一切。
告别奶奶,告别故乡,我来到新的城市,开始自我新的生活,就像一颗种子落入土地里充满着期望和活力。此刻我已从小小的种子逐步长成小树,即将完成第一个成长阶段,向参天大树发展。回想起来,我发现告别中有反思,告别中有发奋,告别中还有期望。