初中作文优秀5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
梦总是会将我带回成成叠叠的回忆中，让我再看一眼那个已经逝去了的充满欢笑的童年。
小时候，总住在老家——一个小乡村，左邻右舍的关系还不错，所以几个孩子也能经常聚在一起。邻里之间有三个孩子在一起的时间最长，一个是我，另外两个分别是妮妮和志新。志新的年纪最大，所以我们便喊他“志新哥”，我算是最小的。我们在一起玩乐时，总离不开那堵墙——街上一家的后墙。
墙上灰蒙蒙的，甚至有时还会有泥土掉下来，看起来不知已经过多少风吹雨打。每当来到这堵岌岌可危的墙下，我们总是少不了带几盒彩色粉笔，然后各自找一个位置，拿起粉笔做自己喜欢的画。有一次，我拿起粉笔在上面细致的作着自己的画，突然灵机一动，看了看旁边的两人，照着他们的样子画了起来。
画好之后，看看画对比着打量打量两人的体型与脸，忽然哈哈大笑起来。一旁的两个小伙伴又来看，我却紧紧地用手捂住，但最后还是双拳不敌四手，那幅“画”也公布于天下。除下上面是两个圆剩下的都是火柴一般的肢体，简直就是地地道道的火柴人，小人的脸上还被我加上犀利的目光根本就是一副“神作”。两个人也同时大笑起来，边笑还边问道：“这上面画的是谁？”我偷偷地跑到远处才敢大声说：“画的是你们两个。”顿时两人以百米冲刺的速度飞奔而来，三个人嬉戏在一起。
渐渐的墙上的东西越来越多，我们也因墙而产生了浓厚的友谊。( www.Ｔ262.cOm)
这天，我早早地起床，天阴沉沉的，风也耐不住性子随处可见。我有些不好的预感急忙跑到外面，但已经迟了。云朵终究还是无法托起雨的重量，稍一放松，所有的'雨儿都落下来了。看着被雨点不断侵蚀的画，我的心也如同被雨滴敲打一般。一小时之后，雨停了我跑到墙前轻轻抚摸着还未完全消失的痕迹，眼有些发红。他们两人也跑过来安慰我：“画没了还可以再画，我们的友谊不是还在吗？”
时光悄悄在粉笔与墙的摩擦间匆匆流过，童年也在那堵墙上结束了，三个人开始上学，便不常在一起玩了。
我每次回到老家，总要去看一看那堵墙，发现上面竟然还隐约留有粉笔画的痕迹。这时才明白，每个人的生命里恐怕都会有一堵童年的“墙”，而那墙就藏在我们的心中。可能时间会冲刷掉表面纷繁的画面，但却永远无法抹去早已渗透其中的痕迹。
初中作文 篇2
故宫博物院整修完毕后，像一只蜕变的毛毛虫，从破破旧旧的建筑，变成一栋崭新华丽的博物馆。在周末一个雾濛濛的早晨，妈妈带我和弟弟到那里，欣赏这些举世闻名的中国文物。
在 故宫的展品中，最吸引众人的目光，远近驰名的是三楼的常设展：玉灿珠光。在博物馆一间黑漆漆的展览室里，有许多闪闪发亮的玉器，我最喜欢翠玉白菜和白玉锦 荔枝这两个作品。翠玉白菜是用一块上青下白的玉石雕刻而成的`，除了会闪闪发亮外，跟真的白菜简直一模一样，连叶上的菜虫都很精细。
你知道什么是锦荔枝吗？它就是苦瓜。在翠玉白菜旁边摆着一块白色的，远看有点像香皂的白玉锦荔枝，它是用一块纯白的玉做成的，雕刻得非常逼真，而且为了使名称更优美，古人把“苦瓜”两个字改称“锦荔枝”，它的美丽让我看的舍不得离开。
“奉 天承运，皇帝诏曰。”电视上的太监经常手拿圣旨，大声的宣告皇帝的命令。“布告天下，咸使闻知。”这是清朝朝廷公告时，标准的开头和结尾。此外，上书给皇帝时，还要用毛笔，把字写得漂漂亮亮的，拿给皇帝看。看来古时候要当个读书人或大臣真是困难，除了要知识渊博外，还要把字写得漂漂亮亮的， 才不用担心皇帝会因为字写得丑，而没耐心看下去了。
接下来我们走进一间摆满画着蓝花青龙的碗、瓶的房间，看到精美的清朝盛世工艺。随便一 个宫中用的瓷器，都画满了精致的花纹。妈妈对着一个绘有水墨画的磁杯欣赏了好久，笑着说：“要是用这么一个绝美的瓷杯来喝下午茶，那绝对是个很棒的感觉 吧！”只是我想手上拿着这么漂亮的瓷器，应该会有点压力吧！
