初中生活的作文

时间:2024-02-05 11:00:51 初中作文 我要投稿
  • 相关推荐

初中生活的作文6篇[精选]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中生活的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文6篇[精选]

初中生活的作文 篇1

  每个人的课外生活都是丰富多彩的。读书、旅游,都是我的嗜好,不过我更喜欢做手工。

  这次,我在家闲着无聊,在电脑上查找着小制作该做些什么?铃兰满目的小制作映入眼帘,突然我发现了一个摩天轮,还是带电池呢!不过,刚想查看制作方法,又突然想起

  如此高精密的小制作如果失败了不是“赔了夫人又折兵”吗?不行。唉,这个推土机也不错啊,还是废物利用呢,这个简单是简单,就是没有电,我一向对电有着深深的热爱,没电怎么叫手工?正当我快要沮丧时,一个起重机的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!结合了六年级的学习知识,精密度高,构造稍复杂,带电,就这么定了,就做起重机!

  费劲了一天的时间才找齐了材料,可算是废了我一番苦工。按照图纸的指示,首先按照图纸的模型,切割出根木块,平常没干过粗活,拿起锯子还真费力,好不容易完成了十来块大小不一的木板,可算是把我累得够呛了!首先要用强力胶拼好起重机的骨架,这还不简单,于是我三两下得就做好了起重机大致的模样,不愧是构造容易的小制作!然后要在起重机的最前端放置一个定滑轮用于改变力的方向。再在最下面安装三个大型定滑轮,固定好电机,用橡皮筋将他们链接起来。还要把电池盒固定在底座的一旁,接好导线,并且要和鳄鱼夹通电。最后一个步骤就是把绳子的一段绑在柱子旁的轮轴上。再绕过之前的定滑轮,弯上来,穿过动滑轮,把另一端挂在钩子上就大功告成了!

  迫不及待的我赶紧装上电池准备试验,可是新的问题又来了:怎么会转不动呢?听爸爸说是支架歪了。但是我又重新装好了支架也没见解决得了问题啊!请教别人,都说是电机力太小,但是别人都做得起来,为什么我不行呢?在一次偶然的一次换电池的`机会中,我用“双鹿”牌的电池使小制作正常的运转起来,起重机的吊钩徐徐上升,心里有一种从未有过的成就。

  当我把它摆在橱窗里时,每当看到它,我就会想起:“这是用劳动换来的。”

初中生活的作文 篇2

  刚踏入初中,一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都是陌生的。

  渐渐地,我开始熟悉初中生活,开始结交新的朋友,开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活,我发现,初中的学习科目增多了。在小学,主要学习的'只有三门功课:语文、数学、英语,像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科,是来放松的。而在初中,不仅语文、数学、英语要学,历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课,现在一天上九节,真是头大呀!

  学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1,2,3,那样简单,很多科目难度加大,让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识,就要当天会背会默,每天都要学习新的知识,还要预习新的知识。有时候,别的科目也有作业,也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后,我们要从这么多的知识中,寻找最重要的,还要背得滚瓜烂熟。只有这样,才能熟能生巧。

  学习的自主性要提高了。在初中,老师抓得不如小学那么严,很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说,课前的预习,要自己完成,如果经常不完成作业的话,有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再,再而三的不完成作业,日积月累,你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学习知识,严格的按照老师的要求来做。

  社会活动多了。在初中的社会活动较多,会经常举办一些活动。另外,初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等,这些在小学时是没有的。

  这样的初中生活是不是很充实,很快乐。

初中生活的作文 篇3

  转瞬间,初中生活已过了两年了。从当初的懵懂女孩到现在的成熟少女,我们成长了很多,也学到了很多。

  以前,新的学校,新的老师,新的同学都让我有些难以融入。把自己那开朗的性格隐藏起来,试图将自己封闭,默默地做着自己的事。同学们也自己有自己的圈,而我却一个人,这让我有些难过,但我是属于那种慢热型的。一个月过去了,我虽然认识了全班同学,但班上没几个人知道我叫啥。

  郁郁寡欢的我终究生了一场大病—-胃病,这是我的老毛病。在医院的一个星期里,我躺在病床上想了很多,想起自己小学时是多么活泼,开朗,和同学玩的水深火热的。而现在,自己还没放开自己。一番激烈的思想斗争后,我决定不再封闭自己,我要做回原来的我。回学校后,我开始于同学们交流,与老师们交流,渐渐的,我也融入了这个大集体,我也做回了自己。

  现在,我已经是班上的`积极份子,同学们都觉得我很开朗,很阳光,都很喜欢跟我一起做朋友。而且我的不拘小节,风趣幽默也很让人喜欢。

  因为家里学校远,所以我住校,住校生活其实很快乐,好吃的一起分享,好玩的一起玩耍,一起学习,一起打扫卫生。让我们都成了好闺蜜,好室友。

  在学习上,我也非常的努力,尽管收获有时不大,但我相信:“一分耕耘,一分收获”,努力总会有回报的。

  再过一个月就要初三了,我想,是时候让我们一起去努力,一起去拼搏了。

初中生活的作文 篇4

  人的一生中,要经历许多事,有开心的,难过的,悲伤的……而在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