故宫博物院里一个个美丽的收藏品，在我的脑海里不停的徘徊着，让我很想继续回到过去，看看古代宫廷或民间用的漂亮器具，想像他们生活的情景。可惜时间不够，我们决定下次再来，一览精致的艺术品和古物，进入一趟丰富的世界文明之旅。
初中作文 篇3
读五年级时，中午我在一家小饭桌食宿。我清晰地记着第一次“拜访”的情景：
我和几个同班同学要踏入那个全然陌生的环境，我很拘谨，却被门槛绊了个趔趄。抬起头时，两道鹰一样的目光将我吓了个寒战。定眼一看，见一个有钢铁般质感的中年女人立在那里。那一片黑压压的脑袋不敢喧哗，只是有极小的麻雀叽喳般的声响从脑袋缝间不断挤出来。饭菜一般，不如家里的.可口。
进到楼上的卧室，见上来的人不多，都在聊天，声音不大。我不以为然，上床和衣睡着了。迷迷糊糊的睡了一会儿，竟被毫不客气的吵闹声震醒。眯眼一瞧我的几个同班同学，见他们早已与其他人打成了一片。他们一见我醒来，对我说：“别睡了，多没意思，大家来讲笑话吧！”我环视四周，见没有人在睡觉，便揉揉惺忪睡眼，靠在墙上听他们讲笑话，耳边不时传来阵阵爆笑声，而我的眼皮总是被一种力量驱使着向下合拢，一个同学突然指着我对大家说：“看他这只瞌睡虫！”我的脸上泛起绯红色，我的脸转向墙壁，以枕捂耳，却也无法入眠，我不敢相信我以后怎样在这里度过。纠结中，我猛地坐立起来，说：“午睡一小时等于晚睡六小时，睡吧，下午有精神！”“睡你个头！”“精神病吧！”一些恼人的回答痛击在了我身上，我无奈地倒在了床上……
第二天中午，我想找人搭个话，却发现大多数人不怎么理我，偶尔有人和我聊几句，句式也不尽相同：“还记得昨天我们说的那个……吗？”我没有资本与他们谈话了……
我是一个孤独的梦田守望者，我抛弃了这个小社会里的好的人际关系。
直到《梦神老师不可思议》这本书的出现，让我摒弃了如此极端的想法。午睡是好的，适量的午睡有利于身体健康；可人际关系的重要性不可忽视，这直接干系到一个人的命运。总之，想睡就睡吧，人人都有睡觉的权利和幸福。至于交往，利用醒着的时间好好琢磨吧。
睡一觉，再睡一觉，不要把清醒的时间都用到无用的事情上啊！
初中作文 篇4
每到端午，我的心里就乐开了花儿。
不仅是因为激烈的赛龙舟和空中各色的纸鸢，更是因为每到端午节，家里的空气总是香香的、甜甜的、软糯软糯的——我们都在包粽子哩！
而每每包至一半，就总会有人敲门。叮咚——叮咚——“哎呀，说曹操曹操到！想都不用想，一定是太奶奶叫人从老家把粽子捎来了！”“重头儿戏”来啦！想象着太奶奶包的小巧玲珑、四菱形的，用五色丝线缠成的小豆蜜枣的粽子，我连手都没洗，急匆匆跑去开门。
“啊，盈盈！伯伯给你捎粽子来了！”一开门，是伯伯。顾不得久别不见的欣喜，我朝伯伯咧嘴一笑：“大伯好！粽子呢？来来来，给我给我！”爸爸瞟了我一眼：“没见着大伯在眼前呀，就知道粽子！”说完，我们都笑了。他们聊天，我拉着奶奶去看粽子。
打开袋子，我就愣了。我问奶奶，是不是拿错了。奶奶摇摇头，没错。可袋子里的粽子确实不是太奶奶包的粽子。虽然馅儿一样，可这粽子包的不是那么小巧玲珑，形状也不怎么规则，线缠得松松垮垮的，有的粽子还露出了米。我有些失落，也很疑惑。
不自觉的，我回忆起小时候和太奶奶一起包粽子的场景。
那时我还小，边玩儿边包，好看不好看，漏不漏米，从不在意。我知道，太奶奶包的“高级”粽子，定会管我吃得饱饱的。有时包着包着，我就发起呆来，看着太奶奶包。
太奶奶带大了奶奶他们一辈儿七八个孩子，总是干活，所以手上全是皱纹。太奶奶的手小小的，指节短短的，手上没肉，看着一点也不灵巧。可就是这样一双手，包出了那样精美的粽子。她喜欢一边讲话一边包，也不管我听没听进去。她拿起两枚粽叶，一个搭在另一个上，说：“搭个二分之一”，然后两手托着粽叶，大拇指在上面按着，两手往中间一扭——“哎！看！这不就成个筒了！不过要拧紧，不然会漏米。”她总是这么说，我都快背下来了。再下来，她会放馅儿。米、枣和小豆全是事先混好的。太奶娘看一眼粽叶筒，右手一抓，一把馅儿放进筒里。她从不会再加上一点，或减去一点；每次抓进去的馅儿都刚刚好。然后，就要封口了。她拇指食指一捏，多余的`叶子往下一折，一个粽子就成形了。真不知道它们怎么那么听太奶奶的话。每到这时，我就会递上丝线。太奶奶挑颜色，再一圈一圈缠上去，不松不紧，最后打个结，放在一旁。风一吹，粽子上的线头就像小姑娘的丝带似的，飞扬起来。四周静谧得很，只有午后的阳光懒洋洋地洒下来，把太奶奶的银发映得泛着金光。
“盈盈，盈盈！”奶奶把我从回忆里拉了出来。“别怪太奶奶，她年纪太大了。”奶奶轻声说着。啊！我忘记了！太奶奶快九十岁了。看着眼前太奶奶叫大伯带来的粽子，我突然觉得美与丑、好与坏，都不那么重要了；在我心里，它是太奶奶叫人送来的，就是世界上最好的粽子，就依旧是“太奶奶的粽子”！
我走到桌前，拿起粽子皮，两手一搭，搭上二分之一，然后双手托着粽叶，大拇指在上面按着，两手往中间一拧……我认认真真地包起了粽子。就在刚刚，我听大伯说，他今晚还要赶回去，好和家里人一起过端午节。我想叫大伯把我包的粽子给太奶奶捎回去！
粽子一个一个包好了，风一吹，五颜六色的丝线线头又像丝带一样飘舞起来，好看极了，就像我蹦跳着要扑进太奶奶的怀里一样。
太奶奶，小的时候，您给我包。现在，我长大了，从今往后，就换我来给您包。
初中作文 篇5
古时候伯牙与钟子期是一对很好的朋友。伯牙擅长弹琴，而钟子期善于倾听，他总是能听出伯牙琴中所弹的是什么意思，总能想到伯牙的内心所想。有一天钟子期死了，伯牙悲痛欲绝，觉得世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了，于是，他把心爱的琴摔碎在了钟子期的坟前，并许诺终身不再弹琴，这就是伯牙碎琴的故事，后人常用这个故事来比喻知音难求。如果你是伯牙，在你的.生活里可有钟子期这样的朋友吗？
我有这样一个朋友，我记得那是初一的下学期，由于原来的生活太无聊、太单调，出于好奇的我开始去结交班里其他的同学，而她，走进了我的视线。我们两个从小学以来都是两个班的，我对她的了解就是很冷漠，不爱说话，像个假小子。感觉她总是一个人，不知道为什么，对这样的人我总是抱着一种特别的感觉，甚至于喜欢和这样的人接触。而现在，我和她虽然在同一个班，但却和陌生人没什么两样，每天可能连话都说不上一句。正因为不了解所以才要去了解，于是我开始主动像她打招呼，主动接近她，主动找她去玩。一开始我是以一种特别的方式去与其相处的的，现在想想真的觉得那时的我很讨厌，后来我们拉了个勾再也不以那样讨厌的方式相处了，之后我们的关系好了很多。我们常常“打架”，虽然每次都被你打的落花流水，但是我每次都十分享受这种感觉；我们常常打赌谁输了就要叫另一个人“姐”，虽然每次都要管你叫“姐”，当我还是十分享受与你拉勾后的感觉；虽然我们每次打闹都会呗老师发现并别臭骂一顿，但我还是十分享受等老师走后你我相视一笑的感觉。我觉得能有你这样一个朋友真好！
有时候在生活中，你能找到一个特别的朋友，她只是你生活中的一部分，却能改变你整个生活，她会把你逗的开怀大笑，她会让你相信人间有真情，她会让你确信，真的有一扇不带枷锁的门在等你去开启——那就是永恒的友谊。
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