  那天,我去学英语,途中经过了街心花园。那里,人山人海,形形色色的'人都有,当然也少不了乞丐。我看了看时间——嗯,还早,溜一圈再上课。我左顾右盼,马路边,人们有的在遛狗,有的在与小贩讨价还价,有的在逛商店,还有的在等公交。

  就在我观察的时候,走来了一位青年,他经过了我,径直向乞丐走去。那人要干嘛?难道要找乞丐麻烦?我眼睛眨都不眨一下,生怕放过他。

  那人走到乞丐面前——乞丐是一位面孔黄瘦,类似皮包骨,断臂的可怜老人。那青年摘下墨镜,用那英俊的脸上挂着的嘴说:“大爷,您看都入冬啦,您还穿这么单薄,会生病的。首页这么瘦,营养都没有。”老人盯着他,盯着眼前这奇怪的人,“来,收好这点钱,去买些好吃的和一些厚实的衣服。”

  我张大了嘴,那不是普通的一角,不是一元,更不是十元,那是一张百元大钞!那老人机械地点了点头,看来,他还没回过神来。

  我离开了街心花园。一身正统的西装,一张英俊的脸,戴一副墨镜,一颗热情的心,我记住了。我要永远记得这件事,让它成为我以后帮助他人的动力!

  这件事虽然过去很久了,但我永远不会忘记,他在我幼小的心灵深处,扎了根,烙了印……

初中生活的作文 篇5

  8月28日,我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开始了。

  在不知不觉间,初一生活不再遥远,而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了,在陌生的.学习旅程中,我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力,早点前进。我感到前所未有的紧迫感。在开学的前几天,我感觉自我像个差生,有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如:刚刚开学那几天,有一个晚上,我一向被那几道数学题缠着,因为白天学习的数学公式,我就一向存有疑问,不明白公式怎样组成的,也不明白怎样样从应用题里找这种公式。并且,我们换了新教师,她讲课速度很快,许多教学方法也不一样了,我们学起来就有些不适应,所以,写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力,最终完成了数学,就立刻又被不认识的英语单词堵得进退两难。可是,起码还有英语大辞典能够依靠。比较之下,语文就会简单一些了。不管怎样说,书本都是陌生的,怎样也会有点困难。总之,这初一生活并不像想象的似天堂了。

  可是,在元旦那天,我们却享受到了平时不能享受到的欢乐。元旦那天,我们一个之后一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时,大家都感觉到自我都长大了,回首过去,还是个不懂事的顽童,不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年,眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了,我和张琦为两位教师献上了我们亲手制作的日历。只见崔教师热泪盈眶,两只颤抖的手紧紧地握住我的手,在崔教师的热泪中,联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。

  在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是丰富多彩的,不会仅有一种味道,否则,那样会更加单调无味,像作文点评里的可“八股”。初一生活,是我跨进的又一层高梯,在我尚未掀开的初一生活日记里,期望会篇篇精彩,充满甜蜜,写满梦想。

初中生活的作文 篇6

  缤纷五彩的童年生活,一眨眼就过去了。朝我们走来的,是充满活力,充满快乐的初中生活。懵懵懂懂的你,准备好了吗?

  微风拂面,初中生活从这一刻就开始了。

  踏着轻盈的步伐,来到了“广昌二中”的门口。那几个字苍劲有力,表示着“二中”会永远辉煌下去。走进校门口,一幢高楼立在我眼前,是那么高,那么高。我往左边看了看,往右边看了看,两旁都是公告栏,它记录着学生们的进步;记录着学生们的热心;记录着学生们的每一次的成长。

  我走上了楼梯,两旁都是花坛。一面红旗直立在楼梯口,它在空中飞舞着。接着,我看了看分班情况,就兴冲冲地跑上楼。

  走进七年级八班,一双双眼齐刷刷地看着我,有点儿不好意思。我坐在了那个空缺的位置上,环顾了四周。女生都非常文静,男生也如此。冥冥之中,总觉得书香飘逸在教室当中,使人陶醉。

  第一节课是班主任语文老师上。语文老师迈进教室的.第一步,我们就停止了所做的一切。她是一位40~50岁的教师,短短的头发,看起来很慈祥。她滔滔不绝地说着对学生的要求以及怎样做人。她很有学问,我们不得不心服口服。

  第二节课是数学老师上。他迈进教室的第一步,就有点严肃却又有点慈祥,说不出的滋味。老师大概有56岁,戴着一副眼镜,看起来很幽默。他幽默地讲着对学生的要求(每位老师首堂课都如此)。

  第三节课是英语老师上。英语老师迈进教室的第一步,就莫名地有种端庄而不失大气的神态。她是一位32岁的老师。头发有点儿长,戴着一副眼镜,很年轻。她给我们讲了有趣的英语,我们很喜欢她。

  当然,还有生物学老师,政治老师,历史老师,地理老师。讲三天三夜都讲不完。

  这些同学,将陪伴我三年;这些老师,将教育我们三年;这所学校,将包容我三年。三年,说长也长,说短也短,均不知三年后是什么样。但我深知,他们是我初中生活必不可少的。